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思維游戲⑦—數(shù)方塊主講人:錢老師思維游戲⑦—數(shù)方塊主講人:錢老師1例1:下面的圖形有幾個(gè)小方塊?為什么?第一層有()個(gè)第二層有()個(gè)一共有()個(gè)
例1:下面的圖形有幾個(gè)小方塊?為什么?第一層有()個(gè)第二2例2:下面的圖形有幾個(gè)小方塊?為什么?后面有()個(gè)前面有()個(gè)一共有()個(gè)第一層有()個(gè)第二層有()個(gè)第三層有()個(gè)一共有()個(gè)例2:下面的圖形有幾個(gè)小方塊?為什么?后面有()個(gè)第一層3例3.下面的圖形中有幾個(gè)小正方塊?
例3.下面的圖形中有幾個(gè)小正方塊?4例4:下面的圖形中一共有幾個(gè)小方塊?例4:下面的圖形中一共有幾個(gè)小方塊?5例5:下圖由3層正方形木塊壘成的,求圖中共有多少個(gè)方塊?例5:下圖由3層正方形木塊壘成的,求圖中共有多少個(gè)方塊?6【大家一起數(shù)一數(shù)】1.左邊的方塊拼起來后,變成了右邊的樣子,左邊每堆各有幾個(gè)方塊?右邊的圖中有幾個(gè)看得見的,有幾個(gè)看不見的?右圖中一共有幾個(gè)方塊?(1)()個(gè)()個(gè)看得見的()個(gè)看不見的()個(gè)一共有()個(gè)【大家一起數(shù)一數(shù)】1.左邊的方塊拼起來后,變成了右邊的樣子,7(2)()個(gè)()個(gè)看得見()個(gè)看不見()個(gè)一共()個(gè)(2)()個(gè)()個(gè)看得見()個(gè)8(3)()個(gè)()個(gè)看得見()個(gè)看不見()個(gè)一共()個(gè)(3)()個(gè)()個(gè)看得見()個(gè)看不見92.下面的每組圖中,左圖中有幾個(gè)方塊是看不見的,把它拆成右圖后,就看得見了。右圖中哪幾個(gè)方塊在左邊時(shí)是看不見的,請(qǐng)?jiān)谶@幾個(gè)方塊上畫一些斜線。(1)(2)2.下面的每組圖中,左圖中有幾個(gè)方塊是看不見的,把它拆成右圖10(3)(3)113.用小方塊搭出下列圖形。3.用小方塊搭出下列圖形。12幼小銜接思維游戲數(shù)方塊課件134.數(shù)一數(shù),擺一擺。4.數(shù)一數(shù),擺一擺。14幼小銜接思維游戲數(shù)方塊課件15(5)(6)(5)(6)16(7)()個(gè)
(7)()個(gè)175.左邊的兩堆方塊拼起來,是右邊的哪一堆?用直線連起來。5.左邊的兩堆方塊拼起來,是右邊的哪一堆?用直線連起來。18思維游戲⑦—數(shù)方塊主講人:錢老師思維游戲⑦—數(shù)方塊主講人:錢老師19例1:下面的圖形有幾個(gè)小方塊?為什么?第一層有()個(gè)第二層有()個(gè)一共有()個(gè)
例1:下面的圖形有幾個(gè)小方塊?為什么?第一層有()個(gè)第二20例2:下面的圖形有幾個(gè)小方塊?為什么?后面有()個(gè)前面有()個(gè)一共有()個(gè)第一層有()個(gè)第二層有()個(gè)第三層有()個(gè)一共有()個(gè)例2:下面的圖形有幾個(gè)小方塊?為什么?后面有()個(gè)第一層21例3.下面的圖形中有幾個(gè)小正方塊?
例3.下面的圖形中有幾個(gè)小正方塊?22例4:下面的圖形中一共有幾個(gè)小方塊?例4:下面的圖形中一共有幾個(gè)小方塊?23例5:下圖由3層正方形木塊壘成的,求圖中共有多少個(gè)方塊?例5:下圖由3層正方形木塊壘成的,求圖中共有多少個(gè)方塊?24【大家一起數(shù)一數(shù)】1.左邊的方塊拼起來后,變成了右邊的樣子,左邊每堆各有幾個(gè)方塊?右邊的圖中有幾個(gè)看得見的,有幾個(gè)看不見的?右圖中一共有幾個(gè)方塊?(1)()個(gè)()個(gè)看得見的()個(gè)看不見的()個(gè)一共有()個(gè)【大家一起數(shù)一數(shù)】1.左邊的方塊拼起來后,變成了右邊的樣子,25(2)()個(gè)()個(gè)看得見()個(gè)看不見()個(gè)一共()個(gè)(2)()個(gè)()個(gè)看得見()個(gè)26(3)()個(gè)()個(gè)看得見()個(gè)看不見()個(gè)一共()個(gè)(3)()個(gè)()個(gè)看得見()個(gè)看不見272.下面的每組圖中,左圖中有幾個(gè)方塊是看不見的,把它拆成右圖后,就看得見了。右圖中哪幾個(gè)方塊在左邊時(shí)是看不見的,請(qǐng)?jiān)谶@幾個(gè)方塊上畫一些斜線。(1)(2)2.下面的每組圖中,左圖中有幾個(gè)方塊是看不見的,把它拆成右圖28(3)(3)293.用小方塊搭出下列圖形。3.用小方塊搭出下列圖形。30幼小銜接思維游戲數(shù)方塊課件314.數(shù)一數(shù),擺一擺。4.數(shù)一數(shù),擺一擺。32幼小銜接思維游戲數(shù)方塊課件33(5)(6)(5)(6)34(
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