大學(xué)活動(dòng)策劃集合六篇_第1頁(yè)
大學(xué)活動(dòng)策劃集合六篇_第2頁(yè)
大學(xué)活動(dòng)策劃集合六篇_第3頁(yè)
大學(xué)活動(dòng)策劃集合六篇_第4頁(yè)
大學(xué)活動(dòng)策劃集合六篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第大學(xué)活動(dòng)策劃集合六篇

大學(xué)活動(dòng)策劃方案

推薦度:

大學(xué)活動(dòng)策劃書

推薦度:

大學(xué)活動(dòng)策劃案

推薦度:

大學(xué)跨年晚會(huì)活動(dòng)策劃

推薦度:

大學(xué)禁煙活動(dòng)策劃書

推薦度:

相關(guān)推薦

【實(shí)用】大學(xué)活動(dòng)策劃集合六篇

大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)前言

求職路上,盡顯才子風(fēng)采,還看今朝,我們將在這里放飛夢(mèng)想,我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱,我們更堅(jiān)信誰升起誰將是太陽(yáng)。

為改善我校學(xué)生的就業(yè)觀,進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì),引導(dǎo)廣大學(xué)生了解、掌握我國(guó)當(dāng)前有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)政策。正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),準(zhǔn)確把握就業(yè)機(jī)會(huì),不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,全面推進(jìn)我院就業(yè)工作,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)特舉辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽,為我院學(xué)生提供一個(gè)設(shè)計(jì)、展示自薦書的平臺(tái),全面提高我院大學(xué)生的創(chuàng)新能力,激發(fā)我院大學(xué)生的創(chuàng)新思維。

二、活動(dòng)目的:

此次活動(dòng)主要在于展示大學(xué)生獨(dú)特的自薦書設(shè)計(jì)風(fēng)采,幫助大學(xué)生更好的面對(duì)就業(yè),展現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)大學(xué)生自信心。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

【宣傳】

1、宣傳板一塊。內(nèi)容:隨著21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,對(duì)各行各業(yè)人才要求逐步提升,求職自薦書就成了順里進(jìn)入這道門檻的通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟那舐氉运]書中脫穎而出,制作出更出色的展現(xiàn)自己個(gè)性和創(chuàng)造力的自薦書,這將是我們每位大學(xué)生所追求的目標(biāo)。在這里,由招生就業(yè)處主辦,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)承辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽將在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)就業(yè)服務(wù)廳舉行,希望各位學(xué)子踴躍參加。

2、海報(bào)兩張,對(duì)此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

3、聯(lián)系廣播站和電視臺(tái)(外聯(lián)部負(fù)責(zé))

4、宣傳地點(diǎn);舊圖書館門前

【報(bào)名】

(一)人員安排

1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負(fù)責(zé)報(bào)名事項(xiàng)。(在報(bào)名期間,相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容、目的和活動(dòng)流程。)

2、由辦公室部長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員簽到。

(二)1、時(shí)間及地點(diǎn):__年3月19日舊圖書館門前

2、參賽對(duì)象:師院全體學(xué)生

3、報(bào)名方式:在舊圖書館門前自行報(bào)名,在規(guī)定期限內(nèi)將作品交到大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)辦公室(食堂四樓)。

四、參賽要求

1、自薦書必須自行設(shè)計(jì)制作,不得抄襲。

2、自薦書要突出個(gè)性,要求簡(jiǎn)潔實(shí)用(含封面、自薦信、個(gè)人基本情況,興趣愛好、獎(jiǎng)勵(lì)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、聯(lián)系方式、學(xué)生干部經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐情況封面等)

五、活動(dòng)流程

1、自薦書制作(從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽)

2、現(xiàn)場(chǎng)答辯;

a、選手上臺(tái)2分鐘亮相及自薦書設(shè)計(jì)和作品講解。講解時(shí)選手除介紹個(gè)人自薦書的設(shè)計(jì)過程外,還要重點(diǎn)講解自己自薦書的突出特點(diǎn)。

b、評(píng)委針對(duì)選手的自薦書設(shè)計(jì)特點(diǎn)作出相關(guān)問題,考察選手的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

c、評(píng)委打分做相關(guān)評(píng)定。

d、公布最后結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、自薦書設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

2、最具潛力獎(jiǎng)1名

3、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名

七、其他

1、初賽評(píng)委是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)理事會(huì)成員

2、復(fù)賽評(píng)委是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人

3、復(fù)賽獲獎(jiǎng)的作品進(jìn)行海報(bào)展覽

八、總負(fù)責(zé)人:

任_

舉辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

策劃書:組織策劃部

大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)背景

20__,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國(guó)夢(mèng)的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量!

二、活動(dòng)目的及意義

通過開展此環(huán)?;顒?dòng),呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)概況

1、活動(dòng)主題:綠色世紀(jì)

2、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保用心做

3、活動(dòng)時(shí)間:20__.04.__--20__.04.__

4、活動(dòng)地點(diǎn):勉行路

5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備:

1)活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知,并制作宣傳海報(bào)。

2)活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

3)活動(dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。

2、物品準(zhǔn)備:

3、人員安排

1)活動(dòng)前期

活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備:宣傳部全體人員;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備:學(xué)生會(huì)組織部人員;

2)活動(dòng)開始

報(bào)名工作:由學(xué)生會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。

收作品:此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。展覽作品:作品展覽時(shí)學(xué)生會(huì)全體人員到場(chǎng)。評(píng)獎(jiǎng):每個(gè)部出兩名同學(xué)參加評(píng)獎(jiǎng);

頒發(fā)證書:邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長(zhǎng)參加。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。

報(bào)名環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11:30---下午1:00;

2)活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。

3)活動(dòng)內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名,在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間;

4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng);

5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。

交作品環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間定為04月__日中午11:30---下午1:00;

2)活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);

3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn);

4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。

5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng);

展覽作品環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間定為04月__日、04月__日的上午10:30---下午3:30,04月__日的中午10:30---下午4:00;

2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。

3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品,以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。

4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。

5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng);評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié):1)2)3)4)

活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午;活動(dòng)地點(diǎn)待定;

各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6:00;

2)活動(dòng)地點(diǎn)待定;

3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的.獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)背景:秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;通過秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí);

四、活動(dòng)行程安排

五、活動(dòng)費(fèi)用:

門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人車費(fèi)(往返3小時(shí)):15元/人費(fèi)用總計(jì):50元/人

大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

活動(dòng)背景:

為發(fā)揚(yáng)“和合偕習(xí)、自信自強(qiáng)”的民大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),繁榮校園文化,促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)健康有序的發(fā)展,經(jīng)校團(tuán)委、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)研究決定,將于__年10月下旬至11月下旬期間舉辦第十二屆社團(tuán)文化節(jié)。

活動(dòng)名稱:

__民族大學(xué)計(jì)算機(jī)素質(zhì)擴(kuò)展賽

活動(dòng)目的:

為創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng),豐富校園生活,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,提高大學(xué)生的電腦技術(shù)水平,展示當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神,展現(xiàn)我校各民族師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌,特在__屆社團(tuán)文化節(jié)之際,舉辦此次計(jì)算機(jī)素質(zhì)擴(kuò)展賽。

活動(dòng)意義:

激發(fā)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的興趣與熱情,切實(shí)促進(jìn)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解與技能的提高。鍛煉同學(xué)的協(xié)作能力,增加同學(xué)之間的感情與交流。豐富同學(xué)們的校園文化生活,為廣大同學(xué)提供一個(gè)切實(shí)展示自己的平臺(tái)。提高社團(tuán)在校園文化生活的活躍度,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)服務(wù)同學(xué)們的作用。

活動(dòng)精神:

協(xié)作、創(chuàng)新、實(shí)踐、提高

活動(dòng)時(shí)間:

__年10月至11月期間

活動(dòng)地點(diǎn):

__民族大學(xué)新校區(qū)

活動(dòng)對(duì)象:

__民族大學(xué)全體在校學(xué)生

活動(dòng)形式:

組隊(duì)(

比賽內(nèi)容:

a賽事(業(yè)余組):計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用賽

1、計(jì)算機(jī)知識(shí)測(cè)試;

2、辦公軟件應(yīng)用;

b賽事(專業(yè)組):計(jì)算機(jī)技能提高賽:

1、答題闖關(guān)晉級(jí);

2、計(jì)算機(jī)組裝比拼。

比賽規(guī)則:

(一)a賽事:

第一輪:

說明:

1、參賽隊(duì)伍以小組或個(gè)人的形式參加第一輪的比賽,比賽形式單項(xiàng)積分制,答題形式為完成對(duì)給定問題的回答,以及對(duì)給定的目標(biāo)要求進(jìn)行操作。

2、每個(gè)小組分配一臺(tái)計(jì)算機(jī)。比賽分為3項(xiàng)內(nèi)容,每項(xiàng)內(nèi)容每個(gè)參賽組只能派出一或二人作答,一人可重復(fù)參加多項(xiàng)比賽的內(nèi)容,三項(xiàng)比賽內(nèi)容連續(xù)進(jìn)行。每項(xiàng)比賽之間有十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

3、賽前參賽小組到指定編號(hào)的電腦前作準(zhǔn)備。由總裁判員宣告比賽開始。

第一項(xiàng):打字比賽(20min)。

每個(gè)參賽小組派出一名人員參與該項(xiàng)比賽內(nèi)容,在給定的打字測(cè)評(píng)軟件上進(jìn)行打字,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成打字要求,用時(shí)越少、準(zhǔn)確率越高者,得分越高。

分?jǐn)?shù)記錄時(shí),以排為單位,每一排派出一個(gè)記分員,記分員負(fù)責(zé)本排參賽組打字成績(jī)的記錄,最后交由總裁判員進(jìn)行評(píng)定所有參賽組的成績(jī)。并由總裁判人員負(fù)責(zé)下一項(xiàng)比賽的準(zhǔn)備工作。

第二項(xiàng):辦公軟件的操作(50min)。

每個(gè)參賽組派出一名參賽人員參與該項(xiàng)比賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi):

1、用word軟件對(duì)給定的題目要求設(shè)計(jì)一份電子版宣傳單。宣傳單以自己電腦的編號(hào)+“宣傳單”命名,保存到指定的路徑。

2、找到給定的數(shù)據(jù)源,使用e_cel對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入,處理。處理結(jié)果以自己電腦的編號(hào)+“數(shù)據(jù)表”命名,保存到指定的路徑。

等到整個(gè)第一輪比賽結(jié)束后比賽,由記分員采集文檔,交由舉辦方專業(yè)評(píng)審組進(jìn)行打分。

第三項(xiàng):知識(shí)測(cè)試答題(30min)。

每組派出一人或二人參加。到指定的路徑找到給定的電子版問卷,按指定的路徑新建一個(gè)文本文檔,對(duì)問題進(jìn)行作答,每道題只需寫清題號(hào)以及答案。答題結(jié)束以自己電腦的編號(hào)+“知識(shí)測(cè)試”命名自己的文檔,并保存。

該項(xiàng)比賽結(jié)束后,由記分人員統(tǒng)一收集測(cè)試答卷,交由專業(yè)評(píng)審人員進(jìn)行打分。

比賽結(jié)束,參賽人員離場(chǎng)。

裁判組對(duì)所有比賽項(xiàng)目的評(píng)定結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)一整理,算出每個(gè)參賽組的總成績(jī),取前十名進(jìn)入第二輪的比賽。并將參賽組成績(jī)與結(jié)果及時(shí)反饋到參賽組手中,通知其做好二輪比賽的準(zhǔn)備。

期間(進(jìn)行賽事b);

第二輪

說明:

在比賽之前每組參賽選手完成對(duì)給定題目的ppt制作,當(dāng)?shù)谝惠啎x級(jí)后,第二輪比賽當(dāng)天將自己的參賽作品帶到比賽地點(diǎn)。

參賽作品要求有創(chuàng)意、有內(nèi)容、運(yùn)用到ppt盡量多的技術(shù)效果;作品不得含有不健康內(nèi)容,不能傳播不健康與反動(dòng)思想;不得抄襲他人的作品。

ppt展示與趣味問答。

比賽開始。(微博上墻同步進(jìn)行)

參賽組按照指定的順序依次出場(chǎng)展示。

1、由參賽選手將自己的作品進(jìn)行展示。展示時(shí)間為5—10分鐘。由評(píng)委打效果分(65分)。

2、由參賽選手對(duì)作品進(jìn)行介紹,包括內(nèi)容說明、制作過程的說明以及技術(shù)運(yùn)用的說明。由評(píng)委打出內(nèi)容分(30分)。

3、當(dāng)參賽選手完成作品介紹后,由主持人對(duì)參賽選手進(jìn)行知識(shí)問答。

問答環(huán)節(jié)包括一道選擇題與一道問答題。參賽選手回答問題正確可獲取相應(yīng)的加分,得分計(jì)入最后總成績(jī)(5分)。

下一組選手出場(chǎng)展示。

(微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),選出幸運(yùn)觀眾)期間評(píng)委組評(píng)出最后成績(jī)。

頒獎(jiǎng)儀式:

由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣讀最后成績(jī)(包括賽事b)與獲獎(jiǎng)選手,并致賀詞。

由特約領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布頒獎(jiǎng)典禮開始

由領(lǐng)導(dǎo)與頒獎(jiǎng)嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

比賽結(jié)束。

(二)b賽事:

說明:參賽組以組隊(duì)的方式或個(gè)人參與比賽。該賽事分為兩個(gè)環(huán)節(jié),

環(huán)節(jié)連續(xù)進(jìn)行,中間15分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。

1、答題闖關(guān)環(huán)節(jié):

采用現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問答形式,答對(duì)繼續(xù)答,直到答錯(cuò)停止。每次淘汰相應(yīng)數(shù)量參賽選手。最后留下六組選手進(jìn)入裝機(jī)決賽。設(shè)置復(fù)活答題環(huán)節(jié)來應(yīng)對(duì)出現(xiàn)同時(shí)被淘汰影響最終決賽人數(shù)的情況。選手采取手寫板答題書寫答案的方式,參賽組不得干擾賽場(chǎng)秩序或其它違規(guī)行為,違規(guī)者直接淘汰。

比賽開始。主持人同時(shí)宣布問題,各支隊(duì)伍確定答案后,在書寫板上寫出自己答案,在主持人宣布請(qǐng)公布答案后。各參賽隊(duì)伍公布自己的答案,

根據(jù)答案決定是否進(jìn)入下一輪的答題。

2、計(jì)算機(jī)組裝環(huán)節(jié):

參賽選手自己在設(shè)備中選取自己裝機(jī)所需要的配件(cpu主板內(nèi)存條硬盤顯示器電源線),組裝成機(jī)器;啟動(dòng)后使用光盤給機(jī)器重裝系統(tǒng)。并可以正常開機(jī)后示意裁判人員完成。

用時(shí)最少者為100分,依次完成者得分在第一名為基礎(chǔ)上進(jìn)行折算,

至比賽結(jié)束。所有選手結(jié)束比賽后。由裁判員宣讀成績(jī),并宣布獲獎(jiǎng)情況。

頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)天不進(jìn)行,所有獲獎(jiǎng)選手以特約嘉賓的身份出席賽事a第二輪比賽活動(dòng),并參加頒獎(jiǎng)典禮。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

賽事a:

一等獎(jiǎng)1名:證書+獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng)2名:證書+獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng)3名:證書+獎(jiǎng)品;

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干:證書;

賽事b:

一等獎(jiǎng)1名:證書+獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng)1名:證書+獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng)2名:證書+獎(jiǎng)品。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

活動(dòng)目的:

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng),以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

活動(dòng)時(shí)間:

本周日(即11月14日)

方式:

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn):

北校露天電影院

主辦單位:

校團(tuán)委

承辦單位:

大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:

全校有興趣參加的同學(xué)

前期準(zhǔn)備:

1.參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對(duì)相關(guān)書籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;

2.圖書導(dǎo)引:由學(xué)校青年志愿者分會(huì)協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作,對(duì)參展圖書進(jìn)行編附簡(jiǎn)介、索書號(hào)、館藏冊(cè)數(shù)等友情提示;

3.在圖書館入口區(qū)張貼海報(bào),進(jìn)行指引;在參展去設(shè)置四個(gè)四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會(huì)科學(xué)書庫(kù)玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;

4.宣傳工作:在每個(gè)宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知;在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng),在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。

5.為了更好為同學(xué)們講解,特邀學(xué)校心理健康老師、10級(jí)各助班以及08,09級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng);

6.布置會(huì)場(chǎng),設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。

活動(dòng)要求:

在活動(dòng)期間,能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí),在談閱讀后的感想時(shí),要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說出自己的心理問題

活動(dòng)內(nèi)容:

主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動(dòng),以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對(duì)生活,成為有理想有追求的人,并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

活動(dòng)流程:

1,工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場(chǎng)就做,主持人致開場(chǎng)詞,并介紹活動(dòng)主題及到場(chǎng)嘉賓;

2,有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話;

3,助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動(dòng),同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題,并作初步解答;

4,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得;

5,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答,

6,自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問并作解答,

7,自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處,也可談活動(dòng)心得;

8,主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場(chǎng)。

9,主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。

工作人員:

心理協(xié)會(huì)各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員

后期工作:

活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中,優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。

經(jīng)濟(jì)預(yù)算:

1、橫幅4條:4_40=160元

2、宣傳通知:2_50元=100元

3、參展書目:50_0.2元=10元

4、邀請(qǐng)函:30_2元=60元

5、宣傳海報(bào)繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計(jì)150元

6、會(huì)場(chǎng)布置50元

7、嘉賓用水30元

大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)策劃書

高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)

大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

一是創(chuàng)造活動(dòng)的眼,眼的概念是從文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出來的。大型活動(dòng)策劃同樣需要?jiǎng)?chuàng)造這樣一個(gè)非常精彩的地方,要有高潮,要把這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得更有傳播性,這是大型活動(dòng)創(chuàng)意的核心和關(guān)鍵。

二是應(yīng)該有一個(gè)比較能夠表達(dá)我們主題的氛圍設(shè)計(jì),今天大家在大會(huì)會(huì)場(chǎng)看到大會(huì)主題形象宣傳板,很清晰,而且它有中英文,這些宣傳板帶出這次大會(huì)主題氛圍,也帶出了國(guó)際公共關(guān)系交流的概念,這是很用心思的策劃。我們應(yīng)該重視通過場(chǎng)地的設(shè)計(jì),氣氛的設(shè)計(jì),把活動(dòng)的主題氛圍帶出來,這點(diǎn)往往有很多人不太重視,他們只考慮某一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上的創(chuàng)意,而忽略了場(chǎng)地上的創(chuàng)意。

在大型活動(dòng)的策劃和實(shí)施過程中,還有很多技巧可以利用,只要我們不斷總結(jié)提高,就一定能創(chuàng)作出更多、更有影響力的大型活動(dòng)。

公關(guān)活動(dòng)策劃與實(shí)施是企業(yè)策劃部、公關(guān)公司、策劃公司、廣告公司在工作中常用的技術(shù)手段。成功的公關(guān)活動(dòng)能持續(xù)提高品牌-全球品牌網(wǎng)-的知名度、認(rèn)知度、美譽(yù)度、忠誠(chéng)度、顧客滿意度,提升組織品牌形象,改變公眾對(duì)組織的看法,累積無形資產(chǎn),并能從不同程度上促進(jìn)銷售。很多組織都運(yùn)作過公關(guān)活動(dòng),但沒有目標(biāo)、沒有重點(diǎn)、虎頭蛇尾、不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P(guān)活動(dòng)屢見不鮮。有的公關(guān)活動(dòng)由于策劃欠周全或危機(jī)處理不力,導(dǎo)致活動(dòng)失敗、損失較大,甚至釀成事故,造成人員傷亡,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論