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PAGEPAGE262022年巧家縣職業(yè)高級中學教師招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.()不屬于影響學生品德形成的內部因素。A、同伴群體B、認知失調C、態(tài)度定式D、受教育程度答案:A解析:同伴群體是影響學生品德形成的外部因素。影響學生品德形成的內部因素包括認知失調、態(tài)度定式、道德認知、智力因素、受教育程度等。2.尊重家長是教師()行為規(guī)范的基本要求。A、思想B、教育教學C、人際D、儀表答案:C解析:尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。3.表示傳統(tǒng)師德重視嚴于律己,身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A、躬身后而薄責與人B、三人行必有我?guī)烠、學而時習之D、見賢思齊答案:A解析:A項的意思是多責備自己,而少責備別人,即嚴于律己,寬以待人,身體力行的意思。B選項是指幾個人同行,其中必定有可以當老師的人,表示要虛心好學。C選項是指學過的內容要經(jīng)常練習它。D選項是指見到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩待R,也表示教師應該積極學習。故選A。4.學生王某偶然得知同學李某有尿床之疾,便在同學中廣而告之。王某的做法侵犯了李某的()。A、人格尊嚴B、隱私權C、人身安全D、名譽權答案:B解析:學生的隱私權是指學生作為自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權,而且權利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權。尿床之疾屬于李某的隱私,王某在同學中廣而告之,侵犯了李某的隱私權。故選B。5.對離家出走且無法查明其父母或監(jiān)護人的未成年人由()收容教育。A、居民委員會B、政府相關管理機構C、兒童福利機構D、工讀學校答案:C解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第四十三條規(guī)定:對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人,由民政部門設立的兒童福利機構收留撫養(yǎng)。故選C。6.《奏定學堂章程》將學前教育機構的名稱改為()。A、幼兒園B、幼稚園C、蒙養(yǎng)院D、學前班答案:C解析:1904年1月,清政府頒發(fā)《奏定學堂章程》,規(guī)定學前教育機構為“蒙養(yǎng)院”。故選C。7.在教育法律規(guī)范的構成要素中,通常以國家強制性措施要求承擔的懲罰性或補償性責任的要素是()。A、假定B、處理C、制裁D、定案答案:C解析:制裁是指違反教育法律規(guī)范時所導致的法律后果,通常是以國家強制性措施要求承擔的懲罰性或補償性的責任。故選C。8.教育行政法規(guī)一般有三種形式,即()。A、通知、辦法、規(guī)則B、條例、辦法、規(guī)定C、條例、命令、規(guī)則D、通知、命令、規(guī)定答案:B解析:教育行政法規(guī)的名稱一般有三種:條例、規(guī)定、辦法或細則。故選B。9.放學后,幾名學生到教師王某私自開設的學校附近的商店里,購買了過期食品,導致食物中毒。對這起事故應承擔的主要責任的是()。A、王某B、學校C、政府D、家長答案:A解析:《學生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定,學生傷害事故的責任,應當根據(jù)相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。第十四條規(guī)定,因學校教師或者其他工作人員與其職務無關的個人行為,或者因學生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為,造成學生人身損害的,由致害人依法承擔相應的責任。題干中的事故王某負主要責任。故選A。10.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的相關規(guī)定,教師最基本的權利是()。A、管理學生權B、教育教學權C、學術自由權D、民主管理權答案:B解析:《教師法》規(guī)定教師享有下列權利:(一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;(二)從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見;(三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績;(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;(六)參加進修或者其他方式的培訓。其中,教育教學權是教師最基本的權利。B項正確。A、C、D三項:均不是教師最基本的權利。與題干不符,排除。故選B。11.()周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨立進行民事活動,是完全民事行為能力人。A、十六B、十八C、十九D、二十答案:B解析:十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨立進行民事活動,是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。故選B。12.我國法律規(guī)定:“學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動?!泵鞔_作出此規(guī)定的是()。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條規(guī)定,學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度,加強對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故。故選D。13.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A、義務教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定,義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。故選A。14.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在常常用來描述教師職業(yè)的道德的()。A、創(chuàng)造性B、無私性C、社會性D、教育性答案:B解析:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在通常用來贊揚老師的無私奉獻精神,像蠶和蠟一樣犧牲自己成就別人。故選B。15.洋務運動的指導思想是()。A、自強求富B、西體中用C、中體西用D、師夷長技以制夷答案:C解析:洋務運動的指導思想是“中學為體.西學為用”。目的是為了鞏固封建統(tǒng)治。故選C。16.普通中小學的雙重任務是()。A、傳授基本知識,培養(yǎng)基本技能B、為高一級學校培養(yǎng)合格學生,為社會輸送后備力量C、發(fā)展智力、體力,培養(yǎng)思想品德D、培養(yǎng)腦力勞動者和體力勞動者答案:B解析:中小學教育是基礎教育,面臨的雙重任務是為國家輸送合格的勞動后備力量,為高一級學校培養(yǎng)合格的學生。B項正確。A、C、D三項:均屬于教學的基本任務。與題干不符,排除。故選B。17.小學階段,學生規(guī)則學習的主要形式是()。A、發(fā)現(xiàn)學習B、接受學習C、創(chuàng)造學習D、認知學習答案:B解析:在小學階段,學生規(guī)則學習的主要形式是接受學習。發(fā)現(xiàn)學習、創(chuàng)造學習及認知學習都需要一定的知識儲備和經(jīng)驗,小學生的經(jīng)驗和知識相對較少,因此主要以接受學習為主。故選B。18.周總理在學生時代,曾立志要“為中華之崛起而讀書”,他的學習動機屬于()。A、近景性內部動機B、近景性外部動機C、遠景性內部動機D、遠景性外部動機答案:D解析:內部動機是由個體內在需求引起的,外部動機是由外部誘因引起的動機;遠景性動機持續(xù)時間較長,近景性動機持續(xù)時間較短。“為中華”是外部動機,為“崛起”而奮斗也不是在短期內就能實現(xiàn)的。故選D。19.以持久性的心境低落為特征的神經(jīng)癥是()。A、焦慮癥B、抑郁癥C、強迫癥D、恐怖癥答案:B解析:抑郁癥是指以持久性的心境低落為特征的神經(jīng)癥。故選B。20.復式教學是一種()。A、教學指導思想B、教學基本原則C、教學基本方法D、教學組織形式答案:D解析:復式教學,是課堂教學的一種特殊形式。它是指一個教師在同一個教室的一節(jié)課內,向兩個以上不同年級的學生同時進行教學的組織形式。故選D。21.()是使教學有條不紊地進行的重要條件。A、教學計劃B、教學大綱C、教材D、課程表答案:D解析:D項,課程表是幫助學生了解課程安排的一種簡單表格,也是學校成員活動的時間表,因此它是使教學有條不紊地進行的重要條件。A項,教學計劃是課程設置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結構的方式,同時也規(guī)定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分。B項,教學大綱是根據(jù)學科內容及其體系和教學計劃的要求編寫的教學指導文件,它是編寫教材和進行教學工作的主要依據(jù),也是檢查學生學業(yè)成績和評估教師教學質量的重要準則。C項,教材是供教學用的資料,如課本、講義等。故選D。22.后學習的材料對先前學習材料的識記與回憶的干擾是()。A、單一抑制B、雙重抑制C、前攝抑制D、倒攝抑制答案:D解析:前攝抑制:先前學習的材料對后學習的材料的回憶或再認產(chǎn)生的干擾。倒攝抑制:后來學習的材料對先前學習的材料的回憶或再認產(chǎn)生的干擾。故選D。23.四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥,但當問她小明有沒有妹妹時,她卻回答沒有。這體現(xiàn)了麗麗的()思維特征。A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性答案:C解析:麗麗不能從她哥哥的角度思考問題,體現(xiàn)了自我中心的思維特點。故選C。24.學校一切教育教學活動都是為了()。A、教學目的B、教學結果C、教學方式D、教學步驟答案:A解析:教育目的是整個教育工作的方向,是一切教育工作的出發(fā)點。教育目的的實現(xiàn)也是教育活動的歸宿。25.在教學中,通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生對形成所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性認識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認知能力的教學原則是()。A、循序漸進原則B、直觀性原則C、啟發(fā)性原則D、鞏固性原則答案:B解析:直觀性原則是指在教學中要通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力。故選B。26.我國最早實施中小學六三三分段的學制是()。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬子癸丑學制D、壬戌學制答案:D解析:壬戌學制是采用美國式的六三三分段法,即小學六年,初中三年,高中三年,因此又稱“新學制”或“六三三學制”。故選D。27.電子白板是匯集了尖端電子技術、軟件技術等多種高科技手段研發(fā)的高新技術產(chǎn)品,它通過應用()原理,結合計算機和投影機,可以實現(xiàn)無紙化辦公及教學。A、投影B、壓感式C、屏幕捕獲D、電磁感應答案:D解析:電子白板是匯集了尖端電子技術、軟件技術等多種高科技手段研發(fā)的高新技術產(chǎn)品,它通過應用電磁感應原理,結合計算機和投影機,可以實現(xiàn)無紙化辦公及教學。故選D。28.無論選擇何種學科,都務必使學生理解該學科的基本結構?!币来硕⒌恼n程理論是()。A、百科全書式課程理論B、綜合課程理論C、實用主義課程理論D、結構主義課程理論答案:D解析:題干中是結構主義課程理論的中心觀點。結構主義課程理論強調學科的基本結構,主張教學內容應以各門學科的基本結構為中心。故選D。29.下面選項中是教學過程中心環(huán)節(jié)的是()。A、激發(fā)學習動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識答案:B解析:領會知識是教學過程的中心環(huán)節(jié),領會知識包括使學生感知和理解教材。故選B。30.由于生物老師講課富有激情,喚起學生對生物的興趣,此學習動機屬于()。A、近景間接性B、遠景直接性C、遠景間接性D、近景直接性答案:D解析:近景的直接性動機是與學習活動直接相連的,來源于對學習內容或學習結果的興趣。題干中,學生對學習生物產(chǎn)生了興趣是近景的直接性動機的體現(xiàn)。故選D。二、多選題1.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》進一步明確了大力推進依法治教的要求是()。A、完善教育法律法規(guī)B、全面推進依法行政C、大力推進依法治校D、開展普法教育答案:ABC解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》第二十章指出,大力推進依法治教的要求是完善教育法律法規(guī);全面推進依法行政;大力推進依法治校;完善監(jiān)督制度和監(jiān)督問責機制。故選ABC。2.樹立道德榜樣是提升師德修養(yǎng)的重要方法。學習先進教師的優(yōu)秀品質,主要途徑有()。A、多讀教育界名人的傳記B、學習模范教師的先進事跡C、學習身邊的模范教師D、參加教育實踐答案:AC解析:樹立道德榜樣是提升師德修養(yǎng)的重要方法。學習先進教師的優(yōu)秀品質,主要途徑是:1.多讀教育界名人的傳記和模范教師的先進事跡;2.學習身邊的模范教師。故選AC。3.教師職業(yè)道德主要范疇是()。A、教師義務B、教師良心C、教師公正D、教師榮譽答案:ABCD解析:教師職業(yè)道德主要范疇有教師義務、教師良心、教師公正和教師榮譽。故選ABCD。4.宗教改革對歐洲教育發(fā)展影響的具體表現(xiàn)是()。A、教育管理的國家化B、教育內容的古典化C、教學語言的統(tǒng)一化D、教學目的單一化答案:BC解析:D表述不正確,A是間接促進的,只有B的表述是直接的一個表現(xiàn)。5.教學工作的基本環(huán)節(jié)包括()。A、布置課外作業(yè)B、課外輔導C、備課D、批改作業(yè)答案:ABCD解析:教學工作以上課為中心環(huán)節(jié),教師進行教學工作的基本程序是備課、上課、作業(yè)的檢查與批改、課外輔導、學業(yè)成績的檢查與評定。故選ABCD。6.教學大綱與課程標準的區(qū)別在于()。A、課程標準著眼于“課程”B、課程標準強調“以學為本”C、教學大綱強調“剛性約束”D、教學大綱強調“彈性空間”答案:ABC解析:與教學大綱相比,課程標準更強調“彈性空間”。故選ABC。7.班主任的領導方式一般可分為三種類型,即()。A、民主型B、懲罰型C、放任型D、權威型答案:ACD解析:班主任的領導方式一般可以分為三種類型:權威的、民主的、放任的。故選ACD。8.一個班級要靠班主任的管理,班主任的領導方式一般分為()。A、權威型B、權力型C、放任型D、民主型答案:ACD解析:班主任的領導方式一般可分為三種類型,即權威型、民主型、放任型。故選ACD。9.國家對教師的管理制度主要包括()。A、教師資格制度B、教師交流制度C、教師職務制度D、教師聘任制度答案:ACD解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定,“國家實行教師資格、職務、聘任制度,通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓,提高教師素質,加強教師隊伍建設?!惫蔬xACD。10.依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定,下列選項中,學校不需要與其父母或法定監(jiān)護人取得聯(lián)系的學生行為是()。A、上課聊天B、多日曠課C、不交作業(yè)D、談情說愛答案:ACD解析:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定,中小學生曠課的,學校應當及時與其父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。故選ACD。11.我國現(xiàn)行的學校教育制度是()。A、學前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育答案:ABCD解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。故選ABCD。12.下列屬于教育法律救濟原則的是()。A、事后救濟原則B、過錯推定原則C、正當程序原則D、主管職權專屬原則答案:ACD解析:教育法律救濟的原則有事后救濟原則、正當程序原則以及主管職權專屬原則。過錯推定原則屬于教育法律責任中歸責原則的內容。故選ACD。13.學習動機具有不同的類別,根據(jù)學習動機的指向性不同,可將學習動機分為()。A、間接動機B、內部動機C、外部動機D、直接動機答案:BC解析:根據(jù)學習動機的指向性不同,可將學習動機分為內部動機和外部動機。從動機的起源來看,可將學習動機分為直接動機和間接動機。故選BC。14.我國《教育法》規(guī)定,國家在受教育者中進行()的教育。A、愛國主義B、集體主義C、社會主義D、人生理想答案:ABCD解析:《教育法》規(guī)定,國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。故選ABCD。15.初二(3)班上體育課,體育老師布置了學生自行踢球的任務,自己則在操場旁邊玩手機。踢球過程中,學生孫剛和吳軍為搶球發(fā)生爭吵、扭打,孫剛被重重地打倒在地,造成手臂折斷,旁邊的同學趕緊向體育老師匯報,幾名男同學協(xié)助體育老師將孫剛送往醫(yī)院,學校則立即通知孫剛父母,醫(yī)院檢查孫剛需要手術治療。依據(jù)相關教育法律法規(guī),在這起事故中關于責任承擔說法正確的是()。A、學生孫剛負次要責任,由其監(jiān)護人負責賠償B、學生吳軍負主要責任,由其監(jiān)護人負責賠償C、學校負次要責任,應進行相應賠償D、學校承擔經(jīng)濟賠償后,可向體育老師進行全部或部分追償答案:BCD解析:吳軍將孫剛打倒在地,使其手臂折斷,故吳軍應負主要責任。但是吳軍是未成年人,根據(jù)法律規(guī)定由其監(jiān)護人承擔賠償責任。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定,發(fā)生學生傷害事故,造成學生人身損害的,學校應承擔相應的責任,本案例中學校應負次要責任,進行相應賠償;體育課上,體育老師自己在一旁玩手機,監(jiān)管不力,故學校在承擔經(jīng)濟賠償后可向體育老師進行全部或部分追償。故選BCD。三、判斷題1.活動課程論的倡導者是奧蘇伯爾。()答案:錯誤解析:活動課程論又叫兒童中心課程或經(jīng)驗課程,具有實用性、綜合性等特點?;顒诱n程的主要倡導者是美國實用主義教育家杜威。故錯誤。2.受教育者在德育過程中是德育的客體。()答案:錯誤解析:受教育者在德育過程中既是德育的客體,又是德育的主體。故錯誤。3.新課改規(guī)定從小學至高中設置綜合實踐活動并作為選修課程。()答案:錯誤解析:綜合實踐活動課程是《基礎教育課程改革綱要》和九年制義務教育課程計劃規(guī)定,是3-6、7-9年級的一門必修課程。所謂綜合實踐活動,主要指以學生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎,以與學生學習生活和社會生活密切相關的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內容,以研究性學習為主導學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的的一類新型課程。故錯誤。4.文化性、價值性和倫理性是教育研究的基本性質。()答案:錯誤解析:文化性、價值型和主體性是教育研究的基本性質。故錯誤。5.“我愛我?guī)?,我更愛真理”可以用來說明我國社會主義條件下師生關系的民主平等特點。()答案:正確解析:教師在整個教育過程中起主導作用?!拔覑畚?guī)?,我更愛真理”這句名言可以用來說明我國社會主義條件下師生關系的民主平等特點。故正確。6.國家課程在實施上具有可選擇性。()答案:錯誤解析:國家課程是由中央教育行政機構編制和審定的課程,其管理權屬于中央教育行政機關,是一級課程。通常是在全國范圍內統(tǒng)一設置的課程。它側重于學生發(fā)展的基本要求與共同素質,強調課程內容的一致性、共同性和發(fā)展性,在實施上具有強制性。故錯誤。7.遵守規(guī)章制度是每個學生的基本義務

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