廣東省中考物理一輪復(fù)習(xí)第十六章電壓電阻-課件-

第一部分基礎(chǔ)知識梳理第十六章電壓電阻第一部分基礎(chǔ)知識梳理第十六章電壓電阻1考點1：知道電壓的單位和作用，會用電壓表測量電壓.考點2：知道串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.考點3：會用控制變量法探究影響電阻大小的因素.考點4：知道什么是半導(dǎo)體及其應(yīng)用.考點5：知道滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和使用方法，會用滑動變阻器改變燈泡的亮度.中考導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)考點1：知道電壓的單位和作用，會用電壓表測量電壓.本章在中考中通常與后面其他電學(xué)知識結(jié)合在一起考查，題型主要以填空、選擇、作圖及實驗題的形式出現(xiàn).中考試題在本章的命題多集中在電壓表的使用規(guī)則，串、并聯(lián)電路電壓的特點，影響電阻大小的因素，滑動變阻器的使用.考情分析本章在中考中通常與后面其他電學(xué)知識結(jié)合在一起考查，題型主要以知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)考點梳理（一）電壓的作用：電壓是形成的原因.是提供電壓的裝置.符號：.注意：（1）有電流有電壓，但有電壓有電流.（均選填“一定”或“不一定”）（2）電路中要形成持續(xù)電流，需滿足兩個條件：①.②.電流一、電壓（10年10考）電源U一定不一定有電壓電路通路考點梳理（一）電壓的作用：電壓是形成的原因.（二）電壓的單位：1.國際單位：；常用單位：、.換算關(guān)系：1kV＝V；1mV＝V.2.記住一些電壓值：一節(jié)干電池V，一節(jié)蓄電池V，家庭電壓V，人體安全電壓

V.（三）電壓測量：1.儀器：，符號：.2.讀數(shù)時，看清選用以及表盤上每大格、每小格電壓值.VkVmV10310-31.52220不高于36電壓表量程V（二）電壓的單位：VkVmV10310-31.52223.電壓表的連接：（1）使用前要對指針進行，弄清量程和.（2）電壓表連接時必須與被測電器.（3）接線時要根據(jù)所測電壓的大小選擇電壓表的；若不知所測電壓值的大小，可采用“”來確定.（4）接線時要弄清正、負(fù)接線柱，電流應(yīng)從電壓表的接線柱流入，從接線柱流出.（5）電壓表（選填“可以”或“不可以”）直接接到電源的兩端.（6）被測電壓不要超過電壓表的.調(diào)零分度值并聯(lián)量程試觸法正負(fù)可以量程3.電壓表的連接：調(diào)零分度值并聯(lián)量程試觸法正負(fù)可以量程（四）電流表、電壓表的比較：（五）電壓的特點：串聯(lián)電路中.

.公式：U=U1+U2+U3+……Un.并聯(lián)電路中..公式：U=U1=U2=U3=……Un.用電器兩端的電壓之和等于電源兩端電壓各支路用電器兩端的電壓與電源兩端電壓相等（四）電流表、電壓表的比較：1.定義：電阻表示.的大??；符號：.2.國際單位：，常用單位：、

.1MΩ=

Ω，1kΩ=

Ω.3.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的、和，還與有關(guān).（1）材料、橫截面積相同時，長度越長導(dǎo)體電阻

.二、電阻（10年10考）導(dǎo)體對電流的阻礙作用RΩkΩMΩ106103材料長度橫截面積溫度越大1.定義：電阻表示（2）材料、長度相同時，橫截面積越大導(dǎo)體電阻

.（3）大多數(shù)導(dǎo)體的溫度越，電阻越大.4.半導(dǎo)體：導(dǎo)電性能介于與.之間；二極管具有性.超導(dǎo)體：在降至特定溫度時，電阻變成的材料；該材料常用做輸電線.5.定值電阻電路符號：越小高導(dǎo)體絕緣體單向?qū)щ娏悖?）材料、長度相同時，橫截面積越大導(dǎo)體電阻越小高導(dǎo)體6.長度電流電壓保護電路6.長度電流電壓保護電路7.滑動變阻器使用方法：選、串、接、調(diào).（1）根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器.（2）聯(lián)在電路中.（3）接法：“一上一下”.（4）接入電路前應(yīng)將電阻調(diào)到.8.銘牌：某滑動變阻器標(biāo)有“50Ω，1.5A”字樣，50Ω表示滑動變阻器的.1.5A表示滑動變阻器.串最大阻值最大阻值為50Ω允許通過的最大電流為1.5A7.滑動變阻器使用方法：選、串、接、調(diào).串最大阻值最大阻例1在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中，小涵和他的同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路．剖析重點實驗一、探究串聯(lián)電路電壓的特點例1在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中，小涵和他的同學(xué)設(shè)計（1）如圖1所示，連接電路時，至少需要.根導(dǎo)線；實驗中應(yīng)選擇規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的小燈泡．按電路圖連接電路，小芳剛連接好最后一根導(dǎo)線，兩燈立即發(fā)光，這說明她在連接電路時沒有將.（2）根據(jù)圖1連接好電路，閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是.或．6不同開關(guān)斷開L1短路L2斷路（1）如圖1所示，連接電路時，至少需要.根導(dǎo)線；（3）如果小涵同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)甲、乙、丙圖所示的現(xiàn)象，請你分析他們在實驗時出現(xiàn)問題的原因.甲圖；乙圖；丙圖.電壓表的正負(fù)接線柱接反了選擇電壓表的量程太大選擇電壓表的量程太小（3）如果小涵同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)甲、乙、丙圖所示的現(xiàn)象，請你（4）故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實驗，并記錄了數(shù)據(jù)．分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：..串聯(lián)電路電源兩端的總電壓等于電路中各用電器兩端電壓之和（4）故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實驗，并記錄（5）測完L1兩端電壓后，小涵再測L2兩端電壓，她保持B接線柱不動，只是把電壓表連接到A接線柱的導(dǎo)線改接到C處，則會出現(xiàn)的現(xiàn)象是．（6）已知電源電壓為3V，小星進行實驗時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈均不亮．他用電壓表分別測A、C和A、B兩點間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為3V，由此判定燈（選填“L1”或“L2”）斷路，若用電壓表測B、C兩點間的電壓，示數(shù)為V.電壓表指針反偏L10（5）測完L1兩端電壓后，小涵再測L2兩端電壓，她保持B接線（7）小星對實驗考試中采用一個電壓表反復(fù)拆裝測各小燈泡的電壓的電路進行了如下改進，請將圖2中的器材連接起來．要求：燈泡L1和L2串聯(lián)，用電壓表V1測L1的電壓，用電壓表V2測L1和L2串聯(lián)后的總電壓．在圖中用鉛筆畫線表示導(dǎo)線畫出連接方法，然后在虛線框內(nèi)畫出電路圖．如圖所示：（7）小星對實驗考試中采用一個電壓表反復(fù)拆裝測各小燈泡的電壓例2為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，小明根據(jù)圖3連接好實物，并找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線，如下表所示.則：二、探究電阻的影響因素例2為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，小明根據(jù)圖3連接好實物，（1）實驗中，為驗證猜想，可通過觀察.

來判斷接入電路中導(dǎo)體電阻的大小，這種研究方法叫做（選填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）.（2）要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系，要保證兩導(dǎo)體的相同，應(yīng)選擇和兩根導(dǎo)線進行實驗.（3）選擇A和D兩根導(dǎo)線進行實驗，可得實驗結(jié)論：.電流表示數(shù)轉(zhuǎn)換法材料和橫截面積AB電阻大小與材料有關(guān)（1）實驗中，為驗證猜想，可通過觀察.（4）小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，則導(dǎo)線C的長度應(yīng)為，這種研究方法叫做法.（5）實驗結(jié)束后，另一小組同學(xué)進一步研究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系的實驗如圖4所示，當(dāng)用酒精燈緩慢地對鎢絲加熱時，將觀察到靈敏電流計的示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”），這個實驗說明了.

．l0控制變量變小導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)（或鎢絲的電阻隨溫度的升高而增大）（4）小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系重難點突破一、判斷電壓表的測量對象例1（2020·廣東）如圖5所示電路中，電源電壓為4.5V，L1、L2是小燈泡，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)為1.5V，忽略溫度對燈絲電阻的影響，則（）A.L2兩端的電壓為1.5V B.L1兩端的電壓為1.5VC.L1與L2的燈絲電阻之比為2:1 D.通過L1與L2的電流之比為1:2B重難點突破一、判斷電壓表的測量對象例1（2020·廣東）如【點撥1】判斷電壓表測量對象的方法：（1）移點法：沿導(dǎo)線移動電壓表與電路連接點的位置，注意移點時只能越過導(dǎo)線、開關(guān)、電流表，不能越過電源和用電器.如下圖甲，將A點移到B點,可看出電壓表測L1兩端電壓.【點撥1】判斷電壓表測量對象的方法：（2）去源法：選取電壓表接在電路中的兩個連接點為分點,將電路分成兩部分,將兩點間含有電源的電路部分去掉,分析電壓表與哪個用電器組成閉合回路,電壓表測量的就是該用電器兩端的電壓.如圖乙，將含有電源的電路部分去掉，可看出電壓表測L1兩端的電壓.（2）去源法：選取電壓表接在電路中的兩個連接點為分點,將電路變式拓展1：（1）（2019·臨沂聯(lián)考）如圖6甲所示電路,小燈泡L1、L2聯(lián),電壓表測的是兩端的電壓.若電源電壓為3V，使用適當(dāng)?shù)牧砍毯?，電壓表的示?shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓是V，L2兩端的電壓是V.串L10.52.5變式拓展1：串L10.52.5（2）（2020·益陽）在如圖7所示電路中，開關(guān)閉合后電壓表測量的是（）A.L1兩端的電壓 B.L1和L2兩端的電壓C.L3和電源兩端的電壓 D.電源兩端的電壓B（2）（2020·益陽）在如圖7所示電路中，開關(guān)閉合后電壓表二、電壓表和電流表類型的判斷例2（2019·濰坊模擬）如圖8所示的電路中，甲、乙是連接在電路中的兩只電學(xué)儀表.閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光.則（）A.甲是電壓表，乙是電流表B.甲、乙是電流表C.甲是電流表，乙是電壓表D.甲、乙是電壓表A二、電壓表和電流表類型的判斷例2（2019·濰坊模擬）如圖【點撥2】判斷電表類型的主要方法：（1）電流通過法：在滿足題意的前提下，分析該表是否要有電流通過，如果電流必須通過該表，則該表為電流表，如果電流不能通過該表，則該表為電壓表.（2）假設(shè)法：先假設(shè)電路中的電表是電流表或電壓表，再分析電路中是否出現(xiàn)故障或是否符合題意.若無故障且符合題意，則假設(shè)正確；若出現(xiàn)斷路或短路等電路故障或不合題意，則假設(shè)錯誤.【點撥2】判斷電表類型的主要方法：（3）電表刪除法：刪除電路中的某個電表，若不影響電路中所有用電器的工作，則這個電表為電壓表；若會影響電路中某個用電器或所有用電器的工作，則這個電表是電流表.在分析判斷電表類型的時候，我們可以單獨運用某一種方法進行判斷，也可以綜合使用幾種分析方法.（3）電表刪除法：刪除電路中的某個電表，若不影響電路中所有用變式拓展2：（1）（2020·福建模擬）如圖9所示，甲、乙兩個小燈泡連接在電路中，①②③可能是電流表或電壓表.那么閉合開關(guān)后，使甲、乙兩個小燈泡都能發(fā)光的是（）A.如果①③是電壓表，②是電流表B.如果①②是電壓表，③是電流表C.如果①③是電流表，②是電壓表D.如果②③是電流表，①是電壓表B變式拓展2：B（2）（2019·廣州廣雅中學(xué)月考）在如圖10所示的電路中，①②③是三個電表；閉合開關(guān)S后，燈L1與L2串聯(lián)，則電路中是電流表，是電壓表；若燈L1與L2并聯(lián)，則電路中是電壓表.②①③②（2）（2019·廣州廣雅中學(xué)月考）在如圖10所示的電路中，三、依據(jù)電表判斷電路故障例3（2019·吉林）如圖11所示，開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，如果電路中只有一處故障，則故障是（）A.變阻器斷路 B.小燈泡短路C.電流表短路D.小燈泡斷路A三、依據(jù)電表判斷電路故障例3（2019·吉林）如圖11所示【點撥3】（1）當(dāng)電壓表示數(shù)為電源電壓（或者有示數(shù)，并且很大）時，最可能的故障原因有：①所測對象斷路、②所測對象以外的電路短路；（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為零時，最可能的原因有：①所測對象短路、②所測對象以外的電路斷路.【點撥3】變式拓展3：（2019·郴州）如圖12所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L沒有發(fā)光，電流表和電壓表的示數(shù)均為0．若電路中只有一處故障，則可能的故障是（）A.燈泡L短路 B.電阻R斷路 C.燈泡L斷路 D.電阻R短路C變式拓展3：C回歸課本1.（2019·東營）如圖13所示，酸甜多汁的水果提供的電力足以點亮一排發(fā)光二極管，在此電路中水果扮演的角色是；它為發(fā)光二極管提供了，使自由電荷在電路中定向運動起來.電源電壓回歸課本1.（2019·東營）如圖13所示，酸甜多汁的水果2.如圖14所示，是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片和滑桿相連，滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動，另一端固定著一個浮子.下列說法正確的是（）A.油量變少，電流表示數(shù)不變 B.油量越少，電流表示數(shù)越大C.油量越多，電流表示數(shù)越小 D.油量越多，電流表示數(shù)越大D2.如圖14所示，是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R是滑動變課堂精練1.關(guān)于電壓，下列說法正確的是（）A.對人體安全的電壓是36VB.電壓的作用就是使電路中產(chǎn)生電荷C.電路中有電壓就一定能產(chǎn)生電流D.電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因考點一電壓及電壓表D課堂精練1.關(guān)于電壓，下列說法正確的是（）考點一2.學(xué)習(xí)電壓表后,想用電壓表測燈L2兩端的電壓，組內(nèi)設(shè)計的電路圖如下，正確的是（）D2.學(xué)習(xí)電壓表后,想用電壓表測燈L2兩端的電壓，組內(nèi)設(shè)計的電3.某同學(xué)將兩節(jié)新干電池接在如圖15所示的電路中，并用電壓表測開關(guān)兩端的電壓；當(dāng)開關(guān)斷開時，電壓表示數(shù)為V；當(dāng)開關(guān)閉合時，電壓表示數(shù)為V.303.某同學(xué)將兩節(jié)新干電池接在如圖15所示的電路中，并用電壓表4.如圖16，將連在電壓表上的銅片和鋅片插入燒杯的鹽水中，就制成了一個電池，觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)以及接線情況可知，該電池的電壓是

V，片是它的正極.0.3銅4.如圖16，將連在電壓表上的銅片和鋅片插入燒杯的鹽水中，就5.如圖17甲所示電路，電源電壓為6V.當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表的讀數(shù)如圖17乙所示，則L1兩端的電壓為V，L2兩端的電壓為V.1.54.55.如圖17甲所示電路，電源電壓為6V.當(dāng)開關(guān)S閉合時，6.根據(jù)如圖甲所示的實物圖，在圖乙的虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖.如圖所示：6.根據(jù)如圖甲所示的實物圖，在圖乙的虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖7.如圖18所示，已知電源電壓為10V，電壓表V1、V2測得的電壓是8V和6V，則電阻R2兩端的電壓是（）A.4V

B.6V

C.8V

D.不能確定A考點二串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律7.如圖18所示，已知電源電壓為10V，電壓表V1、V2測得8.（2020·長春模擬）如圖19所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接通時，電壓表讀數(shù)為4.5V;當(dāng)開關(guān)S1接通，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為2.1V.那么，當(dāng)S1、S2均斷開時，小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為（）

A.2.1V

4.5V

B.2.4V

2.1V

C.4.5V

6.6V

D.4.5V

2.1VB8.（2020·長春模擬）如圖19所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S29.（2019·吉林）有甲、乙兩根鎳鉻合金線，甲和乙等長，乙粗些，把它們并聯(lián)在同一電路中，它們兩端的電壓分別為U甲和U乙.下列判斷正確的是（）A.U甲=U乙 B.U甲＜U乙C.U甲＞U乙 D.無法確定A9.（2019·吉林）有甲、乙兩根鎳鉻合金線，甲和乙等長，乙10.（2019·隨州）如圖20所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2（五塊電表的讀數(shù)均不為零）.那么下列關(guān)系式正確的是（）A．U2＝U1=U3I1＝I2 B．U2＝U1+U3I1＝I2C．U3＝U1+U2I1=I2 D．U3＝U1+U2I1＞I2B10.（2019·隨州）如圖20所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，11.（2019·四川）如圖21（a）所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖21（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A．8V

2V B．10V

2VC．2V

8V D．2V

10VA11.（2019·四川）如圖21（a）所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)12.用同種材料制成的粗細(xì)均勻的某段金屬導(dǎo)體，對于其電阻大小，下列說法正確的是（）A.當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體的電流為零時，導(dǎo)體的電阻為零B.當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的二倍時，它的電阻減小為原來的一半C.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以溫度無論如何變化，電阻也不可能變?yōu)榱鉊.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關(guān)D考點三電阻12.用同種材料制成的粗細(xì)均勻的某段金屬導(dǎo)體，對于其電阻大小13.導(dǎo)體甲、乙、丙分別連接成三個電裝置，如圖22所示.三個導(dǎo)體均由相同的材質(zhì)組成，導(dǎo)體甲的長度為Lcm，橫截面積為Acm2；導(dǎo)體乙的長度為2Lcm，橫截面積為Acm2；導(dǎo)體丙的長度為Lcm，橫截面積為2Acm2．若電路中連線及安培計的電阻、電池內(nèi)電阻忽略不計，導(dǎo)體甲、乙、丙所連接的電路裝置中，流經(jīng)三導(dǎo)體的電流值分別為I甲、I乙、I丙，其大小關(guān)系為（）A.I甲＞I乙＞I丙 B.I乙＞I甲＞I丙C.I丙＞I甲＞I乙 D.I丙＞I乙＞I甲C13.導(dǎo)體甲、乙、丙分別連接成三個電裝置，如圖22所示.三個14.（2019·新疆自治區(qū)）芯片是指含有集成電路的硅片，制造芯片的主要材料是（）A．導(dǎo)體 B．半導(dǎo)體C．絕緣體 D．超導(dǎo)體B14.（2019·新疆自治區(qū)）芯片是指含有集成電路的硅片，制15.（2019·黑龍江）在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中，某實驗小組同學(xué)利用如圖23所示的電路分別對“導(dǎo)體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關(guān)”的猜想進行實驗驗證.實驗中使用4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示.15.（2019·黑龍江）在“探究影響電阻大小的因素”的實驗（1）實驗中通過觀察來比較電阻的大小，此過程用到的研究方法是.（2）分別將C、D兩根合金絲接入電路，可初步探究出的結(jié)論是..（3）分別將（填編號）兩根合金絲接入電路，可初步探究出的結(jié)論是：導(dǎo)體的材料、長度相同時，橫截面積越小，電阻越大.電流表示數(shù)轉(zhuǎn)換法導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時，長度越長，電阻越大B、C（1）實驗中通過觀察來比較電阻的16.如圖24表示的是滑動變阻器的四種接法，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，（1）電阻值變大的是；（2）電阻值變小的是；（3）電阻值不變的是.（填編號）考點四滑動變阻器乙丁甲、丙16.如圖24表示的是滑動變阻器的四種接法，當(dāng)滑動變阻器的17.如圖25所示，電源電壓不變，開關(guān)閉合后燈泡發(fā)光，但利用滑動變阻器不能改變燈泡亮度的是（）D17.如圖25所示，電源電壓不變，開關(guān)閉合后燈泡發(fā)光，但利用18.如圖26所示，在保證安全的情況下，能用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡由亮到滅的是（）D18.如圖26所示，在保證安全的情況下，能用滑動變阻器調(diào)節(jié)19.（2019·舟山）如圖27是小明按設(shè)計連接的鉛筆芯變阻器電路，將導(dǎo)線a固定在鉛筆芯一端，閉合開關(guān)后，把導(dǎo)線b沿鉛筆芯向右移動，燈泡變亮.則他設(shè)計的電路圖是（）B19.（2019·舟山）如圖27是小明按設(shè)計連接的鉛筆芯變阻20.（2020·沈陽）如圖28所示，甲為亮度可調(diào)的臺燈，電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置；乙為電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉(zhuǎn)動.若順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時燈泡發(fā)光變亮，則需將（選填“a和b”“a和c”或“b和c”）接線柱接入電路.關(guān)于電位器上電阻絲的材料，應(yīng)該選用（選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”）.b和c鎳鉻合金絲20.（2020·沈陽）如圖28所示，甲為亮度可調(diào)的臺燈，電21.如圖29，要求：L1與L2并聯(lián)，電流表測量L1的電流，滑動變阻器控制通過L2的電流，并且滑片向左移L2變暗，S是總開關(guān).請用筆畫線代替導(dǎo)線，把它們連接起來.如圖所示：21.如圖29，要求：L1與L2并聯(lián)，電流表測量L1的電流第一部分基礎(chǔ)知識梳理第十六章電壓電阻第一部分基礎(chǔ)知識梳理第十六章電壓電阻59考點1：知道電壓的單位和作用，會用電壓表測量電壓.考點2：知道串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.考點3：會用控制變量法探究影響電阻大小的因素.考點4：知道什么是半導(dǎo)體及其應(yīng)用.考點5：知道滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和使用方法，會用滑動變阻器改變燈泡的亮度.中考導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)考點1：知道電壓的單位和作用，會用電壓表測量電壓.本章在中考中通常與后面其他電學(xué)知識結(jié)合在一起考查，題型主要以填空、選擇、作圖及實驗題的形式出現(xiàn).中考試題在本章的命題多集中在電壓表的使用規(guī)則，串、并聯(lián)電路電壓的特點，影響電阻大小的因素，滑動變阻器的使用.考情分析本章在中考中通常與后面其他電學(xué)知識結(jié)合在一起考查，題型主要以知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)考點梳理（一）電壓的作用：電壓是形成的原因.是提供電壓的裝置.符號：.注意：（1）有電流有電壓，但有電壓有電流.（均選填“一定”或“不一定”）（2）電路中要形成持續(xù)電流，需滿足兩個條件：①.②.電流一、電壓（10年10考）電源U一定不一定有電壓電路通路考點梳理（一）電壓的作用：電壓是形成的原因.（二）電壓的單位：1.國際單位：；常用單位：、.換算關(guān)系：1kV＝V；1mV＝V.2.記住一些電壓值：一節(jié)干電池V，一節(jié)蓄電池V，家庭電壓V，人體安全電壓

V.（三）電壓測量：1.儀器：，符號：.2.讀數(shù)時，看清選用以及表盤上每大格、每小格電壓值.VkVmV10310-31.52220不高于36電壓表量程V（二）電壓的單位：VkVmV10310-31.52223.電壓表的連接：（1）使用前要對指針進行，弄清量程和.（2）電壓表連接時必須與被測電器.（3）接線時要根據(jù)所測電壓的大小選擇電壓表的；若不知所測電壓值的大小，可采用“”來確定.（4）接線時要弄清正、負(fù)接線柱，電流應(yīng)從電壓表的接線柱流入，從接線柱流出.（5）電壓表（選填“可以”或“不可以”）直接接到電源的兩端.（6）被測電壓不要超過電壓表的.調(diào)零分度值并聯(lián)量程試觸法正負(fù)可以量程3.電壓表的連接：調(diào)零分度值并聯(lián)量程試觸法正負(fù)可以量程（四）電流表、電壓表的比較：（五）電壓的特點：串聯(lián)電路中.

.公式：U=U1+U2+U3+……Un.并聯(lián)電路中..公式：U=U1=U2=U3=……Un.用電器兩端的電壓之和等于電源兩端電壓各支路用電器兩端的電壓與電源兩端電壓相等（四）電流表、電壓表的比較：1.定義：電阻表示.的大?。环枺?2.國際單位：，常用單位：、

.1MΩ=

Ω，1kΩ=

Ω.3.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的、和，還與有關(guān).（1）材料、橫截面積相同時，長度越長導(dǎo)體電阻

.二、電阻（10年10考）導(dǎo)體對電流的阻礙作用RΩkΩMΩ106103材料長度橫截面積溫度越大1.定義：電阻表示（2）材料、長度相同時，橫截面積越大導(dǎo)體電阻

.（3）大多數(shù)導(dǎo)體的溫度越，電阻越大.4.半導(dǎo)體：導(dǎo)電性能介于與.之間；二極管具有性.超導(dǎo)體：在降至特定溫度時，電阻變成的材料；該材料常用做輸電線.5.定值電阻電路符號：越小高導(dǎo)體絕緣體單向?qū)щ娏悖?）材料、長度相同時，橫截面積越大導(dǎo)體電阻越小高導(dǎo)體6.長度電流電壓保護電路6.長度電流電壓保護電路7.滑動變阻器使用方法：選、串、接、調(diào).（1）根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器.（2）聯(lián)在電路中.（3）接法：“一上一下”.（4）接入電路前應(yīng)將電阻調(diào)到.8.銘牌：某滑動變阻器標(biāo)有“50Ω，1.5A”字樣，50Ω表示滑動變阻器的.1.5A表示滑動變阻器.串最大阻值最大阻值為50Ω允許通過的最大電流為1.5A7.滑動變阻器使用方法：選、串、接、調(diào).串最大阻值最大阻例1在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中，小涵和他的同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路．剖析重點實驗一、探究串聯(lián)電路電壓的特點例1在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中，小涵和他的同學(xué)設(shè)計（1）如圖1所示，連接電路時，至少需要.根導(dǎo)線；實驗中應(yīng)選擇規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的小燈泡．按電路圖連接電路，小芳剛連接好最后一根導(dǎo)線，兩燈立即發(fā)光，這說明她在連接電路時沒有將.（2）根據(jù)圖1連接好電路，閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是.或．6不同開關(guān)斷開L1短路L2斷路（1）如圖1所示，連接電路時，至少需要.根導(dǎo)線；（3）如果小涵同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)甲、乙、丙圖所示的現(xiàn)象，請你分析他們在實驗時出現(xiàn)問題的原因.甲圖；乙圖；丙圖.電壓表的正負(fù)接線柱接反了選擇電壓表的量程太大選擇電壓表的量程太小（3）如果小涵同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)甲、乙、丙圖所示的現(xiàn)象，請你（4）故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實驗，并記錄了數(shù)據(jù)．分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：..串聯(lián)電路電源兩端的總電壓等于電路中各用電器兩端電壓之和（4）故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實驗，并記錄（5）測完L1兩端電壓后，小涵再測L2兩端電壓，她保持B接線柱不動，只是把電壓表連接到A接線柱的導(dǎo)線改接到C處，則會出現(xiàn)的現(xiàn)象是．（6）已知電源電壓為3V，小星進行實驗時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈均不亮．他用電壓表分別測A、C和A、B兩點間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為3V，由此判定燈（選填“L1”或“L2”）斷路，若用電壓表測B、C兩點間的電壓，示數(shù)為V.電壓表指針反偏L10（5）測完L1兩端電壓后，小涵再測L2兩端電壓，她保持B接線（7）小星對實驗考試中采用一個電壓表反復(fù)拆裝測各小燈泡的電壓的電路進行了如下改進，請將圖2中的器材連接起來．要求：燈泡L1和L2串聯(lián)，用電壓表V1測L1的電壓，用電壓表V2測L1和L2串聯(lián)后的總電壓．在圖中用鉛筆畫線表示導(dǎo)線畫出連接方法，然后在虛線框內(nèi)畫出電路圖．如圖所示：（7）小星對實驗考試中采用一個電壓表反復(fù)拆裝測各小燈泡的電壓例2為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，小明根據(jù)圖3連接好實物，并找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線，如下表所示.則：二、探究電阻的影響因素例2為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，小明根據(jù)圖3連接好實物，（1）實驗中，為驗證猜想，可通過觀察.

來判斷接入電路中導(dǎo)體電阻的大小，這種研究方法叫做（選填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）.（2）要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系，要保證兩導(dǎo)體的相同，應(yīng)選擇和兩根導(dǎo)線進行實驗.（3）選擇A和D兩根導(dǎo)線進行實驗，可得實驗結(jié)論：.電流表示數(shù)轉(zhuǎn)換法材料和橫截面積AB電阻大小與材料有關(guān)（1）實驗中，為驗證猜想，可通過觀察.（4）小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，則導(dǎo)線C的長度應(yīng)為，這種研究方法叫做法.（5）實驗結(jié)束后，另一小組同學(xué)進一步研究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系的實驗如圖4所示，當(dāng)用酒精燈緩慢地對鎢絲加熱時，將觀察到靈敏電流計的示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”），這個實驗說明了.

．l0控制變量變小導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)（或鎢絲的電阻隨溫度的升高而增大）（4）小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系重難點突破一、判斷電壓表的測量對象例1（2020·廣東）如圖5所示電路中，電源電壓為4.5V，L1、L2是小燈泡，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)為1.5V，忽略溫度對燈絲電阻的影響，則（）A.L2兩端的電壓為1.5V B.L1兩端的電壓為1.5VC.L1與L2的燈絲電阻之比為2:1 D.通過L1與L2的電流之比為1:2B重難點突破一、判斷電壓表的測量對象例1（2020·廣東）如【點撥1】判斷電壓表測量對象的方法：（1）移點法：沿導(dǎo)線移動電壓表與電路連接點的位置，注意移點時只能越過導(dǎo)線、開關(guān)、電流表，不能越過電源和用電器.如下圖甲，將A點移到B點,可看出電壓表測L1兩端電壓.【點撥1】判斷電壓表測量對象的方法：（2）去源法：選取電壓表接在電路中的兩個連接點為分點,將電路分成兩部分,將兩點間含有電源的電路部分去掉,分析電壓表與哪個用電器組成閉合回路,電壓表測量的就是該用電器兩端的電壓.如圖乙，將含有電源的電路部分去掉，可看出電壓表測L1兩端的電壓.（2）去源法：選取電壓表接在電路中的兩個連接點為分點,將電路變式拓展1：（1）（2019·臨沂聯(lián)考）如圖6甲所示電路,小燈泡L1、L2聯(lián),電壓表測的是兩端的電壓.若電源電壓為3V，使用適當(dāng)?shù)牧砍毯?，電壓表的示?shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓是V，L2兩端的電壓是V.串L10.52.5變式拓展1：串L10.52.5（2）（2020·益陽）在如圖7所示電路中，開關(guān)閉合后電壓表測量的是（）A.L1兩端的電壓 B.L1和L2兩端的電壓C.L3和電源兩端的電壓 D.電源兩端的電壓B（2）（2020·益陽）在如圖7所示電路中，開關(guān)閉合后電壓表二、電壓表和電流表類型的判斷例2（2019·濰坊模擬）如圖8所示的電路中，甲、乙是連接在電路中的兩只電學(xué)儀表.閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光.則（）A.甲是電壓表，乙是電流表B.甲、乙是電流表C.甲是電流表，乙是電壓表D.甲、乙是電壓表A二、電壓表和電流表類型的判斷例2（2019·濰坊模擬）如圖【點撥2】判斷電表類型的主要方法：（1）電流通過法：在滿足題意的前提下，分析該表是否要有電流通過，如果電流必須通過該表，則該表為電流表，如果電流不能通過該表，則該表為電壓表.（2）假設(shè)法：先假設(shè)電路中的電表是電流表或電壓表，再分析電路中是否出現(xiàn)故障或是否符合題意.若無故障且符合題意，則假設(shè)正確；若出現(xiàn)斷路或短路等電路故障或不合題意，則假設(shè)錯誤.【點撥2】判斷電表類型的主要方法：（3）電表刪除法：刪除電路中的某個電表，若不影響電路中所有用電器的工作，則這個電表為電壓表；若會影響電路中某個用電器或所有用電器的工作，則這個電表是電流表.在分析判斷電表類型的時候，我們可以單獨運用某一種方法進行判斷，也可以綜合使用幾種分析方法.（3）電表刪除法：刪除電路中的某個電表，若不影響電路中所有用變式拓展2：（1）（2020·福建模擬）如圖9所示，甲、乙兩個小燈泡連接在電路中，①②③可能是電流表或電壓表.那么閉合開關(guān)后，使甲、乙兩個小燈泡都能發(fā)光的是（）A.如果①③是電壓表，②是電流表B.如果①②是電壓表，③是電流表C.如果①③是電流表，②是電壓表D.如果②③是電流表，①是電壓表B變式拓展2：B（2）（2019·廣州廣雅中學(xué)月考）在如圖10所示的電路中，①②③是三個電表；閉合開關(guān)S后，燈L1與L2串聯(lián)，則電路中是電流表，是電壓表；若燈L1與L2并聯(lián)，則電路中是電壓表.②①③②（2）（2019·廣州廣雅中學(xué)月考）在如圖10所示的電路中，三、依據(jù)電表判斷電路故障例3（2019·吉林）如圖11所示，開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，如果電路中只有一處故障，則故障是（）A.變阻器斷路 B.小燈泡短路C.電流表短路D.小燈泡斷路A三、依據(jù)電表判斷電路故障例3（2019·吉林）如圖11所示【點撥3】（1）當(dāng)電壓表示數(shù)為電源電壓（或者有示數(shù)，并且很大）時，最可能的故障原因有：①所測對象斷路、②所測對象以外的電路短路；（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為零時，最可能的原因有：①所測對象短路、②所測對象以外的電路斷路.【點撥3】變式拓展3：（2019·郴州）如圖12所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L沒有發(fā)光，電流表和電壓表的示數(shù)均為0．若電路中只有一處故障，則可能的故障是（）A.燈泡L短路 B.電阻R斷路 C.燈泡L斷路 D.電阻R短路C變式拓展3：C回歸課本1.（2019·東營）如圖13所示，酸甜多汁的水果提供的電力足以點亮一排發(fā)光二極管，在此電路中水果扮演的角色是；它為發(fā)光二極管提供了，使自由電荷在電路中定向運動起來.電源電壓回歸課本1.（2019·東營）如圖13所示，酸甜多汁的水果2.如圖14所示，是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片和滑桿相連，滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動，另一端固定著一個浮子.下列說法正確的是（）A.油量變少，電流表示數(shù)不變 B.油量越少，電流表示數(shù)越大C.油量越多，電流表示數(shù)越小 D.油量越多，電流表示數(shù)越大D2.如圖14所示，是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R是滑動變課堂精練1.關(guān)于電壓，下列說法正確的是（）A.對人體安全的電壓是36VB.電壓的作用就是使電路中產(chǎn)生電荷C.電路中有電壓就一定能產(chǎn)生電流D.電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因考點一電壓及電壓表D課堂精練1.關(guān)于電壓，下列說法正確的是（）考點一2.學(xué)習(xí)電壓表后,想用電壓表測燈L2兩端的電壓，組內(nèi)設(shè)計的電路圖如下，正確的是（）D2.學(xué)習(xí)電壓表后,想用電壓表測燈L2兩端的電壓，組內(nèi)設(shè)計的電3.某同學(xué)將兩節(jié)新干電池接在如圖15所示的電路中，并用電壓表測開關(guān)兩端的電壓；當(dāng)開關(guān)斷開時，電壓表示數(shù)為V；當(dāng)開關(guān)閉合時，電壓表示數(shù)為V.303.某同學(xué)將兩節(jié)新干電池接在如圖15所示的電路中，并用電壓表4.如圖16，將連在電壓表上的銅片和鋅片插入燒杯的鹽水中，就制成了一個電池，觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)以及接線情況可知，該電池的電壓是

V，片是它的正極.0.3銅4.如圖16，將連在電壓表上的銅片和鋅片插入燒杯的鹽水中，就5.如圖17甲所示電路，電源電壓為6V.當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表的讀數(shù)如圖17乙所示，則L1兩端的電壓為V，L2兩端的電壓為V.1.54.55.如圖17甲所示電路，電源電壓為6V.當(dāng)開關(guān)S閉合時，6.根據(jù)如圖甲所示的實物圖，在圖乙的虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖.如圖所示：6.根據(jù)如圖甲所示的實物圖，在圖乙的虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖7.如圖18所示，已知電源電壓為10V，電壓表V1、V2測得的電壓是8V和6V，則電阻R2兩端的電壓是（）A.4V

B.6V

C.8V

D.不能確定A考點二串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律7.如圖18所示，已知電源電壓為10V，電壓表V1、V2測得8.（2020·長春模擬）如圖19所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接通時，電壓表讀數(shù)為4.5V;當(dāng)開關(guān)S1接通，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為2.1V.那么，當(dāng)S1、S2均斷開時，小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為（）

A.2.1V

4.5V

B.2.4V

2.1V

C.4.5V

6.6V

D.4.5V

2.1VB8.（2020·長春模擬）如圖19所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S29.（2019·吉林）有甲、乙兩根鎳鉻合金線，甲和乙等長，乙粗些，把它們并聯(lián)在同一電路中，它們兩端的電壓分別為U甲和U乙.下列判斷正確的是（）A.U甲=U乙 B.U甲＜U乙C.U甲＞U乙 D.無法確定A9.（2019·吉林）有甲、乙兩根鎳鉻合金線，甲和乙等長，乙10.（2019·隨州）如圖20所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2（五塊電表的讀數(shù)均不為零）.那么下列關(guān)系式正確的是（）A．U2＝U1=U3I1＝I2 B．U2＝U1+U3I1＝I2C．U3＝U1+U2I1=I2 D．U