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文檔簡(jiǎn)介

第感恩學(xué)校演講稿集合六篇

感恩學(xué)校演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。

上二年級(jí),我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。

三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿

四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。

五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。

回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!

感恩學(xué)校演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

如果生活是一首充滿詩(shī)情畫意地詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽(yáng)光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

當(dāng)我們?cè)谧约盒闹信嘀惨环N感恩的思想時(shí),我們就會(huì)沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

我們應(yīng)該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個(gè)安全溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境;我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫之人”;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應(yīng)該感恩朋友、同學(xué),是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。

我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,時(shí)刻保有著一顆感恩之心,就能看見生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著一顆感恩之心,就能看見心靈之純凈,人間之真摯。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起締結(jié)我們快樂(lè)的生活;讓我們學(xué)會(huì)感恩,共同迎接生活的幸福!

感恩學(xué)校演講稿篇3

__年6月3日,南山小學(xué)舉行中國(guó)教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動(dòng),本次活動(dòng)由中國(guó)勵(lì)志教育報(bào)告團(tuán)王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)作“讓校園充滿愛(ài)”勵(lì)志感恩報(bào)告。

下午三點(diǎn)整,報(bào)告會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,王田老師的勵(lì)志報(bào)告內(nèi)容豐富,演講富有激情,師生和家長(zhǎng)積極參與互動(dòng),在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)和家長(zhǎng)流著熱淚聽完了報(bào)告,臺(tái)上臺(tái)下一片激動(dòng)。聽了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長(zhǎng),學(xué)生們似乎突然長(zhǎng)大了許多,懂得了更多的道理。這次活動(dòng)不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長(zhǎng),讓老師和家長(zhǎng)們深受感動(dòng),大受鼓舞。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行走進(jìn)校園

一橫感恩勵(lì)志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導(dǎo)為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長(zhǎng)輔導(dǎo)課程,青少年拓展訓(xùn)練、情商潛能開發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(zhǎng)(周六、周日、節(jié)假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓(xùn)營(yíng))、(暑假、寒假一周的特訓(xùn)營(yíng))。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗(yàn)式教師培訓(xùn)、企事業(yè)單位《團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、感恩》拓展培訓(xùn)等等。

大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵(lì)、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構(gòu)建學(xué)校、家庭互助、社會(huì)和諧。

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行博愛(ài)激情演講益處

愛(ài)祖國(guó)愛(ài)老師愛(ài)父母愛(ài)生命

對(duì)學(xué)校:家長(zhǎng)充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛(ài)的橋梁!

對(duì)家長(zhǎng):在教育孩子的同時(shí)也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;

對(duì)老師:老師重新認(rèn)識(shí)自己的職業(yè),真切感受到老師是一個(gè)神圣的職業(yè),堅(jiān)定自己所選職業(yè)的信心,使師生融洽相處;

對(duì)學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長(zhǎng)的辛苦,從內(nèi)心感受到應(yīng)該孝敬父母;懂得自立自強(qiáng),樹立起中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想。

一切為了孩子的心靈健康成長(zhǎng)教育,孩子教育不只是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會(huì)的責(zé)任,我們?cè)腹餐瑸橹腥A下一代的成長(zhǎng)盡一份社會(huì)和諧責(zé)任。

感恩學(xué)校演講稿篇4

晚上好,在場(chǎng)的老師、老同學(xué)和朋友們:

我今天演講的題目很簡(jiǎn)單:感謝母校,愛(ài)屋及烏。

起初,有些人可能會(huì)想,所以在此之前,我需要介紹:我叫陳杰,我來(lái)自蘇州,我畢業(yè)于江蘇省木瀆中學(xué),這是我的母校,綽號(hào)木中。

位于田萍和靈巖之間,據(jù)說(shuō)是蘇州最美的學(xué)校。

俗話說(shuō):“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),滿眼都是淚?!敝劣谛S丫蹠?huì)校友,那自然,我就忍不住哭著回答了。直到離開家鄉(xiāng),我才第一次真正體會(huì)到什么叫做對(duì)祖國(guó)的深愛(ài);離開家鄉(xiāng)讓我第一次真正體會(huì)到家鄉(xiāng)的可愛(ài)。離開家鄉(xiāng)讓我第一次意識(shí)到母校在我心目中的價(jià)值和地位。

到現(xiàn)在,我還清楚地記得我第一次踏入樹林的那一幕。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)。走在淡淡桂香的校園小徑上,你所能看到的只是小橋流水,亭臺(tái)樓閣,不是仙境,而是比仙境更好。樹林里的同學(xué)也很可愛(ài)。有時(shí)候他們甚至?xí)磉M(jìn)來(lái),甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是,感情越來(lái)越深。

但是,正如一位詩(shī)人所說(shuō):“時(shí)間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的。”輕輕一指,三年高中生涯就不復(fù)存在了。如你所見,現(xiàn)在我已經(jīng)站在這里,站在這個(gè)可以傾吐一切的平臺(tái)上。

與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘,木中的一草一木,因?yàn)槟巧蠐]灑過(guò)我們青春的汗水;無(wú)法遺忘,木中的亭臺(tái)樓閣,因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無(wú)法遺忘,木中的小橋流水,因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>

木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛(wèi)生間,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,甚至沒(méi)有電扇,沒(méi)有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。

形象點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。現(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對(duì)面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。

但是,我們都挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)樽鳛槟局腥耍覀兌加兄枪赡局芯瘢?/p>

我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類?ài)著我們的父母為我們而傷心流淚。

我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。

感謝母校,陪我成長(zhǎng);感謝母校,助我飛翔。

如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛(ài)我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀(jì),培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國(guó)十佳青年的楊培東,有中國(guó)物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。

如果現(xiàn)在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的,我會(huì)毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。

我的演講完了,謝謝大家。

感恩學(xué)校演講稿篇5

親愛(ài)的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我來(lái)自七年級(jí)一班。今天,我演講的題目是“感恩母?!薄?/p>

長(zhǎng)期以來(lái),我們一直在思想“母?!笔窃鯓拥囊粋€(gè)詞,她是我們大多數(shù)人所想的那樣,是我們學(xué)習(xí)和生活了幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案很膚淺。

“母?!笔且粋€(gè)很厚重的詞!她的厚重不僅在于簡(jiǎn)單的幾面高墻,眾多的教學(xué)樓和眾多的教師——所有這些都是有形的財(cái)富。更重要的是,她那像母親的懷抱總是接受和容忍我們的缺點(diǎn)。更重要的是,她母親一樣溫柔,總是給我們傳遞溫暖和關(guān)心。更重要的是,她和母親一樣努力工作,始終保持著一種精神,堅(jiān)持開墾各種形狀和營(yíng)養(yǎng)不足的土地,直到它們變得肥沃。是的,她之所以能被稱為“母?!?,是因?yàn)樗秊闊o(wú)數(shù)學(xué)子帶來(lái)了無(wú)形的財(cái)富。

我們愛(ài)我們的母校,那里是幼苗生長(zhǎng)的地方。我們是一棵棵幼苗,用根深深扎在知識(shí)的土壤里。我們愛(ài)我們的母校,那里是昆蟲采蜜的地方。我們是一只只昆蟲,不斷尋蜜,把甜蜜收藏在心房里。

它是我們的母校,它為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成我們的學(xué)習(xí)。它是我們的母校,它使我們能夠完成我們生命中最美麗的轉(zhuǎn)變,破繭成蝶,自由飛翔。

母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,三尺講臺(tái)傳播文明,半畝方田灑下陽(yáng)光。親愛(ài)的老師帶我們來(lái)到成功的殿堂,把人生涂抹成一幅美麗的水彩畫!

母校就像一盞明燈,照亮了我們?nèi)松穆猛荆屛覀冋媲械馗惺艿阶约簽槭裁炊鴬^斗、怎樣去奮斗,為我們的旅途提供了停步的地方,讓我們走得更穩(wěn),讓我們對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有了更堅(jiān)定的信心。

__中學(xué)是我們的母校,正是她的存在,她的努力使這片土地更加光彩照人。不敢說(shuō)母校像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)光芒四射,但足令明朗一片。她的歷史不必是最長(zhǎng)的,她的地區(qū)不必是最廣的,因?yàn)殚L(zhǎng)并不意味著永久,廣并不意味著完美。我們的母校不敢說(shuō)它與天地共存,但它足以建立自己的地方,給我們生活的土地帶來(lái)希望和智慧。

感恩學(xué)校演講稿篇6

老師們,同學(xué)們,早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)?;蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑?,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來(lái)很平常的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢??僧?dāng)你們花錢的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢,是多么來(lái)之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長(zhǎng)大了,拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以,同學(xué)們,讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老

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