10級金融人才培養(yǎng)方案(11年3月2日)

10級金融人才培養(yǎng)方案(11年3月2日)10級金融人才培養(yǎng)方案(11年3月2日)PAGEPAGE910級金融人才培養(yǎng)方案(11年3月2日)金融管理與實務專業(yè)專業(yè)代碼：620103一、制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本思路高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才的使命，按照這一指導思想，堅持以科學發(fā)展觀為指導，遵循高職教育的基本規(guī)律，以培養(yǎng)高素質、技能型人才為目標，堅持知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展和綜合提高的原則，全面推進素質教育，使學生獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。堅持“校企合作，工學結合”的教學改革方向，體現(xiàn)金融管理與實務專業(yè)的辦學特色。二、學制學制為3年，允許在2—5年內完成。三、培養(yǎng)目標與就業(yè)崗位培養(yǎng)目標：根據(jù)專業(yè)特點和社會發(fā)展要求，結合學校實際，本專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握金融基礎理論知識，具備較強的商業(yè)銀行業(yè)務處理能力、金融會計核算能力、金融業(yè)務營銷能力、證券投資分析能力，熟練掌握銀行業(yè)務、證券業(yè)務、保險業(yè)務操作技能，能擔當企業(yè)理財、個人理財專業(yè)顧問的高素質、高技能應用型人才。就業(yè)崗位：由于金融業(yè)外延的擴展，本專業(yè)培養(yǎng)的人才具有多元化的就業(yè)崗位群。主要范圍有：（1）銀行的工作崗位。主要有：銀行收付員、復核員、會計員、出納員、清算員、信貸員、儲蓄員、銀行信用卡業(yè)務員、金融業(yè)計算機操作員、保管員等。（2）保險工作崗位。主要有：保險業(yè)務員、保險業(yè)務推銷員、保險理賠員、保險計算機操作員、公證員等。（3）證券工作崗位。主要有：證券崗位臨柜員、收付員、復核員、清算員、出納員、清算交割過戶員、會計員、核算員、保管員、咨詢員、證券計算機操作員、證券投資咨詢員等。（4）涉及財經(jīng)類的崗位群。主要有：社會各企事業(yè)單位的會計員、統(tǒng)計員、財政與稅務人員，以及和銀行、保險、證券打交道的資金融通工作人員，如房地產(chǎn)貸款、消費貸款、水電氣交費、投資咨詢、保險代理、稅務代理等具體工作的代理。四、基于工作（生產(chǎn)）流程對應的核心課程（框架圖）以及課程序列的總體安排銀行柜員柜面業(yè)務實際工作內容核心課程開發(fā)1.個人銀行業(yè)務銀行柜員實務2.人民幣對公業(yè)務會計核算基礎、銀行會計、會計電算化、信貸業(yè)務3.外幣對公業(yè)務會計核算基礎、銀行會計、外匯業(yè)務4.支付結算業(yè)務會計核算基礎、銀行會計5.現(xiàn)金業(yè)務出納實務6.證券業(yè)務證券投資、證券交易、個人理財7.保險業(yè)務保險概論、保險營銷五、專業(yè)知識、能力、素質結構與支撐課程結構要求支撐課程素質要求堅持四項基本原則，擁護黨和國家的路線方針政策；樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和團隊精神?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《形勢與政策》具有較敏銳的觀察能力和分析解決問題的能力；具有較強的判斷和決策能力；有較強的人際關系協(xié)調能力和靈活的應變能力?！渡虅斩Y儀》、《軍事理論》、《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》、《財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德》具有健康的體魄，較強的心理調節(jié)能力和良好的心理品質，具有與人合作的團隊精神和積極向上的創(chuàng)新精神?！扼w育》《大學生心理健康教育》基本知識要求掌握計算機操作、管理信息系統(tǒng)的基本知識《計算機應用基礎》掌握國家有關財政、金融領域的方針、政策、法律《經(jīng)濟法》掌握金融管理的基本理論、基本知識《金融基礎》能力結構較強的語言文字表達能力和英語聽、說、讀、寫能力《財經(jīng)應用文寫作》《大學英語》《專業(yè)英語》掌握現(xiàn)代企業(yè)管理原理、經(jīng)濟法、統(tǒng)計原理等相關知識。《經(jīng)濟法》《統(tǒng)計原理》扎實的會計實務能力《會計核算基礎》《出納實務》《會計電算化》《銀行會計》銀行柜員所需的基本業(yè)務技能《銀行柜員實務》《個人理財》銀行員工所需的綜合性業(yè)務技能《信貸業(yè)務》《外匯業(yè)務》《保險概論》六、學生畢業(yè)條件學生必須同時具備以下三個條件才能畢業(yè)。（一）學生必須完成124.5學分的學習與考核。（二）學生必須取得以下證書：1、通過全國英語應用能力考試B級以上；證書類別對應課程報名時間考試時間考試形式組織單位全國英語應用能力水平B級或以上證書高職實用英語每學期初一年兩次教育部考試中心2、通過全國計算機應用能力考試一級以上；證書類別對應課程報名時間考試時間考試形式組織單位計算機應用能力等級證書計算機應用基礎每學期初一年兩次教育部考試中心3、必須取得的職業(yè)（專業(yè)）技能證書（原則上要求高級或相當高級證書）之一：證書類別對應課程報名時間考試時間考試形式組織單位證券從業(yè)資格證《證券投資》一年四次一年四次全國統(tǒng)考中國證券業(yè)協(xié)會保險代理人資格證《保險概論》每月每月均有全國統(tǒng)考中國保險監(jiān)督管理委員會會計從業(yè)資格證書《會計核算基礎》、《財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德》、《會計電算化》每學期初一年兩次廣東省統(tǒng)考廣東省會計從業(yè)資格考試中心助理理財規(guī)劃師《個人理財》一年兩次一年兩次全國統(tǒng)考勞動和社會保障部4、相近專業(yè)的其他職業(yè)資格或等級證書（學生自愿選考）：證書類別對應課程報名時間考試時間考試形式組織單位統(tǒng)計從業(yè)資格證《統(tǒng)計基礎》一年一次一年一次全國統(tǒng)考中國統(tǒng)計局助理營銷師《市場營銷》每學期初一年兩次，每年5月和11月全國統(tǒng)考勞動和社會保障部ERP應用師ERP應用技術6月初每年7月計算機考信息產(chǎn)業(yè)部（三）思想道德和體育標準考核合格。七、教學進程1、教學環(huán)節(jié)時間（周）分配表內容學期校內教學停課實訓畢業(yè)（頂崗）實習畢業(yè)綜合實踐報告軍訓與入學教育課程考核機動總計一14002117二180001120三180001120四180001120五181120六13300117總計86133255114

2、教學進程計劃表（1）課內教學環(huán)節(jié)課程分類序號課程名稱核心課程計劃學時考核方式學期分配周課時數(shù)備注總學時學分其中理論學時其中實踐學時一二三四五六14周18周18周18周18周17周必修課公共課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(含廉潔修身12課時)7245418考試4×13+2實踐學時在校內外各安排8學時2軍事理論與訓練280.528考查1訓練1周3毛澤東和中國特色社會主義理論體系概論7245418考試4×13+2實踐學時在校內外各安排8學時4形勢與政策16116考查2×22×22×22×25高職實用英語1176.5117考證44×14+16體育與健康64264考查2×1427計算機應用基礎5433618考證4×13+28大學生心理健康教育18118考查2×99大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導36236考查4×34×34×310大學語文36236考查4×911高職應用數(shù)學54354考查4×13+2小計567294858216140200職業(yè)（技能）課12金融基礎▲543540考試413證券投資▲7245418考試414銀行柜員實務▲814.52160考試515營銷實務5432430考查316出納實務5431044考試317外匯業(yè)務5432430考試6×918經(jīng)濟法5433024考試319保險概論▲633.55112考試3×18+920國際金融5433024考試321金融企業(yè)會計3622412考試4×922信貸業(yè)務543406考查323投資基金3622412考查224個人理財▲7244032考查425考證課程會計核算基礎▲7243240考試426會計電算化724072考試427財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德543459考試3小計9365250343348181910選修課專業(yè)選修課1統(tǒng)計基礎271.5270考查2由各專業(yè)列出可供選修的課程、學時、學分，明確選修學期和課程門數(shù)。如2選1或3選1等。2房地產(chǎn)投資22412考查4×93證券交易實務362036考查24商務禮儀3622412考查4×95小計（學生應修）1357.5756020208全院性公共選修課1藝術類課程3222由教務處在選課前一學期統(tǒng)一公布安排。2文（理）科類課程724223其它類課程3222小計（學生應修）1448144242小計（學生應修）27915.52196022628合計178296.512075752224242318(2)獨立實踐環(huán)節(jié)課程分類序號課程名稱主干課程計劃學時考核方式學期分配周課時數(shù)備注總學時學分其中理論學時其中實踐學時一二三四五六15周18周18周18周18周17周實踐課獨立實踐（環(huán)節(jié)）課22生產(chǎn)實習、認識實習281281周23金融業(yè)務能力訓練181182*9前9周24企業(yè)經(jīng)營模擬演練281281周25畢業(yè)頂崗實習616226169周13周26畢業(yè)設計843843周小計782287821周16周合計782287821周16周注：實行“2+1”模式的專業(yè)，第五學期頂崗實習按18周計算。（3）課程及各教學環(huán)節(jié)課時比例項目比例課內教學時數(shù)獨立實踐環(huán)節(jié)總課時/學分實踐教學課時比例備注小計公共課專業(yè)課選修課小計頂崗實習其他理論1207485503219實驗與操作5758243360782616166小計17825679362797826161662564學分96.5295215.528226124.5學分比例77.5%23.3%41.8%12.4%22.5%17.7%4.8%100%八、第三學年頂崗實習安排第三學年頂崗實習安排從第五學期開始，注明安排實習崗位分布和具體要求以及考核標準。序號實習崗位實習具體要求實習考核標準1銀行柜員熟悉銀行柜員的崗位職責，掌握銀行柜員的工作流程，完成銀行柜員崗位的日常工作參照實習單位考核標準2銀行大堂經(jīng)理熟悉銀行大堂經(jīng)理的崗位職責，了解銀行的業(yè)務性質，掌握銀行大堂經(jīng)理的工作流程。參照實習單位考核標準3信用卡業(yè)務員熟悉信用卡的業(yè)務特征，掌握信用卡銷售的工作流程，正常開展業(yè)務。參照實習單位考核標準4證券客戶經(jīng)理熟悉證券客戶經(jīng)理的崗位職責，掌握證券客戶經(jīng)理的工作流程，完成證券客戶經(jīng)理的日常工作參照實習單位考核標準5保險業(yè)務員熟悉保險業(yè)務員的崗位職責，掌握保險業(yè)務員的工作流程，完成保險業(yè)務員的日常工作參照實習單位考核標準6企業(yè)會計熟悉企業(yè)會計的崗位職責，掌握企業(yè)會計的工作流程，完成企業(yè)會計的日常工作參照實習單位考核標準7企業(yè)出納熟悉理財顧問的崗位職責，掌握理財顧問的工作流程，完成理財顧問的日常工作參照實習單位考核標準8基金銷售員熟悉基金銷售員的崗位職責，掌握基金銷售員的工作流程，完成基金銷售員的日常工作參照實習單位考核標準9理財客戶經(jīng)理熟悉理財客戶經(jīng)理的崗位職責，掌握理財客戶經(jīng)理的工作流程，完成理財客戶經(jīng)理的日常工作參照實習單位考核標準九、專業(yè)核心課程及獨立實踐（環(huán)節(jié)）課程簡介（一）專業(yè)核心課程簡介（1）《金融基礎》（54學時，3學分）通過本課程的學習，使學生能夠較全面地了解和掌握有關貨幣、信用、銀行、金融市場和國際金融的基本理論、基本運行機制和基本規(guī)律。主要講授：貨幣的一般理論、信用理論、利率理論、銀行理論及其一般業(yè)務，金融市場的分類與認識、貨幣供求理論及其均衡、通貨膨脹的發(fā)生與治理、貨幣政策與宏觀經(jīng)濟調控，金融與經(jīng)濟的關系（2）《會計核算基礎》（72學時，4學分）本課程是會計電算化專業(yè)的專業(yè)基礎課。本課程根據(jù)高職會計電算化專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)目標的要求，以任務驅動為導向，將實際會計核算過程的具體工作任務轉化為六個學習情境，學習內容包括“經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生與會計原始憑證的填制與審核”、“根據(jù)審核的原始憑證填制會計記賬憑證”、“將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務登記會計賬簿”、“企業(yè)財產(chǎn)物資的清查、盤點與賬務處理”、“編制會計報表”及“會計檔案管理”。通過《會計核算基礎》課程的學習，學生能根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務的類型，完成會計憑證填制、會計賬簿登記和會計報表編制等工作任務，具備對企業(yè)基本經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算的能力，為后續(xù)的專業(yè)學習領域和專業(yè)拓展學習領域的學習做好知識、技能的儲備。（3）《銀行柜員實務》（81學時，4.5學分）通過本課程的學習，使學生能夠較全面地了解和掌握銀行柜員在臨柜時所需的基本知識，并通過大量的模擬操作掌握個人銀行柜面業(yè)務，主要內容包括：個人負債業(yè)務、個人支付結算業(yè)務、代理業(yè)務、電子銀行業(yè)務、重要業(yè)務處理與事后監(jiān)督、柜員素質要求、網(wǎng)點綜合管理知識等。（4）《證券投資》（72學時，4學分）通過本課程學習，使學生掌握證券投資的基本概念、基本理論和部分投資技能，培養(yǎng)和提高學生正確分析和解決投資管理問題的能力，從而對整個金融學的體系有更完整的認識。主要講授：證券市場的基本要素、證券市場的交易與運作、債券的估價與風險的控制、股票的估價與價值驅動因素分析、投資基金收益和風險的衡量、股票的技術分析等。（5）《保險概論》（63學時，3.5學分）通過本課程的學習，使學生了解保險學的一般規(guī)律、保險學的基本理論，掌握保險的基本業(yè)務和基礎知識。主要講授：風險與保險、保險原則、保險合同、企業(yè)和家庭財產(chǎn)保險、貨物運輸保險，責任保險、信用與保證保險、人身保險等內容。（6）《個人理財》（72學時，4學分）通過本課程的學習使學生在掌握個人理財基礎理論知識和個人理財?shù)幕玖鞒膛c方法的基礎上，重點熟悉個人儲蓄與消費信貸、個人風險管理與保險、股票、證券投資基金、債券、房地產(chǎn)、外匯與黃金等主要投資渠道的投資特點及方法，并對個人稅收規(guī)劃以及人生主要事件如教育、退休、遺產(chǎn)等方面能作出合理可行的規(guī)劃方案。（二）獨立實踐（環(huán)節(jié)）課簡介1、主要職業(yè)技能訓練及教學要求課程名稱訓練目標實訓內容實訓地點考核要求銀行柜員實務熟練銀行柜員的操作技能各種銀行柜員業(yè)務的操作多媒體教室及金融綜合模擬實訓室考試出納實務熟練出納工作的業(yè)務各項出納業(yè)務的操練多媒體教室及金融綜合模擬實訓室考試外匯業(yè)務熟練外匯業(yè)務的操作技能各種外匯業(yè)務的操作多媒體教室及金融綜合模擬實訓室考試會計電算化利用會計軟件進行會計業(yè)務處理財務軟件操作系統(tǒng)的多媒體教室及金融綜合模擬實訓室考試證券交易熟練證券交易的操作技能證券交易的操作多媒體教室及金融綜合模擬實訓室考查2、實訓（實驗）裝備要求實訓室一：金融綜合模擬實訓室開設的實訓項目實訓室主要設備對應課程實訓考核1.會計核算訓練2.金融業(yè)務技能訓練3、銀行柜員業(yè)務訓練4、證券交易與分析訓練5、外匯交易與分析訓練6、基金投資與分析訓練1.多媒體系統(tǒng)2.金融實習平臺操作軟件3.有關影像資料會計核算、銀行柜員實務、證券交易、外匯交易、基金投資、務綜合訓練1.操作考核2.過程性考核3.目標考核4.實習或調研報告5.綜合評價3、師資要求金融管理與實務專業(yè)的教師應該是知識復合型和能力應用型的，知識背景從金融專業(yè)理論知識和金融實踐工作相結合兩方面對教師提出專業(yè)復合的要求。師資能力要求為：專業(yè)知識+實際操作能力+雙師資格+教學科研能力。4、專業(yè)教學建議（一）教學方法：本專業(yè)教學方法主要包括教、學、做一體化（講練結合）、案例教學法、項目教學法、任務驅動法、交際教學法、情景模擬教學法、實訓教學法、職業(yè)角色扮演法等。（二）教學組織形式1．本專業(yè)采取金融基礎知識與會計知識相融合的方法，拓寬專業(yè)基礎，增強專業(yè)的適應性。根據(jù)學生的知識、能力、素質的狀況，