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文檔簡介
地質認識實習報告
地質認識實習報告篇1一.序言⑴實習目的、任務和要求1.目的地質學是一門實踐性和探究性很強的自然科學,地質學認識實習報告。認識實習是教學計劃中的一個重要環(huán)節(jié),學生在學習相關地質基礎知識之后,到大自然中去觀察各種地質現象,理論聯(lián)系實習,增強感性認識,鞏固基礎理論知識。同時,進行野外地質工作基本技能的初步訓練,培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,為后續(xù)課程的學習打下良好的基礎。2.任務①在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析,著重點是外力地質作用的觀察分析。②在老師的指導下,初步對三大類巖石、地質構造和礦產進行觀察認識,了解它們在自然界的分布狀況。③進行野外地質工作方法的基本訓練,包括地質羅盤的使用、手標本采集、地質現象觀察、描述記錄等內容。④通過實習,培養(yǎng)學生運用辨證唯物主義觀點,觀察分析地質作用規(guī)律,提高學生分析和解決問題的能力。3.要求①實習前學生應認真學習實習知道書,以明確實習目的、內容安排等情況,做到心中有數,有條不紊。②實習中學生要聽從老師安排,認真聽指導老師的講解。③現場觀察各種地質現象要認真細致,并作好記錄,還應多問、多思考,克服怕苦怕累的懶惰思想。④每個學生應采集3――5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本。⑵.實習的組織形式及實習過程實習的組織形式以班級為單位,每個班又分兩個小組,每個小組由一個指導老師帶領實習,過程由實習指導書上的日程安排:第一天昆明西山;第二天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋,下午芭蕉箐采礦場、雷剛廠;第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風景區(qū),下午乘車由武定縣至元謀縣;第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,下午元謀縣黃瓜園大橋;第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,下午元謀縣彎堡土林;第六天返回昆明。(3)實習任務完成情況通過實習我們三大類巖石有了更深一步的了解和認識,能夠在野外認識和辨別三大類巖石,還能夠在野外辨別各種地質構造。通過在各實習點對其的觀察,實地考察,我掌握了羅盤的使用,還在各實習點采集了各種相應的巖石標本。還提高了我們對各種地質現象的觀察分析能力,并學會了野外紀錄,基本達到學校預期的目標。二.各實習點地質概括⑴昆明西山地區(qū)①地層:由老到新如下,1.泥盆系上統(tǒng)宰格組(d3z):該巖石為灰色厚層狀細晶白云巖,細晶結構,塊狀構造,風化面為灰黑色,呈刀砍狀。2.石碳系下統(tǒng)大塘組(c1d):該巖石為灰色、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r,角礫大小混雜,為鈣質膠結,較緊密,含珊化石,底部辦翠綠色頁巖與宰格組呈假整合接觸。3.石碳系中統(tǒng)威寧組(c2w):灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,粉晶結構,塊狀構造中部夾角礫巖,含珊瑚、腕足化石,礦物成分為方解石等,風化面為灰白色,局部有鐵質侵染,與大塘組整合接觸。4.二迭系下統(tǒng)――(1)倒石頭組(p1d):上部黑色頁巖與泥灰?guī)r互層,中部呈黑色頁巖夾薄層沙巖,含植物化石,下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線,與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x):為淺灰色厚至塊狀細晶白云巖,風化面為灰黑色白云質灰?guī)r。風化后成團塊狀小虎斑,成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐漸增多。含豐富珊瑚化石,與倒石頭組整合接觸。(3)茅口組(p1m):上部為灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質灰?guī)r互層,巖性較純,層理不發(fā)育,表面有雨蝕溝槽,含珊瑚等化石,下部為灰色厚狀不規(guī)則琥珀斑狀白云質灰?guī)r,與棲震組整合接觸。
地質認識實習報告篇2根據工作的目的和重點不同,報告的內容也有所側重。實習報告的基本內容包括以下幾部分:一、前言主要說明實習的時間、地點、目的、任務及路線安排,實習隊的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。二、實習區(qū)概況1。實習區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”。2。實習區(qū)的區(qū)域地質概況3。實習區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。4。實習區(qū)社會經濟概況。三、地層實習區(qū)的地層層序、時代、接觸關系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關系,由老至新敘述各個時代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關系、厚度、地貌特征及特殊的識別標志。四、巖石敘述實習區(qū)出現的巖石類型,詳細描述其特征??砂闯练e巖、巖漿巖、變質巖的順序分別敘述,要說明成分、結構、構造、產狀、成因、時代等。五、內動力地質作用1。地殼運動及地質構造概述實習區(qū)的大地構造位置、基本的構造格局、地殼運動、具體構造的類型和特征。對褶皺構造與斷裂構造分別進行詳細描述,并應附有素描圖、構造剖面圖等。褶皺構造要描述構造的位置、范圍、規(guī)模、長軸方向,核部的地層時代、巖性,兩翼的地層時代、巖性、層序,兩翼巖層的產狀,軸面和樞紐的產狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時期及形成機制。斷裂構造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時代、巖性,兩盤巖層的產狀,地層的牽引現象,伴生節(jié)理及構造巖等。2。巖漿作用按巖漿作用時代、作用方式及產狀等進行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關系。3。變質作用按變質作用方式分別進行描述。六、外動力地質作用1。風化作用風化作用的類型、方式、產物及特征。2。河流地質作用描述河流的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用特征。3。海洋地質作用描述海洋的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用,三角洲的形成及沉積特征4。內動力地質作用與外動力地質作用的關系內動力地質作用與外動力地質作用的辯證關系七、礦產簡述實習區(qū)內所出現的各種主要礦產資源,說明每一種礦產的賦存層位、規(guī)模、找礦標志、礦物組合和礦產應用等。八、地質發(fā)展簡史根據實習區(qū)的地層、巖石、地質構造、巖漿及火山活動資料,綜合分析本區(qū)的地質發(fā)展歷史。從古到今按地質時代連續(xù)論述各時期發(fā)生的地質事件,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構造演化、巖漿活動、地殼運動等。九、結束語概括性地總結野外實習的主要成果,自己的收獲和體會;野外實習方法上有哪些提高;哪一部分實習收獲最大;野外實習對課堂知識的理解和將來參加工作的意義,實習中存在的問題和不足,對今后工作的意見和建議等。
地質認識實習報告篇31.目的地質學是一門實踐性和探究性很強的自然科學。認識實習是教學計劃中的一個重要環(huán)節(jié),學生在學習相關地質基礎知識之后,到大自然中去觀察各種地質現象,理論聯(lián)系實習,增強感性認識,鞏固基礎理論知識。同時,進行野外地質工作基本技能的初步訓練,培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,為后續(xù)課程的學習打下良好的基礎。2.任務①在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析,著重點是外力地質作用的觀察分析。②在老師的指導下,初步對三大類巖石、地質構造和礦產進行觀察認識,了解它們在自然界的分布狀況。③進行野外地質工作方法的基本訓練,包括地質羅盤的使用、手標本采集、地質現象觀察、描述記錄等內容。④通過實習,培養(yǎng)學生運用辨證唯物主義觀點,觀察分析地質作用規(guī)律,提高學生分析和解決問題的能力。3.要求①實習前學生應認真學習實習知道書,以明確實習目的、內容安排等情況,做到心中有數,有條不紊。②實習中學生要聽從老師安排,認真聽指導老師的講解。③現場觀察各種地質現象要認真細致,并作好記錄,還應多問、多思考,克服怕苦怕累的懶惰思想。④每個學生應采集3――5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本。⑵.實習的組織形式及實習過程實習的組織形式以班級為單位,每個班又分兩個小組,每個小組由一個指導老師帶領實習,過程由實習指導書上的日程安排:第一天昆明西山;第二天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋,下午芭蕉箐采礦場、雷剛廠;第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風景區(qū),下午乘車由武定縣至元謀縣;第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,下午元謀縣黃瓜園大橋;第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,下午元謀縣彎堡土林;第六天返回昆明。(3)實習任務完成情況通過實習我們三大類巖石有了更深一步的了解和認識,能夠在野外認識和辨別三大類巖石,還能夠在野外辨別各種地質構造。通過在各實習點對其的觀察,實地考察,我掌握了羅盤的使用,還在各實習點采集了各種相應的巖石標本。還提高了我們對各種地質現象的觀察分析能力,并學會了野外紀錄,基本達到學校預期的目標。二.各實習點地質概括⑴昆明西山地區(qū)①地層:由老到新如下,1.泥盆系上統(tǒng)宰格組(d3z):該巖石為灰色厚層狀細晶白云巖,細晶結構,塊狀構造,風化面為灰黑色,呈刀砍狀。2.石碳系下統(tǒng)大塘組(c1d):該巖石為灰色、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r,角礫大小混雜,為鈣質膠結,較緊密,含珊化石,底部辦翠綠色頁巖與宰格組呈假整合接觸。3.石碳系中統(tǒng)威寧組(c2w):灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,粉晶結構,塊狀構造中部夾角礫巖,含珊瑚、腕足化石,礦物成分為方解石等,風化面為灰白色,局部有鐵質侵染,與大塘組整合接觸。4.二迭系下統(tǒng)――(1)倒石頭組(p1d):上部黑色頁巖與泥灰?guī)r互層,中部呈黑色頁巖夾薄層沙巖,含植物化石,下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線,與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x):為淺灰色厚至塊狀細晶白云巖,風化面為灰黑色白云質灰?guī)r。風化后成團塊狀小虎斑,成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐漸增多。含豐富珊瑚化石,與倒石頭組整合接觸。(3)茅口組(p1m):上部為灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質灰?guī)r互層,巖性較純,層理不發(fā)育,表面有雨蝕溝槽,含珊瑚等化石,下部為灰色厚狀不規(guī)則琥珀斑狀白云質灰?guī)r,與棲震組整合接觸。5.二迭系上統(tǒng)蛾眉山組(p2b):上部為黑色氣孔狀杏仁狀玄武巖,塊狀玄武巖,部分地段見柱狀節(jié)理或球狀風化;中部為紫色、紫紅色凝灰?guī)r,可見由粗細的韻律變化層理,下部為玄武質燦集塊巖。含灰質角礫玄武巖,含灰質角礫凝灰?guī)r。②構造:普渡河----西山(滇池)大斷裂大斷裂為昆明地區(qū)南北向的主干斷裂。西山龍門一帶,斷面向東傾斜,產狀較陡,近于直立,東盤下降形成昆明斷陷盆地,西盤上升形成觀音山、西山及龍門等地貌景觀。該斷層控制了昆明地區(qū)的地層、構造、礦產及地形地貌的形成與發(fā)展。③巖漿巖:該地區(qū)有氣孔狀、杏仁狀玄武巖及塊狀玄武巖,玄武質火山集塊巖,含灰質角礫玄武巖,含灰質角礫凝灰?guī)r。④地貌:西山大斷裂西盤上升形成了觀音山西山龍門,東盤下降止水形成滇池山及龍門(斷層崖)等地貌景觀。滇池為斷陷湖泊,西岸多為半島、海灣,地形起伏較大;北岸、南岸、東岸地形起伏較小,有八條較大的河流注入,形成河口三角洲,沖積扇等沉積。西山小石林,由二迭系棲霞和茅口組的灰?guī)r巖、白云質灰?guī)r構成。地表巖石在雨水和地表水的作用下,風化、容蝕形成巖溶地貌(又稱kast地貌)。石筍、石芽、石柱、溶溝、溶槽、溶蝕漏斗等地貌隨處可見。⑵武定地區(qū)1.地層:在五孔橋觀察了輝綠巖與三疊系資組的接觸關系及灰綠巖體的巖石特征(球形風化)。經過觀察,發(fā)現二者的接觸面的特征是:接觸面呈波狀起伏,面上有一層厚厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的古風化粘土層,且厚度不一,二者呈沉積接觸關系。輝綠巖中無舍資組的俘虜體,其上舍資組中底礫巖無烘烤蝕變現象;輝綠巖中長石高嶺土化現象明顯。在雷剛廠觀察了三疊系舍姿組與寒武系西王廟組的接觸關系。西王廟組:為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層。舍姿組:為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃中層狀粉砂巖為主。底部為灰黃色薄、中層狀含細礫、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質粉砂巖,接觸面為含礫粗砂巖。二者的接觸關系呈微角度不整合接觸。芭蕉箐鐵礦觀察到縮頭山組:該鐵礦位于武定縣南東5公里處礦體產于泥盆系中統(tǒng)魚子甸組第一段(d2y1):屬于沉積型鐵礦床;礦石主要為鮞狀赤鐵礦。第二段為灰白薄中層狀隱晶質灰?guī)r,泥灰?guī)r夾白云巖,鈣質泥巖。其中在鐵礦中含有磷成分和薄層黑色頁巖、泥巖等,還含有植物碎片、貝類化石。在獅山石棉礦觀察到登云組白云巖,獅山風景區(qū)出露寒武系,竹寺組廣泛分布,為灰黃,黃綠色頁巖、粉砂巖該礦是白云質灰?guī)r與輝綠巖體的接觸帶,為輝綠巖體侵入,使基性巖漿熱液與白云質灰?guī)r中的鎂質發(fā)生變質作用,形成蛇紋石化、大理巖化和石棉,石棉礦呈似層狀、脈狀、透鏡狀分布于外接觸帶的白云質灰?guī)r中。2.構造:人民渡獅山大斷裂斷層走向北東―南西向,上盤為震旦系燈影組,下盤為奧陶系湯池組和紅石組等地層。斷層帶上發(fā)育大量構造巖。上盤多見大理巖化、角礫巖化等蝕變現象。斷距由北向南逐漸增大。斷層帶寬數米至兩百米,多由構造巖組成,其間夾斷層夾持體或斷層透鏡體。沿斷裂帶除外力西基性巖脈侵入外,還有燕山期基性巖貫入。受斷層影響,巖石蹂皺破碎現象明顯。3.巖漿巖:輝綠巖。4.礦體:芭蕉箐鐵礦、獅山的石棉礦、無孔橋的鈦砂礦5.地質現象:獅山斷裂斷層破碎帶上的斷層角礫巖、地層的錯動與缺失、無孔橋沉積接觸面上的風化殼、獅山豐富的三葉蟲化石。6.地貌:人民渡斷裂構造,形成兩斷面上生長的植被有很大差別,在芭蕉箐看到赤鐵礦礦床,而在獅子山觀察到了石棉礦及石棉的采礦洞,獅子山風景區(qū),其山勢雄渾秀麗,古樹參天,蒼松翠柏,古寺幽靜,是國家aaa級名勝風景區(qū)。⑶元謀地區(qū)1.地層:黃瓜園出露海資哨組、路古模組和鳳凰山組㈠海資哨組:淺灰色千枚巖、云英片巖夾結晶灰?guī)r、大理巖。㈡鳳凰山組:上部細晶大理巖夾千枚巖,下部夾中――粗粒大理巖,其中有交代或充填型赤鐵礦及沉積型菱鐵礦。㈢路古模組:眼球狀云母片麻巖、云母石英片巖、黑云母長石片麻巖、角閃石片巖等。南北向綠汁江深大斷裂與東西向構造帶的復合部位的體朱布超基巖。侵入于前震旦系元謀群黑云母斜長片麻巖中,巖體分異較好,具垂直分帶,由上而下一般可分為:輝綠輝長巖帶、輝長巖帶、輝石帶、橄欖巖帶、橄輝巖帶、各帶為漸變過度關系。平面上各帶是不對稱環(huán)狀分布,四周為邊緣相。巖體雖小,但含鉑達到工業(yè)要求,巖石普遍受不同程度的蝕變,主要有蛇紋石化、綠泥石化、滑石化、碳酸鹽化等。德大、那化花崗巖體。這些花崗巖石是晉寧期產物。巖體的巖性組合復雜,巖相變化大,為一巖漿雜巖體。主要由黑云母花崗巖、黑云母二長花崗巖、花崗閃長巖組成,呈巖基產出。黑云母花崗巖:淺灰色,略顯粉紅色,細、中粒結構,局部為粗粒結構。閃長巖:暗灰、灰綠色,多為細、中粒結構。彎堡土林一帶出露第三系和第四系松散碎屑沉積物,彎堡土林的成因及存在長久的原因:一墩墩的土柱聳立在眼前,大片大片的,說起這土林是怎么形成的,早在三百萬年前,這里曾是一片水草豐富的淺湖,氣候溫和、涼爽,湖中繁衍著蜉蝣生物,湖岸森林茂密,動物活躍。后來由于入湖河流帶來大量泥沙,淤塞湖盆,加之地殼的上升運動,使它露出地表,遭受風化剝蝕。特別是第四紀以來,由于氣候炎熱、氣溫高、降雨量小于蒸發(fā)量,在漫長的'歲月里,泥土不斷地吸水、膨脹和失水、收縮,地表發(fā)生了龜裂,加上雨水沿著裂縫不斷得流蝕、沖刷,又使地表裂縫漸漸加深、擴寬和延伸。年夏一年的自然外力地質作用,終于使這里顯露出一座座土柱,進而形成眼前這一片片神奇的土林。這就是神奇的土林的形成原因,為什么這土林可以如此長久的保存呢?雨水、風化等剝蝕作用就很嚴重了,那是由于土柱頂上,有一層含鐵質的砂礫巖皮殼及半膠結的礫石層,像一頂堅硬的帽子戴在土柱上,使之免受風雨摧殘。2.構造:朱布超基性巖體屬于南北向綠汁江大斷裂與東西向構造。為加里東晚期所形成,巖體北西南三面接觸帶近于直立,并向深部巖體內傾斜,東部接觸帶向西傾斜。德大那化花岡巖體屬塊狀構造。巖體出露于元謀縣西側斑果至物茂一帶,呈南北向帶狀分布,南北長大于40公里,東西寬約6公里。為晉寧期產物,巖體巖性組合復雜,巖相變化大為一巖漿巖體。3.巖漿巖:花崗巖、黑云母花崗巖、花崗閃長巖、閃長巖、輝綠巖。4.礦產:朱布超基性巖礦、孔雀石、橄欖石及黃瓜園鐵礦;綠泥石5.地貌:第一,超基性巖體中含有碳酸鹽巖,可能是火山作用的結果除了這些,我們還觀察到了河流的地質作用及河流地貌,沉積作用、侵蝕作用、蛇曲河、河心灘、河漫灘等現象。除此之外,我們還觀察到了閃長巖脈、輝綠巖脈以及大量暗色析離體團塊。第二,彎堡土林,湖泊的沉積作用和地表流水的沖刷及風化剝蝕等作用形成6.地質現象:沉積作用,侵蝕作用、河流的侵蝕作用、風化侵蝕作用、侵入體及侵入體有俘虜提、圍巖、析離體。土林地區(qū)地表水的片流、洪流沖刷作用。河流的地質作用三.結束語1.小結:經過這次昆明西山――武定――元謀的地質實習,使我學到了很多,不但讓我們充分的把課本上的知識與現實的情況緊密的聯(lián)系到了一起,對于在課堂上不清楚的問題有了進一步的了解和認識,并在實習中逐漸掌握。提高了我們對這個專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了我們理論與實際相結合來分析和觀察的能力。還讓我們了解了地質工作者的艱辛與不怕苦的精神,同時也鍛煉了我們自己的體魄,為以后的工作打下堅實的基礎。2.對某個地質現象的見解與論述:這一次的實習我對元謀土林產生了一股不可抗拒的興趣。路南石林已馳名中外,但云南一些地方的土林,亦足與石林爭妍斗奇。土林是一種獨特的流水侵蝕而產生的地貌。在中國土林最發(fā)育的地方就是云南元謀盆地和西藏。土林是在構造運動、風雨侵蝕和生態(tài)、巖性等綜合因素下形成的。一踏進土林云南土林,分布較廣,其中以元謀縣的物茂土林、班果土林、浪巴鋪土林為佳。它與西雙版納熱帶雨林、路南石林并稱之為“云南三林”。元謀物茂土林位于元謀縣境內,距縣城32公里,是個不可不去的地方。那千姿百態(tài)的造型,就仿佛使人進入另一個新奇的天地。有的土柱如錐似劍,直指藍天;有的像威嚴武士,整裝待發(fā);有的如亭亭少女,凝視遠方;有的土柱頂上雜草叢生,間或長有野花;有的砂石壘壘,裸露身軀……當然,各種形態(tài)的土柱是混雜分布的,這就使得土林形成了豐富多彩,變化層出不窮的姿態(tài),令人嘆為觀止。它們是距今兩百萬年前早第四紀積淀下來的,砂子和粘土中含有少量鈣質膠結物,間或夾雜一些鐵質結合體。由于這些土壤在漫長的歲月中,不斷吸水、膨脹;失水、收縮,致使地面龜裂;加之雨水延裂縫沖刷、流動,久而久之,裂縫逐漸加深、擴寬、延長,土柱逐漸顯露、增高,因而形成土林。土柱身上雜有的石英、瑪瑙等,顯露出來后,在太陽的照射下,放出奇異的光彩。土林是在自然界的外力(主要是水流)的作用下,經歷千百萬年的時間而形成的。土林是了流失地貌特殊形態(tài),一種奇異的自然地理現象,是在千差萬別的地形結構,組成物質,構造運動,水文氣候,土壤團力和水動力等綜合因素形成的。3.意見和要求我覺得這次實習總體還是成功的,大多數同學積極配合老師和組長開展工作。時間雖然不怎么長,但是起到了一定的作用,對于我們今后的學習和工作。不足的是,實習時間太少,一個實習地點還尚未完全理解就匆忙離去,所以我覺得以后能大大提高實地實習的時間。
地質認識實習報告篇4一.序言⑴實習目的、任務和要求1.目的地質學是一門實踐性和探究性很強的自然科學。認識實習是教學計劃中的一個重要環(huán)節(jié),學生在學習相關地質基礎知識之后,到大自然中去觀察各種地質現象,理論聯(lián)系實習,增強感性認識,鞏固基礎理論知識。同時,進行野外地質工作基本技能的初步訓練,培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,為后續(xù)課程的學習打下良好的基礎。2.任務①在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析,著重點是外力地質作用的觀察分析。②在老師的指導下,初步對三大類巖石、地質構造和礦產進行觀察認識,了解它們在自然界的分布狀況。③進行野外地質工作方法的基本訓練,包括地質羅盤的使用、手標本采集、地質現象觀察、描述記錄等內容。④通過實習,培養(yǎng)學生運用辨證唯物主義觀點,觀察分析地質作用規(guī)律,提高學生分析和解決問題的能力。3.要求①實習前學生應認真學習實習知道書,以明確實習目的、內容安排等情況,做到心中有數,有條不紊。②實習中學生要聽從老師安排,認真聽指導老師的講解。③現場觀察各種地質現象要認真細致,并作好記錄,還應多問、多思考,克服怕苦怕累的懶惰思想。④每個學生應采集3――5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本。⑵.實習的組織形式及實習過程實習的組織形式以班級為單位,每個班又分兩個小組,每個小組由一個指導老師帶領實習,過程由實習指導書上的日程安排:第一天昆明西山;第二天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋,下午芭蕉箐采礦場、雷剛廠;第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風景區(qū),下午乘車由武定縣至元謀縣;第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,下午元謀縣黃瓜園大橋;第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,下午元謀縣彎堡土林;第六天返回昆明。(3)實習任務完成情況通過實習我們三大類巖石有了更深一步的了解和認識,能夠在野外認識和辨別三大類巖石,還能夠在野外辨別各種地質構造。通過在各實習點對其的觀察,實地考察,我掌握了羅盤的使用,還在各實習點采集了各種相應的巖石標本。還提高了我們對各種地質現象的觀察分析能力,并學會了野外紀錄,基本達到學校預期的目標。二.實習點地質概括昆明西山地區(qū)①地層:由老到新如下,1.泥盆系上統(tǒng)宰格組(d3z):該巖石為灰色厚層狀細晶白云巖,細晶結構,塊狀構造,風化面為灰黑色,呈刀砍狀。2.石碳系下統(tǒng)大塘組(c1d):該巖石為灰色、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r,角礫大小混雜,為鈣質膠結,較緊密,含珊化石,底部辦翠綠色頁巖與宰格組呈假整合接觸。3.石碳系中統(tǒng)威寧組(c2w):灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,粉晶結構,塊狀構造中部夾角礫巖,含珊瑚、腕足化石,礦物成分為方解石等,風化面為灰白色,局部有鐵質侵染,與大塘組整合接觸。4.二迭系下統(tǒng)――(1)倒石頭組(p1d):上部黑色頁巖與泥灰?guī)r互層,中部呈黑色頁巖夾薄層沙巖,含植物化石,下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線,與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x):為淺灰色厚至塊狀細晶白云巖,風化面為灰黑色白云質灰?guī)r。風化后成團塊狀小虎斑,成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐漸增多。含豐富珊瑚化石,與倒石頭組整合接觸。(3)茅口組(p1m):上部為灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質灰?guī)r互層,巖性較純,層理不發(fā)育,表面有雨蝕溝槽,含珊瑚等化石,下部為灰色厚狀不規(guī)則琥珀斑狀白云質灰?guī)r,與棲震組整合接觸。5.二迭系上統(tǒng)蛾眉山組(p2b):上部為黑色氣孔狀杏仁狀玄武巖,塊狀玄武巖,部分地段見柱狀節(jié)理或球狀風化;中部為紫色、紫紅色凝灰?guī)r,可見由粗細的韻律變化層理,下部為玄武質燦集塊巖。含灰質角礫玄武巖,含灰質角礫凝灰?guī)r。②構造:普渡河----西山(滇池)大斷裂大斷裂為昆明地區(qū)南北向的主干斷裂。西山龍門一帶,斷面向東傾斜,產狀較陡,近于直立,東盤下降形成昆明斷陷盆地,西盤上升形成觀音山、西山及龍門等地貌景觀。該斷層控制了昆明地區(qū)的地層、構造、礦產及地形地貌的形成與發(fā)展。③巖漿巖:該地區(qū)有氣孔狀、杏仁狀玄武巖及塊狀玄武巖,玄武質火山集塊巖,含灰質角礫玄武巖,含灰質角礫凝灰?guī)r。④地貌:西山大斷裂西盤上升形成了觀音山西山龍門,東盤下降止水形成滇池山及龍門(斷層崖)等地貌景觀。滇池為斷陷湖泊,西岸多為半島、海灣,地形起伏較大;北岸、南岸、東岸地形起伏較小,有八條較大的河流注入,形成河口三角洲,沖積扇等沉積。西山小石林,由二迭系棲霞和茅口組的灰?guī)r、白云質灰?guī)r構成。地表巖石在雨水和地表水的作用下,風化、容蝕形成巖溶地貌(又稱kast地貌)。石筍、石芽、石柱、溶溝、溶槽、溶蝕漏斗等地貌隨處可見。
采礦認識實習報告篇1白源煤礦位于江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)白源鎮(zhèn)鏡內,距市區(qū)6公里,320國道、浙贛鐵路從礦區(qū)經過,并與319國道毗鄰,交通十分便利。白源煤礦是1990年12月竣工投產的新型現代化礦井,設計能力為45萬噸/年。92年核定生產能力為18萬噸/年,97年核定生產能力為27萬噸/年,改擴建后,98年至20××年,實際產量在39萬噸/年左右。礦井為雙立井加暗斜井中央石門開拓方式,中央分列式通風,工作面采用長壁后退式采煤法,爆炮落煤。全礦現有職工2469人,其中擁有大專以上學歷的專業(yè)技術人員139人。建礦以來,累計產煤240余萬噸,固定資產8034萬元。白源井田位于青山至赤山橋勘探區(qū)之西南段,東西走向長3.9公里,南北寬1.9公里,井田面積約7.5平方公里。井田內無煤系出露,自上而下,全區(qū)為第四系與白堊系,上三疊系安源組(T3a)、上二疊系茅口組(plm)、石碳系上統(tǒng)黃龍組(C2)。井田可采煤層為91和82兩層,煤厚0―5.58m,平均厚度為1.67m,傾角0―45度,平均28度,煤層結構復雜,高灰,低硫。礦井正?,F涌水量為140噸/小時。煤層自燃情況為三至四類,煤塵具爆炸性,屬低瓦。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。體會到了煤礦工人的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為九龍礦一份子而驚喜萬分。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦井下生產有了更深的認識。所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社會打下了基礎!這次實習雖然只有短短幾天,但我覺得這樣的經年卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們的身上我學到了很多東西,了解到做一名好礦工的不易,沒一頓煤里都有這些礦工的辛苦汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了井下生產連飯都顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強大發(fā)展。經過這次實習,讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。我們很高興的看到,同學們的熱情和努力。我們認識到煤炭企業(yè)工作必須要有良好的身體素質和不怕吃苦的精神。這次實習給同學們帶來了很多的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,讓我們了解到了煤礦的復雜而有序的生產系統(tǒng)。一個煤炭企業(yè)由采煤系統(tǒng)、掘進系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)等五大系統(tǒng)組成。其中采煤系統(tǒng)是最重要的生產系統(tǒng),煤炭企業(yè)所有的生產組織都是圍繞采煤系統(tǒng)布置的。排水、通風系統(tǒng)則為煤礦的生產提供安全保障。運輸系統(tǒng)承擔著物質和人員運輸的任務、煤礦測量工作涉及地面和井下,不但要為煤礦生產建設服務,也要為安全生產提供信息,以及領導對安全生產做出決策。煤礦測量的任何疏忽或粗率都會影響生產或有可能導致嚴重事故發(fā)生。因此,煤礦測量在煤礦開采中的責任與作用都是很大的。它的主要任務包括建立礦區(qū)地面控制網、礦區(qū)地形圖的測繪、煤礦施工測量、地表移動沉降觀測和礦體幾何圖繪制等。其中煤礦施工測量時煤礦建設和開采過程中為各種工程施工所進行的測量工作,即地面上的土建工程測量、井下控制測量和施工測量、豎井定向測量和豎井導人高程測量、豎井貫通測量。在施工建筑過程中和運營管理階段,還需要定期進行巖層與地表移動沉降觀測,以及為礦區(qū)的復耕進行測量服務等。此外,在煤礦開采階段還有很多復雜的技術問題需要煤礦測量來解決。如主巷道的定向與測量,掘進時中、腰線的給定,井下巷道貫通,彎道設置、豎井聯(lián)測、斜洞布設,井下場地開拓,回采定水平,礦量計算,井下對照等等,處處都離不開測繪。比如巷道貫通如果不經過精確的測量,就不能隨便開挖,否則將造成大量巷道作廢,不僅浪費大,而且影響生產甚至會引發(fā)事故。在短暫的實習過程中,我深深感受到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學校總以為自己學的部錯,一旦實際接觸到,才發(fā)現自己知道的是多么少。這次實習帶給我的部僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。總之,我覺得態(tài)度很重要,態(tài)度決定著我們的工作成績,無論在哪個單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許,我做的不是很優(yōu)秀,但我對這次的實習所付出的是對我最大的安慰,因為我一直在做最好的自己。在生產實踐過程中我走進了社會這個大課堂,體驗著與往不同的世界,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
采礦認識實習報告篇2一、實習的目的與任務:1、實習的目的:本次實習是根據教學計劃的安排,在學生學習了礦山機械、露天采礦工程、爆破工程、地質等有關專業(yè)基礎課和露天礦認識實習后,進行的一次露天礦生產實習與現場教學。其目的在于加強實踐環(huán)節(jié),使學生對露天礦開采建立感性認識和獲得露天礦生產工藝的基本概念和基本理論知識。為專業(yè)課程的進一步學習打下必要的基礎。具體任務如下。2、實習的任務:(1)掌握露天礦開采的生產工藝流程,建立露天開采的基本概念。(2)了解礦床開拓系統(tǒng)與開拓方法。(3)熟悉露天礦的掘溝方法及其發(fā)展程序。(4)了解礦山的采掘機械和礦山機電設備概況。(5)使學生總結已學過的基礎理論與專業(yè)基礎知識,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。二、實習地點、時間等:1、地點:石門海螺水泥有限責任公司2、實習時間(待協(xié)調):1)整體預計時間十二月份下旬2)實習動員及準備工作??(0.5天)3)實習路程往返(共1天)4)爆破技術、工藝流程(1天)5)地質等其他相關報告(1天)6)采礦工業(yè)場地、機械參觀(0.5天)7)露天礦爆破參觀(0.5天)8)編寫實習報告(回校)3、參加人員:曹湘林等相關專業(yè)教師及采礦1001班所有學生。三、實習內容:通過全礦參觀,專題報告,現場教學及生產崗位實習。要求學生學習、了解及掌握如下內容:1、地質部分:礦床貯存地區(qū)概況:礦區(qū)的地理位置、交通情況、氣候條件。區(qū)域及礦區(qū)地質概況:礦區(qū)所屬的大地構造單元、區(qū)域地層系統(tǒng)及其分布,礦區(qū)的主要地質構造,各主要巖層在區(qū)內的出露情況,礦區(qū)的地形特征,礦產的貯存位置。礦床地質特征:礦床的主要地質構造、礦床的成因與圍巖的關系、礦床的數量、規(guī)模、形態(tài)及其產狀、礦床的勘探類型,勘探程度及工業(yè)儲量、礦巖性質及開采技術條件、礦石的類型及品級、平均品位及開采品位、水文地質情況。2、采礦部分:(1)臺階的組成,露天礦場的構成要素及其尺寸,露天開采步驟及礦山工程發(fā)展程序,露天礦生產能力存在年限。(2)礦山的總平面布置概況。(3)組織管理系統(tǒng),主要生產車間及輔助車間的劃分,礦山的工作制度。(4)礦山采用的開拓運輸方法,礦巖的運輸系統(tǒng),所用的運輸設備類型、數量、列車的用耗時間及實際的生產能力;平均出勤率,每晝夜出動的臺數。(5)塹溝掘進的方法及所采用的設備,掘進速度,了解新水平準備的程序方法,新水平準備周期時間。(6)礦巖回采采用的穿孔方法和爆破方法,穿孔設備類型及其效率,使用的穿爆方法,爆破器材的種類及加工方法爆破參數,孔網布置及起爆方法,采掘工作面參數,工作線的推進方式和方向,采裝設備的類型及其效率,各回采工藝的勞動組織。(7)排土場的位置及類型,排土場的修建方法,排土設備類型及其效率,排土參數。(8)收集礦山各方面的先進經驗,發(fā)現礦山目前存在的技術問題,并提出改進意見。
采礦認識實習報告篇3一、實習的目的與任務:1、實習的目的:本次實習是根據教學計劃的安排,在學生學習了礦山機械、露天采礦工程、爆破工程、地質等有關專業(yè)基礎課和露天礦認識實習后,進行的一次露天礦生產實習與現場教學。其目的'在于加強實踐環(huán)節(jié),使學生對露天礦開采建立感性認識和獲得露天礦生產工藝的基本概念和基本理論知識。為專業(yè)課程的進一步學習打下必要的基礎。具體任務如下。2、實習的任務:(1)掌握露天礦開采的生產工藝流程,建立露天開采的基本概念。(2)了解礦床開拓系統(tǒng)與開拓方法。(3)熟悉露天礦的掘溝方法及其發(fā)展程序。(4)了解礦山的采掘機械和礦山機電設備概況。(5)使學生總結已學過的基礎理論與專業(yè)基礎知識,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。二、實習地點、時間等:1、地點:石門海螺水泥有限責任公司2、實習時間(待協(xié)調):1)整體預計時間十二月份下旬2)實習動員及準備工作??(0。5天)3)實習路程往返(共1天)4)爆破技術、工藝流程(1天)5)地質等其他相關報告(1天)6)采礦工業(yè)場地、機械參觀(0。5天)7)露天礦爆破參觀(0。5天)8)編寫實習報告(回校)3、參加人員:曹湘林等相關專業(yè)教師及采礦1001班所有學生。三、實習內容:通過全礦參觀,專題報告,現場教學及生產崗位實習。要求學生學習、了解及掌握如下內容:1、地質部分:礦床貯存地區(qū)概況:礦區(qū)的地理位置、交通情況、氣候條件。區(qū)域及礦區(qū)地質概況:礦區(qū)所屬的大地構造單元、區(qū)域地層系統(tǒng)及其分布,礦區(qū)的主要地質構造,各主要巖層在區(qū)內的出露情況,礦區(qū)的地形特征,礦產的貯存位置。礦床地質特征:礦床的主要地質構造、礦床的成因與圍巖的關系、礦床的數量、規(guī)模、形態(tài)及其產狀、礦床的勘探類型,勘探程度及工業(yè)儲量、礦巖性質及開采技術條件、礦石的類型及品級、平均品位及開采品位、水文地質情況。2、采礦部分:(1)臺階的組成,露天礦場的構成要素及其尺寸,露天開采步驟及礦山工程發(fā)展程序,露天礦生產能力存在年限。(2)礦山的總平面布置概況。(3)組織管理系統(tǒng),主要生產車間及輔助車間的劃分,礦山的工作制度。(4)礦山采用的開拓運輸方法,礦巖的運輸系統(tǒng),所用的運輸設備類型、數量、列車的用耗時間及實際的生產能力;平均出勤率,每晝夜出動的臺數。(5)塹溝掘進的方法及所采用的設備,掘進速度,了解新水平準備的程序方法,新水平準備周期時間。(6)礦巖回采采用的穿孔方法和爆破方法,穿孔設備類型及其效率,使用的穿爆方法,爆破器材的種類及加工方法爆破參數,孔網布置及起爆方法,采掘工作面參數,工作線的推進方式和方向,采裝設備的類型及其效率,各回采工藝的勞動組織。(7)排土場的位置及類型,排土場的修建方法,排土設備類型及其效率,排土參數。(8)收集礦山各方面的先進經驗,發(fā)現礦山目前存在的技術問題,并提出改進意見。四、實習的準備:1、學生在實習前和實習期間必須學好實習大綱、設計大綱,明確實習的目的、任務與要求;2、實習前應攜帶必要的參考書和實習所需文具;3、實習前對學生進行安全教育和組織紀委教育;4、實習隊的組織安排;5、勞動保護用品的準備。五、注意事項:1、實習前按要求,做好實習的一切準備工作;2、必須保證路途及在礦山期間的安全,安全主要由帶隊老師負責;3、遵守實習礦山的各項規(guī)章制度和實習隊的紀律按時赴礦和返校,如有特殊原因,必須向帶隊教師請假。4、嚴守商業(yè)機密,嚴禁資料和圖紙丟失;5、按實習大綱的要求,按時完成實習任務并提交實習報告。六、實習報告編寫的內容與要求:1)在實習期間學生應根據實習大綱的要求,進行系統(tǒng)的整理并編寫實習報告,以鞏固所獲得的知識。在報告中不應長篇的抄寫現場資料,報告的編寫程序自行決定,報告的內容應根據實習大綱的內容結合具體內容編寫,對報告的要求如下:2)敘述不宜太長,一般不超過10頁;3)報告中的文字簡略,書寫端正,圖表整齊并注明尺寸。4)參觀的內容要歸納并進行系統(tǒng)的說明。5)對現場生產管理中存的問題提出個人的意見或建議。七、實習成績的評定:實習結束后,進行小組鑒定。實習成績由帶隊教師根據學生在實習期間的出勤情況(缺勤三分之一以上者按不及格論處)、實習態(tài)度及表現,實習報告的質量,同時參考廠礦的意見及小組鑒定,根據學校實習的有關規(guī)定,按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級分評定。
采礦認識實習報告篇4一、實習目的及要求:對礦山建設及礦山生產的全貌有較系統(tǒng)的了解,對礦山的總圖布置、開拓系統(tǒng)組成及布置、采礦方法和采礦生產過程有較深刻的認識。同時,通過實習,為以后的采礦專業(yè)課程的學習打下良好的實踐基礎。初步培養(yǎng)學生看礦山工程相關圖紙,查閱技術資料、編寫技術報告及獨立工作的能力。要求認真閱讀實習指導書,認真記錄報告及參觀內容,做好相關資料的整理,遵守實習紀律,按時提交實習報告。二、實習內容及時間分配:序號、項目內容、天數1、安全教育、礦山概況及礦山地質報告、12、礦山開拓報告(露天礦生產系統(tǒng)共體報告)、13、開拓系統(tǒng)參觀(露天礦布置及穿孔爆破參觀)、34、采礦方法報告(露天礦穿孔、爆破、采裝、運輸、排土等報告)、15、采礦生產過程參觀、26、選廠等采礦相關工藝部門介紹參觀、17、查閱資料,撰寫實習報告、3合計12⒈礦山概況及礦山地質報告提綱⑴礦區(qū)的基本地質情況、地理位置、行政管轄、交通情況等。⑵礦區(qū)經濟、職工來源、氣候等狀況⑶礦山歷史沿革、生產能力⑷礦山主要技術經濟情況等。⑸區(qū)域地質、礦區(qū)地質簡介⑹礦體的地質特征――礦體特征、礦石質量、圍巖夾石情況等⑺礦石開采的技術條件――礦區(qū)的水文地質、工程地質、環(huán)境地質狀況等。⑻礦石儲量及計算簡介⒉礦山開拓報告提綱(地采)⑴礦山的開拓方式及主要開拓井巷簡介。⑵提升運輸系統(tǒng)。提升系統(tǒng):主要工程(井巷、硐室),提升方式,主要設備的設備型號、能力、作用等。運輸系統(tǒng):主要工程,主要設備型號、能力、作用,管理和調度方式等。⑶礦山排水系統(tǒng)水泵房位置,水泵型號,涌水量大小,水泵數量及平時工作臺數,水倉的位置,容積大小。⑷通風系統(tǒng)通風作用,通風方式,風井位置,風量的需求,主扇型號,機站的布置,巷道局部通風方式,局扇類型。⑸供電系統(tǒng)電源,電壓等級,全礦裝機容量,主變壓器臺數及規(guī)格,年耗電量。⑹壓氣系統(tǒng)壓風機房的位置,空壓機類型,數量;井下所需風量大小。⑺井口工業(yè)場地的布置及總圖布置⑻選礦廠位置,礦石加工過程等⒊采礦方法報告(地采)⑴礦石開采的技術條件⑵采礦方法類型及選擇⑶采場(礦塊)構成要素。階段高度,礦房長度,頂柱厚度,底柱高度,間柱寬度,天井間距,漏斗間距(根據不同的采礦方法調整)。礦塊生產能力。⑷采場主要采準切割巷道及布置⑸井巷掘進方法、設備、能力、爆破方式、出渣方式、設備等⑹采場落礦方式鑿巖機類型,釬頭直徑,炮孔布置情況,炮孔直徑、深度;炸藥類型、單耗、爆破設計等情況。⑺出礦出礦設備型號、能力、數量,出礦設備在井下的分布。溜井的布置基礎礦口類型。⑻礦塊通風和安全簡介⑼主要技術經濟指標⒋露天開采報告提綱(露采)⑴礦區(qū)概況礦區(qū)簡史,開采現狀,生產系統(tǒng)及主要采、運、排設備;生產剝采比及開采程序,主要技術經濟指標;礦山企業(yè)的組織管理系統(tǒng),主要技術經濟指標;礦山主要存在的問題。⑵穿孔爆破①鉆機類型,規(guī)格、數量,鉆機效率,簡單介紹鉆機結構及工作原理。②炸藥類型,起爆其類型,起爆方法,爆破參數爆破方法,爆破效果。③爆破地震,爆破事故預防及處理措施。⑶采裝工作電鏟的類型及主要工作參數(最大挖掘半徑、最大挖掘高度、最大卸載半徑、寫在高度等);電鏟的簡單結構與工作原理;臺階高度、臺階坡面角,采掘帶寬度、采區(qū)長度等工作面參數。電鏟采裝工作面配線示意圖,配車方式,線路移設方法等。⑷運輸主要運輸設備及設備使用管理,運輸系統(tǒng)的設計,影響運輸能力的因素。運輸系統(tǒng)草圖⑸排土排土場位置、排土線條數與能力,排土臺階參數(段高、坡面角、平盤寬度、工作線長度、移道步距等)⑹疏干排水了解疏干排水工作在露天礦生產的作用及意義,礦山所用的疏干排水方法及設備。⒌礦山開拓系統(tǒng)參觀(地采)⑴地表主要設施設備參觀⑵井筒、井底車廠等井下硐室參觀⑶石門、階段運輸巷道、主溜井、采場溜井等參觀⑷各開拓系統(tǒng)的生產運行過程參觀要求:了解礦山各個開拓系統(tǒng)布置形式、設備選型、運行情況,搜集相應圖紙資料。⒍露天礦布置及穿孔爆破參觀(露采)⑴地表主要設施設備參觀⑵露天采坑參觀⑶鉆孔生產過程參觀⑷爆破參觀⒎采礦生產過程參觀(地采)⑴對照某采場設計圖,參觀該采場采準巷道布置;⑵參觀采場的掘進、落礦、出礦等工藝過程⑶充填系統(tǒng)等地壓管理系統(tǒng)參觀⑷認識井下揭露的礦石和上下盤圍巖,并取得標本。⒏采礦生產過程參觀(露采)⑴采裝過程⑵運輸過程⑶排土場⑷其他輔助生產過程⒐參觀選礦廠及機加工部門等三、查閱相關資料:⑴查閱礦山初步設計(和礦山人力資源部協(xié)商)⑵查閱本礦相關的科技論文⑶收集研究實習礦山的圖紙資料,理解礦山設計的方案。四、實習日記和實習報告整理所聽報告及參觀內容,每天撰寫實習日記,記錄當天的實習情況和內容?;匦R院笸瑫r上交實習日記和實習報告,實習報告提綱附后。實習報告要求A4紙電腦打印,正文文字采用宋體4號字,單倍行間距,并繪制以下插圖:實習礦山交通位置圖,簡化的礦山開拓圖(地采),簡化的采坑布置圖即最終邊幫設計圖(露采),簡化的某一生產中段巷道布置圖(地采),某一井筒、某一大巷的斷面布置圖(地采),簡化的臺階布置圖(露采),簡化的炮孔布置圖(露采),簡化的電鏟工作示意圖(露采),某一采場的采礦方法圖(地采)等。實習報告要文字通順,字跡工整,語言簡練,內容完整準確,圖文并茂。不少于1萬字。五、考核方式:實習期間表現、出勤率等占40%,由礦山考察,在實習報告上以百分制打分;實習日記、實習報告占60%,由指導教師根據實習報告打分。
認識與實習報告篇1一、實習目的終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。驀然回首,轉眼為期一周的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵的!我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片??吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養(yǎng)與鍛練。銑工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說當銑工是最累的!銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。二、具體內容本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網。寫自我鑒定,上自我鑒定網5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置的,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。銑工的實習目的:1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。自我鑒定1T-以上是銑工的基本知識,實習時我時刻牢記的內容,也是對書本知識的鞏固之處。三、經驗總結2、銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。3、我們知道了銑工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。自我鑒定網提供5、銑工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力的。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。6、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神的。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病的,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學的、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。7、在實習過程中我們取得的勞動成果,精美的螺母、螺釘的等。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產,成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣四、實習心得在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習?,F在我的工作已經找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進單位,由于之前我實習的已經很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義,世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
認識與實習報告篇2一實習目的目的與意義二實習過程(一)實習地點(二)公司簡介(三)實習要求三實習內容與心得一實習目的與意義生產實習是培養(yǎng)工科學生綜合能力及素質,提高分析問題解決問題的能力,做到理論聯(lián)系實際,使知識完整化的關鍵環(huán)節(jié),是本科生教學計劃的重要組成部分,通過生產實習,接觸生產一線技術人員、管理人員和操作工人,對加強精神文明建設、培養(yǎng)學生的勞動熱情、高尚情操與職業(yè)道德具有重工的實際意義。實習也是學生獲取生產實際知識、經營管理、企業(yè)改革、人際關系等綜合能力的重要課程,是培養(yǎng)社會主義建設人才和事業(yè)接班人的必經環(huán)節(jié)。本次實習的主要目的是:要求學生通過實習,能將課堂所學的有關理論知識與工程實際緊密結合,加深對本專業(yè)的感性知識;通過實習使學生加深對專業(yè)領域的認識,使學生掌握本專業(yè)有關的生產工藝,生產設備、性能、配置及其工作原理,生產中各項經濟技術指標的分析與計算,生產的組織與管理;實習的另一個不可忽視的作用,則是使學生通過生產實習,獲得參加社會實踐的機會,自覺地認識和了解社會,彌補國情認識和社會經歷方面的不足。生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。為了使我們更多了解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際應用,開闊視野,學校組織為期一周的認識實習。我們先后去了伊利集團、眾環(huán)數控機床、內蒙古昆明卷煙廠,呼和浩特金山發(fā)電廠了解這些企業(yè)的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各企業(yè)工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。為了進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。二實習過程(一)實習地點1伊利集團金川工業(yè)園區(qū)2呼和浩特市眾環(huán)數控機床裝備有限公司3內蒙古昆明卷煙卷煙有限責任公司4內蒙古金山發(fā)電有限責任公司(二)公司簡介第一站伊利集團金川工業(yè)園區(qū)伊利集團下設液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業(yè)部,所屬企業(yè)130多個,生產的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無菌奶、酸奶、奶酪等1000多個品種通過了國家綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認證。伊利雪糕、冰淇淋連續(xù)十一年產銷量居全國第一,伊利超高溫滅菌奶連續(xù)八年產銷量居全國第一,伊利奶粉、奶茶粉產銷量20xx年躍居全國第一位。伊利集團在93年進行股份制改革,是伴隨著改革開放的時代步伐成長起來的,96年上海上市,成為中國乳業(yè)首家上市公司,20xx年成功服務于北京奧運會,20xx年服務上海世博會,成為有史以來唯一一家同時服務于這兩大盛事的中國乳制品企業(yè)。20xx年的倫敦奧運會,伊利的產品也榮幸的成為中國體育代表團唯一指定乳制品。通過20xx年的世博會和20xx的倫敦奧運會,伊利將再次完美演繹“中國制造”,提高了品牌實力,鞏固了其在乳品行業(yè)的絕對領導地位。第二站呼和浩特市眾環(huán)數控機床裝備有限公司呼和浩特眾環(huán)數控機床裝備有限公司隸屬于呼和浩特眾環(huán)(集團)有限責任公司(原呼和浩特機床附件總廠)地處呼和浩特金川開發(fā)區(qū),占地面積7560平方米,是國內集科研、開發(fā)、加工、銷售為一體的最大的高檔動力卡盤和高速油、氣缸生產基地。公司聚集了一批具有豐富專業(yè)經驗的優(yōu)秀科技人員、管理人員和生產技術工人,擁有先進的生產加工設備和精密測量手段,并采用美國可控氣氛熱處理生產線及完善的加工工藝水平,使產品達到了國外同類產品水平,銷售網絡遍布全國36個省、市、區(qū),共有42家銷售網絡成員單位。目前,主要為用戶提供數控機床配套的各種型號的動力卡盤及與之相配套的回轉油、氣缸。第三站內蒙古昆明卷煙卷煙有限責任公司內蒙古昆明卷煙有限責任公司(以下簡稱“公司”)于20xx年10月10日掛牌,20xx年6月30日正式注冊。公司前身呼和浩特卷煙廠于1966年建成投產,歷經40多年的發(fā)展,企業(yè)逐步成為內蒙古自治區(qū)及呼和浩特市的重要支柱企業(yè)之一。截至20xx年年底,公司注冊資本為12.33億元。公司于20xx年完成了異地搬遷技術改造項目并搬遷至現址,項目總建筑面積114395.50平方米。20xx年,公司銷售卷煙37.09萬箱,實現稅利28.58億元,同比增長10.67%,其中實現利潤3.62億元。20xx年至20xx年,公司連續(xù)五年被呼市市委、政府評為“年度納稅十佳企業(yè)”,此外,公司先后獲“20xx年內蒙古自治區(qū)用戶滿意企業(yè)”、“20xx年內蒙古自治區(qū)質量效益型先進企業(yè)”、“20xx年度精神文明建設先進集體”、20xx-2009年度“A級信用納稅人”、“20xx年呼和浩特市賽罕區(qū)財政稅收突出貢獻金獎”、“20xx年呼和浩特市賽罕區(qū)重點項目建設突出貢獻銀獎”、呼市“20xx年度主要經濟目標綜合考評十佳企業(yè)”、呼市玉泉區(qū)“20xx年度經濟工作突出貢獻獎”及“全市職工職業(yè)道德建設先進單位”、“呼和浩特市工會幫扶工作先進集體”,呼市賽罕區(qū)“20xx年度社會治安綜合治理、維護社會穩(wěn)定工作先進單位”等榮譽稱號。第四站內蒙古金山發(fā)電有限責任公司內蒙古金山發(fā)電有限責任公司位于呼和浩特金山經濟技術開發(fā)區(qū),20xx年6月,國家發(fā)改委核準內蒙古呼和浩特金山熱電廠新建工程。該項目位于呼和浩特市郊金山經濟技術開發(fā)區(qū),同步安裝煙氣脫硫裝置和配套的熱網工程。總裝機容量4X30萬KW供熱發(fā)電機組,占地1900畝,總投資49億元。它是北方公司組建后的全資新建電廠,是內蒙古首府第一座30萬千瓦熱電聯(lián)產。(三)實習要求1實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉所產生的高速高溫物體對人身造成傷害;2實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關。禁止觸摸生產線上的物品以免燙傷;3不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或不能去實習應向班長或帶隊老師請假;4實習期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來,隨時做筆記;5實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。
認識與實習報告篇3一、實習目的認識實習(紡紗部分)是為紡織工程專業(yè)的學生學習專業(yè)基礎課《紡紗原理》提供有關棉紡生產的感性認識,學生通過實習了解棉紡生產的工藝流程、各工序任務、主要設備的基本組成及各部分主要作用,便于理解紡紗基本理論,為學習《紡紗原理》打下一定的基礎。二、實習內容1、棉紡生產基本工藝流程2、開清棉工序的任務和主要設備的基本作用3、梳棉工序的任務及梳棉機的主要機構組成和工藝過程4、并條工序的任務及并條機的主要機構組成和工藝過程5、精梳工序的任務及精梳準備和精梳設備的基本作用6、粗紗工序的任務及粗紗機的主要機構組成和工藝過程7、細紗工序的任務及細紗機的主要機構組成和工藝過程8、后加工的任務和基本工藝流程9、典型棉紡織廠現場參觀三、實習思考題1、棉紡生產的三大系統(tǒng)及工藝流程普梳生產系統(tǒng):配棉→開清棉→梳棉→頭并→二并→粗紗→細紗→后加工精梳生產系統(tǒng):配棉→開清棉→梳棉→精梳準備→精梳→頭并→二并→粗紗→細紗→后加工棉與化纖混紡生產系統(tǒng):配棉→開清棉→梳棉→精梳準備→精梳→頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工2、棉紡生產各工序的主要任務及設備(1)開清棉任務:1、開松:將棉包中壓緊的塊狀纖維開松成小棉塊或小棉束。2、除雜:去除原棉中50%~60%的雜質。3、混和:將各種原料按配棉比例充分混和。4、成卷:制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當采用清梳聯(lián)時,則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。主要設備:開棉機,成卷機。如:豪豬開棉機,A076E型單打手成卷機等。(2)梳棉任務:1、梳理:將小棉束、小棉塊梳理成單纖維狀態(tài)。2、除雜:除去小棉塊內的細小雜質及帶纖籽屑。3、均勻混和:將不同成分原棉進行纖維間的混和,并使輸出品均勻。4、成條:制成符合一定規(guī)格和重量要求的棉條,圈放在棉條筒內。主要設備:梳棉機。如:A186G梳棉機等(3)精梳任務:1、排除短纖維,以提高纖維的平均長度及整齊度,改善成紗條干,減少紗線毛羽,提高成紗質量。2、排除條子中的雜質和棉結提高成紗的.外觀質量。3、使條子中纖維伸直、平行和分離。有利于提高紗線的條干、強力和光澤。4、并合均勻、混和與成條。主要設備:①精梳準備:預并條機、條卷機、并卷機和條并卷聯(lián)合機②精梳:精梳棉機。如:JSFA288A型精梳機等(4)并條任務:1、并合:將6~8根棉條并合喂入并條機,以改善條子長片段不勻率。2、牽伸:為不使并合后制成的棉條變粗,須經牽伸使之變細。牽伸使彎鉤呈卷曲狀態(tài)的纖維平行伸直,并使小棉束分離為單纖維,改善棉條的結構。3、混合:通過各道并條機的并合與牽伸,使各種不同性能的纖維得到充分混合。4、定量控制:通過對條子定量的微調,將熟條的重量偏差率控制在一定范圍以內,保證細紗的重量偏差率符合要求,并降低細紗的重量不勻率。5、成條:將并條機制成的棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內.主要設備:并條機。如:FA320A型并條機等(5)粗紗任務:1、牽伸:將棉條抽長拉細成為粗紗。2、加捻:給粗紗加上一定的捻度,提高粗紗強力。以避免卷繞和退繞時的意外伸長,并為細紗牽伸做準備。3、卷繞:將加捻后的粗紗卷繞在筒管上。制成一定形狀和大小的卷裝,以便儲存、搬運和適應細紗機上的喂入。主要設備:粗紗機。如:FA422粗紗機等(6)細紗任務:1、牽伸:將粗紗牽伸到所要求的特數。2、加捻:使紗條具有一定的強力、彈性和光澤。3、卷繞:將細紗卷繞成管紗,以便于運輸和后加工。主要設備:細紗機。如:FA506型細紗機3、梳棉機的工藝過程及機構組成(1)梳棉機工藝過程:棉卷棉卷羅拉給棉羅拉和給棉板共同握持刺輥分梳刺輥分梳板梳理除塵刀三角小漏底錫林固定蓋板錫林+蓋板工作區(qū)錫林+前固定蓋板道夫剝棉羅拉喇叭口大壓輥圈條器條筒(2)認識和了解梳棉機主要部件及作用給棉羅拉:握持給棉;表面有溝槽,以增大與棉層的摩擦力。給棉板:與給棉羅拉一起形成握持鉗口,前端工作面便于刺輥梳理。刺輥:完成對棉叢的梳理。錫林和蓋板:將經刺輥松解的纖維進行自由分流,使之成為單纖維,有混合作用。除去纖維中殘留的細小雜質和短絨。制成質量較好的纖維層,轉移給道夫。固定蓋板:裝在錫林前后,與錫林配合分梳纖維。道夫:剝去錫林上的纖維,凝聚成較好的棉網。通過壓輥圈條裝置,制成均勻的棉條。小漏底:托持纖維,排除短絨。剝棉機構:將道夫針齒上的纖維剝取下來形成均勻的棉網,輸向大壓輥,由喇叭口聚合成條子。圈條機構:將條子有規(guī)律地圈放在條筒內,以增加條筒的容量,延長換筒時間;有利于后道工序加工,使條子能順利引出而無意外牽伸或紊亂斷裂。4、并條機的工藝過程及機構組成(1)并條機的工藝過程:棉條導條板導條羅拉導條壓輥導條柱給棉羅拉膠輥壓力棒集束羅拉弧形導管喇叭頭緊壓羅拉圈條盤圈條斜管輸出棉條輸出條筒(2)認識和了解并條機主要部件及作用導條羅拉:位置緊靠著喂入條筒,把棉條拉引到平臺上牽伸機構:由羅拉,膠輥,壓力棒等組成。將纖維集合體拉長拉細,使須條單位長度內的重量變輕和橫截面內的纖維根數減少。牽伸羅拉與膠輥:牽伸羅拉和上皮輥組成羅拉鉗口,握持紗條進行牽伸。壓力棒:是改變欠伸摩擦力界分布,增加對須條的控制力,減少變速點游離現象,降低成紗粗細節(jié)、改善成紗條干。加壓機構:把棉帶壓成緊密而光滑的條子,使條子在引出時減少意外伸長。出條喇叭口:使條子在引出時減少意外伸長,并增加棉條筒的容量。圈條機構:經緊壓羅拉壓縮的條子進入圈條器的斜管齒輪,以擺線形狀圈入棉條筒內。5、粗紗機的工藝過程及機構組成(1)粗紗機的工藝過程:棉卷導條羅拉導條輥喂入牽伸裝置后羅拉鉗口前羅拉鉗口錠翼適當加捻并卷繞在筒管上(2)認識和了解粗紗機主要部件及作用導條輥:使棉條在喂入的過程中盡量減少意外牽伸。喇叭口:引導棉條喂入牽伸裝置。牽伸機構:主要由羅拉、膠輥、膠圈銷、下膠圈銷、集合器、加壓裝置及清潔裝置等組成。牽伸羅拉和膠輥:羅拉由多節(jié)組成,每節(jié)4~6錠,各節(jié)用螺紋連接而成。前后羅拉表面有不等距溝槽,用以保護膠輥,中羅拉表面呈菱形滾花,以加強與下皮圈的摩擦。膠輥為雙節(jié)活芯式,中間加壓,兩節(jié)受壓。膠輥用搖架夾持膠輥芯子的中部并給予加壓。牽伸羅拉和膠圈:上、下膠圈為厚薄均勻的丁腈橡膠圈且要有較好的彈性,下膠圈套在中羅拉上,隨中羅拉回轉,并由下銷支持其前端,使膠圈張緊。形成彈性鉗口。集合器:逐漸收攏牽伸后須條的邊緣纖維,防止纖維擴散,以利于下一牽伸區(qū)對纖維運動的控制。加壓機構:粗紗機大多采用彈簧搖架式加壓機構,它由搖架體、手柄、加壓桿、加壓彈簧、鉗爪、加壓調節(jié)器和緊鎖片等組成。錠翼:把粗紗適當加捻并將粗紗卷繞在筒管上。筒管:粗紗卷繞在筒管上。6、細紗機的工藝過程及機構組成(1)細紗機的工藝過程:粗紗粗紗架導紗桿橫動導紗喇叭牽伸機構加壓機構前羅拉加捻成細紗導紗鉤鋼絲圈鋼領細紗卷繞在筒管上(2)認識和了解細紗機主要部件及作用粗紗架:支承粗紗,放置預備粗紗和空管。導紗桿:穩(wěn)定粗紗退繞張力,防止意外牽伸。橫動導紗喇叭:粗紗經過導紗桿及緩慢往復運動的橫動導紗喇叭引入牽伸裝置牽伸。牽伸機構:細紗機牽伸機構由幾對牽伸羅拉組成,一般為皮圈式牽伸。加壓機構:在牽伸過程中對纖維組成的須條施加適當壓力,產生附加摩擦力場以控制纖維的運動。前羅拉:牽伸后的須條由前羅拉輸出,經加拈成細紗后卷繞在紗管上。導紗鉤:導紗鉤屬于紡織機械-細紗機用的零部件,它由導紗板和齒條構成。鋼領(板):起加拈和卷繞作用。7、小結和體會三天的紡紗認知實習已近結束,在這三天中有在教室聽老師講解有關紡紗的理論知識的時候,學校也安排了去校外工廠和學校實驗室參觀實習。學到了很多東西,對紡紗工藝流程和有關的紡紗設備有路一定的了解。為下學期所要學習的《紡紗工程》奠定了基礎。紡紗認知實習的第一天上午在紡織服裝學院B104聽老師講解有關紡紗的知識,包括了紡紗工藝流程,各道工序及其作用,每道工序所需的設備以及設備的主要構件等。老師還介紹了三大紡紗生產過程,普梳棉紡生產過程,精梳棉紡生產過程和棉與化纖混紡生產過程。并具體介紹了相應的生產流程。除此之外,還簡要介紹了毛紡,麻紡,絹紡等。使我對紡紗工藝流程和相關知識有了一定的了解。下午就來到紡紗實驗室參觀了豪豬開棉機,A076E型單打手成卷機,A186G梳棉機,JSFA288A型精梳機等紡紗設備。還聽了老師的仔細介紹。使我們對上午的理論知識有了更好的理解和鞏固。實習第二天來我們乘車來到了無錫第一棉紡廠參觀學習。開始我們在無錫一棉的會議廳看了有關該廠的詳細介紹,對無錫一棉有了一定的了解。無錫市第一棉紡織廠建于1919年。經過近90年的發(fā)展,今天已是一個以棉紡織為主,涉足色織、服裝的企業(yè)集團,是中國最優(yōu)秀的紡織企業(yè)之一。工廠采用國際先進的紡紗設備,配備全套烏斯特試驗儀器,選用優(yōu)質的國產和進口原料,生產高品質的一系列紗線,如全棉色織用紗、全棉針織用紗、滌棉紗、腈棉紗、氨綸包芯紗、太湖精密紡紗、莫代爾、天絲、羊絨棉紗等,供應優(yōu)秀用戶生產世界著名品牌??赐杲榻B,開始在廠區(qū)內參觀紡紗機械設備,有開棉機,梳棉機,精梳機,并條機,粗紗機,細紗機等。讓我看到了規(guī)?;F代化的紡紗生產,受益匪淺。最后一天上午在紡織服裝學院B104收看了有關棉紡生產工藝流程的視頻,雖然視頻中設備較老,有些數據也比較滯后,但是流程還是不變的。也使我們較為直觀地了解了紡紗各流程和相應的設備。下午在紡紗實驗室參觀學習,聽老師介紹了并條機,粗紗機和細紗機。是我對這些設備的工作原理有了一定的了解。這三天的理論學習和現場參觀學習是我對紡紗生產的工藝流程有了較為詳細的了解,到工廠和實驗室的參觀學習也彌補了理論的不足。經過這三天的認知實習我終于知道了棉花是怎么最后變成紗線的,這就是很不錯的收獲。
認識與實習報告篇4摘要鋼鐵工業(yè)的迅猛發(fā)展,給焦化工業(yè)提供了前所未有的發(fā)展機遇。隨著國家產業(yè)政策的調整、環(huán)保政策的嚴格對煉鐵技術提出了新的挑戰(zhàn)。目前,我國焦爐技術裝備水平尚不能適應高爐煉鐵技術發(fā)展的需要。抓緊焦爐的技術改造,以大型的現代化焦爐替代中小型機焦爐,促進我國焦爐的大型化和高效化,勢在必行。6米焦爐與4.3米焦爐相比,顯示了無可比擬的技術優(yōu)勢。在同種配煤比及相同結焦的時間下,JN60型焦爐與JN43型焦爐相比,焦碳的機械強度M40提高了3%―5%,M10降低了0.2%―0.4,焦碳反應后強度改善了2%―4%,噸焦的煉焦能耗降低了13.6公斤標煤,噸焦成本也減少了22元。另外,焦碳質量提高后在高爐煉鐵生產的延伸效益更是巨大的。搗固焦泛指采用搗固煉焦技術在搗固焦專用爐型內生產出的焦炭,這種專用爐型即搗固焦爐。搗固煉焦技術是一種可根據焦炭的不同用途,配入較多的高揮發(fā)分煤及弱粘結性煤,在裝煤推焦車的煤箱內用搗固機將已配合好的煤搗實后,從焦爐機側推入炭化室內進行高溫干餾的煉焦技術。搗固煉焦工藝是在煉焦爐外采用搗固設備,將煉焦配合煤按炭化室的大小,搗打成略小于炭化室的煤餅,將煤餅從炭化室的側面推入炭化室進行高溫干餾。成熟的焦炭由搗固推焦機從炭化室內推出,經攔焦車、熄焦車將其送至熄焦塔,以水熄滅后再放到涼焦臺,由膠帶運輸經篩焦分成不同粒級的商品焦炭。這次我們在xx實習著重了解了焦爐的結構、特點、尺寸以及操作參數等。第一章實習性質、目的和任務1.1性質和目的:通過實習使學生加深對所學的基礎理論知識和專業(yè)知識的感性認識的理解,在認識實習的基礎上進一步掌握實習工廠、特別是與本專業(yè)相關的重點工段(或車間)的工藝流程、生產操作、經營管理等方面的情況、為以后的畢業(yè)設計打好基礎;通過深入車間并參加生產勞動體驗工廠生活、鍛煉和培養(yǎng)獨立分析和解決實際工程問題的工作能力。1、通過焦化廠的生產實踐,弄清楚焦化廠的組成,生產過程和主要設備。了解焦化工業(yè)發(fā)展情況及其在國民經濟中的作用,并組織參觀與本專業(yè)有關的廠礦,為專業(yè)
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