一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)計劃課件

一年級數(shù)下冊期末復(fù)計劃寧東第一學(xué)

陳丹為了有效的開展復(fù)習(xí)工作結(jié)合班級學(xué)生的實際情況特制定以下計劃以便有針對性的復(fù)習(xí)。一、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容：1100以內(nèi)的數(shù)”的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的計算主要是“以內(nèi)的退位減法數(shù)加、減整十?dāng)?shù)“兩位數(shù)加、減一位數(shù)（進(jìn)位、退位內(nèi)容。一年級的學(xué)生計算能力不強(qiáng)，書寫不規(guī)范班里總有那么幾個計算較差的學(xué)生出錯較多的地方是兩位數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法，所以本學(xué)期第六單元的內(nèi)容應(yīng)作為重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練著重復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序數(shù)位表數(shù)的組成和數(shù)的大小以及以內(nèi)的進(jìn)位加法與退位減法。2、人民幣的認(rèn)識“元、角、分”的復(fù)習(xí)。本單元的知識學(xué)生在平時的日常生活中已有所了解但由于比較抽象掌握起來還是有一定的困難。因此“元、角、分”之間的單位換算還是一個難點(diǎn)。復(fù)習(xí)主要解決的問題：熟練人民幣的單位以及它們之間的關(guān)系能準(zhǔn)確進(jìn)行人民幣的簡單計算復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容：(1)認(rèn)識各種面值的人民幣。(2)能夠準(zhǔn)確地對人民幣的單位“元、角、”進(jìn)行換算。(3)會購物，能夠進(jìn)行簡單的人民幣的計算用人民幣的知識解決現(xiàn)實中的簡單問題。3、解決問題中的比多少、多于條件的應(yīng)用題、兩種方法的應(yīng)用題、同數(shù)相加和減去同數(shù)有些學(xué)生有混淆，需多練習(xí)。4、平面圖形、找規(guī)律、分類與整理只要學(xué)生掌握基本方法即可，稍做復(fù)習(xí)就行。二、復(fù)習(xí)要達(dá)到的目的。1、查漏補(bǔ)缺。2、梳理并鞏固知識點(diǎn)。精品文檔

3、熟悉算理、算法。4、學(xué)習(xí)解決問題的方法和技巧。三、復(fù)習(xí)的措施：1、把本學(xué)期所學(xué)知識分塊歸類復(fù)習(xí)，針對單元測試卷、復(fù)習(xí)冊、作業(yè)中容易出錯的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)設(shè)計專題活動滲透各項數(shù)學(xué)知識專題活動的設(shè)計可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化，給學(xué)生比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識的機(jī)會。2、教給學(xué)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的方法，讓學(xué)生會學(xué)習(xí)，即不僅要讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識，更要以這些基礎(chǔ)知識為憑借，有舉一反三的能力。3、復(fù)習(xí)要突出方法的指導(dǎo)。不同的學(xué)生不同對待，多指導(dǎo)后進(jìn)生，讓他們轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。4、復(fù)習(xí)方法要靈活，要求學(xué)生也要學(xué)活。后進(jìn)生，我們則應(yīng)更多地“開小灶對本學(xué)期的知識給予補(bǔ)習(xí)與復(fù)習(xí)，扎實基礎(chǔ)、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)的方法。四、復(fù)習(xí)的具體安排見下表。一年級學(xué)習(xí)安排時間

內(nèi)

容

具體內(nèi)容

備注1、教師和學(xué)生都準(zhǔn)備5種平面圖形（）和七巧6月20日

第一單元：平面圖形

板。2、通過折疊和拼圖游戲進(jìn)一步熟悉平面圖形的特征。

1課時3、準(zhǔn)備一些判斷題讓學(xué)生在判斷的過程中熟記平面圖形的特征。1、通過流程圖梳理本單元的知識點(diǎn)。第四單元：2、通過擺、撥、讀、說、寫等方式進(jìn)一步6月21日100數(shù)的熟悉相關(guān)知識點(diǎn)。認(rèn)識3、100以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小。第二、六單元：1、通過板練結(jié)合的方式做相關(guān)練習(xí)題，結(jié)

1課時6月22日

進(jìn)位加法位合學(xué)生的板演糾錯、補(bǔ)漏。1課減法與混合運(yùn)2、在“說一說動中繼續(xù)鞏固進(jìn)位加法、時算

退位減法的算理和混合運(yùn)算的順序。精品文檔

6月23日

第五單元：認(rèn)識人民幣

1、梳理單元知識點(diǎn)。2、試題練習(xí)。3、人民幣學(xué)具拼擺和模擬購物。

1課時第三、七單元：6月24日分類與整理規(guī)律

通過練習(xí)題的復(fù)習(xí)讓學(xué)生說說分類的標(biāo)準(zhǔn)與方法以及復(fù)習(xí)不同的規(guī)律。

1課時6月27日6月28日

第六單元：1、結(jié)合學(xué)生的生活事例提出問題讓學(xué)生討解決問題之比論并找到解決問題的辦法。多少、多余條2、利用找到的方法解決相關(guān)問題，從而達(dá)件、補(bǔ)充條件到熟練。1、結(jié)合學(xué)生的生活事例提出問題讓學(xué)生思第六單元：考。解決問題之同2、通過畫圖或列表的方式弄懂題意，討論數(shù)相加種方并找到解決問題的辦法。法的應(yīng)用題3、利用找到的方法解決相關(guān)問題，從而達(dá)到熟練。1、結(jié)合學(xué)生的生活事例提出問題讓學(xué)生討

1課時1課時第六單元：6月29日解決