新高考版高中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專(zhuān)題三語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、得體講練教學(xué)

高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)PAGEPAGE19書(shū)中自有黃金屋專(zhuān)題三語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、得體復(fù)習(xí)綱要考情探究課標(biāo)解讀必備知識(shí)關(guān)鍵能力備考策略考點(diǎn)內(nèi)容連貫補(bǔ)寫(xiě)句子語(yǔ)句排序虛詞填寫(xiě)串詞銜接總起句、總結(jié)句、過(guò)渡句、陳述句聯(lián)系上下文、結(jié)合提示語(yǔ)恰當(dāng)?shù)嘏判?準(zhǔn)確地補(bǔ)寫(xiě)句子2019年補(bǔ)寫(xiě)句子和選用句式的雙呈現(xiàn),說(shuō)明全國(guó)卷對(duì)語(yǔ)言表達(dá)連貫、厘清語(yǔ)段結(jié)構(gòu)和內(nèi)在邏輯的考查越來(lái)越重視。備考時(shí)要重視分句間的邏輯關(guān)系,特別要重視關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的作用。得體符合語(yǔ)體、感情色彩用準(zhǔn)謙敬謙辭敬辭應(yīng)用文體的特點(diǎn)根據(jù)內(nèi)容、場(chǎng)合、說(shuō)話的對(duì)象、目的以及說(shuō)話人的身份,恰當(dāng)?shù)厥褂迷~匯平時(shí)多積累謙敬辭的含義和用法。注重審題訓(xùn)練,吃透命題意圖,有的放矢。真題探秘必備知識(shí)自測(cè)自查1.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,20)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病,但若使用不當(dāng),①。以口服藥為例,藥物進(jìn)入胃腸道后逐漸被吸收進(jìn)血液,隨著時(shí)間推移,②。當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時(shí)就開(kāi)始發(fā)揮療效。然而,③,超過(guò)一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康。

答案①也可能對(duì)身體產(chǎn)生損害②血液中藥物濃度會(huì)逐漸升高③藥物濃度并不是越高越好2.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,19)下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A.他是個(gè)可憐的孤兒,小時(shí)候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來(lái)看望他們。B.楊老師年過(guò)七旬仍然筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既自豪又慚愧。C.這篇文章是我剛完成的,無(wú)論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請(qǐng)您不吝賜教。D.由于路上堵車(chē)非常嚴(yán)重,我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方早已恭候多時(shí)了。答案C3.(2015課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,16)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)電子商務(wù)存在的價(jià)值之一,就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上支付,節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間,①,對(duì)于工作忙碌的上班族而言,②,還易于達(dá)到貨比三家、快樂(lè)購(gòu)物的目的。在信息多元化的21世紀(jì),③,完成購(gòu)物,已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣。

答案①?gòu)亩蟠筇岣呓灰仔盛诔舜罅抗?jié)省寶貴時(shí)間③上網(wǎng)瀏覽商品信息關(guān)鍵能力能力訓(xùn)練1.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,20)下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并作修改。(5分)我校學(xué)生宿舍下水道時(shí)常堵住。后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因,發(fā)現(xiàn)管子陳舊,需要換掉。學(xué)校打算7月15日開(kāi)始施工。施工期間正遇上暑假,為安全起見(jiàn),請(qǐng)全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。答案(示例)①“堵住”改為“堵塞”;②“管子”改為“管道”;③“換掉”改為“更換”;④“打算”改為“計(jì)劃”;⑤“正遇上”改為“正值”。2.(2015課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,15)填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)隨著霧霾頻發(fā),油品質(zhì)量對(duì)環(huán)境的影響引起了人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。有測(cè)試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來(lái)自機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣,而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油,。有鑒于此,我國(guó)將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級(jí)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

A.即使現(xiàn)有汽車(chē)不作任何改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%B.汽車(chē)尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車(chē)的改造并不是必須的C.再加上對(duì)現(xiàn)有汽車(chē)進(jìn)行改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上D.不管是否改造現(xiàn)有汽車(chē),其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%答案A3.(2015課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,16)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)讀書(shū)僅僅是記住書(shū)中的內(nèi)容嗎?答案是否定的。①。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?因?yàn)樗菀讓?dǎo)致盲從書(shū)本知識(shí),從而失去質(zhì)疑精神。批判型閱讀是一種創(chuàng)造性閱讀,它不追求②,而主張激發(fā)想象力和靈感,帶著自己的思考,讓自己變得更有思想。能通過(guò)閱讀提出有價(jià)值的疑問(wèn),③,通過(guò)分析根源找到解決問(wèn)題的途徑和方法,這在泛閱讀日益普遍的時(shí)候更顯得難能可貴。

答案①閱讀有記憶型和批判型之分②簡(jiǎn)單的、機(jī)械的知識(shí)記憶③通過(guò)質(zhì)疑找出問(wèn)題的根源(寫(xiě)出一處給1分,寫(xiě)出兩處給3分,寫(xiě)出三處給5分。意思答對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)【五年高考】A組統(tǒng)一命題·課標(biāo)卷題組1.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,20)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)在奇妙的植物王國(guó),春天來(lái)臨之時(shí),有些植物先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,①,還有些花葉同時(shí)生長(zhǎng),為什么呢?我們知道,植物的芽有葉芽、花芽和混合芽三種,葉芽發(fā)育為枝和葉,花芽發(fā)育成花或者花序,混合芽則發(fā)育成既長(zhǎng)葉又開(kāi)花的枝條。而先開(kāi)花還是先長(zhǎng)葉,與②密切相關(guān)。如果花芽生長(zhǎng)所需溫度比較低,葉芽所需溫度較高,則先花后葉;如果花芽③,則先葉后花。而那些葉芽與花芽對(duì)溫度要求相似的植物,花葉便會(huì)同時(shí)發(fā)育,形成花葉同現(xiàn)的景象。

答案①有些先長(zhǎng)葉后開(kāi)花②植物的芽生長(zhǎng)所需溫度③生長(zhǎng)所需溫度比葉芽高2.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,20)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)人體內(nèi)有兩種生物酶同酒精代謝相關(guān)。一種叫乙醇脫氫酶,能使酒精轉(zhuǎn)化為乙醛;①,能使乙醛轉(zhuǎn)化為乙酸,最終分解為水和二氧化碳,排出體外。決定人的酒量大小的是乙醛脫氫酶。如果一個(gè)人的乙醛脫氫酶活性較低,②,乙醛容易蓄積在體內(nèi),少量飲酒就會(huì)出現(xiàn)臉紅、心跳加速等現(xiàn)象。而那些酒量大的人,③,能迅速將乙醛代謝。他們少量飲酒后,臉色并無(wú)變化;但若過(guò)量飲酒,臉色會(huì)發(fā)青,身體也會(huì)受到很大傷害。

答案(示例)①另一種叫乙醛脫氫酶②代謝乙醛的能力較差③體內(nèi)乙醛脫氫酶活性較高3.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,20)下面是某報(bào)社一則啟事初稿的片段,其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確,語(yǔ)體風(fēng)格一致。(5分)如果您是重大事件的參加者,事故現(xiàn)場(chǎng)的目擊者,業(yè)界內(nèi)幕的打探者,社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)愛(ài)者……請(qǐng)與我報(bào)《社會(huì)深度》欄目聯(lián)系。本欄目長(zhǎng)期公開(kāi)征詢有價(jià)值的新聞線索,等著您的支持。答案(示例)①“參加者”改為“親歷者”或者“參與者”;②“打探者”改為“知情者”;③“關(guān)愛(ài)者”改為“關(guān)注者”;④“征詢”改為“征集”;⑤“等著”改為“期待”或者“等待”。4.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,20)下面是一封信的主要內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。(5分)獲悉文學(xué)院下周舉辦活動(dòng),隆重慶賀先生教書(shū)50周年,我因俗務(wù)纏身,不能光臨,特惠贈(zèng)鮮花一束,以表敬意。隨信寄去近期出版的拙著一冊(cè),還望先生先睹為快。盛夏快來(lái)了,請(qǐng)先生保重身體。答案(示例)①“教書(shū)”改為“從教”;②“光臨”改為“前往”或“參加”;③“惠贈(zèng)”改為“奉上”“奉送”或“敬贈(zèng)”;④“先睹為快”改為“指正”或“斧正”;⑤“快來(lái)了”改為“將至”或“將臨”。5.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,19)下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A.我剛在姑姑家坐下來(lái),她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書(shū),看看電視。B.這么珍貴的書(shū)您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會(huì)盡快璧還,請(qǐng)您放心。C.這種壁紙是最近才研制出來(lái)的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D.我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金,的確放任了些,以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。答案B6.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,20)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)為了保護(hù)自己,變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對(duì)此有一種根深蒂固的看法,以為變色龍①,就可以變成什么顏色。其實(shí),②。蜥蜴類(lèi)動(dòng)物的皮膚變色③,溫度和光線是其決定因素,而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。

答案(示例)①想變成什么顏色②事實(shí)并非如此③是需要外在條件的7.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,20)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)16個(gè)字。(6分)太陽(yáng)能與風(fēng)能①。通常白天陽(yáng)光強(qiáng)而風(fēng)小,夜晚光照變得很弱而風(fēng)力加強(qiáng);夏季陽(yáng)光強(qiáng)度大而風(fēng)小,②。這種互補(bǔ)性使風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。常見(jiàn)的風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)有兩套發(fā)電設(shè)備,夜間和陰天由風(fēng)力發(fā)電裝置發(fā)電,③,在既有風(fēng)又有太陽(yáng)的情況下,二者同時(shí)發(fā)揮作用,比單用風(fēng)力或太陽(yáng)能發(fā)電更經(jīng)濟(jì)。

答案(示例)①在時(shí)間上有很強(qiáng)的互補(bǔ)性②冬季陽(yáng)光強(qiáng)度小而風(fēng)大③晴朗的白天由太陽(yáng)能發(fā)電裝置發(fā)電8.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,16)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)花青素是一種水溶性的植物色素,分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中,能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別。這是因?yàn)榛ㄇ嗨丌?在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色,處于中性環(huán)境時(shí)則是紫色。更令人稱(chēng)奇的是②,比如有一種牽牛花清晨是粉紅色,之后變成紫紅色,最后變成藍(lán)色。究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化,③,從而形成花的顏色的變化。

答案(示例)①在不同環(huán)境中會(huì)形成不同顏色②有些花的顏色可以一日數(shù)變③花青素也就隨之發(fā)生變化9.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,16)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象,不僅決定著土壤、植被類(lèi)型的形成,改變著地表形態(tài),①。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無(wú)不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源,供人類(lèi)充分利用,為人類(lèi)造福。但是,②,有時(shí)會(huì)帶來(lái)某些災(zāi)害。所以,人們會(huì)利用一些方法,在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況,③。

答案(示例)①而且還影響著人類(lèi)的活動(dòng)②氣候?qū)θ祟?lèi)也有不利的一面③使它向著有利于人類(lèi)的方向發(fā)展10.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,16)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(5分)自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來(lái),除了載人航天飛行器會(huì)回收之外,其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中,①。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類(lèi)的航天活動(dòng)。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個(gè)月,就與太空中的火箭殘骸相撞而報(bào)廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空,甚至地球上的人類(lèi)生活也會(huì)②。因此,③,應(yīng)是人類(lèi)接下來(lái)要解決的一個(gè)重要課題。

答案①都變成了太空垃圾②受到太空垃圾的影響③如何清理太空垃圾教師用書(shū)專(zhuān)用(11—18)11.(2015課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,15)填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)辣,我們都不陌生,很多人無(wú)辣不歡甚至吃辣上癮。這是因?yàn)槔苯匪氐壤蔽段镔|(zhì)刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢時(shí),會(huì)在大腦中形成類(lèi)似灼燒的感覺(jué),機(jī)體就反射性地出現(xiàn)心跳加速、唾液及汗液分泌增多等現(xiàn)象,,內(nèi)啡肽又促進(jìn)多巴胺的分泌,多巴胺能在短時(shí)間內(nèi)令人高度興奮,帶來(lái)“辣椒素快感”,慢慢地我們吃辣就上癮了。

A.大腦在這些興奮性的刺激下把內(nèi)啡肽釋放出來(lái)B.內(nèi)啡肽因這些興奮性的刺激而被大腦釋放出來(lái)C.這些興奮性的刺激使大腦釋放出內(nèi)啡肽D.這些興奮性的刺激使大腦把內(nèi)啡肽釋放出來(lái)答案C12.(2014課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,15)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國(guó)珠算是以算盤(pán)為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法,借助算盤(pán)和口訣,通過(guò)人手指撥動(dòng)算珠,就可以完成高難度計(jì)算。,,,,,。2013年12月4日,“中國(guó)珠算”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

①即便是不識(shí)字的人也能熟練掌握②珠算算盤(pán)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便③包含了珠算的所有秘密④蘊(yùn)含了坐標(biāo)幾何的原理⑤用珠算運(yùn)算,無(wú)論速度還是準(zhǔn)確率都可以跟電子計(jì)算器媲美⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩(shī)歌A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤C.⑤①②⑥③④ D.⑤②③⑥④①答案B13.(2014課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,15)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()馬是中國(guó)人喜愛(ài)的動(dòng)物,是人類(lèi)最早馴養(yǎng)的家畜之一,是極其溫順又充滿野性魅力的動(dòng)物。,,

,,,,馬已經(jīng)成為力量與神行的代表。

①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習(xí)俗②對(duì)人們生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了重大影響③它幫人們種地運(yùn)貨,和人們一起南征北戰(zhàn)④作為六畜之首⑤馬是人類(lèi)的朋友和伴侶⑥千里馬、老馬識(shí)途等故事也十分深入人心A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤②C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥答案D14.(2014課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,16)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會(huì)導(dǎo)致全球變暖,造成天氣干旱或旱澇不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹沒(méi)大量沿海城市,①。然而,也有研究指出,②:比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”,有利于植物的生長(zhǎng)。但這必須有個(gè)前提,植物還活著!如果土壤被污染,③,我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。

答案①給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難②二氧化碳增加會(huì)帶來(lái)好處③植物就會(huì)生病甚至死亡15.(2014課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,16)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。(5分)大家都知道,①,倘若呼吸停止,生命也將終結(jié)。人體通過(guò)呼吸,②,

排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一樣,也是一個(gè)③的過(guò)程。

答案①一個(gè)人活著就必須呼吸②從大氣中吸入氧氣③吸入氧氣釋放二氧化碳(寫(xiě)出一句給1分,寫(xiě)出兩句給3分,寫(xiě)出三句給5分。意思答對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)16.(2013課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,15)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()當(dāng)代藝術(shù)博物館近日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽,展出了幾位畫(huà)家、攝影師的作品。,。,,,,能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩(shī)意。

①因此無(wú)論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題②展出的作品大都體現(xiàn)出用細(xì)節(jié)帶出重點(diǎn)的風(fēng)格特點(diǎn)③彰顯出藝術(shù)獨(dú)具的神奇力量④作品展示的都是他們?cè)诿绹?guó)南部腹地、新西蘭北島旅行時(shí)留下的記錄⑤內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類(lèi)標(biāo)志,到人物、室內(nèi)布置,覆蓋面很廣⑥而且?guī)в袛⑹乱馕?每件作品都像日常世界的一個(gè)短篇故事A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③②答案C17.(2012課標(biāo)全國(guó),15)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在我國(guó)古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。,。。,。。

①最早的記載見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》,如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆②用葫蘆作容器是先民們認(rèn)識(shí)自然、利用自然的結(jié)果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當(dāng)容器使用⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大⑥我國(guó)勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久A.⑥②③⑤④①B.⑥①④②③⑤C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②答案D18.(2011課標(biāo)全國(guó),15)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我國(guó)是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),,,,,,。這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)消費(fèi)安全感。

①?gòu)?qiáng)化執(zhí)法措施,嚴(yán)懲違法犯罪分子②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多,哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會(huì)給食品安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制④堅(jiān)決淘汰劣質(zhì)企業(yè),以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律,更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管⑥因此,必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢(shì),及時(shí)消除各環(huán)節(jié)的隱患A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③①答案CB組自主命題·省(區(qū)、市)卷題組1.(2019江蘇,3)下列詩(shī)句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動(dòng)場(chǎng)景,對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是()①笑歌聲里輕雷動(dòng),一夜連枷響到明。②種密移疏綠毯平,行間清淺縠紋生。③分疇翠浪走云陣,刺水綠針抽稻芽。④陰陰阡陌桑麻暗,軋軋房櫳機(jī)杼鳴。A.①織布②插秧③車(chē)水④打稻B.①織布②車(chē)水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③車(chē)水④織布D.①打稻②車(chē)水③插秧④織布答案C2.(2018江蘇,3)下列詩(shī)句與所描繪的古代體育活動(dòng),對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是()①樂(lè)手無(wú)蹤洞簫吹,精靈盤(pán)絲任翻飛。②霧縠云綃妙剪裁,好風(fēng)相送上瑤臺(tái)。③浪設(shè)機(jī)關(guān)何所益,僅存邊角未為雄。④來(lái)疑神女從云下,去似姮娥到月邊。A.①下圍棋②蕩秋千③抖空竹④放風(fēng)箏B.①抖空竹②蕩秋千③下圍棋④放風(fēng)箏C.①下圍棋②放風(fēng)箏③抖空竹④蕩秋千D.①抖空竹②放風(fēng)箏③下圍棋④蕩秋千答案D3.(2018浙江,5)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(3分)植物的生長(zhǎng)與光合作用、呼吸作用及蒸騰作用有關(guān),①,所以溫度直接影響植物的生長(zhǎng)。溫度的變化,既影響植物吸收肥料的程度,也影響植物的新陳代謝過(guò)程,②,都會(huì)使植物新陳代謝的酶活性發(fā)生變化,只有適宜的溫度才能使新陳代謝達(dá)到最佳狀態(tài),利于植物的快速成長(zhǎng)。據(jù)研究,③,即根、冠、葉的溫度都有差異,而根溫對(duì)植物的生長(zhǎng)影響最直接。

答案(示例)①這三種作用都受溫度的影響②溫度過(guò)高或過(guò)低③植物各部位的溫度是不同的4.(2017江蘇,4)在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()一個(gè)人在創(chuàng)作和欣賞時(shí)所表現(xiàn)的趣味,大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個(gè)因素決定。,,。,,。這三層功夫就是通常所謂的學(xué)問(wèn)修養(yǎng),而純正的趣味必定是學(xué)問(wèn)修養(yǎng)的結(jié)果。

①它們的影響有好有壞②我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪陶冶③接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而融會(huì)貫通④這三者都是很自然地套在一個(gè)人的身上的⑤不易也不必完全擺脫⑥擴(kuò)充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心地體驗(yàn)A.②③⑥④①⑤B.②⑥③④⑤①C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥答案C5.(2016浙江,5)填入下面空缺處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()賈母因要帶著劉姥姥散悶,遂攜了劉姥姥至山前樹(shù)下盤(pán)桓了半晌,又說(shuō)與他這是什么樹(shù),這是什么石,這是什么花。劉姥姥一一的領(lǐng)會(huì),又向賈母道:“誰(shuí)知城里不但人尊貴,連雀兒也是尊貴的。?！北娙瞬唤狻瓌⒗牙训?“那廊上金架子上站的綠毛紅嘴是鸚哥兒,我是認(rèn)得的。那籠子里黑老鴰子,怎么又長(zhǎng)出鳳頭來(lái),也會(huì)說(shuō)話呢。”眾人聽(tīng)了,又都笑將起來(lái)。

A.這雀兒到了你們這里,變得既俊又會(huì)說(shuō)話了B.偏這雀兒到了你們這里,他會(huì)說(shuō)話了,也變俊了C.偏這雀兒到了你們這里,他也變俊了,也會(huì)說(shuō)話了D.這雀兒到了你們這里,變得既會(huì)說(shuō)話又俊了答案C6.(2015江蘇,4)在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()自宋元至明清,清明節(jié)除了要祭掃家墓,還要在門(mén)楣、窗戶上插上柳條。,。,,,。

①達(dá)到人丁興旺、身體健康的目的②于是在郊游踏青時(shí)③它便成了人類(lèi)文化中生命力的象征④人們企盼將這種生命力轉(zhuǎn)移到自家門(mén)庭和家庭成員身上⑤不會(huì)忘記順便折一些柳條回來(lái)⑥由于柳樹(shù)最先送來(lái)春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③①答案A教師用書(shū)專(zhuān)用(7—15)7.(2015重慶,20)閱讀下邊一段文字,按要求答題。(5分)在遙遠(yuǎn)的①山谷里,有一處高數(shù)千尺的斷崖,崖上有一株小小的百合,小百合②長(zhǎng)得和野草一模一樣,但它知道自己并不是野草。它心里有一個(gè)內(nèi)在的③念頭:“我是百合,不是野草。唯一④能證明這一點(diǎn)的,就是開(kāi)出美麗的花朵?！卑俸仙钌畹卦?努力地吸收水分和陽(yáng)光,終于結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合很高興,周?chē)蘑蓦s草卻很不屑,七嘴八舌地嘲諷道:“你別費(fèi)力氣了,即使你真的能開(kāi)花,在這偏僻的百合說(shuō):“我會(huì)開(kāi)花,。”有一天,百合終于開(kāi)花了,那潔白成為斷崖上最美麗的顏色。

(1)請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)寫(xiě)一句話。要求:①既能回應(yīng)野草的嘲諷,又能表現(xiàn)百合堅(jiān)定的信念;②不少于20字,不多于25字。(2分)(2)文中①②③④⑤⑥處,有三處多余,這三處是。

(3分)答案(1)(示例)這正是體現(xiàn)我價(jià)值的地方,不管有沒(méi)有人欣賞我都要開(kāi)(2)②③⑥8.(2015四川,20)《論語(yǔ)》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,蘊(yùn)含了豐富的人生智慧。請(qǐng)根據(jù)其中一句給你的啟示,寫(xiě)出自己處理人際關(guān)系的想法和做法。要求:①內(nèi)容具體;②句式工整;③語(yǔ)言簡(jiǎn)明、得體;④60~80字。(6分)答案(示例1)自己不想說(shuō)的話,不強(qiáng)求他人說(shuō);自己不愿聽(tīng)的話,不強(qiáng)求他人聽(tīng);自己不愿做的事,不強(qiáng)求他人做。設(shè)身處地感受他人難處,推己及人避免強(qiáng)人所難。(示例2)為他人生活提供方便,為和諧相處創(chuàng)造條件;為他人成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量,為共同發(fā)展奉獻(xiàn)智慧。在成全他人中成就自我,在分享快樂(lè)中創(chuàng)造幸福。9.(2015福建,19)閱讀下面材料,按要求答題。(5分)我們?yōu)槭裁匆^(guò)生日?班主任在主題班會(huì)上提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們做出了不同的回答:“當(dāng)然是為了慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲。”“我覺(jué)得應(yīng)該是為了感謝母親給了我們生命。”“我認(rèn)為是與朋友分享自己生日的快樂(lè)。”……對(duì)同學(xué)們過(guò)生日的緣由各不相同這一現(xiàn)象,你有什么看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(要求:表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,言之成理。120字左右)答案(示例)同學(xué)們對(duì)“為什么要過(guò)生日”有多種回答是正常的現(xiàn)象。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活觀念不盡相同,因而過(guò)生日的緣由會(huì)產(chǎn)生差異。慶祝自己長(zhǎng)大,感謝母親,與朋友分享快樂(lè),身處多元時(shí)代的學(xué)生有多樣的想法,這是可以理解的,應(yīng)該肯定。(其他答案,言之成理即可)10.(2015廣東,22)在下面一段文字的空白處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整,邏輯嚴(yán)密,前后連貫。每處字?jǐn)?shù)不得超過(guò)所給空格數(shù)(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(6分)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的出現(xiàn)是商品生產(chǎn)的一大進(jìn)步。隨著社會(huì)工業(yè)化進(jìn)程的加快與科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,商品的技術(shù)含量越來(lái)越高,許多商品的使用方法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了人們的常識(shí)。①,就可能給消費(fèi)者帶來(lái)不便,如不會(huì)使用或者使用不當(dāng)。可見(jiàn)說(shuō)明書(shū)是不可或缺的。②,否則,文字的任何錯(cuò)誤都有可能使消費(fèi)者乃至生產(chǎn)者付出沉重的代價(jià)。除了文字錯(cuò)誤以外,產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)還存在諸如專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)艱澀難懂、產(chǎn)品說(shuō)明與實(shí)際不符等各種問(wèn)題。現(xiàn)在關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的人越來(lái)越多,③,許多人甚至不看說(shuō)明書(shū)或者不按說(shuō)明書(shū)來(lái)使用產(chǎn)品,這意味著大多數(shù)消費(fèi)者還沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)明書(shū)的重要性。

①②③答案①商品如果沒(méi)有配備產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)②說(shuō)明書(shū)的文字內(nèi)容要非常準(zhǔn)確③可很多消費(fèi)者不太關(guān)注產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的質(zhì)量問(wèn)題11.(2015安徽,18)請(qǐng)根據(jù)上下文,在材料的空缺處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。要求:語(yǔ)意連貫,表達(dá)簡(jiǎn)明,每處不超過(guò)12個(gè)字。(4分)文學(xué)形象如同繪畫(huà)形象,一樣是心中的形象,一樣全憑虛構(gòu),一樣先要用心來(lái)看。寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)環(huán)境,必須看得逼真,直至看到細(xì)節(jié),方能落筆。①,繪畫(huà)是片段靜止的文學(xué)。文學(xué)用文字作畫(huà),所有文字都是色彩;②,所有的線條色彩都是語(yǔ)言。畫(huà)非畫(huà),文非文,畫(huà)亦文,文亦畫(huà)。我畫(huà),不過(guò)再現(xiàn)一句詩(shī)、一闋詞、一段散文而已;站在畫(huà)面上千姿萬(wàn)態(tài)的樹(shù),全是感動(dòng)過(guò)我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌過(guò)紙表的流水,不論舒緩、疾進(jìn),還是迷茫虛渺,更是我一時(shí)真切的情緒,這與寫(xiě)作的心態(tài)又有何異?

答案(示例)①文學(xué)是延綿不斷的畫(huà)面②繪畫(huà)用線條色彩寫(xiě)作12.(2014天津,22)閱讀下面示例,按要求作答。(5分)“丟手絹”是幾代人童年時(shí)的游戲,多少小朋友學(xué)會(huì)洗的第一件衣物就是自己的小手絹?，F(xiàn)在的你還有手絹嗎?今天的小朋友可能已經(jīng)不知道手絹為何物,紙巾的泛濫幾乎讓“手絹”成了只存在于詞典中的一個(gè)詞?！懊利愄旖颉ぶ厥笆纸佇袆?dòng)”倡導(dǎo)大家:少用紙巾,多用手絹?；顒?dòng)主題:把丟掉的手絹撿起來(lái)宣傳語(yǔ):撿起的是童年記憶留下的是綠樹(shù)藍(lán)天生活中還有什么有趣的、美好的或是有價(jià)值的東西正在離我們遠(yuǎn)去?為了留住它,請(qǐng)你策劃一個(gè)小活動(dòng),擬出活動(dòng)主題和宣傳語(yǔ)。答案(示例1)活動(dòng)主題:遠(yuǎn)親不如近鄰宣傳語(yǔ):打開(kāi)防盜門(mén)讓心更貼近(示例2)活動(dòng)主題:讓烈士陵園不再寂寞宣傳語(yǔ):牢記革命歷史緬懷革命先烈13.(2014浙江,6)根據(jù)下面的內(nèi)容,擬寫(xiě)信的正文。字?jǐn)?shù)不超過(guò)90字。(4分)張先生訂購(gòu)了一件衣服,店家發(fā)貨時(shí),誤發(fā)了一條圍巾給他。就此情況,請(qǐng)你以店家身份擬一封處理此事的信給張先生。地址、姓名等信息用××代替。尊敬的張先生:您好!

此致敬禮!店主:××××年×月×日答案(示例)由于我們的失誤,將您訂購(gòu)的衣服錯(cuò)發(fā)成了圍巾,給您添麻煩了,深表歉意!您的衣服已寄出。煩請(qǐng)您在收到后將圍巾寄回,地址是××××,郵資由我們承擔(dān)。歡迎再次惠顧。14.(2014安徽,19)下面關(guān)于我國(guó)正在建造的大型射電望遠(yuǎn)鏡的圖片和文字材料,是某中學(xué)科技節(jié)期間一塊展板上的內(nèi)容。請(qǐng)篩選相關(guān)信息,以解說(shuō)員的身份,向前來(lái)參觀的同學(xué)作介紹。要求:簡(jiǎn)明、生動(dòng)、得體,至少運(yùn)用一種修辭手法,不超過(guò)100字。(6分)名稱(chēng):500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡選址特點(diǎn):貴州黔南平塘縣天然喀斯特洼坑構(gòu)造特點(diǎn):球冠狀反射面由約1800個(gè)六邊形球面單元拼合而成建造特點(diǎn):利用四面環(huán)山、中間凹陷的天然喀斯特洼坑鋪設(shè)超大口徑的球冠狀反射面用途:將我國(guó)空間測(cè)控范圍由地球同步軌道延伸至太陽(yáng)系外緣,探測(cè)宇宙中的遙遠(yuǎn)信號(hào)和物質(zhì),搜索地外文明和生物意義:將成為世界上最大的天文射電望遠(yuǎn)鏡,未來(lái)20~30年處于世界一流地位答案(示例)同學(xué)們,展板上介紹的巨型球面射電望遠(yuǎn)鏡,口徑有500米,像一只巨碗,安放在天然喀斯特洼坑中。它建成后將是世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡,能為我們探測(cè)遙遠(yuǎn)的天外之謎。15.(2014廣東,22)在下面一段文字的空白處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整,邏輯嚴(yán)密,前后連貫。每處字?jǐn)?shù)不得超過(guò)所給空格數(shù)(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(6分)大櫨欖樹(shù)是曾經(jīng)生長(zhǎng)在毛里求斯的珍貴樹(shù)種,如今在地球上已難覓蹤影。①?科學(xué)家對(duì)此提出了多種假說(shuō)。美國(guó)一位科學(xué)家的研究認(rèn)為,②,而渡渡鳥(niǎo)在三百年前滅絕了,因此,大櫨欖樹(shù)也就跟著消失了;后來(lái),有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大櫨欖樹(shù)的種子不需要?jiǎng)游锏哪c胃軟化也能發(fā)芽。于是,又有研究者們提出了新的假說(shuō):外來(lái)物種的入侵導(dǎo)致了大櫨欖樹(shù)的消失。不過(guò),這個(gè)假說(shuō)需要進(jìn)一步驗(yàn)證:③;如果被證偽,則會(huì)被拋棄。

答案①大櫨欖樹(shù)為什么會(huì)消失(大櫨欖樹(shù)消失的原因是什么)②大櫨欖樹(shù)的種子需要渡渡鳥(niǎo)的腸胃軟化才能發(fā)芽③如果被證實(shí),則會(huì)被接受(則會(huì)成為科學(xué)理論)【三年模擬】A組2018—2020年模擬·基礎(chǔ)題組1.(2020屆江蘇常州禮嘉中學(xué)質(zhì)檢,2)在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()魯迅是除張愛(ài)玲之外,另一位讓我感覺(jué)非常冷的作家。。。。。。。是冷,構(gòu)成了魯迅的辨別度,他的冷和張愛(ài)玲的冷,還是有很大區(qū)別的。

①但如果你對(duì)魯迅有一個(gè)整體性的閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),魯迅的基礎(chǔ)體溫其實(shí)是非常高的②他太克制了,克制得讓人心疼③為什么會(huì)這樣?我的理解是他很克制④讀《吶喊》,我們不僅感受不到那種炙熱而又搖晃的體溫,相反,我們感到了冷⑤他的冷不是動(dòng)態(tài)的、北風(fēng)呼嘯的那種,而是寂靜的、天寒地凍的⑥這是一個(gè)觸目驚心的矛盾A.①③②④⑤⑥ B.①⑥③②④⑤C.⑤①⑥③②④ D.⑤③②④①⑥答案C2.(2020屆山東泰安一中聯(lián)考,20)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。(6分)香港近期暴力行為不斷升級(jí),激進(jìn)暴力分子不斷蓄意制造暴力事件,令所有關(guān)愛(ài)香港的人痛心不已。任何文明和法治社會(huì)都不會(huì)容忍暴力橫行。我們看到,整個(gè)事件蔓延過(guò)程中,作為,香港警方承受了巨大的壓力。針對(duì)香港社會(huì)的和平游行集會(huì),特區(qū)警方一直依法批準(zhǔn)并提供必要的協(xié)助。然而,,每每突破法治底線,使用有毒有害液體、粉末襲擊警察,甚至咬斷警察手指,其行徑之殘忍令人發(fā)指。香港警察堅(jiān)守崗位、恪盡職守,令人敬佩。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,香港的繁榮穩(wěn)定,,更事關(guān)國(guó)家的主權(quán)、安全,事關(guān)“一國(guó)兩制”的前途命運(yùn)。中央政府堅(jiān)定地支持香港警方、有關(guān)部門(mén)和司法機(jī)構(gòu)依法懲治暴力違法行為,追究暴力犯罪者的刑事責(zé)任。

答案社會(huì)秩序的守護(hù)者激進(jìn)暴力分子以和平游行作掩護(hù)不但事關(guān)700多萬(wàn)香港市民的福祉3.(2019福建漳州質(zhì)檢,20)下面是一封求職信的部分內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。(5分)我是一名即將畢業(yè)的本科生。我謹(jǐn)向您惠贈(zèng)我的個(gè)人資料,請(qǐng)您斧正。作為985工程大學(xué)的高足,我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所沒(méi)有的,我真誠(chéng)渴望,能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個(gè)性開(kāi)朗活潑,興趣廣泛;思路開(kāi)闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人一團(tuán)和氣。如果能被錄用,將是我的榮幸。答案(1)“惠贈(zèng)”改為“呈上”;(2)“斧正”改為“過(guò)目”;(3)“高足”改為“學(xué)生”;(4)“所沒(méi)有的”改為“所需要的”;(5)“一團(tuán)和氣”改為“誠(chéng)懇”。4.(2019山東青島一模,20)下面五個(gè)應(yīng)用文稿的片段,在語(yǔ)體方面都有不妥之處,請(qǐng)找出并作修改。(5分)(1)鄙人酷愛(ài)寫(xiě)作,曾在全國(guó)新概念作文大賽中獲得一等獎(jiǎng),現(xiàn)隨寄文章一篇,盼望能得到文學(xué)院的垂青。(自薦信)(2)3月18日上午8點(diǎn)將在文化館舉行新書(shū)簽售活動(dòng),特邀請(qǐng)您和夫人光臨,屆時(shí)將惠贈(zèng)新書(shū)一本。(邀請(qǐng)函)(3)茲介紹我校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系趙敏同學(xué)前往你公司參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)予以接洽為荷。(介紹信)(4)進(jìn)入小區(qū)的車(chē)輛要按指示標(biāo)志開(kāi),不要為一己之便損壞草坪和排水管道等配套設(shè)施。(物業(yè)管理委員會(huì)通告)(5)敬請(qǐng)廣大文藝愛(ài)好者不吝賜稿。對(duì)大家的拙作,我們將聘請(qǐng)知名作家評(píng)選,擇優(yōu)發(fā)表。(征稿啟事)答案(1)“鄙人”改為“本人”;(2)“惠贈(zèng)”改為“敬贈(zèng)”;(3)“你公司”改為“貴公司”;(4)“開(kāi)”改為“行駛”,“不要”改為“勿”;(5)“拙作”改為“大作”。5.(2019山東濰坊一模,20)下面是某校開(kāi)展“語(yǔ)言得體”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中搜集到的部分材料,請(qǐng)從中提取出一條語(yǔ)言運(yùn)用得體的規(guī)律并以其中的兩則材料為例加以分析。(5分)①某醫(yī)院在大門(mén)口張貼春聯(lián):大財(cái)源日進(jìn)斗金行旺運(yùn),好生意招財(cái)進(jìn)寶開(kāi)門(mén)紅。②為助興老人生日宴會(huì),某君高歌:西邊的太陽(yáng)就要落山了,鬼子的末日就要來(lái)到……③某單位舉辦活動(dòng),在給兄弟單位的請(qǐng)柬上寫(xiě)道:務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。④某幼兒園教師對(duì)小朋友做自我介紹時(shí)說(shuō):我在唱歌、跳舞等方面多有建樹(shù)。⑤某學(xué)校校慶日廣播:今天是我校80周年校慶,學(xué)校的圖書(shū)館、校史館全部開(kāi)放。答案(示例1)語(yǔ)言表達(dá)要看場(chǎng)合。在醫(yī)院門(mén)口張貼“日進(jìn)斗金”“招財(cái)進(jìn)寶”等商業(yè)氣息濃厚的對(duì)聯(lián),不符合醫(yī)院救死扶傷的性質(zhì);在老人生日宴會(huì)上唱含有“太陽(yáng)就要落山了”“末日”等詞句的歌曲,不符合生日宴會(huì)喜慶祝賀的氛圍。(示例2)語(yǔ)言表達(dá)要看對(duì)象。為老人祝壽唱含有“太陽(yáng)就要落山了”“末日”等詞句的歌曲,會(huì)讓老人不快;給兄弟單位發(fā)請(qǐng)柬用帶有命令語(yǔ)氣的“務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席”,不如用“歡迎屆時(shí)光臨指導(dǎo)”。(示例3)語(yǔ)言表達(dá)要注意語(yǔ)體。給小朋友做自我介紹用“多有建樹(shù)”不易理解,電臺(tái)廣播用“全部”易產(chǎn)生歧義。(示例4)語(yǔ)言表達(dá)要注意謙敬。給兄弟單位發(fā)請(qǐng)柬用“務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席”,帶有命令語(yǔ)氣,不禮貌;自我介紹用“多有建樹(shù)”,不謙虛。B組2018—2020年模擬·提升題組1.(2020屆湖南邵東十中月考,20)下面是一封建議信的主要內(nèi)容,其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。(5分)我是一位高中生,對(duì)語(yǔ)文抬愛(ài)有加。偶然發(fā)現(xiàn)并購(gòu)買(mǎi)了貴社刊物的合訂本,至今惠存于家,時(shí)常審查。我認(rèn)為貴刊既有很濃的人情味,又有很高的文學(xué)品位,讓人讀了很受啟發(fā)。高考大限將至,希望貴刊能刊登一些詞語(yǔ)誤用的示例,一定要說(shuō)明詞語(yǔ)的來(lái)源、正確含義和出錯(cuò)原因,我將不勝感激。(1)改為:

(2)改為:

(3)改為:

(4)改為:

(5)改為:

答案(1)“抬愛(ài)有加”“情有獨(dú)鐘”;(2)“惠存”“珍藏”;(3)“審查”“翻閱”;(4)“大限”“之期”或直接去掉;(5)“一定要”“最好能”。2.(2020屆江蘇徐州豐縣中學(xué)月考,2)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)()《說(shuō)文解字》里沒(méi)有“餃”這個(gè)字,。。,,,,是用面皮包起羊肉煮來(lái)驅(qū)寒的,“嬌耳”即后來(lái)的“餃耳”“餃子”。

①它的意義非常單一,可見(jiàn)它被創(chuàng)造的原因,就是餃子的出現(xiàn)②可以看出這種食品的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)③它的出現(xiàn)約在魏晉南北朝前后,因物品誕生而造④有研究認(rèn)為餃子與張仲景的“祛寒?huà)啥鷾庇嘘P(guān)⑤“餃”是形聲字,表一種有餡的半圓形面食⑥餃子是中國(guó)人的傳統(tǒng)食品,從“餃”這個(gè)字的誕生A.⑤③⑥②④① B.③④①⑥②⑤C.⑤①③④⑥② D.③⑤①⑥②④答案D3.(2020屆海南?？谒闹性驴?21)下面是一些常用的客套話,請(qǐng)選出表達(dá)準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)()A.他的書(shū)法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好