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精品文檔2022年最新小學美術老師的教學總結3篇2022年最新小學美術老師的教學總結1歲月如梭,轉眼間一個學期就要了,在這個學期中,我擔任XX年級美術教學工作?!笆陿淠?,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也發(fā)現(xiàn)了自我存在的問題。合自身經(jīng)歷,我對這一學期的美術教學工作總如下:一、認真上好每一節(jié)課認真上好課,確保課堂的有效性。在40分鐘的課堂里,做到不僅僅使用教學設計,并且尊重學生的活動情景,及時肯定學生的表現(xiàn),異常是大膽的、特殊的、甚至是相反的觀點或者見解,給予鼓勵性認可,抓住契機開展學生的生存思維本領。為了陶冶學生的情趣,引導學生把自我的興趣愛好充分發(fā)揮出來,我課前充分準備認真上好課。比方,有局部學生具有必須的根底,對一些根本的技法已初步接觸過,我進取引導他們,使他們的繪畫程度和制作程度都有了進一步的進步。二、激發(fā)學生學習美術的興趣興趣是學生學習美術的根本動力。我充分發(fā)揮美術教學特有的.魅力,使課程資料呈現(xiàn)形式和教學方式有機合,將美術資料與學生生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)絡在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。與此同時,恰當運用現(xiàn)代教學媒體,使課堂中的教與學變得動靜合,聲像并舉,凸顯生動形象,較好地調(diào)動學生學習美術的興趣,并將這種興趣轉化成學生持久的情感態(tài)度。三、使學生構成根本的美術素養(yǎng)在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生開展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本領,為促進學生健全人格的構成及全面開展奠定了良好的根底。同時,我選擇了根底的、有利于學生開展的美術知識和技能,合過程和方法,組成課程的根本資料。使不一樣素質的學生在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,構成根本的美術素養(yǎng)和學習本領,為終身學習奠定根底。創(chuàng)新是藝術的靈魂,我鼓勵學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,為自我的美術作品增添一份活力。為了使少年兒童在愉悅、向上的學校文化環(huán)境中活潑安康地成長,構成良好的學校文化氣氛,我校舉辦了首屆藝術節(jié)“歡樂展才藝”主題書畫展。此次學校書畫展的舉辦,豐富了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,展示了師生們的才華,促進了學校文化建立;也培養(yǎng)了師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的本領,豐富了師生的業(yè)余文化生活。在這一學期的工作中也存在著一些缺乏:1、老師自身素質的培養(yǎng)。作為一名非師范平面設計專業(yè)的新老師,美術教育教學本領還非常欠缺。如:六年級《生命的甘露》雖然是與我專業(yè)相關的資料,可是對于六年級的學生知識儲藏有限,我還是不明白怎樣讓學生更好的理解與創(chuàng)作。xx年級《水墨動物》、《水墨畫風景》等課程國畫局部的教學,對我來說都是很大的挑戰(zhàn),這就需要我課下多進展練習與學習。2、老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進展直觀教學。而在我的課堂上,雖然也進展了示范,但由于對多媒體操作和使用不夠合理,使學生不能根據(jù)范作進展直觀的學習,在以后的教學中,我應當多加練習,在課下投入更多的時間去準備。3、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識本領開展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,加強對一些課堂紀律較差的學生的耐心。既著眼于實際成績,更注重將來開展。4、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)絡。如三年級《線的表現(xiàn)力》、《方方圓圓》等課,在講到幾何形與點、線、面等概念時,可聯(lián)絡數(shù)學中的相關概念來解釋。這學期我也聽了許多優(yōu)秀的展示課,我深深地體會到,教育確實是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。以前所學的知識很有限,看問題的目光也太淺薄?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”我要努力做到學以致用。我相信,老師僅有樹立了“活到老,學到老”的終身教育思想,才可以勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,還閱讀了相關教育教學刊物從理論上進步自我,完善自我。我會在今后的教學工作中,不斷強化“自育”意識,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,使自我具有一桶不斷的“活水”,力學苦練,做到“問道在先”“術業(yè)有專攻”,從而使自我能更好的進展教育教學工作。2022年最新小學美術老師的教學總結2本學期由于學校實際工作需要,我承擔了四年級、二年級兩個班的美術教育教學工作?,F(xiàn)對一年工作總結〔一〕激發(fā)學生學習美術的興趣興趣是學習美術的根本動力。老師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程資料呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程資料與學生的生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)絡在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值?!捕呈箤W生構成根本的美術素養(yǎng)在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生開展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本領,為促進學生健全人格的構成,促進他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。所以,我選擇了根底的、有利于學生開展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的根本資料。同時,要課程資料的層次性,適應不一樣素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,構成根本的美術素養(yǎng)和學習本領,為終身學習奠定根底?!踩忱蠋熥陨硭刭|的培養(yǎng)教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上進步自我,完善自我,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短。從而使自我更好地進展教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學形式。2022年最新小學美術老師的教學總結3歲月如梭,轉眼一個學期過去了。回憶這學期所從事的××美術教學工作,根本上是比擬順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改善。現(xiàn)作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學程度更上層樓。一、教學方案貫徹情景學期初,和教研組的老師一齊,認真學習學校工作方案和教務處工作方案,明確了學期工作的目的和任務,結合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《××美術教學大綱》的要求,本學期新課開場之前即已制定了周密詳盡的教學方案。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。二、教學情景1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比擬少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比擬難上的一節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還經(jīng)過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。2、利用學科特點,和自身條件,組織局部學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六午時的時間給他們上課,在平安方面上與家長作好聯(lián)絡,學期末在校科技文化節(jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,獲得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的程度進步的很大.3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課資料的調(diào)整,教學中注意表達民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中表達時代精神,適應社會開展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術資,查找課外的資料,豐富美術教學的資料。美術教學中注意合適學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)絡實際的原那么,教學資料的選擇注意到聯(lián)絡學生生活的實際,按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土資料,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟開展的實際。經(jīng)過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的根底知識和根本技能,培養(yǎng)學生安康的審美情趣、初步的審美本領和良好的品德情操;進步學生的觀察本領,想像本領、形象思維本領和創(chuàng)造本領。4、在教學之余,我也注重自身開展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還進取到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,進步自身的專業(yè)素質。在生活上注意形象,為人師表。作為老師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也進取參加學校組織其它活動。三、經(jīng)歷和教訓1.要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生安康的審美情趣,進步中生的審美本領。2.要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習進取性,使他們生動活潑地學習,大膽地進展藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、
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