關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)5篇

第關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)5篇

關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解，以班會(huì)的形式，通過(guò)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山山水水的飽覽，來(lái)歌頌祖國(guó)，抒發(fā)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。

2、了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就，使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó);要建設(shè)好祖國(guó)，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，練好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。

3、通過(guò)節(jié)目表演，歡度國(guó)慶節(jié)，讓學(xué)生展示自己的才能。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

組織各隊(duì)員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門(mén)票，圖片等。

搜集介紹我國(guó)珍稀動(dòng)物的有關(guān)書(shū)籍。

做頭飾等。

排練節(jié)目：詩(shī)朗誦、歌舞等。

三、活動(dòng)過(guò)程

主持人宣布《慶國(guó)慶》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了

男：同學(xué)們，你們知道10月1日是什么日子嗎?

生(齊)：知道，是國(guó)慶節(jié)。

男：那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?

女：知道，是中華人民共和國(guó)成立的日子，在北京天安門(mén)舉行開(kāi)國(guó)大典，--宣布新中國(guó)成立了，全國(guó)人民舉國(guó)歡慶。

男：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。

女：我們的祖國(guó)有連綿起伏的群山、一望無(wú)邊的大海。

男：祖國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化，令我們自豪。

女：弘揚(yáng)民族精神，為國(guó)爭(zhēng)光是我們神圣的使命。

男：在祖國(guó)61歲生日來(lái)臨之際,我們普天同慶。

女：首先，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

男：我們的祖國(guó)幅員遼闊，景色秀美。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧。

男：桂林是一座擁有__年歷史的文化名城，大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山，拔地而起千姿百態(tài);桂林的水，清澈明麗。歷史名人，中外游客，國(guó)家元首紛至沓來(lái)，愛(ài)慕嘆止——桂林山水甲天下。

女：萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，綿延5000公里，是世界最長(zhǎng)的人工建筑，也是世界七大奇跡之一。站在長(zhǎng)城的峰頂上，極目遠(yuǎn)眺，群巒聳立，連綿不斷，真可謂山河壯麗，氣象萬(wàn)千。

男：在這里，游人可以觀賞到美麗的草原風(fēng)光，領(lǐng)略大自然之美，到牧民家作客，了解塞北草原的民俗風(fēng)情;在一望無(wú)際的草原上策馬奔馳，還可觀賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著篝火欣賞民族歌舞晚會(huì)，歡歌共舞。

女：無(wú)錫的太湖是中國(guó)第三大淡水湖，面積2250平方公里，跨江浙兩省，煙波浩淼，氣勢(shì)磅礴。太湖山清水秀，極富江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。

男：日月潭像一顆青碧的寶石，鑲嵌在祖國(guó)的寶島臺(tái)灣。潭面遼闊，薄霧如紗，潭水澄澈，波光粼粼。日月潭的清影，含月吐日，山色天光，好一個(gè)人間仙境;日月潭的碧波，永遠(yuǎn)蕩漾在中華兒女的心中!

男：我們祖國(guó)的河山美不美?―――美!

女：欣賞完美景，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌連誦《祖國(guó)媽媽》。

(生戴頭飾上場(chǎng))

熊貓：hi，你們一定都認(rèn)識(shí)我吧，我就是大家都喜愛(ài)的大熊貓?？墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒?jiǎn)?在中國(guó)的四川。現(xiàn)在，我們熊貓已成為友好大使，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中國(guó)人民對(duì)各國(guó)人民的友誼送去，我們可受歡迎啦。

揚(yáng)子鱷：同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫揚(yáng)子鱷，別看我長(zhǎng)得丑，我可是馳名世界的珍稀動(dòng)物。一聽(tīng)我的名字，你們一定會(huì)說(shuō)出我的家鄉(xiāng)，中國(guó)的長(zhǎng)江。

紅腹錦雞：大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農(nóng)作物。我是中國(guó)的特產(chǎn)鳥(niǎo),是國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。

金絲猴：瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國(guó)四川，不論野生或飼養(yǎng)的，都只有中國(guó)才有。

白唇鹿：我是白唇鹿,，我的特征就是唇部是白色。的確，就憑這一點(diǎn)便能區(qū)別于其他鹿類(lèi)。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區(qū)，所以很難發(fā)現(xiàn)我。

老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓，四肢粗大，體魄強(qiáng)健。我生活在山地森林，喜歡夜間單獨(dú)活動(dòng)。我行動(dòng)敏捷，善于游泳。以草食性動(dòng)物為食。我可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

女：等等等等，我們祖國(guó)的珍稀動(dòng)物還有很多很多。

男：我們的祖國(guó)物產(chǎn)可真豐富啊。

女：我們的祖國(guó)多么強(qiáng)大，多么繁榮，作為炎黃子孫，我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而驕傲。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》

男：活動(dòng)即將結(jié)束了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢?

女：那我們可以用三句半來(lái)表達(dá)我們的感想嗎?

男：好啊，請(qǐng)欣賞三句半《祖國(guó)好》。

主持人宣布《慶國(guó)慶》主題班會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)篇2

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

_年級(jí)教室

四、活動(dòng)背景：

今年我們新中國(guó)__歲的生日，全國(guó)各地的人們正在以各種不同的方式來(lái)迎接祖國(guó)母親的又一華誕。借此，通過(guò)唱紅歌、誦紅詩(shī)、知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)有趣的形式，來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，以及對(duì)祖國(guó)的歷史、文化相關(guān)知識(shí)的普及。

五、活動(dòng)目的：

通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素質(zhì)，讓班級(jí)更加和諧，讓社會(huì)更加和諧。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：(主持人上臺(tái))

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家，下—午—好!

甲：悠悠歲月，見(jiàn)證了中華民族上下五千年的歷史

乙：漫漫長(zhǎng)路，陪伴了新中國(guó)__周年的輝煌歷程

合：同學(xué)們，明天，就是我們新中國(guó)——__歲的生日了!

甲：__年前的10月，中國(guó)獲得了新生。

乙：__年后的今天，新中國(guó)有了翻天覆地的變化。

甲：我們，唱過(guò)多少甜蜜的歌謠，贊美您!

乙：我們，寫(xiě)過(guò)多少動(dòng)人的篇章，歌頌?zāi)?

合：今天，我們更要祝福你——10月的祖國(guó)!

合：駙馬莊中心小學(xué)三年級(jí)《迎國(guó)慶__周年，同心共筑中國(guó)夢(mèng)》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：首先，讓我們隨著雄壯豪邁的國(guó)歌來(lái)獻(xiàn)給每一個(gè)為了新中國(guó)的誕生永垂不朽的無(wú)數(shù)英雄吧!!全體起立!

2、全班起立、合唱：

《義勇軍進(jìn)行曲》

甲：剛才這首歌是大家共同獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的感激。

己：還有幾位同學(xué)迫不及待想用自己的獨(dú)特的聲音來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。

甲：現(xiàn)在就請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)為我們帶來(lái)深情的朗誦，大家說(shuō)好不好?

合：下面有請(qǐng)陳欣旸、高可萌、金越3位同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。

3、詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。

甲：我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得的詞語(yǔ)是“中華”，我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》，……從那時(shí)起，幼小的心啊，就一直向著祖國(guó)媽媽。多么樸實(shí)真誠(chéng)的心啊，每當(dāng)唱起這首歌，就想起為我們新中國(guó)費(fèi)盡心血的偉大領(lǐng)袖，現(xiàn)在有幾個(gè)同學(xué)想再次唱響這首經(jīng)典歌曲。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎……

4、合唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

甲：呀!聽(tīng)到這歌，突然好想回到了我的幼兒時(shí)光，我們都有一個(gè)偉大的祖國(guó)，我們都是祖國(guó)可愛(ài)的花骨朵……讓我情不自禁想跳舞呢

乙：是嗎?別著急，你看已經(jīng)有一些人準(zhǔn)備好了，你看，他們來(lái)了……

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。

5、集體舞蹈《娃哈哈》。

甲：同學(xué)們，我們熱愛(ài)祖國(guó)不只是掛在嘴邊，而是每天都能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴注意到的小事上。

乙：一分錢(qián)雖然微不足道，但是正因?yàn)樗厦骈W耀的國(guó)徽，才使得它在哪里都無(wú)比偉大……

合：下面請(qǐng)欣賞8位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《國(guó)徽》

6、詩(shī)朗誦《國(guó)徽》。

甲：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富。少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。

乙：我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人。我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國(guó)母親而奮斗不息!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!

合：下面請(qǐng)欣賞，配樂(lè)演講《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》

7、配樂(lè)演講《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。

甲：同學(xué)們!我們從各個(gè)方面都能感到祖國(guó)的日益強(qiáng)大，并且由衷地感到了自豪!

乙：那么，大家對(duì)祖國(guó)的歷史、國(guó)慶的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個(gè)小組，以小組的形式來(lái)進(jìn)行國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽，競(jìng)賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)

8、比賽結(jié)果總結(jié)。

表彰優(yōu)秀小組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

9、教師做活動(dòng)總結(jié)：

從比賽的結(jié)果看來(lái)，同學(xué)們對(duì)我們國(guó)家的歷史文化還是有一定的了解的，大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情也非常的高漲。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì)影響到祖國(guó)的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì)，來(lái)促進(jìn)祖國(guó)的和諧氛圍呢?

學(xué)生發(fā)言：從自身做起……

教師結(jié)束語(yǔ)：今天，我們歡聚一堂，共同來(lái)慶賀祖國(guó)華誕，大家的節(jié)目很精彩，同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍。我想，我們回報(bào)祖國(guó)最直接的方式就是懷抱夢(mèng)想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)，爭(zhēng)取將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才，為中華民族復(fù)興添磚加瓦，共同來(lái)筑造我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!

七、活動(dòng)反思總結(jié)：

此次活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更展示了班級(jí)的活力。讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素質(zhì)，讓班級(jí)更加和諧。

關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

為了配合學(xué)校開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)，進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)勤奮學(xué)習(xí)主題班會(huì)。通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生真正樹(shù)立起為振興祖國(guó)，提高中華民族素質(zhì)，奮發(fā)讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想，從而提高學(xué)習(xí)積極性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件《開(kāi)國(guó)大典》、師生排練節(jié)目、制作“愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽”獲勝者獎(jiǎng)?wù)隆⒉贾煤媒淌摇?/p>

主持：余曼、沈文俊

活動(dòng)層次：

一、主持人引入主題。

二、歷史圖片回顧。(同學(xué)旁白)

三、愛(ài)國(guó)主義故事：

1、周恩來(lái)——《為中華崛起而讀書(shū)》

2、徐悲鴻——《為祖國(guó)而學(xué)習(xí)》

四、表?yè)P(yáng)一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

五、班主任寄語(yǔ)。

歷史回顧資料

第一部分：

同學(xué)們，我們中華民族有著五千年的文明歷史，曾經(jīng)創(chuàng)造了舉世聞名的文明。然而，近代中國(guó)由于封建統(tǒng)治者的腐朽和帝國(guó)主義的入侵陷入苦難的深淵，中國(guó)人民掙扎在半封建半殖民地的水深火熱之中。中華民族的優(yōu)秀兒女，不斷探求救國(guó)救民的道路。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn)，終于迎來(lái)了祖國(guó)的黎明——新中國(guó)的誕生。

第二部分：

1949年10月1日，__親手升起了第一面五星紅旗。

第三部分：

黨的十一屆三--以后，__以七十多歲的高齡，前往有改革開(kāi)放窗口之譽(yù)的深圳珠海等地視察，并發(fā)表了一系列重要講話。隨后中國(guó)掀起了新一輪改革開(kāi)放的高潮，發(fā)展呈現(xiàn)出一派新風(fēng)貌。十八年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，綜合國(guó)力得到顯著增強(qiáng)，人民生活有了很大改善，國(guó)家面貌發(fā)生深刻變化，社會(huì)主義中國(guó)顯示出蓬勃的生機(jī)。

第四部分：

在八五期間取得輝煌成就，提前實(shí)現(xiàn)__確定的第二步戰(zhàn)略目標(biāo)。有黨中央堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，全黨全軍全國(guó)各族人民對(duì)實(shí)現(xiàn)__設(shè)計(jì)的跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖充滿必勝的信心。

第五部分：

我國(guó)進(jìn)行首次載人航天飛行取得圓滿成功。中華民族探索太空的千年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。喜訊傳來(lái)，舉國(guó)歡騰，群情振奮。神舟五號(hào)成功發(fā)射和安全著陸，標(biāo)志著中國(guó)人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出具有重大歷史意義的一步，是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的又一偉大成就?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我們要大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科技教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。大力發(fā)展我國(guó)科學(xué)技術(shù)，努力接近和趕上世界先進(jìn)水平，為我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)注入強(qiáng)大的動(dòng)力。

活動(dòng)過(guò)程：

《熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)》，五、三中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

全體立正!出旗!奏樂(lè)!敬禮!

禮畢!請(qǐng)坐下!

回顧歷史

主持人1：“長(zhǎng)在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛(ài)自己的媽媽?zhuān)擦私庾约旱膵寢尅?/p>

主持人2：可是，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親—祖國(guó)，她哺育所以的炎黃子孫，給每個(gè)兒女厚愛(ài)。那么，作為她的兒女，我們對(duì)她了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?

主持人1：下面進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，以搶答形式進(jìn)行，答對(duì)者獲一枚“愛(ài)國(guó)小衛(wèi)士”徽章。(進(jìn)行有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌方面的競(jìng)賽，同學(xué)們精彩的搶答引起了聽(tīng)課師生陣陣熱烈的掌聲。

主持人2：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開(kāi)國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征，讓我們來(lái)回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。(觀看錄像《開(kāi)國(guó)大典》，又一次掀起了高潮，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，師生都自動(dòng)起立，行禮。)

主持人1：我們都再一次認(rèn)識(shí)到，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是代表祖國(guó)的，希望同學(xué)們能尊重它們，讓我們成為祖國(guó)的驕傲。

表達(dá)情感

主持人2：從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

主持人1：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”。

主持人2：從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到--的肺腑之言“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”。

主持人1：祖國(guó)—母親，母親—祖國(guó)，就這樣緊密相連，連成一體。請(qǐng)欣賞路濱和彭亮老師的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

主持人2我們的祖國(guó)幅員遼闊，960萬(wàn)平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國(guó)，靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)?(靠我們)

主持人1：好!為了讓我們更好地建設(shè)祖國(guó)，我們應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū)，用知識(shí)武裝自己。

主持人2：對(duì)。請(qǐng)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)吧!為中華之崛起!

主持人1：下面請(qǐng)聽(tīng)故事

周恩來(lái)：《為中華崛起而讀書(shū)》

徐悲鴻：《為祖國(guó)而學(xué)習(xí)》

主持人2：周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書(shū)，是為了國(guó)家的自強(qiáng)自立。

主持人1：我們這一代的勤奮學(xué)習(xí)，是為了祖國(guó)的明天更加絢麗。

表?yè)P(yáng)先進(jìn)

主持人2：我們班也有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，下面就給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，表?yè)P(yáng)這些同學(xué)，讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。(學(xué)生上臺(tái)表?yè)P(yáng)身邊的好同學(xué))

主持人1：我們五(3)班的確存在一批勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的同學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)

主持人2：在本次月考里，我班的總體成績(jī)落后了，但我們并不氣餒，讓我們一起來(lái)找出落后的原因，在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力，考取自己應(yīng)有的成績(jī)。

立下誓言

主持人1：清末，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩?zé)任不在他人而全在我少年。少年知?jiǎng)t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，浙進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。問(wèn)主持人2，你明白這句話的含意嗎?

主持人2：我當(dāng)然知道了，我相信在座的每一位同學(xué)也明白。在世界上各國(guó)都要振興騰飛的今天，技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類(lèi)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國(guó)要改革，誰(shuí)挑重?fù)?dān)?同學(xué)們說(shuō)，靠誰(shuí)?靠我們

主持人1：說(shuō)得好!同學(xué)們，我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。

主持人2：作為五年級(jí)的同學(xué)，你將怎么做?談?wù)勀愕南敕ā?給予同學(xué)時(shí)間討論)

主持人1：我們是未來(lái)的創(chuàng)造者，我們要用青春熱血去托起祖國(guó)大地的一片金黃。

主持人2：我們是民族的脊梁，我們要用知識(shí)與智慧描述祖國(guó)未來(lái)的篇章。

主持人合：刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓：以我所能，愛(ài)祖國(guó)勤學(xué)習(xí)，為祖國(guó)盡責(zé)任，時(shí)刻牢記，人民利益高于一切，時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

主持人1：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師給這次主題活動(dòng)做總結(jié)。

主持人2：五(3)班的主題班會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)篇4

活動(dòng)設(shè)計(jì)：主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、語(yǔ)文教材中出現(xiàn)了《木蘭詩(shī)》、《最后一課》、《石榴》等作品，這些文章都從不同的角度詮釋了愛(ài)國(guó)主義精神，因而以此為契機(jī)設(shè)計(jì)了這一主題班會(huì)。

2、通過(guò)回顧祖國(guó)歷史(片段)之一，讓學(xué)生體驗(yàn)在祖國(guó)燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛(ài)國(guó)故事，培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛(ài)國(guó)情感。

3、通過(guò)模仿和視聽(tīng)，感悟愛(ài)國(guó)的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國(guó)人的責(zé)任。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

編制腳本、選好演員、排練。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)主持人宣布開(kāi)始

無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國(guó)人，

無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

第一版塊——滄桑歲月

班會(huì)主題版面出現(xiàn)(屏幕)：

回顧歷史，祖國(guó)因我們而欣慰;

腳踏實(shí)地，我們因祖國(guó)而自豪;

展望未來(lái)，我們與祖國(guó)共騰飛;

(以及展示祖國(guó)各方面成就的圖片。)

1.演講者演講(渲染氣氛)(大屏幕打出四個(gè)大字：“蒼桑歲月”，后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的圖片。)

2.小合唱《在松花江上》引入音樂(lè)劇。

學(xué)生：下面我要給大家講一個(gè)我們家族的故事。故事開(kāi)始在六十年前，聽(tīng)奶奶說(shuō)，我爺爺?shù)募彝ナ且粋€(gè)很興旺的家庭，可是爺爺為了自己的理想，在那個(gè)非常的時(shí)期，不顧家庭的反對(duì)，毅然走上了革命的道路。

3.音樂(lè)?。簢?guó)難當(dāng)頭，挺身而出的一幕。在國(guó)、家之間作出義無(wú)返顧的抉擇：父子爭(zhēng)吵。(以舊上海圖片做背景，表明爺爺家庭背景)小合唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》。

學(xué)生：我的爺爺參軍了，那時(shí)的爺爺是個(gè)好勇敢的戰(zhàn)士，不久便榮升連長(zhǎng)，可是，在一次戰(zhàn)斗中爺爺受傷了，于是……

(配合小合唱，部隊(duì)前進(jìn)的圖像，表明爺爺從軍)，爺爺受傷(配以激烈戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片，襯托爺爺受傷)，半月后與奶奶相識(shí)(戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期醫(yī)院做背景，表明爺爺入院)

學(xué)生：這就是我爺爺和我奶奶的故事。

在爺爺和奶奶的漸漸遠(yuǎn)去的背影中插入歌曲《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。

4.小合唱《東方紅》結(jié)束第一塊(開(kāi)國(guó)大典圖片，表明建國(guó))。

學(xué)生：中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)，終于站起來(lái)了，從此中國(guó)人民走入了一個(gè)建設(shè)自己家園的新時(shí)期，我們現(xiàn)在過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活，但我們不能忘記我們的領(lǐng)路人，改革開(kāi)放的文明禮貌，中學(xué)生必備的品德。

班會(huì)目的：

1、認(rèn)識(shí)到文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德;

2、深刻理解在新時(shí)期作為一名中學(xué)生講文明、懂禮貌的重要性;

3、從自身做起，做文明中學(xué)生。

準(zhǔn)備過(guò)程：

1、召開(kāi)干部會(huì)，確定班會(huì)內(nèi)容和主題;

2、從同學(xué)的建議中確定班會(huì)的具體內(nèi)容和形式;

3、干部分工負(fù)責(zé)，組織同學(xué)做好各方面的準(zhǔn)備;

4、每人設(shè)計(jì)一版文明禮貌小報(bào)，要圖文并茂;

5、參與一次“我把禮貌送他人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

教室布置：

1、黑板書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題;

2、壁報(bào)展示同學(xué)設(shè)計(jì)的小報(bào);

3、每人找一句關(guān)于文明禮貌的格言或名句書(shū)寫(xiě)成彩條張貼在教室內(nèi)。

班會(huì)形式：采取大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的.形式，包括講故事、演小品、說(shuō)相聲、錄相挑錯(cuò)等。

班會(huì)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

主持人：您好!尊敬的音符，連心的暖流。

乙：：謝謝!知情達(dá)理，真摯誠(chéng)懇。

甲：對(duì)不起!道德的尺度，靈魂的水準(zhǔn)。

乙：：沒(méi)關(guān)系!善于寬容，修養(yǎng)很深。

甲：再見(jiàn)!今天的分別，明天的重逢。

甲：有人說(shuō)“禮貌是通往友好關(guān)系的橋梁”，也有人形容說(shuō)“禮貌是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑”。

乙：：在當(dāng)今文明社會(huì)里，人們不僅把文明禮貌作為個(gè)人道德品質(zhì)和文化修養(yǎng)的尺度看待，而且當(dāng)作一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族文明程度的重要樗。禮貌是青年人應(yīng)有的修養(yǎng)，更是(甲憶合)中學(xué)生必備的品德。班“文明禮貌?d中學(xué)生必備的品德”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：中國(guó)素稱(chēng)“禮儀之邦”，那么，讓我們先回到歷史中，做一番關(guān)于文明禮貌的巡禮吧。請(qǐng)聽(tīng)古人禮儀風(fēng)范故事。

1、廉藺交歡;

2、張良納履。

乙：、從以上兩個(gè)故事可以看出禮儀的作用之在，孟子曾說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”張良的敬人，感動(dòng)了老者，并認(rèn)為他“孺子可教”，送給他《太公兵法》，使他日后得以運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。藺相如的謙讓有禮，感動(dòng)了老將廉頗，“負(fù)荊請(qǐng)罪”，將相之合，使趙國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

我們從古人那里是否應(yīng)得到一些啟發(fā)呢?

禮貌是指人們?cè)诖私游飼r(shí)的文明舉止，禮貌的本質(zhì)，是表示對(duì)別人的尊重和友善;而這種心理需求，是正如越時(shí)代的，是永存的。而在這方面，周恩來(lái)總理可堪稱(chēng)是表率和典范。請(qǐng)聽(tīng)周總理在外交中運(yùn)用高超的體勢(shì)語(yǔ)的故事。

故事梗概：1954年日內(nèi)瓦會(huì)議，與叛國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯在會(huì)議室不期而遇，周恩來(lái)出人意料地向杜勒斯伸出手去。杜勒斯竟然不知所措，逃也似地走出門(mén)外。周恩來(lái)處變不驚，高雅地聳聳肩，風(fēng)度十足地舉起他的雙手。這無(wú)與倫比的體勢(shì)語(yǔ)，令在場(chǎng)的人深感欽佩，許多外國(guó)人認(rèn)為，這位“穿便鞋”的中國(guó)人在這種突變的場(chǎng)合下表現(xiàn)得非常之高貴。

在交往中，周恩來(lái)運(yùn)用最多的體勢(shì)語(yǔ)是握手。他在不同場(chǎng)合，與不同人的握手，常常產(chǎn)生出人意料的效果，深深打動(dòng)人們的心。1945年8月，與政府士兵的握手，訪印時(shí)，與新德里中國(guó)大使館雇用的所謂“賤民”握手等，他的平易近人的態(tài)度感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人。

周總理一舉手，一投足都獨(dú)具魅力。真可謂：舉手投足皆瀟灑。一顰一笑盡感人。而這一切，正是他偉大的人格，豐富的內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)。

甲：周總理在繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)禮儀優(yōu)良傳統(tǒng)方面成為大家的榜樣。他的風(fēng)度和魅力也不是與生俱來(lái)的，是個(gè)人修養(yǎng)的結(jié)果。他在南開(kāi)上學(xué)時(shí)，南開(kāi)中學(xué)教學(xué)豎立一面鏡子，上有40字的鏡銘，周恩來(lái)以此作為自己言談舉止的規(guī)范，致使他光輝的一生中能永葆舉世公認(rèn)的優(yōu)美風(fēng)度。這40字鏡銘是：“面九凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象：勿傲、勿暴、勿急。顏色：宜和、宜靜、宜莊”。

乙：：這40字可以說(shuō)是當(dāng)年南開(kāi)學(xué)生的禮儀規(guī)范，那么作為現(xiàn)代的中學(xué)生，又有哪些禮儀常規(guī)呢?(通過(guò)提問(wèn)的方式明確《北京市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》十條的內(nèi)容)

第一條：參加升國(guó)旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目禮;唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。

第二條：著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。

甲：我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)，素以“禮儀之邦”享譽(yù)世界，作為21世紀(jì)首都北京的中學(xué)生，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“禮儀之邦”的道德風(fēng)范，下面請(qǐng)大家欣賞一段禮儀表演。(將坐、站、行等姿勢(shì)，微笑、鞠躬、握手、右行禮讓等體態(tài)語(yǔ)言排成規(guī)范的表演形式，從而讓學(xué)生體會(huì)到什么是美)。

乙:法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩說(shuō)過(guò)“禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些愛(ài)人以禮貌相等的人們喜悅”。從剛才的禮儀表演中我們深入地俯了這句話的含義。

我們有些同學(xué)卻不能做到以禮待人，根據(jù)有些同學(xué)出現(xiàn)的不講文明、不注重禮貌的現(xiàn)象，我們排成了一個(gè)系列短劇，編劇、導(dǎo)演、攝影、表演都是本班同學(xué)。請(qǐng)我們大家仔細(xì)看錄相的內(nèi)容，用挑錯(cuò)誤的方式找出錄相中哪能些行為不符合中學(xué)生禮儀方面的要求。短劇涉及到同學(xué)在文明禮貌方面不足之處有：往椅子管縫里塞口香糖、隨地亂扔廢棄物、碰掉同學(xué)的書(shū)不撿不道歉、見(jiàn)到都是不叫、去都是辦公室不喊報(bào)告且在辦公室中旁若無(wú)人高聲談笑，不經(jīng)允許動(dòng)別人東西，樓道里不知右行禮讓、遞送或接受物品不起立，不用雙手等現(xiàn)象。

甲：看禮儀表演和短劇中不文明的行為，兩相對(duì)比，我們就知道了什么叫美，什么叫丑。

甲：2008年，要在北京舉行奧運(yùn)會(huì)，如果要問(wèn)，支持北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，我們?nèi)巳硕紤?yīng)做，也是人人都能做的事是什么?就是兩字“禮儀”。禮節(jié)禮貌;儀表儀態(tài)，涉外交際有“五不問(wèn)”，你知道這五不問(wèn)是什么嗎?

不問(wèn)年齡，不問(wèn)婚否，不問(wèn)經(jīng)歷，不問(wèn)收入，不問(wèn)住址。

乙：北京是對(duì)外的窗口，作為首都的中學(xué)生我們僅要學(xué)習(xí)中小學(xué)生的禮儀規(guī)范，也應(yīng)對(duì)處國(guó)朋友的禮儀習(xí)慣有所了解，不然如果發(fā)生誤會(huì)，好心也會(huì)變壞事，請(qǐng)聽(tīng)相聲《見(jiàn)面禮》，在相聲結(jié)束后，我們要向大家提出一些關(guān)于相聲內(nèi)容的問(wèn)題，并有小獎(jiǎng)品發(fā)放，希望每位同學(xué)都莫失良機(jī)。

相聲的內(nèi)容是世界上一些國(guó)家和民族在見(jiàn)面打招呼這一方面的不同習(xí)俗和表現(xiàn)。通過(guò)相聲這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向同學(xué)介紹;豐富同學(xué)的知識(shí)面，并切實(shí)能在對(duì)外交往中得以應(yīng)用。

甲：是我們班公認(rèn)的課本劇的編劇，和他搭檔的幾位同學(xué)也成了我們班的笑星，在今天這個(gè)班會(huì)上，他們又給我們帶來(lái)了什么節(jié)目呢?請(qǐng)看小品《誰(shuí)是優(yōu)勝者》。

小品內(nèi)容梗概：在一場(chǎng)爭(zhēng)奪文明禮貌標(biāo)兵比賽中，通過(guò)筆試和口答馬無(wú)德和馮聰明獲得了決勝權(quán)。另兩位被淘汰的選手在評(píng)委的要求下決定采用設(shè)置情境的方式對(duì)二者加以考驗(yàn)，情境一是盲人過(guò)馬路和找錢(qián)包，情境二是小孩需要幫助。通過(guò)兩個(gè)人不同的表現(xiàn)加以對(duì)比，讓大家捧腹大笑的同時(shí)選出優(yōu)勝者。

乙：在班子會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們每個(gè)人都參與了一次“我把禮貌送他人”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，今天是活動(dòng)驗(yàn)收的時(shí)候，請(qǐng)你給大家介紹一下你是如何開(kāi)展這一活動(dòng)的?(為什么做