學(xué)生上課基本要求是什么_第1頁
學(xué)生上課基本要求是什么_第2頁
學(xué)生上課基本要求是什么_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGEPAGE3優(yōu)選文檔PAGE學(xué)生上課基本要求是什么

從“改變一點點,一點點改變”做起,讓我們的授課水平不斷提高,讓我們的講堂漸漸優(yōu)秀起來、魅力起來,在不知不

覺中駛向理想的此岸。那么,學(xué)生上課基本要求是什么呢?以下是我今天想要跟大家一同分享的內(nèi)容,相信經(jīng)過我的介紹之

后,大家都已經(jīng)有了有關(guān)的掌握與認識!歡迎大家收藏并分享本文哦~!

學(xué)生上課基本要求是什么

、課前做好預(yù)習(xí)工作,帶齊上課所需的各樣物品。

、做好課前兩分鐘準備工作,備齊講堂用品,靜候教師

講課。

、上課鈴響后,老師進入講堂,師生互相問好后,老師開始講課。下課鈴響起,教師宣布“下課”,班長喊“起立”,待老師回禮后,學(xué)生才能自由活動。

、學(xué)生上課學(xué)生上課的基本要求遲到或中途走開教室,

須向老師請假,待老師贊成后學(xué)生才能進入或走開教室。

、.學(xué)生上課坐姿要正直,精神飽滿,注意力要集中,仔細聽講,積極思慮,主動參加授課過程?;卮鹄蠋熖釂栆扰e

手;發(fā)言時要姿勢正直、聲音洪亮;進行講堂討論時,聲音要輕;

上課時不隨意發(fā)言、插嘴、走開座位;不做與當堂課沒關(guān)的事。

、敢于思疑問難,不怕說錯,提議有獨到看法??陬^表達使用一般話,語言表達力爭圓滿流暢。

、自習(xí)課時學(xué)生須獨立達成作業(yè)或看書復(fù)習(xí),自覺養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,保持講堂的優(yōu)秀次序,創(chuàng)辦優(yōu)秀的自學(xué)環(huán)境。

、在實驗室或?qū)S媒淌疑险n時,要嚴格恪守有關(guān)規(guī)定。實驗操作時,要人人著手,注意察看,遵照老師及實驗員的指導(dǎo)。

、仔細獨立達成講堂練習(xí)。

、課間要注意歇息,保持次序和衛(wèi)生。值日生要實時擦黑板。學(xué)生不得私自走開校園。老師因故提早下課時,要保持沉寂,不得阻攔其他班級上課。

、上晚課的教師必然在學(xué)生放學(xué)后走開教室,教師嚴禁

提早下課。

學(xué)生上課基本要求是什么

一、課前準備:

上課前必然準備好學(xué)習(xí)用品,書本一致放在桌面的左上角,拿出一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子放在位兜的右邊,文具盒放在位兜左邊。(或許:文具盒橫放在桌面正中間,學(xué)具放在鉛筆盒下方。)

二、候課、坐姿:

上課音樂響起,要馬上進入教室沉寂坐好,左臂在下,右

臂在上平放桌面,雙腳自然叉開與肩同寬(或并攏),仰頭挺胸身體坐直,沉寂等待老師上課。

三、鈴聲響后:

上課鈴聲響起:教師走進教室,班長喊:“起立”,全體學(xué)生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老師問好:“老師,您好!”老師也鞠躬回禮:“同學(xué)們好,請坐!”學(xué)生再依據(jù)要求沉寂坐下。

下課鈴聲響起:老師宣布下課后,由班長喊“起立”,學(xué)生鞠躬說:“老師,再見!”,老師說:“同學(xué)們再見”!學(xué)生做好下節(jié)課的準備后,走開座位,喝水、上衛(wèi)生間、出去玩。

四、舉手發(fā)言:右手自然舉起,五指并攏向上舉直,肘部不走開桌面。

五、學(xué)會傾聽:

老師和同學(xué)發(fā)言時,要坐姿正直,全神貫注地聽,邊聽邊想:別人說什么,說的對不對,圓滿不圓滿,等別人講完后,再舉手獲取贊成后,才能宣布自己的看法:或陳述、或補充、或改正。

六、朗誦、默讀:

念書時,雙手拿書,書向外自然傾斜。站著念書時,不單需依據(jù)要求拿好書,還要站直站穩(wěn)。朗誦時,要用一般話朗誦,讀得正確流暢、有感情,吐字清楚,聲音響亮。不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論