四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-5.2平行四邊行和梯形 人教新版 (含解析)_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-5.2平行四邊行和梯形 人教新版 (含解析)_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-5.2平行四邊行和梯形 人教新版 (含解析)_第3頁
四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-5.2平行四邊行和梯形 人教新版 (含解析)_第4頁
四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-5.2平行四邊行和梯形 人教新版 (含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-5.2平行四邊行和梯形一、單選題1.木頭椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運用了(

)A.

三角形的穩(wěn)定性

B.

平行四邊形容易變形的特性2.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于(

)。A.

梯形的高

B.

梯形的上底

C.

梯形上底與下底之和3.過平行四邊形的一個頂點畫高,最多能畫(

)A.

1條

B.

2條

C.

無數(shù)條4.兩個完全相同的梯形一定能拼成一個(

)A.

梯形

B.

平行四邊形

C.

長方形二、判斷題5.等腰梯的的兩個底角一定相等。6.一個平行四邊形有無數(shù)條高,且可能有兩條不相等的高。(

)7.從平行四邊形的一個頂點可以向?qū)呑鳠o數(shù)條高.(判斷對錯)8.一個平行四邊形可以分成兩個完全一樣的三角形,梯形、長方形三、填空題9.長方形有________條邊,正方形有________條邊,三角形有________條邊。用________根小棒可以擺一個長方形。用________根小棒可以擺一個正方形。用________根小棒可以擺一個三角形。10.下面的圖形中有________個平行四邊形。11.平行四邊形具有________變形的特性。12.有________個平行四邊形

四、解答題13.根據(jù)你的觀察,請你寫出在什么地方應(yīng)用了平行四邊形的不穩(wěn)定性.

五、作圖題14.按要求在方格紙上畫圖.(每個方格的邊長為1厘米)

上底是5厘米,下底是7厘米,高是6厘米的直角梯形.

15.畫一個梯形,并標(biāo)上各部分的名稱。六、應(yīng)用題16.一個直角梯形,上底2厘米,一腰長10厘米,如果把它的上底增加6厘米,就變成一個正方形,這個梯形的周長是多少厘米?

參考答案一、單選題1.【答案】A【解析】【解答】三角形具有穩(wěn)定性,平行四邊形容易變形?!痉治觥科叫兴倪呅蔚闹R鞏固2.【答案】C【解析】【解答】解:兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于梯形上底與下底之和。

故答案為:C。

【分析】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于梯形上底與下底之和,平行四邊形的高等于梯形的高。3.【答案】B【解析】【解答】過平行四邊形的一個頂點畫高,最多能畫2條。

故答案為:B。

【分析】此題主要考查了平行四邊形的高的特點及畫法,過平行四邊形的一個頂點畫高,最多能畫2條,據(jù)此解答。4.【答案】B【解析】【解答】兩個完全相同的梯形一定能拼成一個平行四邊形。

故選:B【分析】平行四邊形是兩組對邊分別平行。二、判斷題5.【答案】正確【解析】【解答】解:等腰梯形的兩個底角一定相等。原題說法正確。

故答案為:正確【分析】等腰梯形的兩條腰長度相等,兩個底角的度數(shù)一定相等。6.【答案】正確【解析】【解答】解:一個平行四邊形有無數(shù)條高,且可能有兩條不相等的高。原題說法正確。

故答案為:正確?!痉治觥科叫兴倪呅蝺蓷l對應(yīng)邊之間的垂線段就是平行四邊形的高,因為平行四邊形有兩組對應(yīng)的邊,因此兩組對應(yīng)邊上的高可能不相等。7.【答案】錯誤【解析】【解答】解:如圖,可以做2條高;故答案為:錯誤.【分析】根據(jù)平行四邊形高的含義:從平行四邊形一條邊上的一點到它的對邊引一條垂線,這一點和垂足之間的距離,即平行四邊形的高;可知:平行四邊形的一個頂點可以向?qū)呑?條高;進(jìn)而判斷即可.8.【答案】錯誤【解析】【分析】平行四邊形對角線,能把它分成兩個完全一樣的兩個三角形;在平行四邊形對邊相反方向各取等長點,這兩點連線就能把平行四邊形分成兩個完全一樣的梯形;因為平行四邊形沒有直角所以不能分成一樣的長方形三、填空題9.【答案】4;4;3;4;4;3【解析】【解答】正確數(shù)出長方形、正方形、三角形的邊數(shù)。【分析】強(qiáng)化長方形、正方形和三角形的區(qū)分10.【答案】9【解析】【解答】不論大小,符合平行四邊形特征的都是平行四邊形,故答案為:9

【分析】完全找出平行四邊形的個數(shù),要把不同邊長的平行四邊形完全找出來。11.【答案】容易【解析】【解答】平行四邊形的特征就是容易變形。【分析】平行四邊形的特征12.【答案】45【解析】【解答】解:單個的平行四邊形10個,兩個小平行四邊形組成的有13個,三個小平行四邊形組成的有6個,四個小平行四邊形組成的有8個,五個小平行四邊形組成的有2個,6個小平行四邊形組成的有3個,8個小平行四邊形組成的有2個,10個小平行四邊形組成的有1個,共10+13+6+8+2+3+2+1=45(個)

故答案為:45

【分析】平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等,先判斷單個的平行四邊形,再判斷組合而成的平行四邊形,然后判斷總數(shù)即可.四、解答題13.【答案】自動伸縮門

【解析】【解答】根據(jù)生活中的觀察可知,自動伸縮門應(yīng)用了平行四邊形的不穩(wěn)定性.

答:自動伸縮門應(yīng)用了平行四邊形的不穩(wěn)定性.【分析】平行四邊形具有不穩(wěn)定性,在生活中應(yīng)用廣泛:如自動伸縮門、升降衣架、折疊座椅等.五、作圖題14.【答案】解:如圖所示:

【解析】【解答】根據(jù)分析,作圖如下:

【分析】只有一組對邊平行的四邊形叫梯形,平行的兩邊叫做梯形的底邊,較長的一條底邊叫下底,較短的一條底邊叫上底,另外兩邊叫腰,夾在兩底之間的垂線段叫梯形的高,據(jù)此在方格紙中作圖.15.【答案】解:【解析】【分析】梯形是指只有一組對邊平行的四邊形,平行的兩邊叫做梯形的底邊,較長的一條底邊叫作下底,較短的一條底邊叫作上底,另外兩邊叫腰。六、應(yīng)用題16.【答案】根據(jù)梯形的特征,一個直角梯形,上底2厘米,一腰長10厘米,如果把它的上底增加6厘米可列式可

2+(2+6)×2+10=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論