方帽子店課件完美版1

方帽子店課件完美版1方帽子店課件完美版126*.方帽子店統(tǒng)編語文教材小學三年級下冊第八單元26*.方帽子店統(tǒng)編語文教材小學三年級下冊第八單元

學習要求：

①借助拼音讀課文。②難讀的地方多讀幾遍，把課文讀通順，讀流利。③用序號標出自然段。學習要求：jiāokòurānɡtǒnɡdǒnɡchúɡǎiliù櫥柜改變香蕉

扣在一溜煙嚷嚷圓筒古董我會讀jiāokòurānɡtǒnɡdǒnɡchúɡǎiliù櫥柜

蕉選帽子扣嚷筒董櫥改溜

似______似的____繁花似錦shìsì嚷______嚷嚷______嚷叫rānɡrǎnɡ似______似的____繁花似錦shìsì嚷______嚷

再讀課文，試著用自己的話概述故事的內(nèi)容，同時按照事情發(fā)展的順序給課文劃分段落。

寫一家賣帽子的店主不懂得根據(jù)顧客的真實需求進行變通而專賣方帽子，結(jié)果被新帽子店所取代的故事。再讀課文，試著用自己的話概述故事的內(nèi)容，同時按照事情開端（1～4）：帽子店里賣方帽子，人們都戴方帽子。高潮（17～20）：人們都戴各式各樣的帽子，方帽子店倒閉。發(fā)展（5～16）：在孩子們的推動下，涌現(xiàn)出了各式各樣的帽子。結(jié)局（21）：方帽子成為古董。開端（1～4）：帽子店里賣方帽子，人們都戴方帽子。高潮（17

認真讀一讀課文，找出人們對方帽子感受的語句并畫出來，你從中體會到了什么？

他們圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的地方太緊，寬的地方太寬，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎？真不舒服！方帽子存在缺點認真讀一讀課文，找出人們對方帽子感受的語句并畫出來，

小孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服，他們想，圓圓的頭為什么戴方帽子呢？圓的不行嗎？敢于質(zhì)疑這是一群怎樣的孩子？善于思考小孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服，他們想，圓圓的頭為什方帽子店主是如何對待顧客感受的？

“我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的?！惫虉?zhí)己見、因循守舊

“快快把它丟掉！”方帽子店的主人抓起圓帽子，丟在地上。方帽子店主是如何對待顧客感受的？“我們從來都是做方帽小孩子：用自己的行動來改變不好的帽子。大人：繼續(xù)使用方帽子。

面對明知不好的方帽子，大人和孩子各自有什么不同的表現(xiàn)？小孩子：用自己的行動來改變不好的帽子。大人：繼續(xù)使用方帽子。

再讀課文第5～10自然段以及第16自然段，并試著用自己的話說說小孩子們都是如何做的，他們又是怎樣想的呢？他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。他們設(shè)法找到一些布，試著做了幾頂圓帽子，像碗一樣扣在頭上，很舒服。再讀課文第5～10自然段以及第16自然段，并試孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉形的、圓筒形的……夏天戴寬邊的香蕉形的草帽，冬天戴圓筒形的呢絨帽，春天和秋天戴碗形的布帽。孩子們設(shè)計的新帽子有些特點？舒服各式各樣孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉

如果你是顧客，會選擇哪個帽子店？說說理由。方方正正的帽子沒有一頂是圓的各式各樣的帽子沒有一頂是方的專賣從不改變的方的好帽子專賣各式各樣的舒服的好帽子如果你是顧客，會選擇哪個帽子店？說說理由。方方正正的

顧客們在方帽子店門前站一會兒，又到新帽子店門前站一會兒，不知道買哪一種好。他們在兩家的櫥窗前看了好久，最后還是進了新帽子店。經(jīng)歷一番思想斗爭。選擇了新帽子店。顧客們在方帽子店門前站一會兒，又到新帽子店門前站一會方帽子店的結(jié)局是什么？被新帽子店取代。不懂變通、因循守舊，必將淘汰。方帽子店的結(jié)局是什么？被新帽子店取代。不懂變通、因循守舊，必

日子一天天地過去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽子，慢慢地成為古董。褒義貶用，指方帽子已經(jīng)過時。具有嘲諷的意味。日子一天天地過去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽

看看哪些情節(jié)是你們最意想不到的，請用自己的話簡要復述這個部分的內(nèi)容。

孩子們不喜歡方帽子，于是自己創(chuàng)造出各種各樣的帽子，戴起來既舒服又漂亮。關(guān)鍵是連方帽子店老板的兒子都特別喜歡戴這種帽子，讓他爸爸也就是方帽子老板大吃一驚?？纯茨男┣楣?jié)是你們最意想不到的，請用自己的話簡要復述

根據(jù)故事內(nèi)容完成表格，借助表格復述故事。根據(jù)故事內(nèi)容完成表格，借助表格復述故事。1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中，在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時，必須檢查布置安全工作，把生產(chǎn)和安全結(jié)合起來，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。2、主持召開每月一次的公司安全領(lǐng)導小組會議，檢查和研究安全生產(chǎn)工作情況，對存在的問題，及時采取措施。3、親自主持調(diào)查、分析本企業(yè)發(fā)生的重大傷亡事故及制訂防范措施，做到“三不放過”。對造成事故的責任者作出處理決定。4、加強公司人員的安全思想教育，及時總結(jié)表彰，交流推廣先進經(jīng)驗，定期向公司干部職工報告安全生產(chǎn)、勞動保護的情況，聽取職工的意見，建議。5、為切實落實本項目部各項安全制度、規(guī)程，確保安全管理目標的有效完成，安全管理目標實現(xiàn)的要求主要體現(xiàn)在以下三個方面6、領(lǐng)導重視：指本項目部安全第一責任人、分管安全領(lǐng)導和其它領(lǐng)導負有綜合治理責任的，認真履行安全生產(chǎn)管理職責，完成各自安全生產(chǎn)工作任務(wù)7、吃剩食物隔夜應(yīng)放入冰箱儲存，再次出售時要重新煮透。冰箱內(nèi)儲存的食品要生熟分開，防止交叉污染。冰箱要定期清洗、保持內(nèi)部清潔。1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中，在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時，必須檢查方帽子店課件完美版1方帽子店課件完美版126*.方帽子店統(tǒng)編語文教材小學三年級下冊第八單元26*.方帽子店統(tǒng)編語文教材小學三年級下冊第八單元

學習要求：

①借助拼音讀課文。②難讀的地方多讀幾遍，把課文讀通順，讀流利。③用序號標出自然段。學習要求：jiāokòurānɡtǒnɡdǒnɡchúɡǎiliù櫥柜改變香蕉

扣在一溜煙嚷嚷圓筒古董我會讀jiāokòurānɡtǒnɡdǒnɡchúɡǎiliù櫥柜

蕉選帽子扣嚷筒董櫥改溜

似______似的____繁花似錦shìsì嚷______嚷嚷______嚷叫rānɡrǎnɡ似______似的____繁花似錦shìsì嚷______嚷

再讀課文，試著用自己的話概述故事的內(nèi)容，同時按照事情發(fā)展的順序給課文劃分段落。

寫一家賣帽子的店主不懂得根據(jù)顧客的真實需求進行變通而專賣方帽子，結(jié)果被新帽子店所取代的故事。再讀課文，試著用自己的話概述故事的內(nèi)容，同時按照事情開端（1～4）：帽子店里賣方帽子，人們都戴方帽子。高潮（17～20）：人們都戴各式各樣的帽子，方帽子店倒閉。發(fā)展（5～16）：在孩子們的推動下，涌現(xiàn)出了各式各樣的帽子。結(jié)局（21）：方帽子成為古董。開端（1～4）：帽子店里賣方帽子，人們都戴方帽子。高潮（17

認真讀一讀課文，找出人們對方帽子感受的語句并畫出來，你從中體會到了什么？

他們圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的地方太緊，寬的地方太寬，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎？真不舒服！方帽子存在缺點認真讀一讀課文，找出人們對方帽子感受的語句并畫出來，

小孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服，他們想，圓圓的頭為什么戴方帽子呢？圓的不行嗎？敢于質(zhì)疑這是一群怎樣的孩子？善于思考小孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服，他們想，圓圓的頭為什方帽子店主是如何對待顧客感受的？

“我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的?！惫虉?zhí)己見、因循守舊

“快快把它丟掉！”方帽子店的主人抓起圓帽子，丟在地上。方帽子店主是如何對待顧客感受的？“我們從來都是做方帽小孩子：用自己的行動來改變不好的帽子。大人：繼續(xù)使用方帽子。

面對明知不好的方帽子，大人和孩子各自有什么不同的表現(xiàn)？小孩子：用自己的行動來改變不好的帽子。大人：繼續(xù)使用方帽子。

再讀課文第5～10自然段以及第16自然段，并試著用自己的話說說小孩子們都是如何做的，他們又是怎樣想的呢？他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。他們設(shè)法找到一些布，試著做了幾頂圓帽子，像碗一樣扣在頭上，很舒服。再讀課文第5～10自然段以及第16自然段，并試孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉形的、圓筒形的……夏天戴寬邊的香蕉形的草帽，冬天戴圓筒形的呢絨帽，春天和秋天戴碗形的布帽。孩子們設(shè)計的新帽子有些特點？舒服各式各樣孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉

如果你是顧客，會選擇哪個帽子店？說說理由。方方正正的帽子沒有一頂是圓的各式各樣的帽子沒有一頂是方的專賣從不改變的方的好帽子專賣各式各樣的舒服的好帽子如果你是顧客，會選擇哪個帽子店？說說理由。方方正正的

顧客們在方帽子店門前站一會兒，又到新帽子店門前站一會兒，不知道買哪一種好。他們在兩家的櫥窗前看了好久，最后還是進了新帽子店。經(jīng)歷一番思想斗爭。選擇了新帽子店。顧客們在方帽子店門前站一會兒，又到新帽子店門前站一會方帽子店的結(jié)局是什么？被新帽子店取代。不懂變通、因循守舊，必將淘汰。方帽子店的結(jié)局是什么？被新帽子店取代。不懂變通、因循守舊，必

日子一天天地過去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽子，慢慢地成為古董。褒義貶用，指方帽子已經(jīng)過時。具有嘲諷的意味。日子一天天地過去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽

看看哪些情節(jié)是你們最意想不到的，請用自己的話簡要復述這個部分的內(nèi)容。

孩子們不喜歡方帽子，于是自己創(chuàng)造出各種各樣的帽子，戴起來既舒服又漂亮。關(guān)鍵是連方帽子店老板的兒子都特別喜歡戴這種帽子，讓他爸爸也就是方帽子老板大吃一驚?？纯茨男┣楣?jié)是你們最意想不到的，請用自己的話簡要復述

根據(jù)故事內(nèi)容完成表格，借助表格復述故事。根據(jù)故事內(nèi)容完成表格，借助表格復述故事。1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中，在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時，必須檢查布置安全工作，把生產(chǎn)和安全結(jié)合起來，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。2、主持召開每月一次的公司安全領(lǐng)導小組會議，檢查和研究安全生產(chǎn)工作情況，對存在的問題，及時采取措施。3、親自主持調(diào)查、分析本企業(yè)發(fā)生的重大傷亡事故及制訂防范措施，做到“三不放過”。對造成事故的責任者作出處理決定。4、加強公司人員的安全思想教育，及時總