六一節(jié)目活動(dòng)主持詞范文

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六一節(jié)目活動(dòng)主持詞范文【一】女：今日，暖和的陽(yáng)光，誘人

的花香

男：今日，我們心情洶涌，放聲歌唱

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出此刻開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)，由于今日是我們

少年少兒自己的節(jié)日。

男：今日是個(gè)高興的日子，就讓高興的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的

歌謠唱起來(lái)。下邊賞識(shí)一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)

日快樂(lè)》。

2、舞蹈《漂亮的金達(dá)萊》

女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿

山飄香。

男：下邊有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《漂亮的金

達(dá)萊》，請(qǐng)大家賞識(shí)。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人敬愛，大的比小的好;在家

里小弟弟是最喜愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于1

名字，重點(diǎn)在于貢獻(xiàn)大小。

男：說(shuō)得對(duì)!下邊有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李克強(qiáng)同學(xué)為大家表演精

彩的相聲《大與小》，供大家賞識(shí)。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵

護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男：下邊請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家

賞識(shí)。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花綻放，彩蝶雙雙飛旋還;千古歌頌深深愛，山伯

永戀祝英臺(tái)。

男：下邊有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化

蝶飛》，供大家賞識(shí)。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通信工具，全球有三分之二以上的人都

用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。此后根本上改變了人類的通

訊方式。下邊請(qǐng)賞識(shí)五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電

話》，供大家賞識(shí)。

7、舞蹈《踏浪》

女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我

們走來(lái)啦!2

男：下邊有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)出色

的舞蹈《踏浪》供大家賞識(shí)。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，

走起路來(lái)多輕盈!

男：下邊請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，

供大家賞識(shí)。

9、朗讀《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)

感恩，感謝養(yǎng)育我們的父親母親，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下邊請(qǐng)欣

賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗讀詩(shī)歌《感恩的心》，供大家賞識(shí)!

舞蹈《聰慧的一休》

女：同學(xué)們，大家喜愛看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰慧的一休你看過(guò)嗎?

男：下邊有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰慧的一休》，請(qǐng)

大家賞識(shí)!

、舞蹈《祥瑞謠》

女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍馬精神送祥瑞。今年是虎年，祝大家

虎年大發(fā)，財(cái)路廣進(jìn)!

男：下邊有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《祥瑞謠》，

請(qǐng)大家賞識(shí)!

、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

3女：請(qǐng)看!在山的那處，在仙島湖的那處，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，

她們真是開朗又可愛，聰慧又機(jī)靈!

男：下邊有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，

請(qǐng)大家賞識(shí)!

、朗讀《聰慧的烏龜》

女：同學(xué)們，你們聽聞過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)抵達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太甚于自信，進(jìn)而致使馬虎大

意，只有堅(jiān)持究竟，我們才有時(shí)機(jī)看到成功的曙光!下邊請(qǐng)一年級(jí)的

小朋友艾豪杰同學(xué)為大家朗讀詩(shī)歌《聰慧的烏龜》請(qǐng)大家賞識(shí)!

六一節(jié)目活動(dòng)主持詞范文【二】合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓、老師同學(xué)們，大家下午好!高：送去五月的芳香，迎來(lái)六月的光陰

劉：我們的心像綻放的花朵，蕩起一片歡欣的大海

高：今日大家歡在一同，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!劉：

讓我們用舞蹈跳出我們心中高尚的理想：

合：在這個(gè)美好的日子里，讓我們共同祝福：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

劉：《1》花兒笑，鳥兒叫，快樂(lè)的節(jié)日已到達(dá)，

高：同學(xué)們歡歡欣喜來(lái)舞蹈，下邊有請(qǐng)顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個(gè)小熊來(lái)過(guò)橋

劉：請(qǐng)賞識(shí)大班手指操表演《小熊過(guò)橋》4劉：《3》母愛似水，她能消融你全部的弊端。

高：她恰似你在荒漠中碰到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是如何幫媽媽的。

劉：請(qǐng)賞識(shí)歌曲《幫媽媽，祖國(guó)美如畫》

高《4》我們?nèi)诵≈練獯?要學(xué)英勇的小海鷗搏擊風(fēng)波,劉：用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更為繁華,更為興盛。高：請(qǐng)賞識(shí)大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《海鷗，我們的朋友》

劉：《5》聽，嘰嘰喳喳是誰(shuí)在唱歌，

高：讓一年級(jí)同學(xué)用歌聲往返答我們吧

劉：請(qǐng)賞識(shí)對(duì)唱《動(dòng)物唱歌》。

高：《6》保護(hù)自己安全部是我們每一個(gè)人都要時(shí)刻注意的，劉：

但是，當(dāng)我們真實(shí)碰到歹人時(shí)又該怎么辦呢?

高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全理解了。

劉：《7》陪伴著陣陣高興的節(jié)奏,二年級(jí)同學(xué)將用鑼鼓來(lái)慶賀歡欣的節(jié)日。請(qǐng)賞識(shí)三句半《慶六一》。

高：《8》和著歡欣的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，

劉：今日最漂亮的地方遠(yuǎn)在天邊，近在咫尺

高：請(qǐng)賞識(shí)大班舞蹈《小蘋果》。

劉：《9》春季，播下一粒種子，期望一份收獲，看高騰宇同學(xué)是如何播種希望的，請(qǐng)賞識(shí)獨(dú)唱《種玉米》。

高：《10》作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。

5

劉：聽了老師的解說(shuō)，小胖胖改變了，請(qǐng)賞識(shí)對(duì)唱《小胖胖》。

劉：《11》一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)賞識(shí)小班舞蹈《閃耀的小星》。

高：《12》藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃耀，它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)靜靜話。請(qǐng)賞識(shí)合唱《我和星星打電話》。

劉：《13》別看他們年齡小，但他們有一雙能干會(huì)變得小巧手。請(qǐng)賞識(shí)小班手指操《我有一雙小小手》

高：《14》踩著毛毛雨去踩山，小小聲影林中鉆。請(qǐng)賞識(shí)獨(dú)唱,《采山》。

高：《15》。藍(lán)天白云跟我來(lái),全部煩憂都拋開

劉：快樂(lè)的女孩跳起來(lái),請(qǐng)賞識(shí)舞蹈《快樂(lè)女孩》

劉：《16》今日三年級(jí)同學(xué)用歌聲告訴我們一個(gè)道理，做事

情要全心全意，不可以三心二意，讓我們專心去傾聽吧。請(qǐng)賞識(shí)歌曲《小貓垂釣》。

六一節(jié)目活動(dòng)主持詞范文【三】A:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!

B:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!合:大家上午好!

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的光陰。

B：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡欣的大海。A：六月，

是童年的搖籃。

B：六月，是童年的夢(mèng)想。

A：六月，是童年的太陽(yáng)。6B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡興的高興。

A：今日，我們洗浴著微風(fēng)小雨，馬上迎來(lái)柳綠花香的六月。B：今日，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。合：共同慶賀2014年“六一”國(guó)際少兒節(jié)的到來(lái)!A：在此，我們祝我園的小朋友們聰慧開朗，健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂(lè)。

B：在這活力蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)西寺坡華夏商場(chǎng)和西寺坡曉曉書店奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)。這是對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛和支持，是對(duì)西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓舞和促使，讓我們以最熱情的掌聲，向他們的到來(lái)表示最真摯的歡迎和最由衷的感謝!

第一，請(qǐng)同意我介紹列席的各位領(lǐng)導(dǎo)、貴賓，他們是：

讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡?，向他們的到?lái)表示最熱情的歡迎!

今日的捐獻(xiàn)儀式共有六項(xiàng)議程：

下邊，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)西寺坡中心校劉德旺校長(zhǎng)發(fā)言。

下邊，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)華夏商場(chǎng)王超經(jīng)理致辭。

下邊，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：1.由華夏商場(chǎng)、曉曉書店向校方捐獻(xiàn)學(xué)慣用品。

2.由華夏商場(chǎng)向我園特困幼兒韓雪捐獻(xiàn)現(xiàn)金。

下邊，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)朱園長(zhǎng)發(fā)言。7

在今日這個(gè)特其他日子里,就讓我們大家一同來(lái)吧，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下邊我們用熱情的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《大家一同來(lái)》，指導(dǎo)老師滕婉君。B:貝殼爬上沙岸，看一看世界有多么大，毛毛蟲期望著明日，有一雙漂亮的翅膀，小河躺在叢林的懷抱，唱著春季寫的歌，夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，請(qǐng)賞識(shí)小二班帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導(dǎo)老師：滕婉君。

孩子是祖國(guó)的春季，是祖國(guó)的希望，健康的體魄更是做好全部事情的前提。我們中華武術(shù)積厚流光，看看大班的小朋友為我們帶來(lái)的《中國(guó)功夫》，指導(dǎo)老師丁太陽(yáng)。

B：賞識(shí)過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈以后，讓我們和小朋友一同走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘，請(qǐng)賞識(shí)舞蹈《荷塘月色》.指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

我國(guó)歷史悠長(zhǎng)，文化絢爛，五千年來(lái)勤奮的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中留下了好多文化經(jīng)典，請(qǐng)賞識(shí)中班小朋友為我們帶來(lái)的經(jīng)典朗讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。

B:下邊我們讓小班的小朋友給我們送來(lái)?yè)碛许n國(guó)風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好?請(qǐng)賞識(shí)《牛奶歌》和《兩個(gè)人》，指導(dǎo)老師：滕婉君。

我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，各民族的文化五彩繽紛，下邊請(qǐng)賞識(shí)擁有民族氣味的舞蹈《快樂(lè)的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

B:小朋友們，我們?cè)诩乙牥职?、媽媽、爺爺、奶奶的話，?

學(xué)校要聽老師的話，好勤學(xué)習(xí)，特別在講堂上要專心，可不可以左耳朵

聽，右耳朵扔，看看下邊這個(gè)舞蹈《小花貓》，咱可不可以學(xué)他呀。表

演者：小一班，指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷

小朋友們，咱可不可以像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀，要好好聽話，做個(gè)乖寶寶。下邊我們?cè)賮?lái)賞識(shí)中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》，指導(dǎo)老師：丁太陽(yáng)張素華

B:下邊由大班的小朋友為我們帶來(lái)集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌

曲《十二生肖爭(zhēng)做仙》。指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷

一段精巧的舞蹈和歌曲以后，我們來(lái)賞識(shí)大班小朋友帶來(lái)的《三句半》。指導(dǎo)老師：張桂芳。

B:一雙小小手，十個(gè)手指頭，我們只有勤著手，才能有益于大

腦的發(fā)育，因此小朋友們要多著手，慢慢培育自己的事情自己做。看

看中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。指導(dǎo)老師：滕婉君。

下邊讓我們來(lái)賞識(shí)擁有外國(guó)風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷

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