《春節(jié)風俗》活動方案_第1頁
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文檔簡介

《春節(jié)風》活動方案四年級四班一、活動目標1、讓學生收集春節(jié)相關(guān)的信息,了解“春節(jié)”的內(nèi)涵和它歷史特點與地方特色,及其春節(jié)文化在新時期的發(fā)展和繼承。2、提高學生收集信息、整理信息、發(fā)現(xiàn)問題和探究解決問題的實踐能力。3、引導學生關(guān)心參與社會問題和生活現(xiàn)實問題逐步形成小學生的時代感、責任感和使命感。二、活動要點:1、有關(guān)“吃”的實踐探究。2、有關(guān)“玩(娛樂)”的實踐探究。3、有關(guān)“春節(jié)文化”的實踐探究。4、利用春節(jié)期間采訪部分人員。三、活動遵循的原則:1、主體性原則:以學生的發(fā)展為本,讓學生積極主動的參與活動過程。2、實踐性原則:讓學生獲取間接經(jīng)驗的同時,提供學生在解決問題的探究實踐過程中獲取直接體驗的途經(jīng)和機會。3、過程性原則:強調(diào)學習的過程性,讓每一個學生在探究的實踐過程中長知識,增才干。4、開放性原則:問題的提出,課題的確立,方案的設計和實施,成果的展示,課題論文的撰寫等都是開放的。四、活動準備:1、收集相關(guān)的報刊雜志;2、采訪用的錄音機、記錄本和照相機等;3、提供學生上網(wǎng)查資料。五、匯報形式:報告會。六、活動過程:1持人節(jié)作為我國傳統(tǒng)盛會有非常悠久的歷史學們從“吃”、“玩(娛樂)”、“春節(jié)文化”、“春節(jié)人物采訪等幾個方面去展開探究,下面我們請他們來說說。甲:春節(jié)期間,我到菜市場去調(diào)查,發(fā)現(xiàn)菜市場貨源最充足,有二百多個不同的品種,菜的價格比平時略有上漲。比如:甜椒平時一般每公3.5~4,春節(jié)期間每公斤4~4.5元。乙:我采訪鄰居張大爺,他告訴我:以前他們過年的時候還經(jīng)常吃不飽,一

般過年時準備的瓜子花生都是招待客人用的自己根本舍不得吃現(xiàn)在過年招待客人用瓜子花生這些已是最普通不過的般都有山核桃等高檔的干果,許多人家還有洋水果來招待客人,人們的生活水平不斷提高。2主持人以上幾位同學通過自己的調(diào)查采訪了解到春節(jié)“吃”的文化,隨著生活水平的提高吃的文化也在不斷的發(fā)生變化下面我再聽聽其他同學給我們帶來什么,請聽——甲:春節(jié)同學們都放假了,大家聚在一起玩的非常開心,與伙伴放鞭炮,晚上燃放漂亮的煙火,元宵節(jié)大家一起去看燈會等等。乙利用春節(jié)期間外出旅游已成為一種時尚2004年春節(jié)期間全國就有5000萬人組團外出旅游為過年休閑方式的新亮點全家春節(jié)期間到海南去玩,海南氣溫比我們這里要高一些所以游客很多在海南我們和當?shù)氐木用褚黄疬^春節(jié),跳傳統(tǒng)的民族舞,吃傳統(tǒng)的菜,非常開心。丙:以前,過年爸爸媽媽給我壓歲錢,今年,他們不給壓歲錢,而是給我買了一套《百科大全為過年的禮物送給我,這個春節(jié),我就陪伴《百科大全》渡過一個非常充實的春節(jié)。3、主持人:在春節(jié)里,吃和玩都充滿傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,源遠流長的春節(jié)文化更是同學關(guān)注的熱點許多同學通過查閱文獻報刊雜志上網(wǎng)下載等方式收集到許多與春節(jié)有關(guān)的文化并且把收集到的文化整理后用展板展出同學們已在展板上了解到:a年的來歷;b陽人過春節(jié)的風俗:①東陽人春節(jié)“吃”什么;②東陽人春節(jié)玩些什么?③東陽春節(jié)傳統(tǒng)風俗;④東陽人過春節(jié)的新風尚。c春聯(lián)的緣源:①春聯(lián)的來歷②春聯(lián)的種類③現(xiàn)代春聯(lián)選摘。春節(jié)的由來。春節(jié)是我國傳統(tǒng)文化長河里一顆燦爛的明珠。4、主持人:在這次綜合實踐活動中,有許多同學采訪了一些,春節(jié)期間堅守在多條工作戰(zhàn)線的工作人員和一些回家過春節(jié)的人們面請聽采訪錄音放采訪錄音)a、生:司機叔叔,你好,現(xiàn)在已經(jīng)是大年三十的下午了,你幾點鐘下班?司機今天雖然是大年三十了但外出人們還要坐車所以我們也同往常一樣,到晚上八點半左右下班。生:這么遲下班,不是不能跟家里人一起吃年夜飯了嗎?司機把每位乘客安全的送到目的地是我們的天職就像治病救人是醫(yī)生的天職一樣今晚雖然不能和家人一起吃年夜飯但是我還是為自己的勞動給人們帶來方便而感到高興。生謝謝叔叔謝謝所有堅持在自己工作崗位給過節(jié)的人們帶來方便和快樂的叔叔、阿姨。

b、采訪商店的售貨員………c、采訪人民醫(yī)院的護士……5、主持人:春節(jié)期間同學們通過調(diào)查、采訪、查閱報刊、雜志、電視和上網(wǎng)搜索的方法讓我們了解有關(guān)春節(jié)文化走進了傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)通過實踐探究,了解民族文化和地方風土人情,切實感受到社會的進步。今天,我們在這里以匯報的形式把前一段時間的綜合實踐活動進行一次總結(jié)匯報在這次綜合實踐活動中人人有課題;人人參加調(diào)查、研究、采訪活動;學會

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