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文檔簡介
Word-6-美術(shù)的名言3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的名言吧,名言蘊含著深邃的哲理,閃爍著理性的光輝,在談?wù)撐闹屑瓤勺鳛檎擖c,又可作為論據(jù)。你知道都有哪些類型的名言嗎?的我細(xì)心為您帶來了3篇美術(shù)的名言,在大家參考的同時,也可以共享一下給您的好友哦。
美術(shù)的名言篇一
1、外師造化,中得心源張躁
2、生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)覺美的眼睛羅丹
3、神與心會,心與氣合,行乎不得不行,止乎不得不止,絕無求工求意之意,而工處奇處蜚然與筆墨之外王原祁
4、畫素描是從我們看不見的東西開頭,而以觀察的東西結(jié)束博巴
5、美術(shù)是揭示真理的謊言畢加索
6、我欠你的繪畫真理,我將在畫中告知你塞尚
7、誰想獻(xiàn)身繪畫,誰首先就得通曉語言馬蒂斯
8、藝術(shù)家用腦,而不是用手去畫米開朗基羅
9、繪畫有兩種:一種為物質(zhì)的,一為精神的康定斯基
10、畫素描是從我們看不見的東西開頭,而以觀察的東西結(jié)束博巴
11、天地以生氣成之,畫以筆墨取之石濤
12、藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實的假想畢加索
13、笨拙的藝術(shù)家永久載別人的眼鏡羅丹
14、屋中有畫,等于懸掛了一個思想雷諾茲
15、科學(xué)家不制造任何東西,而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱蔽著的真實,藝術(shù)家制造真實的類似物岡察洛夫
16、筆墨亦由人品為高下()清方薰
17、讀書不多,畫則不能進(jìn)于雅;觀理不清,則畫不能規(guī)于正蘇軾
18、作畫貴在似與不似之間,不似則欺世,似則媚俗齊白石
19、美術(shù)一旦脫離了真實,即使不滅亡,也會變得荒誕托卡萊爾
20、說起一生對于美術(shù)的愛,其實仍舊萌芽在學(xué)校三毛
21、戰(zhàn)斗場面和繪畫,都要在遠(yuǎn)處觀看英國
22、在油畫的后面,跳動著畫家的脈膊,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂里爾夫
23、莫把丹青等閑看,無聲詩里頌千秋明徐謂
24、意存筆先,畫盡意在唐張彥遠(yuǎn)
25、照搬自然景色是肯定畫不出傳世之作的喬雷諾茲
26、最接近雕刻的繪畫最完善朗費羅
27、真山水之川谷,遠(yuǎn)望以取其勢,近看以取其質(zhì)宏觀取大勢,微觀取實質(zhì)郭熙
28、天地以生氣成之,畫以筆墨取之石濤
29、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從真美合一的'觀念產(chǎn)生出來他們覺得真即是美,又覺得真才是美,所以求美,先從求真入手梁啟超
30、很多藝術(shù)家的失敗,僅僅是他們只接受一種畫法,而指責(zé)其他全部的畫法必需討論一切畫法,而且要不偏不倚地討論;只有這樣才能保持自己的獨特性,由于你將不會跟著某一個藝術(shù)家跑博巴
美術(shù)的名言篇二
1、外師造化,中得心源。張躁
2、生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)覺美的眼睛。羅丹
3、神與心會,心與氣合,行乎不得不行,止乎不得不止,絕無求工求意之意,而工處奇處蜚然與筆墨之外。王原祁
4、畫素描是從我們看不見的東西開頭,而以觀察的東西結(jié)束。博巴
5、美術(shù)是揭示真理的謊言。畢加索
6、我欠你的繪畫真理,我將在畫中告知你。塞尚
7、誰想獻(xiàn)身繪畫,誰首先就得通曉語言。馬蒂斯
8、藝術(shù)家用腦,而不是用手去畫。米開朗基羅
9、繪畫有兩種:一種為物質(zhì)的,一為精神的。康定斯基
10、畫素描是從我們看不見的東西開頭,而以觀察的東西結(jié)束。博巴
11、天地以生氣成之,畫以筆墨取之。石濤
12、藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實的假想。畢加索
13、笨拙的藝術(shù)家永久載別人的眼鏡。羅丹
14、屋中有畫,等于懸掛了一個思想。雷諾茲
15、科學(xué)家不制造任何東西,而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱蔽著的真實,藝術(shù)家制造真實的類似物。岡察洛夫
16、筆墨亦由人品為高下。清方薰
17、讀書不多,畫則不能進(jìn)于雅;觀理不清,則畫不能規(guī)于正。蘇軾
18、作畫貴在似與不似之間,不似則欺世,似則媚俗。齊白石
19、美術(shù)一旦脫離了真實,即使不滅亡,也會變得荒誕。托卡萊爾
20、說起一生對于美術(shù)的愛,其實仍舊萌芽在學(xué)校。三毛
21、戰(zhàn)斗場面和繪畫,都要在遠(yuǎn)處觀看。英國
22、在油畫的后面,跳動著畫家的脈膊,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂。里爾夫
23、莫把丹青等閑看,無聲詩里頌千秋。明徐謂
24、意存筆先,畫盡意在。唐張彥遠(yuǎn)
25、照搬自然景色是肯定畫不出傳世之作的。喬雷諾茲
26、最接近雕刻的繪畫最完善。朗費羅
27、真山水之川谷,遠(yuǎn)望以取其勢,近看以取其質(zhì)。宏觀取大勢,微觀取實質(zhì)郭熙
28、天地以生氣成之,畫以筆墨取之。石濤
29、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美,又覺得真才是美,所以求美,先從求真入手。梁啟超
30、很多藝術(shù)家的失敗,僅僅是他們只接受一種畫法,而指責(zé)其他全部的畫法。必需討論一切畫法,而且要不偏不倚地討論;只有這樣才能保持自己的獨特性,由于你將不會跟著某一個藝術(shù)家跑。博巴
美術(shù)的名言篇三
1、當(dāng)你埋怨同學(xué)太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
2、保存兒童的天性,并且正是根據(jù)它所指出的方向,用學(xué)問把兒童天性武裝起來。
3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
4、最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。
5、愚蠢的老師只會傳授真理,聰慧的老師應(yīng)教孩子發(fā)覺真理。
6、意欲的培育是教育的關(guān)鍵。
7、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)從心智啟迪時開頭。
8、想教孩子如何正派為人,老師應(yīng)先從自己正派為人做起。
9、習(xí)慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會變的牢不行破。
10、任何人假如不能教育自己,也就不能教育別人。
11、人之性,教也;人之情,育也。
12、強迫學(xué)習(xí)的東西是不會保存在心里的。
13、老狡猾實做人,認(rèn)仔細(xì)真教書。
14、教育難,難就在回到常識。
15、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會
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