2022年中考語文第一部分古詩文閱讀課題一古詩詞曲閱讀淸單二40首古詩詞曲逐首梳理九上1行路難課件

行路難目錄3古詩詞曲鑒賞a2文學(xué)介紹a1原文呈現(xiàn)a4譯文a5主旨a6對點訓(xùn)練a原文呈現(xiàn)1行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。樂府古題,其內(nèi)容多敘寫社會道路艱難和離別悲傷。相傳姜尚(姜太公)未遇周文王前曾在渭水的磻(pán)溪垂釣,，后輔佐周武王滅商。。相傳伊尹受商湯任用前,曾夢見乘船經(jīng)過太陽旁邊。比喻終將實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想?！端螘ぷ趷?què)傳》載,南朝時宗愨用“乘長風(fēng)破萬里浪”來形容自己的抱負(fù)。文學(xué)介紹2

行路難,樂府古題,形式上以七言為主,雜以“三言”。這是一首古體詩。

唐天寶元年,李白奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉,卻沒被唐玄宗重用,還受到權(quán)臣的讒毀排擠,兩年后被“賜金放還”,變相攆出了長安。李白被逼出京,朋友們都來為他餞行,求仕無望的他深感仕路的艱難,滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。古詩詞曲鑒賞3

【賞析】

表現(xiàn)手法:開頭以極為夸張的筆法領(lǐng)起,以樂景襯哀情,強化了哀的程度,這樣強烈的反差,襯出詩人內(nèi)心的悲苦。

煉字:“?！薄巴丁薄鞍巍薄邦櫋彼膫€連續(xù)的動作,形象地顯示了詩人內(nèi)心的苦悶和抑郁感情的激蕩變化。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

【賞析】

表現(xiàn)手法:用“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻,具有比興的意味。詩人以形象化的語言,寫出了仕途的艱難,寓含著無限的悲慨。黃河不可渡,太行不能登,隱喻仕途的艱難,表現(xiàn)出無限的惆悵和迷惘。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

【賞析】

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

用典:運用“垂釣碧溪”“乘舟夢日”的典故,以“垂釣”自比姜尚,以“夢日”自比伊尹,表達(dá)了詩人期望有朝一日能得到明主賞識,施展自己的才能和抱負(fù)的強烈愿望。

【賞析】

修辭:詩句突然由七言轉(zhuǎn)為三言,一語重出,四句節(jié)奏短促、跳躍。運用反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)了詩人急切不安狀態(tài)下的內(nèi)心獨白,逼肖地傳達(dá)出詩人進(jìn)退失據(jù)而又要繼續(xù)探索追求的復(fù)雜心理。行路難，行路難，多歧路，今安在？

【賞析】

表現(xiàn)手法:“一車炭,千余斤”極言其多和“半匹紅紗一丈綾”數(shù)量極少,價值極低,構(gòu)成強烈的反差,反襯出宮使掠奪的殘酷,無恥的嘴臉暴露無遺。

煉字:“惜不得”看似輕描淡寫的三個字,多少無奈,多少悲憤,多少絕望,盡在其中。

內(nèi)容:這四句寫被掠奪的結(jié)果。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。譯文4

酒杯里盛著價格昂貴的清醇美酒,盤子里裝滿價值萬錢的佳肴。放下酒杯扔下筷子不能下咽,拔劍環(huán)顧四周,我心里委實茫然。想渡過黃河,冰雪堵塞了這條大川;想要登上太行山,莽莽的風(fēng)雪早已封山。遙想當(dāng)年姜尚垂釣碧溪,閑待東山再起;伊尹受任用前做夢,夢見自己乘船經(jīng)過太陽旁邊。世上道路啊,多么艱難,多么艱難!眼前歧路這么多,真正的大道究竟在哪里?相信總有一天,我能乘長風(fēng)破萬里浪,高高掛起云帆橫渡滄海。

主旨5

這首詩抒發(fā)了詩人懷才不遇的憤慨,在悲憤中不乏豪邁氣概,在失意中仍懷有希望,表現(xiàn)了詩人樂觀自信的人生態(tài)度和對理想的執(zhí)著追求。對點訓(xùn)練6

1.解釋下列加點的詞語。(1)金樽清酒斗十千

樽:

斗十千：

(2)玉盤珍羞直萬錢

羞:直：

(3)今安在

安:

(4)長風(fēng)破浪會有時

會:

(5)直掛云帆濟(jì)滄海

云帆:

濟(jì):

盛酒的器具一斗值十千錢(即萬錢),形容酒美價貴同“饈”,美味的食物哪里終將

高高的帆渡同“值”,價值

...........2.詩中“欲渡黃河”“將登太行”是寫實嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

不是寫實,此處“冰塞川”“雪滿山”用其象征意義,象征人生道路上的艱難險阻,象征前途渺茫,表達(dá)了作者政治出路被權(quán)貴堵塞的悲憤之情。3.詩中用了哪兩個典故?詩人用典的用意是什么?

詩人暗用姜尚和伊尹終得任用的典故,含蓄地表達(dá)了自己希望能像姜尚和伊尹一樣,有朝一日被朝廷重用,成就功名。4.“行路難,行路難,多歧路,今安在”表現(xiàn)了詩人怎樣的心理?5.聯(lián)系全詩,解釋“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?！?并說說你對這兩句詩的理解。

表現(xiàn)了詩人的急切不安,逼真地傳達(dá)出詩人