2022預(yù)防幼兒傳染病應(yīng)急預(yù)案范文（精選4篇）

精品文檔2022預(yù)防幼兒傳染病應(yīng)急預(yù)案范文〔精選4篇〕預(yù)防幼兒傳染病應(yīng)急預(yù)案1為保護(hù)全校師生安康和生命平安，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的開展，將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各班班主任二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)〔一〕聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)視全園老師防傳染病情況?！捕愁A(yù)防組：落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析^p和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工理解傳染病消毒隔離要求?！踩承麄鹘M：教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)展防治傳染病知識(shí)的普及宣傳?！菜摹澈笄诮M；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)藏；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。三、日常工作要求〔一〕做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)才能?！捕惩ㄟ^各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)展預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?？?；利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)?！踩痴J(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作?！菜摹臣訌?qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)展復(fù)核驗(yàn)收?！参濉嘲匆?guī)定有方案地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生安康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。〔六〕教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間?！财摺臣訌?qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病?！舶恕匙龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)藏?！簿拧潮ＷC傳染病預(yù)防的資金。四、應(yīng)急處理〔一〕發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。〔二〕保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院?！踩痴J(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。〔四〕加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)展復(fù)核驗(yàn)收?！参濉嘲匆?guī)定有方案地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生安康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作?！擦辰逃變吼B(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間?！财摺臣訌?qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來染病。〔八〕做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)藏?！簿拧潮ＷC傳染病預(yù)防的資金。四、應(yīng)急處理〔一〕發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告?！捕潮＝±蠋煹谝粫r(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院?！踩秤^察患兒所在班級(jí)有無發(fā)熱、皮疹等病癥出現(xiàn)，時(shí)間為21天〔從確診的最后一例病例算起〕?！菜摹臣訌?qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。〔五〕加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)絡(luò)，每天理解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施?！擦郴純悍祱@時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。〔七〕幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防幼兒傳染病應(yīng)急預(yù)案2一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生主管部門的工作要求，以辦人民滿意的幼兒園為宗旨，做好傳染病防控工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、整潔的園所環(huán)境，促進(jìn)幼兒安康成長(zhǎng)，展示幼兒園良好的精神相貌。二、工作目的：加強(qiáng)幼兒安康教育及良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)保健知識(shí)宣傳，爭(zhēng)取家園配合，圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作，降低患病率，確保幼兒身體安康。三、主要工作及措施根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況，及時(shí)、有目的地做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)、老師理解傳染病的預(yù)防知識(shí)，引起老師、幼兒、家長(zhǎng)對(duì)傳染病防治工作的高度重視，做好預(yù)防、消毒、隔離等工作，家園配合，到達(dá)有效預(yù)防。1、每月出一期宣傳板報(bào)2、每月在幼兒園網(wǎng)頁(yè)上發(fā)一篇防病保健內(nèi)容的文章。3、充分利用校園播送宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)。4、定期組織保育員學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識(shí)。5、加強(qiáng)幼兒安康教育，增強(qiáng)防病意識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。預(yù)防幼兒傳染病應(yīng)急預(yù)案3為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體安康和生命平安，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體安康和生命平安。二、組織分工我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、日常工作要求〔1〕嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原那么，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)?！?〕注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些平安衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生?！?〕保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)展消毒玩具，充分利用物理消毒〔日曬〕控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。〔4〕認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。四、報(bào)告程序〔1〕保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)病癥后，立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)，并做好傳染和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮；〔2〕由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；〔3〕根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。五、處置措施〔1〕保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園?！?〕幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級(jí)三位老師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)展隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。〔3〕幼兒出現(xiàn)一般傳染病病癥的，班主任要立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師或保育老師送去醫(yī)院?！?〕出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)現(xiàn)異常立即送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離?！?〕發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對(duì)病人進(jìn)展隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染?！?〕傳染病人在醫(yī)院承受治療時(shí)，制止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害前方準(zhǔn)來園上課?！?〕總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。預(yù)防幼兒傳染病應(yīng)急預(yù)案4一、工作目的：確保對(duì)我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)惹事件采取及時(shí)有效的控制措施，防止疫情蔓延，保證全園老師和幼兒的身體安康和教學(xué)工作的順利開展。二、工作原那么貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反響“的工作原那么，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密方案，精心安排，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展，我園堅(jiān)持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)展。2、預(yù)防為主我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向老師、家長(zhǎng)和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識(shí)，進(jìn)步幼兒、老師、家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)。保健醫(yī)和各個(gè)班級(jí)老師每天對(duì)幼兒進(jìn)展晨、午、離園檢查，保證一個(gè)也不能漏檢。每天統(tǒng)計(jì)在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當(dāng)天理解兒童情況，老師在交接班做詳細(xì)記錄。各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，及時(shí)采取有效防控措施，各個(gè)班級(jí)做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告，一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑，預(yù)防傳染病的蔓延。3、分級(jí)控制我園根據(jù)上級(jí)確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢(shì)，明確對(duì)傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。4、快速反響我園建立疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取行動(dòng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：〔園長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。副組長(zhǎng)：〔副園長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報(bào)告、疫情控制的詳細(xì)指揮。負(fù)責(zé)后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級(jí)、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施成員：專兼職保健醫(yī)：負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時(shí)的園內(nèi)報(bào)告工作。以及安康教育〔幼兒、教職工、家長(zhǎng)〕、班級(jí)、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。各班班組長(zhǎng)〔或老師〕：負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的詳細(xì)施行和數(shù)據(jù)上報(bào)，落實(shí)本班級(jí)幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報(bào)保健醫(yī)控制措施。各班保育員：負(fù)責(zé)本班級(jí)通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細(xì)工作。食堂工作人員：負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生制度。保潔員高師傅：每天負(fù)責(zé)用84消毒液對(duì)幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等詳細(xì)消毒工作。四、應(yīng)急程序1、一般傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打詢問原因，在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。②我園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。③呼吸道傳染病流行期間，活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、樓道、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長(zhǎng)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并及時(shí)告訴幼兒園，防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。2、重大傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者施行控制外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的根底上，進(jìn)一步采取以下措施：①保健醫(yī)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的安康教育，進(jìn)步師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)才能。②保健醫(yī)指導(dǎo)班級(jí)保育員負(fù)責(zé)對(duì)全體幼兒每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。③對(duì)重大傳染病的親密接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。④班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打詢問原因，在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。并對(duì)患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。⑤加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的根底上，進(jìn)一步采取以下措施：①班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打詢問原因，在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況，對(duì)發(fā)熱幼兒要加強(qiáng)跟蹤，及時(shí)理解最新病情，及時(shí)上報(bào)。②幼兒園防止人群的聚集和流動(dòng)。班級(jí)幼兒和老師不串班。③保健醫(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)展消毒，通風(fēng)換氣。4、校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：②班組長(zhǎng)、老師要立即把事件報(bào)告保健醫(yī)，保健醫(yī)立即報(bào)告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。②園長(zhǎng)及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，并在第一時(shí)間報(bào)告教委〔園長(zhǎng)報(bào)告〕、衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教委報(bào)告。③保健醫(yī)