




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
試卷第=page99頁,共=sectionpages1010頁試卷第=page1010頁,共=sectionpages1010頁2022-2023學(xué)年八年級語文上冊第二單元閱讀理解練習(xí)題一、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀1.閱讀《藤野先生》選段,完成問題。中國是弱國,所以中國人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我?!叭f歲!”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。(1)選文中“他們都拍掌歡呼起來”“他們也何嘗不酒醉似的喝采”,兩處“他們”分別指哪些人?(2)“這一聲卻聽得特別刺耳”的原因是什么?(3)“中國是弱國,所以中國人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑?!边@個句子表達(dá)了作者怎樣的感情?(4)“但在那時那地,我的意見卻變化了?!薄拔业囊庖妳s變化了”的具體意思是什么?2.閱讀下文。完成問題。《回憶我的母親》(節(jié)選)①但是災(zāi)難不因?yàn)橹袊r(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年(1900)前后,四川連年旱災(zāi),很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn),不得不成群結(jié)隊地去“吃大戶”。我親眼見到,六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動天。在這樣的年月里,我家也遭受更多的困難,僅僅吃些小菜葉、高粱,通年沒吃過白米。特別是乙未(1895)那一年,地主欺壓佃戶,要在租種的地上加租子,因?yàn)檗k不到,就趁大年除夕,威脅著我家要退佃,逼著我們搬家。在悲慘的情況下,我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家被迫分兩處住下。人手少了,又遇天災(zāi),莊稼沒收成,這是我家最悲慘的一次遭遇。母親沒有灰心,她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實(shí),啟發(fā)了我幼年時期反抗壓迫追求光明的思想,使我決心尋找新的生活。②我不久就離開母親,因?yàn)槲易x書了。我是一個佃農(nóng)家庭的子弟,本來是沒有錢讀書的。那時鄉(xiāng)間豪紳地主的欺壓,衙門差役的橫蠻,逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個讀書人來“支撐門戶”。我念過私塾,光緒三十一年(1905)考了科舉,以后又到更遠(yuǎn)的順慶和成都去讀書。這個時候的學(xué)費(fèi)都是東挪西借來的,總共用了二百多塊錢,直到我后來當(dāng)護(hù)國軍旅長時才還清。③光緒三十四年(1908)我從成都回來,在儀隴縣辦高等小學(xué),一年回家兩三次去看母親。那時新舊思想沖突得很厲害。我們抱了科學(xué)民主的思想,想在家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情,守舊的豪紳們便出來反對我們。我決心瞞著母親離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)走云南,參加新軍和同盟會。我到云南后,從家信中知道,我母親對我這一舉動不但不反對,還給我許多慰勉。④從宣統(tǒng)元年(1909)到現(xiàn)在,我再沒有回過一次家,只在民國八年(1919)我曾經(jīng)把父親和母親接出來。但是他倆勞動慣了,離開土地就不舒服,所以還是回了家。父親就在回家途中死了。母親回家繼續(xù)勞動,一直到最后。⑤中國革命繼續(xù)向前發(fā)展,我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時,我便加入了中國共產(chǎn)黨。大革命失敗了,我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活。抗戰(zhàn)以后,我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè),她期望著中國民族解放的成功。她知道我們黨的困難,依然在家里過著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間,我曾寄回幾百元錢和幾張自己的照片給母親。母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來信說:“祖母今年已有八十五歲,精神不如昨年之健康,飲食起居亦不如前,甚望見你一面,聊敘別后情景?!钡耀I(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報答母親的希望。⑥母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過勞動。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年,仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說:“外祖母大人因年老關(guān)系,今年不比往年健康,但仍不輟勞作,尤喜紡棉?!雹呶覒?yīng)該感謝母親,她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個____________的身體,一個勤勞的習(xí)慣,使我從來沒感到過勞累。⑧我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,____________我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認(rèn)識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可____________的財產(chǎn)。⑨母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。⑩這是我能做到的,一定能做到的。?愿母親在地下安息!(1)下列合適的詞語填入選文橫線的一項(xiàng)是(
)A.強(qiáng)壯
勉勵
貴重B.強(qiáng)健
鼓勵
寶貴C.健康
激勵
珍貴(2)閱讀選文第①—⑥自然段,根據(jù)下列表格內(nèi)容完成填空母親經(jīng)歷的事情母親的品質(zhì)母親遭遇退佃、搬家、天災(zāi)堅強(qiáng)不屈、愛憎分明①____________遠(yuǎn)見卓識母親給遠(yuǎn)走云南、參加新軍和同盟會的作者許多慰勉②____________母親因?yàn)閯趧討T了,即使作者把她接出來,還是選擇回家繼續(xù)勞動熱愛勞動(3)下列加點(diǎn)的詞語能換成括號中的詞語嗎?為什么?但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟(還)未能報答母親的希望。(4)“母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造著中國的歷史?!边@句話對文章主題有什么作用?3.閱讀下面文字,完成下列各題。①突然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害,令你無法動彈,無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩。對此,屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。②這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣,精神上感到滿足自在時,它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色,這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?!雹厶澋糜羞@么一對眼睛,托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來,此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛,頭發(fā),都不過是用以包裝、保護(hù)這對閃光的珠寶的甲殼而已,這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波,再小的事物,借助這對眼睛都能看得清清楚楚,像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來,這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙,它們可以照耀在精神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處,這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度,能夠忘我地注視上帝;有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無,這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣,看到她的人就會變成石頭。在這對眼睛看來,沒有辦不到的事情,除非讓它們陷入無所事事的白日夢中,在優(yōu)雅而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開,這對眼睛就必然毫不含糊,清醒而又無情地追尋起獵物來。它們?nèi)莶坏没糜?,要把每一片虛假的偽裝扯掉,把淺薄的信條撕爛,每件事物都逃不過這一對眼睛,都要露出赤裸裸的真相來。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人時是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無情,直戳要害,正好刺中了他的心窩。④具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個世界及其知識財富。作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人,他肯定缺少一樣?xùn)|西,那就是屬于自己的那一份幸福。(節(jié)選《列夫?托爾斯泰》)(1)選文第一段抓住托爾斯泰眼睛的什么特征來寫?你如何理解“像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃”這兩個比喻。(2)說說你對“托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā),都不過是用以包裝、保護(hù)這對閃光的珠寶的甲殼而已”這句話的理解。(3)作者一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財富”,可見他是幸福的;但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸?!边@是否矛盾?結(jié)合托爾斯泰的生平資料,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。二、課外閱讀4.閱讀下面文章,完成問題。中國天眼·南仁東傳(節(jié)選)王宏甲①1972年,美國的阿雷西博射電望遠(yuǎn)鏡口徑350米。②1993年,中國的射電望遠(yuǎn)鏡口徑只有25米。③沒人會想到,2016年,世界最大的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡會出現(xiàn)在中國貴州。(“沒人會想到”,在巨大的差距下,中國人獨(dú)立自主創(chuàng)造的這個世界奇跡讓全世界為之震撼。)④“我們的落后是明擺的。”1993年,南仁東提出爭取把國際大射電望遠(yuǎn)鏡建到中國來,他要表達(dá)的是:正是因?yàn)椤奥浜蟆保覀兏鼞?yīng)該“奮起”。⑤1994年,南仁東著手選址。他和團(tuán)隊用遙感技術(shù)及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個洼地,再一個一個“用腳去選”。南仁東和伙伴們早已不記得走了多遠(yuǎn)的路,只記得坐在火邊仰望璀璨的星空。⑥2006年,由我國獨(dú)立自主建造的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目正式?jīng)Q定選址貴州平塘大窩凼;2008年12月26日,F(xiàn)AST工程奠基典禮舉行;2011年3月正式動工建設(shè)。這個大射電望遠(yuǎn)鏡取名為FAST,蘊(yùn)含著“追趕”“跨越”“領(lǐng)先”之意。⑦此前,有外國人說:“一個連汽車發(fā)動機(jī)都做不好的國家,怎么能做大射電望遠(yuǎn)鏡?”這激起南仁東痛徹的反思。多年來,我們多是引進(jìn)外國零部件組裝產(chǎn)品,自己只做外殼。缺少自主研發(fā)的核心技術(shù),豈能不落后?、嗄先蕱|強(qiáng)烈地意識到:必須找回“自力更生”!這包括,即使有氣吞山河的自信,仍需要面對重重困難。⑨FAST建設(shè)期間,南仁東遇到很多技術(shù)難題,尋遍世界同類頂級技術(shù),都無解。在他的傾情投入和親自指導(dǎo)下,全國有近200家大學(xué)、科研院所和企業(yè)協(xié)同攻關(guān),經(jīng)過了近百次的試驗(yàn)和失敗?!懊恳淮问《际怯杏玫摹?,南仁東一次次研究失敗的原因。終于,一項(xiàng)項(xiàng)世界性的難題得以攻克,并達(dá)到世界頂尖水平。同時,那么大的設(shè)備,那么長的鋼梁,那么重的零部件,都是當(dāng)?shù)卣畮ьI(lǐng)群眾“螞蟻搬家”(“螞蟻搬家”“一點(diǎn)一點(diǎn)”),一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)進(jìn)大窩凼的??蒲嘘犖榈牧α俊⑷嗣袢罕姷牧α?,都在“自力更生”的旗幟下被極大地釋放出來。⑩2015年3月,南仁東病倒了,肺癌晚期。這一年,他70歲。秋天,手術(shù)后身體虛弱的南仁東返回工地,繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝。?2016年9月25日,是中國科學(xué)史上值得記住的日子。這一天,在貴州平塘大窩凼,F(xiàn)AST舉行了隆重的落成啟用典禮。國家主席習(xí)近平發(fā)來賀信。信中寫道——?“500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為‘中國天眼’,是具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。它的落成啟用,對我國在科學(xué)前沿實(shí)現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展具有重要意義。”?正是在這封賀信里,F(xiàn)AST第一次被稱為“中國天眼”。?此前,因病情加重,南仁東被送回北京治療。但在典禮前一天,他從北京回到天眼基地——他執(zhí)意要先去看看FAST。?貴州,黃昏的高原上,夕陽又大又圓。南仁東戴上安全帽,興奮而威嚴(yán)的表情儼然像一個將軍。同事和學(xué)生要護(hù)送他,這是理所當(dāng)然的事,但他平靜地擺擺手:“讓我自己走過去看?!蹦先蕱|慢慢地、一步一步向前走去。(“慢慢地”“一步一步”)前方,就是他為之奉獻(xiàn)一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡FAST。巨大的反射面在夕陽的映照下射出萬道金光,絢麗無比。此時,南仁東早已淚流滿面。?第二天,一輪朝陽噴薄而出。南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學(xué)家們參觀萬山叢中的“中國天眼”。此時,開工之前曾考察過大窩凼的國際大射電望遠(yuǎn)鏡SKA計劃總干事菲利普·戴蒙德感嘆道:“幾年前是一片荒蕪,現(xiàn)在居然可以運(yùn)行,真的很偉大!”?FAST的勝利建成,證明了找回“自力更生”的中國科學(xué)家和建設(shè)者們有著多么巨大的創(chuàng)造力。?2017年1月,南仁東入選國家科技創(chuàng)新人物。這是南仁東生命的最后一年,病中的他原本不去頒獎儀式現(xiàn)場。但聽說中央電視臺要向全國播出頒獎儀式,南仁東又去了。他要借央視這個平臺,說一段不能忘懷的話。他嗓音沙啞,話語斷斷續(xù)續(xù)——(“斷斷續(xù)續(xù)”卻字字千鈞,病中的南仁東難以忘懷的是FAST建設(shè)者和貴州人民的深情。)?“這個,榮譽(yù),來得,太突然,而且,太沉重。我覺得我,個人,盛名之下,其實(shí)難副。但我知道,這份,沉甸甸的,獎勵,不是給我一個人的,是給一群人的。我,更不能忘卻的,就是,這二十二年,艱苦的歲月里,貴州省,四千多萬,各族父老鄉(xiāng)親,和我們,風(fēng)雨同舟,不離不棄……我再一次,借這個機(jī)會,感謝,所有,幫助過我們……幫助過FAST……謝謝!謝謝!”?這是南仁東要表達(dá)的最后的聲音。?2017年9月25日,“天眼”落成啟用一周年。?可是,10天前,南仁東永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。?2018年10月15日,中科院國家天文臺宣布,經(jīng)國際天文學(xué)聯(lián)合會小天體命名委員會批準(zhǔn),國家天文臺于1998年9月25日發(fā)現(xiàn)的國際永久編號為“79694”的小行星被正式命名為“南仁東星”。?2019年新年前夕,國家主席習(xí)近平發(fā)表了二○一九年新年賀詞:“此時此刻,我特別要提到一些閃亮的名字。今年,天上多了顆‘南仁東星’……”在新年賀詞中,習(xí)近平主席還講到,2019年是中華人民共和國70周年華誕,70年來,中國人民自力更生、艱苦奮斗,創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡。?追思“中國天眼”艱苦卓絕的建造歷程,最大的成功不是哪一項(xiàng)技術(shù)的創(chuàng)新成就,而是找回了“自力更生”?!爸袊煅邸笔菄仄鳎白粤Ω?、艱苦奮斗”更是我們寶貴的國之重器。(1)選文內(nèi)容大多按時間先后順序敘述,下列選項(xiàng)中沒有按此順序敘述的一項(xiàng)是(
)A.500米口徑射電望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目正式?jīng)Q定選址在貴州平塘大窩凼。B.手術(shù)后身體虛弱的南仁東返回工地,繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝。C.在北京治療的南仁東回到天眼基地,要去看看建成的FAST。D.國家主席習(xí)近平在二○一九年新年賀詞中講到“南仁東星”。(2)選文多處寫到外國、外國人的相關(guān)信息,下列理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.20世紀(jì)末,我國射電望遠(yuǎn)鏡的建設(shè)水平在國際上很落后。B.外國人對我國科技水平的懷疑激起了南仁東痛徹的反思。C.中國人獨(dú)立建成大射電望遠(yuǎn)鏡這一壯舉,讓外國人敬佩。D.沒參與中國大射電望遠(yuǎn)鏡的建設(shè),這讓外國人深感遺憾。(3)選文括號中的批注有兩處未完成,請補(bǔ)寫完整,以說明其蘊(yùn)含的情感。(4)作者為何不用《南仁東傳》作為標(biāo)題?請簡要分析。5.閱讀下面文章,回答問題。葉嘉瑩:用生命放歌,為文化傳薪陳玉潔①1974年,葉嘉瑩終于得以第一次回國探親。當(dāng)時她從加拿大經(jīng)香港到廣州,再從廣州飛抵北京。三十年不通音信,當(dāng)從飛機(jī)上看到北京城的兩排燈火,“我想,那是不是我當(dāng)年的舊游之地長安街呢?我就流下淚來了?!雹?977年再次回國,葉嘉瑩發(fā)現(xiàn),青年人在看《唐詩三百首》,西安、桂林的導(dǎo)游都會背誦古詩,周總理去世時天安門廣場的悼念活動中,花圈和挽聯(lián)上寫的也都是舊體詩?!拔蚁耄覀冎腥A民族畢竟是一個文化根底深厚的民族,在普遍的人民的心里,都還是很習(xí)慣舊詩詞的。”葉嘉瑩萌生了回國教書的念頭。③“一個人不經(jīng)過絕大的困苦,不會覺悟?!苯?jīng)歷過丈夫入獄、自己被捕、失去工作、女兒女婿離世的葉嘉瑩,做出一個重大選擇,毅然決定回國,把中國的古典文化傳給年輕人。“我要把我投向古典詩歌,做古典詩歌傳承的事業(yè)?!彪m然在國外生活安穩(wěn),但“詩詞的那生命、那感情、那文化,它的根,一定是在中國?!雹?978年,暮春的一個黃昏,葉嘉瑩經(jīng)過溫哥華家門前的一片樹林去寄信,向國家教委申請回國教學(xué)。滿街的花樹,一地的櫻花,讓她警醒年華似水,人生易老。⑤1979年,葉嘉瑩回國,先是被安排在北京大學(xué)教授古典文學(xué),后應(yīng)恩師顧隨先生之友李霽野教授之邀,到南開大學(xué)任教。在海外每講到杜甫詩“每依北斗望京華”時雙眼就會滿含淚水的葉嘉瑩終于回到了祖國。⑥“我為什么如此熱衷于講學(xué)?我越老,讀古人的書籍,就越覺得我們中華幾千年的文化真是燦爛輝煌。我認(rèn)為最能夠代表中國文化生命的,是詩詞的創(chuàng)作。不只因?yàn)檎Z言文字有勝人之處,更是因?yàn)檫@些作者是用他們的生命來寫作詩篇,用他們的生活來實(shí)踐詩篇。這是這些作品之所以打動我的原因,也是我愿意把這些作品里他們的生命、他們的感情、他們的理想、他們的品格傳給下一代的年輕人的原因?!雹哂性u論說,葉嘉瑩之所以成為著名的古典詩詞專家,是因?yàn)樗度肱c付出的是生命,詩歌啟蒙了她、豐實(shí)了她、支撐了她,反過來她又用一生的痛苦與歡樂報答詩歌。而葉嘉瑩自己說:“我是真的熱愛中國古典文學(xué)。不管教《論語》《孟子》,還是唐詩、宋詞,我是把自己的體會、自己的感受,把自己的生命和生活的體驗(yàn)、實(shí)踐都結(jié)合在里邊。”⑧她說,自己雖然老了,但還有這么多年輕人。“我在等待,有沒有一粒種子,因?yàn)槲业闹v解而留在年輕人的心里。多少年之后,我要等著這一粒種子,會發(fā)芽,會長葉,會開花?!雹釀倸w國時,南開中文系為葉嘉瑩安排的課程是漢魏南北朝詩,每周上兩次課,每次兩小時?!拔母铩眲倓偨Y(jié)束,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶?,不僅是南開學(xué)生,天津其他學(xué)校的學(xué)生也趕來聽課,把一間大約可容納300人的階梯教室擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。⑩從上世紀(jì)八十年代起,她還受邀到全國幾十所高校講學(xué);又應(yīng)各社會團(tuán)體邀請舉辦了數(shù)次頗有影響的古典詩詞系列專題講演。凡開講時,必定人頭攢動,從七八十歲的學(xué)者,到十七八歲的青年,無不歡喜贊賞。?1989年,葉嘉瑩退休。她每年用整整一個學(xué)期在國內(nèi)講學(xué),其余時間則活躍在加拿大、美國及港澳臺等地的古典詩詞講壇上。她的學(xué)生如今已經(jīng)成長為遍布?xì)W美大陸以及港澳臺地區(qū)的著名專家、教授。還有一批歐美學(xué)生,已成長為漢學(xué)專家,活躍在歐美講臺,成為中華文化的傳播者。?她還捐獻(xiàn)出自己退休金的一半(10萬美元)建立了“駝庵獎學(xué)金”和“永言學(xué)術(shù)基金”,用以吸引和培養(yǎng)國內(nèi)優(yōu)秀人才從事中國古典文學(xué)方面的普及和研究工作。其中,“駝庵”是老師顧隨的別號,“永言”則取自大女兒和女婿的名字。?現(xiàn)在,葉嘉瑩以90歲的高齡,幾乎每天工作到凌晨兩點(diǎn):準(zhǔn)備講課、講演、開會,看學(xué)生的論文……?葉嘉瑩崇尚鐘嶸《詩品》中的話:“使窮賤易安,幽居靡悶,莫尚于詩矣?!薄屓嗽谪氋v的時候不愁苦,讓內(nèi)心保持平和,沒有比讀詩更好的了?!霸娛强梢蕴嵘粋€人的品性的。很多人問我90歲怎么還這么健康?我說,是學(xué)詩的緣故?!保ㄟx自《人民畫報》,有刪改)【相關(guān)鏈接】葉嘉瑩,號迦陵,出身葉赫那拉氏,知名漢學(xué)家,主要研究領(lǐng)域是古典詩詞。南開大學(xué)中華古典文化研究所所長,博士生導(dǎo)師,加拿大皇家學(xué)會院士。曾任中國臺灣大學(xué)教授、美國哈佛大學(xué)客座教授、中國多所大學(xué)客座教授。(1)閱讀文章后,請你參加“讀傳記,與高貴的靈魂相遇”讀書交流活動。讀完本文后,同學(xué)對葉嘉瑩先生“為文化傳薪”的典型事跡做了梳理概括,請你根據(jù)提示,補(bǔ)充完善。①放棄國外安穩(wěn)的生活,毅然回國教書。②_________________________________________。③_________________________________________。④90歲高齡,仍嘔心瀝血,熬夜工作。(2)為多角度展現(xiàn)傳主形象,作者引用了一些傳主自己的話,請參考示例,從文中⑥⑦⑧三段中任選一處,分析體會。示例:第③段的引用,寫葉嘉瑩先生雖遭遇絕大困苦,卻作出了投身古典詩詞、做古典詩詞傳承事業(yè)的選擇??梢娖湓谀婢持械膱皂g與達(dá)觀。(3)題目中的“用生命放歌”意味雋永,富有多種意味。請你結(jié)合文章,仿照示例的形式,表達(dá)一下自己對“放歌”的理解。示例:您用生命放歌,歌聲里有苦難過后的平和與寧靜。您用生命放歌,歌聲里有______________。您用生命放歌,歌聲里有_____________。6.閱讀_________________李洪文①1964年的6月下旬,驕陽似火,空氣酷熱,湖南這個季節(jié)最為炎熱,如果在太陽底下放一只白蠟,相信過不了十分鐘,它就會變成一地的蠟油。②袁隆平光著頭。赤著腳,褲腿高卷,正手拿放大鏡,站在稻田里,一株株地觀察著揚(yáng)花的水稻,仔細(xì)尋找著不育株。天然不育株究竟生得什么樣子,它的形態(tài)有什么特點(diǎn),這一切的一切就好像一個謎,都等待著袁隆平親手解開謎底。③當(dāng)時還有一個姓潘的學(xué)生,也在稻田里幫袁隆平尋找著天然不育株。④袁隆平手里拿著放大鏡,沿著田埂,一行行,一株株,一穗穗地找了下去,汗水沿著額頭落下,他揮袖擦掉汗水,他的衣服上濺滿了泥點(diǎn),他全然不顧,哀隆平目不轉(zhuǎn)睛地盯著稻田里的稻,生怕錯過了發(fā)現(xiàn)天然不育株的機(jī)會。⑤按照書上提供的理論,天然不育株在普通稻田里的存在概率應(yīng)該在三萬分之一到五萬分之一之間,可是一天過去了,兩天過去了,五天過去了,袁隆平也不記得檢查了多少稻株,天然不育株還是不肯露出它真正的面目。⑥袁隆平每天吃罷早飯下田,中午就著水壺里的白開水,吃兩個涼饅頭,即使中午最熱的時候也不能休息。艱苦的環(huán)境,外加不合口的飲食,袁隆平犯起了嚴(yán)重的腸胃病。⑦可是一年水稻開花的時間只有十天左右,一旦錯過了這段時間,要想找不育株,那就只有再等明年了?、嘣∑筋^頂烈日,身處稻田,手里拿著放大鏡,他已經(jīng)拿出了不找到便誓不罷休的勁頭。袁隆平嘴唇干裂出血了,他顧不得擦一擦,胃痛了,他就用另一只手壓迫止痛。這一天,因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒?,袁隆平身子一歪,“撲通”一聲昏倒在了稻田里。⑨鄧哲白天在農(nóng)技站工作,因?yàn)閷?shí)在放心不下丈夫的身體,這天中午的時候,她做好了熱乎乎的飯菜,用飯盒盛著,然后騎著自行車給袁隆平送了過去。⑩鄧哲剛剛騎車來到稻田邊,就聽見小潘發(fā)出的急切的呼救聲,她急忙放倒自行車,跳下稻田,和小潘一起將昏倒的袁隆平扶到了田邊的樹蔭下。?袁隆平一身泥水,雙眼緊閉,鄧哲喊了半天,袁隆平才睜開了眼睛。小潘要用自行車推著袁隆平去看醫(yī)生,可是袁隆平卻連連搖頭,說:“時間來不及了,如果不抓緊時間,想要尋找水稻不育株,只能等到明年這個時候了!”?后來的袁隆平回憶起當(dāng)年的這段經(jīng)歷常說:“我不在家,就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)回,就在去試驗(yàn)回的路上,時間對我來說是最寶貴的東西”。?當(dāng)時袁隆平的胃痛得非常厲害,但是他還是忍著病痛繼續(xù)工作,他沒有去看醫(yī)生,一直找到第16天中午。此時三個人差不多檢查完14萬株水稻的時候,鄧哲只覺得頭頂?shù)年柟饩秃孟褚恢恢谎谉岬幕鸺?,齊射在她身上,稻田里的水汽被曬得上升,成了一片濕漉漉的霧霾,令她五臟六腑說不出的難受。身子一軟,癱倒在了田埂之上。?在不遠(yuǎn)處工作的袁隆平,急忙將她扶到了稻田邊的樹下,然后拿出解暑的十滴水,給鄧哲服了下去,過了20多分鐘,鄧哲才緩緩地蘇醒過來。?袁隆平為了搶時間,他讓鄧哲在樹下休息,自己和小潘又到稻田開始尋找不育株了。鄧哲休息了一會兒,她只覺得胸口有一團(tuán)火在燒,她實(shí)在待不住了,便拿起放大鏡又悄悄地下到了另一塊稻田中。?下午兩點(diǎn)多的時候,鄧哲正在觀察一個稻穗,她手中的放大鏡忽然停了下來。她站直了身子,用急促的語氣招呼道:“隆平,你快過來看看!”?袁隆平聽到了鄧哲的招呼,他踩著田里的泥水,急忙跑了過來。?正常水稻開花,花藥鮮黃,只要有外力觸動,便會有大量的花粉飛出,可是這面前的水稻,卻是一副“病殃殃”的神態(tài),袁隆平手持五倍的放大鏡,首先檢查這株“怪稻”的花藥,檢查發(fā)現(xiàn),這株水稻的花藥不開裂,即使經(jīng)過人工震動,也沒有花粉飛出。?袁隆平為了確定它是否為自己要找的不育株,便對它做了標(biāo)記,接著采下它的花粉,并用碘化鉀對其進(jìn)行了測驗(yàn),正常的花粉,遇碘化鉀后,就會呈現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)。這些花粉毫無反應(yīng),說明它們絕非正常的花粉。?袁隆平最后確定,這株“怪稻”就是他們苦心孤詣一定要找到的天然不育株。(選自《袁隆平傳》,有刪改)在閱讀本文時,小語和小文展開了討論,請根據(jù)內(nèi)容填空小語:我在百度搜到傳記的定義,記述人物的生平事跡,根據(jù)各種書面的、口述的回憶、調(diào)查等相關(guān)材料,加以選擇性的編排、描寫與說明而成。所以,傳記的第一特征應(yīng)該是真實(shí),小文,你同意嗎?小文:是的,文中就是由一個個真實(shí)的鏡頭組成:(1)——①_____________——袁隆平暈倒在稻田里——②_____________——鄧哲癱倒在田埂上——③_______________。小語:這幾個鏡頭確實(shí)可以傳神地表現(xiàn)人物,但是我發(fā)現(xiàn)畫橫線句卻有些夸大,這是怎么回事?小文:(2)______________________________________________________。小語:原來如此。這學(xué)期我們學(xué)了傳記《美麗的顏色》,課文好幾次引用居里夫人的話,體現(xiàn)出來的精神真讓人感動。小文:是??!本文也引用了袁隆平說的話,從畫“
”的句子中,我們可以看出(3)________小語:原來引用也是傳記的獨(dú)特寫法。小文:這篇文章是沒有題目的,我在網(wǎng)上搜到了兩個題目:A.“發(fā)現(xiàn),終于找到了不育株”;B.“病殃殃的‘怪稻'”,你覺得哪個愿目更符合?小語:(4)_______________________(1)_________________(2)_________________(3)_________________(4)_________________7.閱讀下文,完成問題。表哥駕到(節(jié)選)秦文君①(A)我真想掌握一句呼風(fēng)喚雨的咒語,假如現(xiàn)在念上一句,來一場特大風(fēng)暴,表哥一行就得改變來這兒做客的計劃。②可惜,艷陽高照。③媽正激動地忙著殺雞煎魚煮肉,一邊隔一分鐘催我一句:“快洗澡,快理發(fā),快換衣服?!薄炯住糠路鹞乙彩且坏酪≈赝瞥龅拇蟛恕"芪覒醒笱蟮貞?yīng)付著。換上那種體面的衣服,我就變得不像我,像個乖乖兔。媽卻為此滿意,她說:“這樣,跟你表哥站在一起,反差能小一點(diǎn)。”她每次在夸獎表哥時,總是帶點(diǎn)嫌棄我的口吻。有什么辦法?表哥雖然我沒見過,可早從媽哪兒知道他是個世界少有的人。他只比我大一個月,可優(yōu)點(diǎn)大大小小合起來至少有一百條,什么孝順,整潔,聰明,會彈鋼琴,參加過模型小組,打電腦快如飛,寫作文得過獎,等等,包括吃飯很文雅,呷湯沒聲音……總之,媽出差去過表哥家,回來后就如數(shù)家珍。與那樣的表哥見面,讓人提心吊膽?!荨疽摇咳思易藨B(tài)那么高,放下架子稱贊我,我還能不對人家好?不一會兒我倆就稱兄道弟了。我建議在小房間布置個模擬籃球場,在那兒玩投籃。我這個主張把他這位天才聽得一愣一愣的。不過他平易近人,微笑著答應(yīng)下來。⑥大姨饒有興致地來當(dāng)觀眾。⑦我彈跳好,投籃動作又帥又準(zhǔn),只是太熱了,只能脫了體面的上裝。媽進(jìn)來找東西,立刻罵我是猴子投胎,天生的粗魯,再看看表哥,人家到底是文雅。雖然他的投籃技術(shù)差,動作笨拙可愛得像毛毛熊,可人家跳一下就捋平衣服,理順頭發(fā),學(xué)生精英的儀態(tài)一點(diǎn)不變。⑧你能要求愛因斯坦會打網(wǎng)球、托爾斯泰會駕駛飛機(jī)?人家表哥,有那么多優(yōu)秀品質(zhì),體育差點(diǎn)是小事一樁。況且,他還挺謙虛,老說:“表弟,你很全面?!雹岽笠虨槲矣嬎阒哆M(jìn)多少回。⑩我在家,還從來沒有受到過這種規(guī)格的鼓勵。(B)我現(xiàn)在仍想學(xué)會呼風(fēng)喚雨的咒語,仍是想讓老天刮暴風(fēng)下暴雨。這樣,今晚表哥一行無法回旅館,得住在我家。?天,萬里無云,一如既往。?到了吃晚飯時,表哥和我已是勾肩搭背,親如一人。?能和那種偉大的表哥成為密友,也許我也有點(diǎn)不凡,是“挺全面”。?只是吃飯時,媽的一句話又讓我biětóubiěnǎo。?飯桌上,媽不停地給大家搛菜。她給表哥的碗里搛了三塊排骨、兩個雞腿,堆得像豐收的小山;她也給大姨搛,然后搛了兩塊排骨給我。?“謝謝!”表哥彬彬有禮,一邊不負(fù)眾望,吃得文靜而又迅速。?“多有教養(yǎng)!”媽媽由衷地說。?我瞄了下飯桌,發(fā)覺排骨盤子里空了,媽媽一塊也沒有?!颈课矣悬c(diǎn)生氣地說:“我吃一塊排骨夠了,另一塊你自己吃得了!”?媽媽不高興了:“看這孩子,多不知好歹!”?大姨說:“這孩子懂事,知道心疼人!那是真孝順!”?媽則推讓說:“別安慰我了,他的氣我受多了,也習(xí)慣了。古怪呀,這孩子。”?我覺得吃飯沒胃口,連湯也咽不下。看見表哥端坐在那兒,很正規(guī)地進(jìn)餐,我確實(shí)覺得自己是個小傻子?!?可不知怎的,我只叫道:“表哥駕到——”【丁】就涌起一種男兒掉淚的悲愴。(1)看拼音寫漢字:biětóubiěnǎo(2)本文的題目“表哥駕到”的含義是________________。(3)從文章的劃線句(A)和(B)來看,“我”兩次都想要學(xué)會“呼風(fēng)喚雨的咒語”,但前后的感情是不一樣的。在(A)句中,我想要學(xué)會呼風(fēng)喚雨的咒語是因?yàn)開____,而(B)句中,我想要學(xué)會呼風(fēng)喚雨的咒語則是因?yàn)開____。(4)下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是A.劃線句【甲】運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了媽媽給“我”裝扮得很隆重,表現(xiàn)了媽媽對表哥這次來很重視,也反襯出“我”對此的不滿。B.劃線句【乙】采用了反問的修辭手法,加強(qiáng)語氣,增強(qiáng)語勢,表達(dá)了“我”對表哥親如一人的態(tài)度,使文章有起伏。C.劃線句【丙】中的加點(diǎn)詞“有點(diǎn)生氣”的原因是媽媽不理解“我”,“我”原本好心讓排骨給她,她卻不理解,還說“我”是不知好歹。D.劃線句【丁】“我”掉淚的原因是“我”和表哥經(jīng)歷相同,遭遇相似,在大姨和媽媽的眼中,“我們”都不是理想的孩子,處境相似。答案第=page1111頁,共=sectionpages22頁答案第=page1212頁,共=sectionpages22頁參考答案1.(1)第一處“他們”指受軍國主義思想毒害的日本青年學(xué)生;第二處“他們”指閑看槍斃犯人的麻木的中國人。(2)“我”的民族自尊心受到極大的傷害。(3)表達(dá)了作者在遭受屈辱之后極為辛酸和憤懣的情感。(4)作者改變學(xué)醫(yī)救國的想法,決定棄醫(yī)從文。2.(1)B(2)
節(jié)衣縮食,供“我”讀書
支持革命(3)不能。這個“竟”字蘊(yùn)含著無盡的遺憾,語不驚人情動人。改為“還”就沒有這種效果。(4)抒發(fā)了對母親的悼念之情,表達(dá)了報答母親深恩的決心。由愛母親推及到愛勞動人民,由贊美母親到贊頌勞動人民,感情升華了,主題深化了。3.(1)選文第①段抓住托爾斯泰目光的犀利去寫?!跋駱審棿┩噶藗窝b的甲胄,像金剛刀切開了玻璃”形象精妙地寫出托爾斯泰眼睛深刻、準(zhǔn)確的洞察力。(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論