2022年駱惠寧講話學(xué)習(xí)心得范文

第6頁(yè)共6頁(yè)2022年駱惠寧講話學(xué)習(xí)心得范文____月____日，省政府召開(kāi)全體會(huì)議，省長(zhǎng)駱惠寧就提高政府執(zhí)行力問(wèn)題講了四點(diǎn)意見(jiàn)。他強(qiáng)調(diào)，一、要進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)。政府的執(zhí)行力是黨委和人大的意志和主張能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵，是政府工作的生命力。二、要進(jìn)一步提高執(zhí)行能力。執(zhí)行凝聚著心血和責(zé)任，體現(xiàn)著作風(fēng)和意志，反映著能力和水平。要靠學(xué)習(xí)調(diào)研提高執(zhí)行力，把學(xué)習(xí)調(diào)研同解決改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，以學(xué)習(xí)促工作。三、要進(jìn)一步破解執(zhí)行難題。做好政府工作，完成目標(biāo)任務(wù)，必須牢牢抓住四個(gè)____。四、要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行監(jiān)督。加強(qiáng)監(jiān)督是提高執(zhí)行力的必要手段。在督查工作上，要緊緊抓住省委省政府各項(xiàng)重大決策落實(shí)中帶有全局意義的共性問(wèn)題，重點(diǎn)工作部署推進(jìn)中的難點(diǎn)問(wèn)題，群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，咬住不放，一督到底。在監(jiān)察工作上，要加強(qiáng)效能建設(shè)和行政問(wèn)責(zé)，整治“____”、“亂作為”問(wèn)題，進(jìn)一步提升政府的公信力。在學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行____的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題，而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇：一種不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，1反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，____有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢。關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。二、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，從工作實(shí)際出發(fā)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，做到____，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問(wèn)題的能力，世上無(wú)難事，只怕有心人。三、認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度。對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識(shí)不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會(huì)消極懈怠，馬虎應(yīng)對(duì)，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)識(shí)到位，是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好。四、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有2違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)，做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到我們平時(shí)，對(duì)待每一位前來(lái)辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待，這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài)，才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好，對(duì)待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，別人不會(huì)干的，自己要能干，別人會(huì)干的，自己要更會(huì)干。五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)。但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，我將以這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié)，做出優(yōu)異成績(jī)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。2022年駱惠寧講話學(xué)習(xí)心得范文（二）當(dāng)自己夠堅(jiān)強(qiáng)夠獨(dú)立，內(nèi)心將涌現(xiàn)一股股喜悅的清流，快樂(lè)出發(fā)，快樂(lè)前行，將滋潤(rùn)整個(gè)心田，讓內(nèi)心綠蔭滿處，力量，勇敢!今天我讀了《駱駝王子》這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。故事的內(nèi)容是這樣的，在一次大遷移中，只有野駱駝成功遷移了。遷移中它們愛(ài)惜小駱駝，讓小駱駝為它們繁殖，延續(xù)駱駝們的生命。這種行為一直保持到了現(xiàn)在。然而在現(xiàn)在的一個(gè)群族里有一個(gè)叫駱駝王子的小駱駝，群族里的大駱駝都特別疼愛(ài)它，但這種愛(ài)變成了溺愛(ài)，讓駱駝王子變成了一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小駱駝。雖然駱駝王子有俊美的外表，堅(jiān)挺的駝峰。但是遇到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，它只會(huì)退縮。當(dāng)別的駱駝需要幫助的時(shí)候，它也不伸出援手，已致它的母親也含淚離開(kāi)了它。最后它為了享受安逸的生活，放棄了自由。最終他變成了一頭平凡的家駱駝。這讓我想起了一件事情，有一次，我去花園玩，看見(jiàn)了一個(gè)4、____歲的小孩，他跑著跑著，沒(méi)有看見(jiàn)腳下有一塊石頭，就被那塊石頭給絆倒了。他的媽媽一看他被絆倒了，急忙跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)，好像一點(diǎn)也不想讓他自己堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的站起來(lái)。這件事情和駱駝王子的事情萬(wàn)分相似，我覺(jué)得，我們這一代的小孩應(yīng)該早早的獨(dú)立起來(lái)，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之才。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，不是剛愎自用，而是在了解別人，相信別人，理解別人的不易后，慈悲的憐憫，溫柔的體恤。此時(shí)內(nèi)心會(huì)因靜下而感恩力量，而自己也將因此相信美好，內(nèi)心美好，世界也隨之呈現(xiàn)出美好!2022年駱惠寧講話學(xué)習(xí)心得范文（三）讀過(guò)這本書(shū)后，放下書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)一次次在我的腦海里回放，讓我心靈受到震撼。書(shū)中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長(zhǎng)輩們的細(xì)心呵護(hù)、溺愛(ài)下變得自私、自利駱駝王子每天的生活就像在蜜罐子里，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。從未體驗(yàn)過(guò)靠自己的辛勤勞動(dòng)博取成功。當(dāng)他表面上看起來(lái)是一匹高大的成年駱駝是，其實(shí)內(nèi)心還是一批小駱駝。當(dāng)他受到傷害時(shí)，自己的四個(gè)長(zhǎng)輩圍著他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而當(dāng)自己的族群受到傷害時(shí)，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當(dāng)他遇到母駱駝“小美人”時(shí)，表現(xiàn)出了懦弱與冷漠，甚至表現(xiàn)出了不理睬的態(tài)度。最后為了使自己能過(guò)著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類。當(dāng)王子有青春期叛逆性格時(shí)，它的長(zhǎng)輩并沒(méi)有采取聽(tīng)之任之順其自然的態(tài)度，恰恰相反，一連許多日子，它們都顯得憂心忡忡，全力以赴地對(duì)王子進(jìn)行愛(ài)的感化，就像現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)一樣，自己的孩子就是小皇帝小公主，捏在手里怕碎了含在嘴里怕化了。力所能及地為他們做好每一件事。孩子就像是一張白紙，父母的過(guò)分溺愛(ài)毀在紙上留下抹不去的陰影我們不要做第二個(gè)駱駝王子。2022年駱惠寧講話學(xué)習(xí)心得范文（四）暑假里的一天，我在圖書(shū)館看書(shū)?？匆?jiàn)一本《駱駝王子》，一開(kāi)始，我對(duì)這本書(shū)沒(méi)有什么興趣，“駱駝?wù)l不知道呀!”可我一翻開(kāi)書(shū)，讀了幾章時(shí)，被這本書(shū)深深地吸引住了，愛(ài)不釋手。這本書(shū)是“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫(xiě)的，故事里講的是：一匹叫“王子”的小野駱駝的成長(zhǎng)經(jīng)歷及生活習(xí)性。駱駝王子在四匹老駱駝的百般呵護(hù)和寵愛(ài)下，它不管吃苦只管享受，不需要?jiǎng)幽X，只要服從……過(guò)分溺愛(ài)使駱駝王子長(zhǎng)大后獨(dú)立習(xí)性非常差，不懂得去愛(ài)護(hù)和關(guān)心別人，更不知道該如何面對(duì)生活，最終，當(dāng)駱駝群遇到強(qiáng)敵時(shí)，它因?yàn)楹ε逻x擇了逃跑，導(dǎo)致族群四分五裂。而這時(shí)的駱駝王子卻沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，不去勇敢地面對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界，為了可以“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝?？赐赀@本書(shū)，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷。家長(zhǎng)應(yīng)該趁早讓我們獨(dú)立做決定，獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，這樣才會(huì)避免隱患發(fā)生。2022年駱惠寧講話學(xué)習(xí)心得范文（五）今天看了《駱駝王子》這本書(shū)，和《雪豹悲歌》一樣，都是轟轟烈烈的開(kāi)頭，凄凄慘慘的收尾。駱駝王子，它不是沒(méi)爸爸或媽媽，也不是受不到母親的愛(ài)，而是一個(gè)完美的大家庭，有爸爸和媽媽，爸爸還是一群野駱