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精品文檔2022年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案范文三篇嶄新的2022年已經(jīng)到來,為了今后更好的工作開展,提早制定一份小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案是非常有必要的,以下是職場和大家分享的2022年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案范文三篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。2022年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案范文1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教誨處工作方案的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的開展”的教育理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以進步師資整體素質(zhì)為核心,以進步課堂教學(xué)效率為重點。努力進步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作思路:本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學(xué)理論相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改課,注重進步課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)老師的備課、上課,作業(yè)布置與修改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等根本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。三、主要工作與措施(一)、做好常規(guī)性的工作、標(biāo)準(zhǔn)老師的業(yè)務(wù)程度。1、備課:要求老師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目的、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,按時上傳電子備課,教研組將定期對其進展檢查。2、上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目的組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,老師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目的,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反應(yīng)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、修改:作業(yè)布置要適量,作業(yè)次數(shù)到達(dá)教誨處要求,作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。修改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要標(biāo)準(zhǔn)。4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。老師要組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)修改記錄的記載。5、檢測:改良檢測的方法,對學(xué)生進展多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口算和操作等方式,考察學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)才能的開展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進展單元檢測,做好檢測分析^p、查漏補缺工作。6、聽課:本學(xué)期各老師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注?!捕吃鷮嶉_展教研活動,努力進步教研效率。1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案,制定實在有效的教研方案,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。3、根據(jù)本校的研究課題和不同老師的個性需求,我們將采用靈敏多樣的教研活動方式,在加強教研組的建立的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題討論相結(jié)合、經(jīng)歷交流與教學(xué)反思相結(jié)合,進步理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資,,以進步老師參與活動的積極性、主動性,并要求老師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,實在進步教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案,安排好聽課、評課活動?!裁课焕蠋熞粚W(xué)期聽課、評課到達(dá)15節(jié)以上。〕促使每位老師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與進步?!菜摹?、詳細(xì)安排九月份1、各任課老師制定教學(xué)工作方案。2、教研組長制定教研組工作方案。十月份1、深化課堂聽課、檢查、指導(dǎo),結(jié)合教誨處組織第一輪聽課。2、評選上示范課。十一月份1、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測。2、組織期中測查的卷面分析^p工作。十二月份1、組織全組老師觀看電教錄象課。2、常規(guī)執(zhí)行情況檢查。一月份1、組織全組老師觀看電教錄象課。2、各任課老師做好期末復(fù)習(xí)工作3、各任課老師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。4、完成教研工作總結(jié)。2022年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案范文2一、指導(dǎo)思想以學(xué)生的開展為本,以新課改理念為指導(dǎo),加強數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討。本期將認(rèn)真組織本組數(shù)學(xué)老師認(rèn)真進展新課改教學(xué)理論,進步老師整體素質(zhì),努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能,促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地開展,全面進步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的1、加強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改理念,用新課改精神指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,探究新課改的有效教學(xué)方式,認(rèn)真開展校區(qū)兩級的三優(yōu)比賽工作。2、大膽進展學(xué)法指導(dǎo)的討論和改革,認(rèn)真進展新課改教學(xué)理論,著力以學(xué)生的開展為本,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新才能。三、主要工作措施1、加強學(xué)習(xí),進步素養(yǎng)。倡導(dǎo)老師參加各級各類教學(xué)培訓(xùn),同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資優(yōu)勢,有效地組織老師進展集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,進步使用新教學(xué)手段的才能。2、利用區(qū)三優(yōu)評比的契機,要求老師在認(rèn)真鉆研教材的同時,抓好課堂教學(xué)研究工作,認(rèn)真開展說課,評課活動,發(fā)揮集體智慧,取長補短。3、堅持做好每學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)課的任務(wù),要求每位老師必須聽課,不得無聽課、抄聽課筆記敷衍了事。學(xué)校早有規(guī)定:凡學(xué)校安排外出聽課學(xué)習(xí)的老師,都要求認(rèn)真聽、用心記,作簡要的聽課評析,到達(dá)一人外出,全體受益的良好效果。4、提倡老師多撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思,爭取在各級比賽中獲獎或發(fā)表于各種教育報刊雜志,同時,向校刊踴躍投稿,協(xié)助學(xué)校辦好校刊,從而進步老師的理論修養(yǎng)和進步學(xué)校和老師的知名度。5、加強教學(xué)過程的監(jiān)視、管理。對數(shù)學(xué)老師教學(xué)常規(guī)工作,根據(jù)學(xué)校安排做到定期檢查,重點查老師的備課、上課、改作業(yè)等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。6、做好潛能生的輔導(dǎo)工作,從而帶動教學(xué)質(zhì)量的進步。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的實際情況,激發(fā)教與學(xué)的積極性,注重優(yōu)生才能培養(yǎng)的同時,積極做好潛能生的輔導(dǎo)工作,真正做以學(xué)生為本,力求人人都能學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué),人人都能得到不同的開展。四、詳細(xì)工作安排二月月份:11、制訂教研組方案,布置任務(wù):本期將全面展開校級三優(yōu)評比研究活動。三月份:1、校級三優(yōu)課,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。2、老師工作月查。四月份:1、撰寫課堂教學(xué)案例和課堂經(jīng)歷總結(jié)。2、組織組內(nèi)課例研究。3、組織畢業(yè)班級的調(diào)考復(fù)習(xí)教學(xué)研討4、老師工作月查。五月份:1、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資課件、案例。2、六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)方案的指定3、校期中質(zhì)量分析^p4、老師工作月查。六月份:1、三至六年級的復(fù)習(xí)研討課2、整理總結(jié)教研組工作。3、制訂期終復(fù)習(xí)方案,迎接期終考試。七月份1、準(zhǔn)備放暑假事宜。2、進展學(xué)期期總結(jié)期.八月份〔略〕2022年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案范文3一、本學(xué)期指導(dǎo)思想:以教誨處制定的“優(yōu)化合適每一個學(xué)生終身開展的教育之路”為宗旨,以“上達(dá)達(dá)德,海統(tǒng)統(tǒng)才”學(xué)校文化為內(nèi)核,以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為目的,追求有效教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,促進學(xué)生安康快樂成長。二、工作目的:1、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,進步現(xiàn)代教育技術(shù)技能。2、深化課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識扎實有效。3、以“周末作業(yè)監(jiān)測”、“快樂活動日”為抓手,積極提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧開展。三、主要工作:1、強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,進步教學(xué)質(zhì)量。2、加強教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反應(yīng)、改良,形成質(zhì)量監(jiān)控〔期中考察〕制度。3、實在作好有效作業(yè)的施行與周末作業(yè)監(jiān)測工作,并做好與完善加分單與免做單的使用。4、扎實開展教研活動,努力進步教研效率。5、落實四、五年級學(xué)生在網(wǎng)上的課后教學(xué)測試系統(tǒng)。四、工作措施:〔一〕強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,進步教學(xué)質(zhì)量。1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。老師共同討論新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)形式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。2、上課:老師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目的,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、修改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。修改要正確、及時,字跡要端正,符號要標(biāo)準(zhǔn),并有修改記錄。4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班老師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。〔二〕加強教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反應(yīng)、改良,形成質(zhì)量監(jiān)控〔期中考察〕制度。1、單元檢測。抓好單元知識檢測,嚴(yán)格考核,及時做好檢測分析^p、查漏補缺工作。2、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氣氛。3、期末考察。組織期末考試,期中考試,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。4、抓好勞技。四、五年級勞技課,不僅要積極開展好勞技學(xué)科的教研活動,更要按教學(xué)大綱的要求上好課、充分用好勞技教室,進步教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的理論才能?!踩硨嵲谧龊糜行ё鳂I(yè)的施行與周末作業(yè)監(jiān)測工作。〔1〕在教研活動中進一步組織學(xué)習(xí)新修訂的上海小學(xué)《作業(yè)管理制度》?!?〕四年級數(shù)學(xué)備課組討論免做單與加分單的使用。A、每周一練和周末作業(yè)卷計算無過失,可以領(lǐng)取免做單一張,可以在今后的補充作業(yè)時使用。B、作業(yè)本或練習(xí)冊連續(xù)五次全對,可以領(lǐng)取免做單一張或加分單一張?!裁看蜗抟粡垺骋陨线@些在使用時可以逐步完善,使得免做單與加分單落到實處。〔3〕組織備課組老師在教研活動中學(xué)習(xí)《上海小學(xué)有效作業(yè)“金點子”〔________〕》。〔4〕個性化作業(yè)的施行:組織四年級學(xué)生完成網(wǎng)上課后測試系統(tǒng)的作業(yè)培訓(xùn)。〔5〕完善練習(xí)卷周練卷、測驗卷、復(fù)習(xí)卷的質(zhì)量,試卷要求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),各類練習(xí)編號統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn):①練習(xí)卷、復(fù)習(xí)卷以年月日為編號〔分工合作編制的試卷全部匯總到備課組長,再有備課組長根據(jù)教學(xué)進度統(tǒng)一寫上日期編號傳給沈曉嵐文印〕;②單元測驗卷以單元為編號;③周練卷以周次為編號?!菜摹吃鷮嶉_展教研活動,努力進步教研效率。1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案,制定實在有效的教研方案,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,
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