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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022爭當三好學生的講話稿目錄:1、2022爭當三好學生的講話稿2、2022教師關心學生的講話稿3、2023競選區(qū)三好學生的講話稿4、新版爭當三好學生的講話稿2022爭當三好學生的講話稿2022爭當三好學生的講話稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養(yǎng)成良好的學習習慣,我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發(fā)言,但并不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已有一定的管理經(jīng)驗;今天,我來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。
真誠地希望大家投我一票。
謝謝大家!
2022爭當三好學生的講話稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
我是__。今天我能夠走上這個講臺,參加我們班這次三好學生的競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學們對我的幫助。
作為學生的我努力地學習科學知識,并且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上,雖然我的學習成績不是十分突出,但我積極要求上進,注重自身在德、智、體等方面的發(fā)展。工作上我踏踏實實認真勤懇,積極負責。曾經(jīng)任過班級勞動委員;生活方面坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人。充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點。我深知學習的重要性,除認真學習課堂知識外,我還積極參加各項培訓班。我的努力和付出,使我在各科學目上獲得過劍橋英語優(yōu)秀學員證書劍橋一級考級滿盾特等獎晟嘉奧數(shù)二等獎、三等獎等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。
我所有成績的取得與老師和同學們的大力幫助是分不開的,而且我也清醒的認識到;成績屬于過去;在今后的日子里,我仍將從一名三好學生的標準嚴格要求自己。刻苦學習,修身養(yǎng)性。用優(yōu)異的學習成績,優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。健康的體魄回報老師!回報給父母!回報給社會!
此致
敬禮!
2022爭當三好學生的講話稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。
爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我有足夠的能力可以參加三好學生的評選工作!去年我同時也獲得了三好學生這一稱號,我感謝老師和同學們對我的信任與支持。
我熱愛集體,遵守校規(guī)校紀。經(jīng)常積極、認真地為班級出板報;并每年都會獲得學校的“禮儀之星、衛(wèi)生之星、愛護公物標兵”的稱號。我踴躍參加學校的各種活動,誠實守信,幫助那些需要幫助的同學,如嚴新語,成嫻霜,王向陽等等。
我熱愛學習,三科主科成績都達到了優(yōu)。上課時,我能積極思考老師提出的問題,思考后大膽舉手發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養(yǎng)我有一個好的性格。不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活,因此作文成了我的強項,我已經(jīng)連續(xù)三屆獲得葉圣陶杯、春雷杯的獎項。
我熱愛體育,經(jīng)常參加各種體育活動,溜冰、乒乓球是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經(jīng)常參加各種比賽多次獲得海淀區(qū)的獎項。
如果我能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優(yōu)異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為班集體和學校爭取榮譽。我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、家長和同學對我的期待,繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌。
如果我沒能獲得“三好學生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。
此致
敬禮!
2022爭當三好學生的講話稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年四班的__!
在學校,我遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環(huán)境,善思愛學,按時獨立完成作業(yè),學習成績良好;在家里,我禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;在社會,我做個好公民,遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
我連續(xù)五年擔任班干部,認真做好每項工作,并處處以身作則,嚴格要求自己,熱心為同學們服務,出色地完成老師交給的各項任務。我興趣愛好廣泛,滑板,閱讀,旅游,唱歌等等,還取得葫蘆絲吹奏四級證書。連續(xù)四年獲得校三好生的稱號。在聲樂五十強與硬筆書法比賽中取得優(yōu)異成績。此外,我還和許多同學一起代表學校參加市中小學生舞蹈大賽,區(qū)經(jīng)典誦讀比賽,均獲得好成績,為學校爭得榮譽。
五年來,我所取得的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到:成績只屬于過去,在未來的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,精益求精,以優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想品質(zhì)、健康的體魄回報老師和同學們,成長為一名對社會有用的人!
你們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力,我不會讓您們失望的。謝謝大家!
2022爭當三好學生的講話稿篇5
親愛的老師、同學們:
你們好!
今天我可以站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選,我感到非常榮幸。我今年10歲,是濟南實驗小學四年級的學生。首先,我要感謝我的老師和同學們對我的信任,給了我自我鍛煉的勇氣和機會。
我的性格活潑開朗,但有時有點內(nèi)向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是,今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所小學中脫穎而出,獲得了“特等獎”。在學習方面,我也能做到不浮躁、勤奮、整潔,學習成績優(yōu)異。我多次被評為我們班里的三好學生。
此外,我是班里跑步最快的女孩,并多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳是我的強項!我出生在一個教師家庭。從小,我的父母就教導我要有禮貌,尊重老人,尊重老師,做更多對社會有益的事情。
這個學年,我通過自己的努力,在老師和同學的幫助下,在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名,并為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動,作為語文和英語科的組長,我也盡職收交作業(yè),我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手,在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,老師教會了我很多知識。
今天我站在這里,不僅是為了三好學生的榮譽,也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們,請相信我,支持我!無論我是否當選,在未來,我都將以“三好學生”的標準,嚴格要求自己,努力學習,培養(yǎng)自己的品德,以優(yōu)異的學業(yè)成績,優(yōu)良的思想品德,健康的體魄回報大家對我的信任!
謝謝大家!
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022教師關心學生的講話稿2022教師關心學生的講話稿篇1
親愛的徐老師:
世間有許許多多值得謳歌的人,但是使我最感動的還要數(shù)我的老師!
人們都說:“在學校中老師就是我們的另一個家的衣食父母”,當了您兩年的學生了,時光易逝,想留也留不住,時光如白駒過隙一樣穿行在歷史的長河中,一轉眼我們就要告別老師離開母校了。但是您那音容笑貌依然縈繞于心,因為您無私純潔的心占據(jù)了我們的心靈。
您如春天,染綠了世界。用自己的力量使萬物蘇醒,此刻百花爭艷,您卻無聲無息的消失在泥土之中。徐老師您正是我們心田的一場春雨,您用自己的力量去感化我們,正如在人生道路中一塊閃閃的路標,自己頂著狂風暴雨而去指引我們走上正路,回頭看您一眼,您卻無聲無息的消失在大風之中這就是老師這就是最值得謳歌的意中人——老師。
這個老師就是徐老師,這就是在校園中的扶我們在人生道路上起步的母親。我們的“母親”對我們有著無微不至的關心。徐老師的關心包含了她的汗水于嚴格,眼神里的嚴肅和和藹。
記得有一次坐在我前面一個叫丁盛的同學沒有買《一課三練》因為是我們自己購買的沒想到竟有很大一部分同學都賣了真是出乎意料的,徐老師您為了使丁盛同學的學習成績有所提高,所以徐老師您便把自己那一本送給了丁盛。因為全班的人都買了,所以就把他當成了作業(yè)第二天您布置了,誰知道丁盛沒有拿,下課了您并沒有責怪丁盛,只是十分傷心,上課了,老師只用溫和的眼神看了看丁盛,此時的他眼里充滿了淚水,后來他的成績便十分快的上升了第一次考95分呀·······。
關愛的事還有許多許多,但我心中的徐老師是飽含激情的,是無私的,是神圣的。
徐老師,您雖沒有流星的無比絢爛但有流星的永恒;您雖沒有太陽的光芒萬丈但有太陽的飽含激情;您雖沒有天使的翅膀但有天使的無私,您沒有佛的神奇但有佛的神圣。
祝您:青春永駐、工作順利
2022教師關心學生的講話稿篇2
自從四年級閻老師教我們以后,也就是開始以高效課堂的模式上課后,我便愛上了高效課堂這樣的學習模式,也被閻老師奇特的教學方式吸引了。
閻老師給我們上的每一堂課,我們都記憶深刻。我最喜愛的就是上學期期末復習時上的的那堂課,我到現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
上學期期末的一天,我們開始進行綜合復習。我們正等著閻老師給我們分配學習任務,沒想到閻老師對我們說:“請同學們自己分配學習任務?!蔽覀儺惪谕暤亍鞍?”了一聲。我的心里直犯嘀咕:我們自己怎么分配學習任務呀?這時,閻老師提醒我們:“同學們可以通過復習課后習題來分配學習任務?!蔽覀兓腥淮笪颍谑潜隳阋谎晕乙徽Z地開始討論起來。二十分鐘后,我們都準備好了。這時,閻老師對我們說;“請同學們自己講課,由你們來當老師?!鳖D時,大家又不知所措起來,幸虧班長及時站出來解圍,才使得課堂又恢復正常。我們小組的展示也很順利。這堂課上大家爭先恐后地當了一回老師,上了一堂別開生面的語文課。
閻老師的課堂教學方式真是太獨特了,不僅改變了以往千篇一律的教學模式,大大調(diào)動了同學們學習的勁頭,而且我們還很享受學習的過程。獨特的教學模式提高了我們學習的效率。從四年級開始,我們的座位,由原來一排一排的改成了“T”字型排列,大家面對面討論起來很方便。教室里的黑板也有了很大改變,不再是只有前面一塊黑板,而是四面墻上都是黑板,不論你面朝哪里都可以看見黑板上寫的題。大家說,這樣的教學模式是不是很奇特?
通過兩年多高效課堂模式的學習,我越來越喜歡上語文課。我不僅喜歡這樣的語文課,更喜歡給我們上課的閻老師。敬愛的閻老師不僅在學習上對我們嚴格要求,而且在各個方面都對我們無微不至地關心。閻老師的優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù),他是我們最喜愛的老師,我們都很敬佩他。在這六年級最后的時光里,我們都很珍惜跟閻老師在一起的點點滴滴。最后,讓我們?yōu)殚惱蠋熕蜕献钫鎿吹母兄x—“閻老師,您辛苦了!”
2022教師關心學生的講話稿篇3
在人的一生中注定是要當許多老師的學生的。但是,我卻為能當那位老師的學生而感到驕傲與自豪,那位老師就是您——和藹可親的周老師。
回想起小學五年多來的往事,有快樂,有悲傷。但是,那件事我卻久久不能忘懷。那天,天很藍,白云也很自在,我像往常一樣吹著小調(diào)去上學??墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了——那節(jié)課上,周老視評講試卷,一開始我還沾沾自喜,心想:這次媽媽有要請我吃肯德基咯,呵呵??墒菦]多久,我的幻想便徹底被打碎了——老師告訴我,我只考了77分。我沉默了,眼淚在眼眶里直打轉,我低下了頭。我的這個成績真是讓人大跌眼鏡,周圍的同學都在紛紛議論著。過了一會兒,周老師把我叫進辦公室。辦公室那祥和的氣氛給了我一絲安慰。周老師讓我坐下,對我說了一些難解的題目。周老師那充滿期待的眼神和掛在嘴邊的一絲微笑讓我下定決心:我下次一定要考好。這是周老師的額頭上已滿是汗珠,還長出了幾根白發(fā)。
這件事已經(jīng)過去很久了,但我始終不能忘懷。周老師。我為能當你的學生而感到驕傲與自豪。
2022教師關心學生的講話稿篇4
教育影響著一代代人的成長。而熱愛學生正是教育的靈魂,是教師的基本要求。高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子?!钡拇_,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。筆者在多年來的教育教學過程中,注重從以下幾方面做起。
一、時時處處以身作則,在學生中樹立威信
教育學家加里寧說過:“教師的世界觀、他的品格、他的生活、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都會這樣那樣地影響全體學生。如果教師很有威信的話,那么,這個教師的影響就會在某些學生身上留下痕跡?!弊鳛橐幻處?,要想在學生中樹立很高的威信,必須具有良好的品德、高尚的師德、淵博的知識和精湛的教學藝術。
1、平時注意自己的言行舉止。因為學生的模仿能力是很強的。他可以模仿教師某一優(yōu)雅的動作、某一神態(tài)、語音,甚至于穿著習慣等。同時,也會模仿其不太優(yōu)雅的舉止。如吸鼻涕的動作、批評學生的語氣、晃頭、聳肩、吸煙等。因此,教師的一言一行、一舉一動,應處處為學生起表率作用。
2、尊重每一個學生,熱愛每一個學生。教育根植于愛,尊重學生、熱愛學生是教師搞好教育工作的前提,也是教師自身修養(yǎng)的一個重要方面。時刻把學生當作我們的朋友,以感情為紐帶,讓學生體會到你在關心他、愛護他。這樣,學生就會尊重你、親近你,從而對你所教的科目感興趣,你的教學任務也就能順利完成。對于比較調(diào)皮搗蛋的學生,不冷嘲熱諷,不在全班同學面前大批特批,更不能體罰或變相體罰。最好是多鼓勵,多使用體諒性、引導性的話語通過個別教育,達到使其進步的目的。因為每個學生身上都有閃光點,都有其可愛的一面?!敖馃o足金,人無完人”,更何況十幾歲的孩子呢?其實,教師每一次贊許的點頭、期待的目光、會心的微笑、親切的撫摸,都表現(xiàn)出了對學生的愛,更會使學生受到激勵和鼓舞。
3、改革課堂教學方法,激活課堂氣氛。在教學過程中,教師應該由知識的傳授者向學習的組織者、指導者和促進者轉變,在知識的海洋里給學生指點迷津?!皫煾狄M門,修行在個人”也就是這個道理。在學生學習過程中,使其由被動的知識接受者向積極的學習實踐者、主動探究者和自主發(fā)展者轉變。同時,多給學生介紹一些科學的學習方法,使其養(yǎng)成良好的學習習慣。學習方法是學生完成學習任務的手段和途徑。“善學者師逸而功倍”,“不善學者師勤而功半”。對學生進行學法指導,養(yǎng)成良好的學習習慣,從盲目的學習狀態(tài)走到自覺的、科學的軌道上來有助于學生卓有成地完成學習任務。因為社會的發(fā)展對教育者的要求已不僅是“學到了什么”,更重要的是“學會怎樣學習”。陶行知先生說過:“教是為了不教,不教是為了培養(yǎng)學生有一輩子自學的能力?!?/p>
二、用博愛之心,幫助后進生樹立自信
教師要以博愛之心,平等地對待每一位學生,絕不能以智商高低、成績好壞定優(yōu)劣。對待成績較差的學生更應寬容,以誠相待,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的“亮色”,哪怕是微不足道的,也要及時給予表揚和鼓勵,讓他們覺得付出一份汗水,便會有一份收獲,使其嘗到成功的快樂,從而由厭學轉為愛學、樂學、會學。我常常提醒學生:不要讓學習成為你背上的一座山,而要讓它成為你生活的一劑調(diào)料。相信自己試試就能行,拼搏就能贏。因為“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。”“付出總有回報,要做就做最好?!蔽矣X得我們教師都應該有這樣一個信念:我是最棒的,我的學生是最優(yōu)秀的。
三、對學生要愛中有嚴,嚴中有愛
愛不僅僅是無微不至的呵護,更不是隨心所遇的嬌慣、是非不分的放縱。古人云:“教不嚴,師之過。”嚴格要求學生是愛的特殊表現(xiàn),是教師責任感的體現(xiàn),也是提高教育質(zhì)量的必要手段。在教育過程中,不能過分溺愛優(yōu)生,對優(yōu)生的過錯視而不見,聽之任之,而對犯點小錯的后進生則嚴而又嚴。這樣就會使優(yōu)生弱化自控能力,品德滑坡,而后進生則因為老師處理問題的不公平而產(chǎn)生反感、對抗情緒,從而對學習及各種活動失去信心。所以,我們要牢記“嚴師出高徒”的古訓,對學生嚴愛相加。
四、給學生以微笑,給學生以師愛
記得剛踏上工作崗位那年,我始終微笑著上完每一節(jié)課。第二年,我擔任班主任,微笑漸漸從臉上消失了。一上課就不由自主地板起了冷面孔,一節(jié)課下來,連我自己都覺得難受。后來,有一個學生在“和英語老師說說心里話”的信中寫道:“老師,其實你的笑很燦爛,你笑起來更美麗,特別是微笑。為什么不在課堂上把這份燦爛、這份美麗賜給我們呢?”讀罷,我落下了慚愧的淚水。第二天我把微笑重新還給了我可愛的孩子們。試想一下,假如讓我們?nèi)ヂ犚晃焕涿婵椎慕處熤v一節(jié)課,感覺會怎樣呢?答案可想而知了。
微笑的同時,別忘了給學生以師愛,因為師愛是打開學生心靈大門的金鑰匙。沒有愛,便不可贏得孩子的心。事實證明,一個被教師所喜愛的學生常常會充滿信心,朝氣蓬勃,積極向上。英國教育家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡是教育缺乏愛的地方,無論學生的品格還是智慧,都不可能充分或自由地發(fā)展。”對于孤兒、單親學生以及在生活上有困難的學生,我們應該把特別的愛給這些特別的學生。要從生活、學習等方面給予更多的關心、愛護和幫助,要細致入微地觀察他們的情緒變化,并在一定的時間和場合給他們多一些寬容和理解,允許他們在特定的情況下有一些“自由行動”,甚至可以在某些方面暫時降低一些要求。
總之,教育也是一門藝術。只有不斷地提高我們的自身修養(yǎng),對學生付出真愛,才能充分體現(xiàn)教師高尚的道德、完美的人格和高度的責任心,才能贏得學生的信任和尊敬。于漪老師說得好:“對教師來說,力量的源泉就是對學生的愛。愛學生才會愛事業(yè),才會對教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情,才會充滿獻身精神?!痹诼L的教育生涯中,我們只有用一顆火熱的心去熱愛每一位學生,才能為祖國的明天培養(yǎng)更多的新一代德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,我們的民族也才能屹立于世界民族之林?/p>
2022教師關心學生的講話稿篇5
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。
記得還是在讀書的時候,天天聽著、看著校訓“學高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。
于是從校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。
有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。
實際上,孩子比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
他們從事著綠葉的事業(yè),他們是人民教師。
其實,在我身邊,就在我們生活當中,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的領導和老師,他們年復一年,日復一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!
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各位老師,領導
大家好!
我叫__,今年__歲,是__小學五年級二班的一名學生,是班里的副中隊長。我是一名品學兼優(yōu)的好學生,我學習刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關心集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手。我學習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學的那一天起,我就明白,學生的第一要務就是學習,但我卻從不把學習當作一種負擔,而是當作一種樂趣,所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學習方法,把學習當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。
我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學好問,及時完成老師布置的作業(yè),找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學習成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎;
《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人,深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學著做家務活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。
我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次,學校里有一位學生得了白血病,學校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上,經(jīng)常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶里??由于自己突出的表現(xiàn),我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽,我沒有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。
謝謝大家!
2023競選區(qū)三好學生的講話稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發(fā)明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經(jīng)驗;我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。
如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學們感興趣的活動。
不必多說,我的行動將證明一切!”萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們__班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
2023競選區(qū)三好學生的講話稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級一班的,非常感謝大家給我這樣的機會展示自己,我非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。
我尊重老師,見面主動問好,并當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,在班里我的成績名列前茅,課上不亂講話、不做小動作,認真聽講,積極舉手回答問題;課下我會做好復習、預習,并堅持做到平時作業(yè)晚六點前完成,周末作業(yè)周五晚上完成;在家里,我很少看電視、玩電腦,有時間我會看看書,幫父母干些力所能及的家務;我愛好廣泛,擅長跳舞、繪畫、體育,真誠的希望同學們支持我,鼓勵我!
其實,我并不完美,也有不足的地方,學習上有時馬虎,生活中有時愛耍小脾氣,但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我!我會發(fā)奮圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家!
2023競選區(qū)三好學生的講話稿篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我是初二三班的__,很高興參加今天區(qū)級三好學生競選活動,進入英華學習后,通過班主任及各學科老師對我們無微不至的關懷和教育,使我在德、智、體、美等方面取得很大進步,下面我把我所取得的收獲和大家分享:
我認真遵守學校的各項紀律,同時特別注重平時與同學的團結,注重班級集體榮譽、注重學校和班級的對外形象,讓更多的同學感受到作為英華學生的榮譽感。在平時與人交往時,我堅持尊重師長、與人為善的原則,從來不說臟話,不背后議論別人,為班級的團結做出應有的貢獻,以后我會在這些方面繼續(xù)努力,爭取給更多的同帶來正能量!在進入初中階段以來,通過老師的耐心教導和我堅持不懈的努力,使我在學習成績上不斷提高,連續(xù)三次取得獎學金,而且呈現(xiàn)遞增的趨勢,在上次期末考試中我取得了八科年級第四的好成績。在學習過程中,我從不放松自己,我為自己制訂了嚴密的學習計劃,利用更多的時間來學習,當別人看小說時我在背地理、當別人聊天時我在背課文。我對自己的學習原則是,學習成績不一定是最好的,但必須是最努力的!我一直覺得我在體育方面沒有天賦,為了提高我的體育水平,勇于挑戰(zhàn)自我,今年我踴躍報名參加了全區(qū)中小學生籃球比賽,現(xiàn)在正在刻苦鍛煉體能和技術動作,爭取在比賽中取得好成績!如果您進入三班教師,映入眼簾的是后墻上的美麗,簡潔活潑且內(nèi)容豐富的版報,凝聚了我和白新蕾的心血,黑板上密布的英文名言展現(xiàn)了我在書法上的能力,點綴板面的花紋圖案展現(xiàn)了我的繪畫能力。在音樂方面,我是班里的音樂課代表,我會彈鋼琴和吉他,并兩次參加了學校舉辦的歌手大賽。所以在藝術方面,我也可以展示自己的才華,豐富學校的文化生活!
德智體美是每位同學都應該做好的四個方面,我認為我可以作為同學們的榜樣,帶動更多的同學做得更好!
謝謝大家!
2023競選區(qū)三好學生的講話稿篇5
尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節(jié)里,我榮幸地站在這里,參與市級三好學生的競選。在此,首先感謝老師和同學們對我的信任,感謝學校給我這個展示自我的機會。
我平凡,但追求卓越;我渺小,但刻苦上進。在20中這片金色沃土中,我努力用自信與勇氣放飛自己的夢想,用真誠與友愛凝聚著集體,用刻苦與勤奮收獲著喜悅和榮譽。我競選的理由是我誠實,我優(yōu)秀,我自信,我上進。
在思想品德方面,出生在軍人家庭的我,自覺以少年英雄為榜樣,學習他們的精神,向他們看齊,尊敬師長,團結同學;艱苦樸素,樂于助人。積極為班級捐獻物品,從不計較個人得失。小學六年,我三次被評為校、區(qū)級三好學生,九次被評為文明小標兵,學雷鋒好少年。
在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在老師們的諄諄教誨和同學們的無私幫助下,我頑強拼搏、刻苦鉆研。上學七年,14次獲得單項知識競賽優(yōu)秀獎,各科成績始終名列前茅,這次月考,我還取得了總分班級第一,年級第四的好成績。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。為了不讓我們班一個同學落伍,我積極獻計獻策,主動幫助同學學習,作為英語課代表,我更是積極督促努力幫助同學不斷進步,被老師表揚為最得力的“小助手”,不久前,我還被評為“貢獻突出生”、“學習優(yōu)秀生”。
在體育方面,我活潑好動,興趣廣泛,成績優(yōu)良。跆拳道即將考取級別的黑帶;滑冰曾經(jīng)代表學校參加承德市少兒速滑比賽。另外,我在攝影、畫畫等方面也取得了一些成績。x年獲得天津市少兒才藝展示優(yōu)秀獎,x年獲得和平區(qū)美術課堂作業(yè)展一等獎,x年獲得天津市少兒攝影比賽一等獎,x年應邀參加了中央電視臺“成長在線”節(jié)目。x年被和平區(qū)教育局評定為藝術特長生。我現(xiàn)在擔任班上的宣傳委員,主辦的板報多次榮獲年級第一,被班主任表揚為年令最小,為班里付出最多的好學生。
當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功,但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮,我都將把它作為人生新的起點,繼續(xù)秉承“求真、求實、求異、求新”的校訓,刻苦學習,爭優(yōu)創(chuàng)先,爭做一名讓21中驕傲的好學生,努力用榮譽和成績?yōu)?1中爭光添彩!
榮譽是我的,也是同學們的;榮譽是我們班級的,更是學校的;請尊敬的老師、親愛的同學們,為我加油、給我支持吧!各位代表,請將你們神圣的一票投給我吧!今天您給我一個機會,明天我還您一個驚喜!謝謝大家!
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔最新爭當三好學生的講話稿最新爭當三好學生的講話稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是__。記得有位老師說過這樣一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑著自己的自信站在這里競選三好學生,所以希望老師和同學們也相信我,投我神圣的一票。
做一個合格的、出色的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發(fā)言,我成績優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。我對自己的工作認真負責,有著一股執(zhí)著的熱情,我不僅自己學習成績優(yōu)異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。
我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經(jīng)常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的,最有責任心的。請老師,同學們相信我,支持我。
謝謝大家!
最新爭當三好學生的講話稿篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好,我是來自七年一班的__X,在班里擔任副班長一職。
我很榮幸能帶著老師期望及同學們的支持與祝福來競選這次的市級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選出來的精英,實力不可小視,但我既然站在了這里,就證明我就對此次競選充滿了信心。回憶小學階段,我成績斐然,我曾是學校的大隊委,我工作兢兢業(yè)業(yè),是老師口中的好學生。我書法,寫作等方面都獲得過不少獎項,并且連續(xù)六年被評為三好生……這雖然都是我的驕傲,但也不能代表我現(xiàn)在的成績。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。既然我現(xiàn)在已經(jīng)步入中學,那么這將是我更好的施展才能的舞臺。初中階段,我的成績也始終保持在上游,也感謝同學們及老師的信任,我現(xiàn)在是班里的班干部,是學校學生會的一員。在學校,我遵守《中學生行為規(guī)范》,學校和老師交給我的任務認真對待,及時完成,與同學之間團結互助,為班里做事一絲不茍,與其他班委合作,把班級管理的井井有條;在家里,我尊老愛幼,聽從父母的話,是親戚朋友公認的好孩子。
我認為,人只要有了目標,就會向著目標努力。而我現(xiàn)在的目標就是競選上市級三好生,今后我會更加的去完善自己。如果我競選上市三好,我相信,這個稱號會更加的約束我的一行一動,會督促我做得更好,老師同學們,相信我,我一定不會讓你們失望,努力做一個德智體美全面發(fā)展的學生。
謝謝大家!
最新爭當三好學生的講話稿篇3
尊敬的老師、親愛同學們:
大家好!
我是__,是咱們__年__班一名普通小學生。現(xiàn)在已是初春季節(jié),我?guī)е禾鞖庀?,懷著激動心情站在這里,與大家一起分享作為一名小學生,在班集體中不斷成長快樂!
時間過得很快,我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發(fā)展小學生,我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水,也包含著同學們對我鼓勵與幫助。
我認為申請三好學生,自己具有以下有三個優(yōu)點:
第一個優(yōu)點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小,但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動,我都積極參與,如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情,我都盡我努力協(xié)助老師做好,當好老師小助手。因為老師與家長一直我要做一個擁有愛心與集體榮譽感小學生!
第二個優(yōu)點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤,生病也堅持到校;上課專心聽講,積極舉手回答問題;按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動,積極為班集體做衛(wèi)生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優(yōu)點是成績優(yōu)異、興趣廣泛。我樂于
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