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《循環(huán)進階》上機實踐內(nèi)容一、根據(jù)課上講解內(nèi)容,完成演示示例和課堂練習1、使用雙重循環(huán)打印圖形需求說明:正確使用雙重循環(huán)打印如圖所示的矩形、等腰三角形、平行四邊形和菱形。雙重循環(huán)中,外層循環(huán)控制行數(shù),內(nèi)層循環(huán)控制列數(shù);當外層循環(huán)變量變化一次時,內(nèi)層循環(huán)變量要變化一遍,很像地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。(小提示:菱形是由兩個等腰三角形組成)^terminatedtermnstec,_Problem£P(guān)roblems電<terminated>TiProblems提示:菱形是由兩個等腰三角形組成)^terminatedtermnstec,_Problem£P(guān)roblems電<terminated>TiProblems2、輸出九九乘法表需求說明:正確使用雙重循環(huán)輸出如圖所示的九九乘法表。外層循環(huán)控制被乘數(shù),內(nèi)層循環(huán)控制乘數(shù)。(小提示:外層循環(huán)i初始值為1,當i大于9時退出循環(huán),內(nèi)層循環(huán)j初始值也為1,當j大于i時退出循環(huán))
3、使用break語句需求說明:循環(huán)錄入某學生5門課的成績并計算平均分,如果某分數(shù)錄入為負,使用break語句停止錄入,并提示錄入錯誤,實現(xiàn)效果如下圖所示。4、使用continue語句需求說明:正確使用continue語句,實現(xiàn)統(tǒng)計80分以上的學生人數(shù),并按照下圖所示輸出人數(shù)和比例。(注意:continue只能用在循環(huán)里,它的作用是跳過循環(huán)體中剩余的語句而執(zhí)行下一次循環(huán))5、計算5位學員平均分需求說明:正確使用數(shù)組和循環(huán)存儲控制臺輸入的5位學員成績,計算平均分并輸出,成績和計算結(jié)果顯示效果如圖所示。6、猜數(shù)游戲需求說明:按照如下步驟進行該游戲的設計和實現(xiàn):(1) 循環(huán)輸出數(shù)組的值;(2) 求數(shù)組中所有數(shù)值的和;(3) 猜數(shù)游戲開始:從鍵盤中任意輸入一個數(shù)據(jù),判斷數(shù)組中是否包含此數(shù),輸出效果如下圖所示Problems@Javadoc匾Declaratio-n目C&nsole昌<terminated>TestType[JavaApplicatio-n]C:\ProgramFiles\J31134^彗組元素之和為:汕請輸入一個整數(shù):Sorry!7、購物金額結(jié)算需求說明:正
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