記敘文主題歸納

主題思想市靈魂，揣摩歸納有方法【題型匯總】1、文中想要說明的道理；2、作者在文中抒發(fā)的情感；3、文中人物的思想品質(zhì)；4、作者對某種社會現(xiàn)實的看法等等?！久}精講】閱讀下文，回答問題。瞄準(zhǔn)孫道榮他躬著腰，低著頭，躡手躡腳，向產(chǎn)葦深處走去。除了輕微的聲音，空氣中四處都是翅膀的振動聲，他熟悉這些聲音，清脆，干凈，溫暖，像絲綢從指問劃過。他是這一帶有名的獵手，空中的鳥兒，即使飛得再高，也難逃他百發(fā)百中的獵槍。子彈呼嘯而出，天空中旋即有一團(tuán)黑影應(yīng)聲而落，從無意外。他找到一塊稍高一點的干地，蹲伏下來。望過去，不遠(yuǎn)處就是江灘，鳥兒們此刻都在那兒戲水，覓食，打盹，或者互相梳理羽毛。午后的陽光，將江灘上的鳥兒們，曬得暖洋洋。他的目光，在鳥堆里逡巡。最多的是野鴨，好看的綠頭鴨，調(diào)皮的翹鼻麻鴨，貪吃的斑鸛嘴鴨，還有叫聲響亮的瑟嘴鴨，他認(rèn)得它們，就像熟悉的鄰居。止匕外，還有幾只大雁，悠閑地踱著方步，甚至還有幾只色彩斑斕的黃鵬鳥。他的目光從它們身上掠過。這些，都不是他今天的目標(biāo)。他繼續(xù)在江灘上搜尋。它們應(yīng)該就在這兒啊。突然，他的眼睛一亮。在一撮產(chǎn)葦邊,他看到了幾個細(xì)細(xì)高高的身影，沒錯，就是它們。熱血一下子涌了上來。他揉揉眼睛，確認(rèn)就是它們。一二三，四，對，果然是四只。它們埋頭在江灘上覓食，對他渾然不覺。他一只只看過去，真是太美了，身上是白色的羽毛，翅膀卻是黑色的，展開來，就像一幅黑白水墨畫。沒錯，就是它們，東方白顫，整個地球上不足三千只，它們比白金還珍貴啊。他將目光，緩緩地從它們身上收回。熟練地從背上卸下獵槍，擦擦槍管，推上子彈,然后，裝上消音器。他端起獵槍，瞄準(zhǔn)。十字準(zhǔn)星，從江灘上劃過。一只鳥，又一只鳥。準(zhǔn)星所及，無不打個寒戰(zhàn)，似乎它們能夠感受到來自產(chǎn)葦中的槍管冷冰冰的力量。槍口在那群東方白顫的身上停了下來。一只東方白顫，又一只東方白顫。他猶豫著,不知道瞄準(zhǔn)哪一只。最后，他的目光和槍口，同時落在了最后一只東方白顫身上，它一會低頭覓食，一會警覺地抬起頭，它看起來比另外幾只東方白顫顯得緊張。他把槍口向空中抬抬，那將是鳥兒振翅飛起來時的高度。這也是他瞄準(zhǔn)的鳥兒最后能夠飛起的高度。做完這一切，他長吸一口氣，然后，揀起一塊土疙瘩，向江灘扔去。鳥兒都驚恐地飛了起來，那只他瞄準(zhǔn)的東方白顫，也拼命地扇動翅膀，向前奔跑，企圖飛起來。它細(xì)長的腿上，綴著一件東西。這使它奔跑起來，很別扭，也很困難。他看清楚了，那是一只金屬鳥夾。它的生命力可真強(qiáng)啊，被鐵夾夾上后，它竟然能拖著鳥夾，逃開了。在其他鳥兒驚慌的呼叫聲中，它終于也飛了起來。高空，那才是它們自由的家園。他沉著地，緩緩地抬起槍，槍管移動的速度，與它向上升騰的速度，完美地一致。另外三只東方白顫在空中盤旋，等待著它們的伙伴。它吃力地飛向它們。他再一次瞄

準(zhǔn)，然后，右手食指輕輕地扣動扳機(jī)?！芭橐灰弧弊訌梽澠瓶諝猓缃z綢破裂。東方白顫一個翅超。打中了！一個黑影，從半空墜落。正是那只金屬鳥夾。子彈將鳥夾與東方白顫的腳的連線，擊斷了。東方白顫，鳴叫著，向天空飛去。它的細(xì)長的雙腿，有力振動的翅膀，在空中，劃出優(yōu)美的曲線。他收起槍，仰視天空。多么藍(lán)的天啊。（選自《揚子晚報》有改動）典型例題文章表達(dá)了什么主旨（4分）變式精講關(guān)于概括中心思想的考查方式很多。就上題而言，可能還存在如下一些考法：1、填空。文章通過百發(fā)百中的獵人放走的故事表現(xiàn)了他對珍稀動物的,希望人們要樹立意識，與動物。2、選擇。下面說法有誤的一項是（ ）A.文章第④段描寫野鴨、大雁和黃楣鳥，表現(xiàn)動物的可愛。B.文章結(jié)尾寫他“收起槍”，表面是說他結(jié)束了當(dāng)天的狩獵，實際上說明那只東方白鸛頑強(qiáng)的生命力和對自由的渴望，強(qiáng)烈震撼和征服了他，他愛的靈魂被喚醒了。C.這篇文章說明了獵人以打獵為生，只有高明的槍法才能獵取更多的鳥獸，生活才能幸?？鞓?。D.文章反復(fù)描寫主人公“瞄準(zhǔn)”,說明是個優(yōu)秀的獵手，他懷有自私和貪婪D.文章反復(fù)描寫主人公“瞄準(zhǔn)”,說明是個優(yōu)秀的獵手，他懷有自私和貪婪之心，但他喜愛鳥兒，珍愛動物，這一點是作者最佩服的地方。課題：主體思想是靈魂，揣摩歸納有方法分析標(biāo)題標(biāo)題是文章的“眼睛”，能使讀者獲得總的印象。有些文章題目或顯或隱地傳達(dá)出了文章的主旨。分析文中關(guān)鍵句開頭段、街尾句（或段）有些文章開篇點題，對我們深入理解文章中心有啟示性作用。有些文章卒章顯志，在閱讀中重點抓住這些東西，對把握文章中心很有邪助。議論性或抒情性的句子一般情記敘文的議論句以及抒情句都有畫龍點睛的作用。作者常常會在這些句子當(dāng)中直接表達(dá)自己的看法，或闡述道理，或抒發(fā)情感。文中反復(fù)出現(xiàn)的詞句一些文章為了強(qiáng)調(diào)某種想法、道理、情感，往往使某個句子在文章中反復(fù)出現(xiàn)。這個句子通常情M就是文章的中心句，對理解文章主旨有極大幫助。文章中主要人物的語言在寫人記事為主的記敘文中，人物的語言是人物內(nèi)心世界的主要標(biāo)志。作者很可能吧中心思想放在人物的語言中表達(dá)。因此要注意在分析人物語言中概括文章中心思想，尤其是人物對話中涉及到某種情感或者某種感悟的句子。通過分層歸納大意歸納文章主旨對一些不容易看出主旨的文章，可根據(jù)文章結(jié)構(gòu)將文章分層，然后將各部分的大意連貫起來，加以綜合概括，可以借此分析作者抒發(fā)的思想、情感、道理。分析寫作背景一些文章的寫作有時代的烙印，可從分析作者的寫作背景入手來分析作者想要表達(dá)的情感。答題格式其語言組織形式是“本文記敘了……表現(xiàn)了（贊揚了）……特點、品質(zhì)、精神等……表達(dá)了作者……的感情，啟迪我們……”等。如《瞄準(zhǔn)》一文以寫獵人如何在打獵中放走東方白鸛的故事，表現(xiàn)了獵人對動物的喜愛和不舍，表達(dá)了作者尊重動物，關(guān)愛動物的情感，從而啟示我們要與動物和諧共處。熱身訓(xùn)練一、（2012,廣西西寧）閱讀下文，完成文后題目。一直飛在深秋的蜜蜂建議用時：15-20分鐘本題滿分：13分實際用時：實際得分：天氣驟然變冷了，一只孤獨的蜜蜂棲在窗臺上。它一動也不動，一副凍僵了的樣子。我推開窗戶，原想室內(nèi)的暖意，一定會將它吸引進(jìn)來?？墒撬詿o動于衷，只是微微地翹了兩下翅膀，而后吃力地朝遠(yuǎn)方飛去。我猜想，它應(yīng)該是一只迷失了方向的流浪蜂。在這個乍暖還寒的季節(jié)，它竟拒絕了一絲溫暖的慰藉，毅然選擇了遠(yuǎn)行。一只蜜蜂飛過，竟悄然喚起了我對往事的回憶。很多年前，在我居住的村前，有一片一眼望不到邊的槐樹林。每當(dāng)?shù)搅宋逶禄被ㄊ㈤_的時節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片槐樹林猶如一座座延綿起伏的雪山似的，濃郁的花香，溢滿了整個天空。這個時候，就會有一些從異鄉(xiāng)趕來的放蜂人，在槐樹林旁邊搭起一個個小帳篷。那一排排蜂箱的四周，被舞動的群蜂圍裹著，宛如一團(tuán)團(tuán)漂浮的彩云。那些蜜蜂們總是不知疲倦地飛進(jìn)飛出，忙碌著采集花蜜。當(dāng)時，盡管我對那些蜂箱充滿了好奇，可是嗡嗡嚶嚶的蜂群卻令我望而生畏，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。有一次，淘氣的我為了探究蜜蜂是如何采蜜的，竟然用柳條去撲打那些落在野花上的蜜蜂。我的野蠻舉動，被一位放蜂的老人發(fā)現(xiàn)了。他疾步趕過來，狠狠地呵斥了我一頓。之后，他蹲下身，撿起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心。他的眼神溢滿憐惜。過了許久，放蜂老人才把目光從那只蜜蜂的身上移開。他看著我，說話的聲音輕了很多，“孩子，你看它們活得多么不容易啊。"我聽了之后，慚愧地低下了頭。但一直令我感到不解的是，放蜂老人養(yǎng)著數(shù)不清的蜜蜂，為什么會因為一只蜜蜂的意外死亡而傷心呢這個謎，就像放蜂老人那充滿憐惜的眼神，在我的內(nèi)心久久揮之不去。后來，村前的那片槐樹林被人們砍伐殆盡，只剩下一片光禿禿的鹽灘和縱橫交錯的溝壑。從此，再也見不到那些遠(yuǎn)道而來放蜂的異鄉(xiāng)人。去年初夏的一天，我和幾位朋友一起到十梅庵森林公園觀賞槐花。在山腳下，我們遇見一位放蜂的中年男子。當(dāng)時，有幾只蜜蜂不慎飛落到帳篷附近的一個小水洼里。他正手持一根竹蔑，小心翼翼地將它們撈上來。然后，他將那幾只蜜蜂放在手掌上，用嘴將沾在它們翅膀上的水漬吹掉。我在一旁看見了，有些不解地說：“你不怕被它們螢傷嗎”他憨厚地一笑，而后幽默地說：“應(yīng)該是它們害怕呀！你看，它們辛辛苦苦積攢的口糧，不是都被我剝奪了?！彪S后，我與他攀談起來。原來蜜蜂們雖然釀出了甘甜的蜜液，可是大多時候它們食用的卻是兌了少許蜜液的清水。然而，它們從來不因此抱怨和偷懶。每一只蜜蜂在每一天都會盡心盡力的采蜜，一直到它們生命的終結(jié)。放蜂人一年四季大都在外面奔波，一路追趕花期。有時候因為走得倉促，總會有些外出采蜜的蜜蜂，變成無家可歸的流浪蜂。從此，那些流浪蜂一邊艱難地活著，一邊為尋找家園做著徒勞的努力。最終大都暴尸野外。它們的犧牲，只有放蜂人知道。因此，每一只蜜蜂都值得放蜂人愛惜。在守著它們的時候，放蜂人盡力不讓每一個小生命受到傷害。他說到這兒的時候，輕輕一抬手，將那幾只翅膀已被吹干的蜜蜂放飛出去。他看著那幾只小生靈，歡快地融入到前方的蜂群里，臉上露出舒心的笑容。他的神情，驀然使我聯(lián)想起許多年前那位放蜂的老人。剎那間，曾經(jīng)壓在我心里的謎團(tuán)，悄然釋放……此刻，已經(jīng)從回憶中走出的我，凝視著那一只流浪蜂飛去的方向，心頭則充溢著一種久違的感動。它能否穿越這漫長的寒意，尋找到花香四溢的家園.理解下列加點詞在句子中的含義。(4分，每小題2分)(1)淘氣的我為了探究蜜蜂是如何采蜜的，竟然用柳條去撲打那些落在野花上的蜜蜂。(2)那些流浪蜂一邊艱難地活著，一邊為尋找家園做著徒勞..的努力。.下面的句子運用了什么描寫方法，簡要分析其作用。 (4分，每小題2分)(1)每當(dāng)?shù)搅宋逶禄被ㄊ㈤_的時節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片槐樹林猶如一座座延綿起伏的雪山似的，濃郁的花香，溢滿了整個天空。(2)他正手持一根竹蔑，小心翼翼地將它們撈上來。然后，他將那幾只蜜蜂放在手掌上，用嘴將沾在它們翅膀上的水漬吹掉。.文章多次使用了照應(yīng)，請寫出其中一組。(2分).請簡要概括本文的主題。(3分)二、閱讀下文，完成文后問題。被風(fēng)吹走的夏天

秦俑建議用時：15-20分鐘本題滿分：15分實際用時：實際得分:①那是我生命中最難熬的一個夏天。②那天是高考分?jǐn)?shù)線出來的日子，我沒有跟家里人說實話。我說還得要幾天時間呢，他們對我的話深信不疑。我的父母一大早就得去地里干農(nóng)活。父親頭上的白發(fā)越來越密，他常跟我們兄弟倆說，秋天的收成怎樣，就要看這一季的努力了。哥哥大我四歲多，上完初中就跟人去東莞打工，今年春節(jié)回來，承包了村里的制磚廠，經(jīng)常忙得連飯都顧不上回家吃。③吃過午飯，我?guī)缀跏且宦沸∨艿厝チ舜遄尤锏赝獾囊粋€食品批發(fā)部。在那里，有離我們村最近的一部公用電話。但回來的時候，我的腿里一定是灌滿了鉛，要不我怎么會覺得回家的路這么長？④離最低錄取線差了兩分。我不知道該怎樣將這個消息告訴我的家人，怎樣面對他們臉上的失望。我在村子外走走停停，停停走走，最后坐到了村口的橋墩上。⑤也不知坐了多久，四周響起此起彼伏的蛙聲。我一步一步地往回走，走到家門口,走進(jìn)臥室。我一晚上都沒有說話，也沒有出去吃飯。母親進(jìn)來看過我?guī)谆?，她不停地摸我的額頭，懷疑我是不是生病了。哥哥給了我一個餅，問我是不是出成績了，我背著臉說，還沒呢，還得有幾天。⑥第二天我起了個大早，或者說，我壓根兒一晚都沒有入睡。我跟父親說，我想去哥的制磚廠做工。父親頭也不抬地說，你能做什么？我對父親的輕蔑感到非常不滿，干什么都行，就是搬磚塊我也愿意！就這樣，我去了我哥的制磚廠做工。哥哥告訴我，磚塊剛燒出來時很脆的，需要從窯里搬到窯外，經(jīng)過日曬雨淋，消掉一身的火氣，才能砌成一面墻。我具體的工作，是將窯里燒好的磚一塊一塊搬下來，壘到擔(dān)子上。窯里很悶，磚面很糙，不大一會兒，我全身就濕透了，手心也磨出了三四個血泡。哥哥心疼地將他的手套摘下來給我，可依然不管事，鋒利的磚棱兒還是不小心劃破我的手套，又劃破我的手指。我沒有吭聲，身體上的疼痛可以讓我暫時麻木，忘卻分?jǐn)?shù)的煩惱。只有等晚上躺在床上，我才像一條擱淺在岸上的魚，翻來覆去地睡不著。⑦那一年我17歲，1.74米的個頭，瘦得跟豆芽菜似的。一個多月又苦又累的工作，并沒有讓我變得更瘦，相反我感覺自己一天一天愈加強(qiáng)壯，就像地里瘋長的玉米苗一樣。半夜的時候，我經(jīng)常會聽到身體里有“咯吱咯吱”的聲音，那是我的力氣在增長。我一直沒有勇氣說出高考結(jié)果，很奇怪，他們也沒有再問我。有好幾次，在跟父親和哥哥說話時，我試圖往這個話題上引，結(jié)果他們都將話岔開了。我也沒有看到他們臉上的失望，也許他們早就猜到了結(jié)果吧，也許他們從來都沒有對我抱希望。我的話變得越來越少，也不怎么愛出門去瘋了。鄰居見到我，說我變黑了，長大了，像個男子漢了。我偷偷對著鏡子看過自己，看上去有點陌生，嘴唇上都長出了一溜兒淺淺的胡在。⑧下過一場雨，天氣開始轉(zhuǎn)涼。是9月初的一天，父親一大早叫醒我。起來吧，今天該去上學(xué)了。母親已經(jīng)準(zhǔn)備好了被鋪，上面還散發(fā)著前幾天曬進(jìn)去的太陽味兒。哥哥將學(xué)費交到我手里，說是給我這一個多月的工資。父親照例背著鋪蓋，送我到村口的橋頭。父親說，天氣涼了，你在學(xué)校要注意身體。我接過背包，走在了通往復(fù)讀的路上。一陣風(fēng)吹過，我積蓄一個夏天的淚水終于忍不住飛落下來。⑨村莊漸漸地遠(yuǎn)了。這個夏天，也漸漸地在我身后遠(yuǎn)去了。TOC\o"1-5"\h\z.文章第②段中畫線語句交待了哥哥的情況，這樣寫有什么作用？（ 4分）.第⑤段畫線語句中加點的詞富有表現(xiàn)力，請結(jié)合語境簡要分析。 （4分）.請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析文題“被風(fēng)吹走的夏天”的含義。 （5分）.人們常說：父愛如山。請結(jié)合文章內(nèi)容，分析文中父親是如何表現(xiàn)“如山”的父愛的。（6分）能力提升三、（2012,江蘇鎮(zhèn)江）閱讀下文，回答問題。秋光的漲幅

張曉峰建議用時：15-20分鐘本題滿分：15分實際用時：實際得分:綠竹筍，我覺得它是臺灣最有特色的好吃的筍子，這話其實也沒有什么特別根據(jù)孟宗筍細(xì)膩芬芳，麻竹筍碩大耐嚼，桶筍幼脆別致，但夏天吃一道甘冽多汁的綠竹冰筍，真覺得人生到此，大可無求了。然而，好吃的綠竹筍只屬于夏日，像蟬、像荷香、像艷麗的鳳凰花?…秋風(fēng)一至，便枯索難尋。但由于暑假人去了北美，等回到臺北，便急著補上這夏天島嶼上的至美之味，那盛在白瓷碗中、凈如月色如素紈如清霜的綠竹筍。我到菜市場上，綠竹筍六十元一斤，筍子重，又帶殼，我覺得價錢太貴?！鞍?，就快沒了，”賣菜婦說，“要吃就要快了”。我聽她的話，心中微痛，彷佛我買的貨物不是筍子，而是什么轉(zhuǎn)眼就要消逝的東西，如長江鯽魚，如七家灣的櫻花吻鞋，如高山上的云豹?…就要沒了啊，屬于我的這一生，竟需要每天去和某種千百萬年來一直活著的生物說“再見”啊，我們竟是來出席告別儀式的嗎綠竹筍很好吃，一如預(yù)期。第二個禮拜，我又去菜市場，綠竹筍仍在，這次卻索價七十元一斤了第三個禮拜是八十元，最近一次，再問價，竟是九十元。這讓我想起二十年前，有一位美國博物學(xué)家艾文溫第爾，他和妻子在二月末從佛羅里達(dá)出發(fā)，做了一個和中國詞人說法相反的實驗宋詞中說： “若到江南趕上春，千萬和春住”他們夫妻二人卻自己開著車往北走，竟然打起與春天同時北進(jìn)的算盤，而且，連春天的步行速度也被他們窺探出來了原來，春天是以每天十五英里的速度往北方挺進(jìn)的他們一路走，走到六月，到了加拿大邊境才歇了下來好一趟偕春北進(jìn)的壯舉。原來，“春天的腳步”這句話不是空話，它是真有其方向，真有行速，甚至真的可以尾隨追蹤。同樣的，我的盛夏也是可以用價錢來估量的，在綠竹筍一路由三十而四十而九十的時候，我的盛夏便成輕煙一縷。也許極熱極濕極氣悶，也許還不時遭我罵一聲“什么鬼天氣” ，但畢竟也是相遇一場，我會記得這陽光潑旺的長夏。綠竹筍想來會在貴道極點的時候戛然消失秋天會漸深漸老， 以每周十元的漲幅來向我索價。（選自《這杯咖啡的溫度剛好》）.根據(jù)文意，好吃的綠竹筍最主要的特點是什么（2分）.第⑥段中“我聽她的話，心中微痛”一句中，“我”心中微痛的原因是什么 （2分）.賞析下面的句子（3分）同樣的，我的盛夏也是可以用價錢來估量的，在綠竹筍一路由三十而四十而九十的時候，我的盛夏便成青煙一縷。.第⑨段文中愛文溫第爾夫婦與中國詞人對待春天的態(tài)度有什么不同作者插敘愛文溫第爾夫婦的事在文中的作用是什么（4分）.本文用了很多筆墨寫綠竹筍價格的漲幅，卻以“秋光的漲幅”為標(biāo)題，為什么說說你的理解（4分）【名題精講】《瞄準(zhǔn)》典型例題（4分）“他”是個優(yōu)秀的獵手，不乏自私和貪婪（1分）；但“他”喜愛鳥兒，珍愛動物。（1分）表達(dá)了作者尊重動物，關(guān)愛動物的情感（1分）；呼吁我們與動物和諧共處。（1分）變式答案1、東方白鸛喜愛和不舍保護(hù)動物 和睦相處2、C（脫離了原文，任意發(fā)揮，與主旨不符）【熱身訓(xùn)練】《一只飛在深秋的蜜蜂》.（1）竟然，表示出于意料之外；對自己兒時的無知之舉感到后悔。 （2）徒勞，無益地耗費力氣；為流浪蜂尋找家園不得而心生憐惜之情。.（1）運用景物描寫的方法，為下文寫放蜂人來此放蜂做鋪墊，與后面槐樹林被人們砍伐殆盡形成鮮明的對比。（2）運用動作（細(xì)節(jié)）描寫的方法，寫出了放蜂人對蜜蜂的憐惜、呵護(hù)與喜愛。.（1）最后一段與開頭前三段形成照應(yīng)。（2）第⑦段槐樹林被砍伐殆盡與第④段對茂密的槐樹林的描寫形成照應(yīng)。（3）第段壓在心頭的謎團(tuán)釋放了與第⑥段對放蜂老人為蜜蜂死亡而傷心的不解之謎形成照應(yīng)。.文章通過對放蜂人善待蜜蜂、憐惜蜜蜂的敘寫，表現(xiàn)了蜜蜂釀蜜的艱辛和食蜜的稀少，抒發(fā)了對蜜蜂那種勤勞執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)精神的欽佩之情。 （或：文章以物喻人，借辛勤釀蜜的蜜蜂，贊揚那些像蜜蜂一樣勤勞執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)的人。）《被風(fēng)吹走的夏天》（4分）了解哥哥的情況（1分）；表現(xiàn)出哥哥勤勞的性格（1分）；為后文“我”去哥哥的制磚廠做工作了鋪墊（2分）“幾回”，表明次數(shù)多；“不停地”，強(qiáng)調(diào)頻繁（2分）；體現(xiàn)出了母親對“我”的擔(dān)心，母愛的細(xì)膩