部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第3單元復(fù)習(xí)

第三單元蛟龍() 空隙()

住址() 挖掘()慎重() 簡(jiǎn)樸()傾斜() 隧道()寬敞() 驟雨()

jiāoxìzhǐjuéshènpǔqīngsuìchǎngzhòu一、給畫“

”字注音。xuǎnzé kūwěikòngxìjūnyún選擇枯萎空隙均勻痕跡側(cè)面毫不可惜hénjìcèmiànháobùkěxī二、看拼音，寫詞語(yǔ)。shānfēnglúshānzhǐyuánzhùzhái山峰廬山只緣住宅傾斜葉柄蝸牛彎曲qīngxiéyèbǐngwōniúwānqū二、看拼音，寫詞語(yǔ)。蛟() 瞧() 操()

餃() 蕉() 澡()萎() 占() 穴()委()

戰(zhàn)() 空()蛟龍餃子瞧見(jiàn)香蕉曹操洗澡枯萎委屈占有戰(zhàn)士洞穴空氣三、形近字組詞。鋸() 選() 暮()據(jù)() 遠(yuǎn)() 幕()臨() 擇() 側(cè)()監(jiān)() 澤() 廁()

電鋸根據(jù)選擇遠(yuǎn)處日暮夜幕臨時(shí)監(jiān)視選擇光澤側(cè)面廁所三、形近字組詞。降jiàng(降價(jià))xiáng(投降)空kōng(空氣)kòng(空地)四、多音字組詞。占zhàn(占據(jù))曲qū(彎曲)qǔ(樂(lè)曲)zhān(占卜)寬闊——??奢華——???完善——???絕無(wú)僅有——隱藏——

平坦——簡(jiǎn)單——寬敞豪華完備獨(dú)一無(wú)二隱蔽平整簡(jiǎn)樸五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。傾斜——???彎曲——???奢華——???粗糙——

潮濕——???絕無(wú)僅有——端正筆直樸素精細(xì)干燥不勝枚舉六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

()地選擇()地?cái)[動(dòng)

()的隧道()的堤岸

()的工程()的住宅慎重輕微傾斜陽(yáng)光偉大寬敞七、詞語(yǔ)天地。比喻：擬人：設(shè)問(wèn)：莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒(méi)有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。佳句積累1.《暮江吟》的感情基調(diào)是沉醉和喜悅，此詩(shī)哪個(gè)字用的好呢?

鋪?zhàn)趾?。一是切景：鋪?zhàn)中蜗蠖譁?zhǔn)確的表現(xiàn)了此時(shí)殘陽(yáng)斜照的角度和強(qiáng)度。二是切情：照字力度太強(qiáng)，鋪?zhàn)诛@得平緩，寫出了秋天夕陽(yáng)的柔和，給人以親切、安閑、溫柔之感，表達(dá)了作者對(duì)此情此景的喜愛(ài)和陶醉之情。???????

人們觀察事物的立足點(diǎn)、立場(chǎng)不同，就會(huì)得到不同的結(jié)論。人們只有擺脫了主客觀的局限，置身廬山之外，高瞻遠(yuǎn)矚，才能真正看清廬山的真面目。要認(rèn)清事物的本質(zhì)，就必須從各個(gè)角度去觀察，既要客觀，又要全面。2.從《題西林壁》這首詩(shī)中得到了什么啟發(fā)？運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)寫出了二者為爭(zhēng)春發(fā)生了“磨擦”，都認(rèn)為各自占盡了春色，裝點(diǎn)了春光，而且誰(shuí)也不肯相讓的情態(tài)。這種寫法，實(shí)在是新穎別致，出人意料。3.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“梅雪爭(zhēng)春未肯降”中“爭(zhēng)”字的妙處。4.《爬山虎的腳》一文，課題是“爬山虎的腳”，為什么課文開(kāi)始要描寫葉子呢，它和腳有什么聯(lián)系呢？

由于爬山虎的腳由直變彎，縮短了距離，產(chǎn)生了拉力，使爬山虎的莖緊緊貼在墻上，所以那些葉子鋪的均勻，沒(méi)有重疊，不留一點(diǎn)空虛，因?yàn)榕郎交⒌摹澳_”的力量才使葉子變得美麗。這也是先寫葉子為介紹它的腳而做鋪墊。5.《蟋蟀的住宅》中，為什么說(shuō)蟋蟀的住宅是偉大的工程?

蟋蟀的整個(gè)身軀是那么的柔弱，用來(lái)施