家長的“管”與“不管”

本文格式為Word版，下載可任意編輯——家長的“管”與“不管”石瀟涵

入夜，我和妻子去市民廣場溜達(dá)。廣場上，女性們在跳舞，孩子們則溜著旱冰鞋或滑板車四處玩。

我看到有個(gè)不算太熟的女性朋友站在第一排跳舞，便和她微笑打招呼，一個(gè)五六歲的小女孩一邊喊著“媽媽〞，一邊蹬著滑板車向她滑去，就在快要靠近我這個(gè)朋友身邊的時(shí)候，有個(gè)小男孩也蹬著滑板車從別的方向過來，結(jié)果兩個(gè)小孩撞在了一起，都摔在了地上。

我想要過去扶小女孩，但她的媽媽則對(duì)我擺擺手，示意我不要去扶，而她也自顧自地跳著舞。兩個(gè)孩子很快自己站了起來，小女孩對(duì)小男孩說：“對(duì)不起，你疼嗎？〞小男孩說：“沒關(guān)系，我不疼。〞小女孩又說：“可是我疼了，你也對(duì)我說‘對(duì)不起好不好？〞小男孩說了“對(duì)不起〞后，小女孩也說了一句“沒關(guān)系〞，就這樣，兩人又各玩各的去了……

這一幕，我不僅為兩個(gè)孩子的溝通而感動(dòng)，更為他們的家長而動(dòng)容。我不確定那個(gè)小男孩的家長有沒有看到這一幕，但至少我這個(gè)朋友是在場的，她并沒有去多管孩子的事，而是讓孩子自己解決。

好多小事情，家長一摻和就很簡單變味，最重要的是，這其實(shí)也是對(duì)孩子的一種培養(yǎng)。同樣是“不管〞，有些家長的“不管〞就對(duì)比讓人側(cè)目了。

最近幾天，我在“某音〞就刷到過一些這樣的視頻：在一家飯店，小孩子用牙簽不斷扔向隔壁桌一個(gè)大學(xué)生模樣的女孩，家長視而不見，那女孩向家長反映，家長卻根本不予搭理;一個(gè)小男孩走出電梯后，轉(zhuǎn)身胡亂摁了一通按鈕，把所有樓層都按了個(gè)遍，家長陪在一邊可就是不管……

同樣是“不管〞，有的是教育和培養(yǎng)，有的卻是放任和縱容。

前兩天，在網(wǎng)上看到這樣一段監(jiān)控視頻：兩個(gè)孩子在排隊(duì)離開幼兒園的時(shí)候，其中一個(gè)男孩率先打了身邊的伙伴一拳，他的媽媽看到后不僅不管，還沾沾自喜地竊笑，可等到對(duì)方孩子也用拳頭還擊的時(shí)候，這個(gè)媽媽馬上臉色大變，沖過去往對(duì)方孩子的臉上扇了兩個(gè)耳光。對(duì)方孩子的父親也在場，那父親長得五大三粗，他揪住那女士說：“我是不會(huì)打你的，我一拳頭打過來你就要住院了，我報(bào)警！〞警察來到后，那女士還在大聲地嚷嚷著說：“是他的兒子先打我兒子的，我是自我保護(hù)！〞

先不說她有沒有歪曲事實(shí)，單是對(duì)著一個(gè)6歲的孩子說“自我保護(hù)〞，就已經(jīng)足夠荒唐了。

愛孩子的情感可以理解，但孩子和幼兒園的同齡孩子打架，而且老師也在場，家長實(shí)在沒有必要當(dāng)場沖上去幫忙，更何況一個(gè)五六歲的孩子有多少殺傷力？

一個(gè)母親看見孩子和別人撞上，選擇“不管〞，讓孩子自己處理;一個(gè)家長看著孩子用牙簽扔別人，選擇“不管〞;一個(gè)家長看著孩子亂按電梯，選擇“不管〞;一個(gè)母親看見孩子打別人，選擇“不管〞，等到別人還擊的時(shí)候，又幫著自家孩子去打人家的耳光……

家長的“管〞和“不管〞，真的是一門學(xué)問。有素養(yǎng)的家長，適當(dāng)?shù)摹肮塄暿菫榱私逃?，適當(dāng)?shù)摹安还塄暿菫榱伺囵B(yǎng)，但還有好多家長，卻把這些“管〞和“不管〞給