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教科版科學(xué)三年級下冊學(xué)生活動手冊答案教科版科學(xué)三年級下冊學(xué)生活動手冊答案教科版科學(xué)三年級下冊學(xué)生活動手冊答案V:1.0精細整理,僅供參考教科版科學(xué)三年級下冊學(xué)生活動手冊答案日期:20xx年X月教科版科學(xué)三年級下冊學(xué)生活動手冊《課堂達標(biāo)》參考答案第一單元

植物的生長變化第一課

植物新生命的開始P2

1.(1)種子,根,莖,葉

(2)放大鏡

2.(1)ABCD

(2)C

3.第一種方法:將手持放大鏡靠近眼睛,將所觀察的種子拿在另一只手中并前后左右慢慢移動,直到看清楚為止。

第二種方法:將種子穩(wěn)穩(wěn)拿在手中或放在桌面上,把手持放大鏡在種子上方慢慢地前后左右移動,直到看清楚為止。

第二課

種植我們的植物P4

1.(1)空氣,溫度(2)選種(3)春天

2.(1)×

(2)

×

3.略

第三課

我們先看到了根P6

1.(1)沒有(2)水分,礦物質(zhì)(3)固定

2.(1)√

(2)

×

3.略

第四課

種子變成了幼苗P8

1.(1)提供養(yǎng)料(2)子葉,真葉(3)交叉生長

2.(1)×

(2)

(3)×

3.答:有利于接收更多的陽光。

第五課

莖越長越高P10

1.(1)根(2)葉(3)莖

2.(1)×

(2)

×

3.答:支撐植物體及運輸水分和養(yǎng)料的作用

第六課

開花了,結(jié)果了P12

1.(1)萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊(2)花,種子

2.(1)√

(2)

(3)×

3.略

第七課

我們的大豐收P14

1.(1)根,莖,葉,花,果實,種子(2)陽光,空氣,水,溫度

(3)種子

2.(1)√

(2)

3.略

第二單元

動物的生命周期第一課

蠶卵里孵出的新生命P17

1.(1)卵,生命(2)蛻皮(3)桑葉

2.(1)×

(2)

(3)√

3.

342615

第二課

蠶的生長變化P19

1.(1)4(2)頭,胸,腹(3)氣門

2.(1)×

(2)

(3)√

3.

第三課

蠶變了新模樣

1.(1)繭,繭(2)蠶絲

2.(1)C

(2)

B

3.

答:保護自己不受傷害

第四課

蛹變成了什么

1.(1)10,,15(2)成蟲,雌蛾,雄蛾(3)雌蛾

2.(1)√

(2)

(3)√

3.

第五課

蠶的生命周期

1.(1)出生,生長發(fā)育,繁殖,死亡,生命周期,49—56

(2)卵,幼蟲,蛹,成蟲(3)幼蟲,成蟲,死亡

2.(1)√

(2)

(3)√3.

第六課

其他動物的生命周期

1.(1)出生,生長發(fā)育,繁殖,死亡,生命周期(2)物種,物種

(3)卵生,胎生

2.(1)√

(2)

(3)√

3.

答:周而復(fù)始的生命周期,能使物種代代相傳,保證了物種的延續(xù)。

第七課

我們的生命周期

1.(1)出生,生長發(fā)育,繁殖,死亡(2)嬰兒期,青年期,身體各器官功能

(3)形成牙胚、形成牙冠、形成牙根

2.(1)√

(2)

(3)√

3.

第三單元

溫度與水的變化第一課

溫度和溫度計

1.(1)溫度,℃(2)大,高,大,低

2.(1)√

(2)

×

(3)√

3.

答:在溫度計測量液體溫度時,

正確的方法是:

(1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;

不要碰到容器底或容器壁;

(2)溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,

待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

(3)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,

視線與溫度計中的液柱上表面相平

.

第二課

測量水的溫度

1.(1)散去,獲得(2)不會(3)上端,杯壁,杯底

2.(1)√

(2)

(3)√

3.

答:如果碰到杯壁或者杯底,測量的水溫會偏高

第三課

水結(jié)冰了

1.(1)結(jié)冰,固體(2)低

2.(1)×

(2)

3.

答:當(dāng)氣溫降到0度以下時,通常流動的河水先從表層開始結(jié)冰,那是因為表層接觸低溫冷空氣而使其溫度首先下降到冰點;隨著低氣溫的持續(xù),河水表層冰的厚度也逐漸向深處延伸,冰層越來越厚,這是一個緩慢的過程。

第四課

冰融化了

1.(1)0℃(2)熱量(3)升高2.(1)√

(2)

3.

答:投入熱水中

第五課

水珠從哪里來

1.(1)水珠(2)液化

2.(1)√

(2)

3.

答:略

第六課

水和水蒸氣

1.(1)蒸發(fā)(2)凝結(jié)

2.(1)√

(2)

(3)×

3.

答:冷玻璃片上有水珠,熱玻璃片上無水珠

第七課

水的三態(tài)變化

1.(1)冰點(2)吸熱(3)固,氣

2.(1)√

(2)

×(3)×(4)√(5)√

3.

答:有道理,化雪時雪要吸收周圍的熱量,所以溫度會更低。

第四單元

磁鐵第一課

我們知道的磁鐵

1.(1)反磁性,順磁性,鐵磁性(2)電話機,電動機,收音機2.(1)×

(2)

3.

答:略

第二課

磁鐵有磁性

1.(1)磁性(2)吸鐵

2.(1)×

(2)

(3)√

3.

答:用磁鐵吸這些物品,能吸起來的是鐵制品。.

第三課

磁鐵的兩極

1.(1)最弱,最強(2)磁極(3)2

2.(1)√

(2)

×(3)×(4)√

3.

答:用其中一個鐵塊的一端去吸另一個鐵塊的正中間,能吸住另一個鐵塊的那根是磁鐵。

第四課

磁極的相互作用

1.(1)兩級

N

S

(2)排斥

吸引

(3)磁極

2.(1)√

(2)

3.

答:略

第五課磁力的大小會變化嗎

1.(1)磁力(2)改變

2.(1)√

(2)

(3)√

3.

答:會

第六課

指南針

1.(1)磁鐵(2)司南

2.(1)√

(2

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