
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文檔簡(jiǎn)介
Word———國(guó)慶節(jié)主題教案關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題教案(精選6篇)
作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開展教案預(yù)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫教案呢?以下是我為大家整理的關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題教案(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)慶節(jié)主題教案1
目標(biāo)
1、讓幼兒熟悉我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。
2、使幼兒懂得敬重國(guó)旗、國(guó)徽,激發(fā)幼兒喜愛祖國(guó)的情感。
預(yù)備
1、幼兒操作材料“國(guó)慶節(jié)”
2、國(guó)旗一面
過(guò)程
1、熟悉國(guó)徽
(1)請(qǐng)幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒熟悉國(guó)徽的形狀特征。
(2)出示帶有國(guó)徽的帽子,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見過(guò)國(guó)徽。
2、熟悉國(guó)旗
(1)出示國(guó)旗,組織幼兒爭(zhēng)論:我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
(2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
3、告知幼兒國(guó)徽、國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,敬重國(guó)旗、國(guó)徽是喜愛祖國(guó)的表現(xiàn)。
4、介紹國(guó)慶節(jié)
(1)你們知道哪一天是人們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?
(2)組織幼兒爭(zhēng)論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。
大家怎樣慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱忱地開展慶?;顒?dòng)?
國(guó)慶節(jié)主題教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)清晰地談?wù)撟约涸趪?guó)慶節(jié)經(jīng)受的事情,并能用較洪亮的聲音表達(dá)自己的感受。
2、愿意在集風(fēng)光前談話,與同們共享節(jié)日的歡樂。
3、能急躁地傾聽同伴說(shuō)話,培育有傾聽的力量。
活動(dòng)預(yù)備
收集國(guó)慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。
活動(dòng)過(guò)程
1、創(chuàng)設(shè)談話情境,激發(fā)談話愛好。
觀看幼兒帶來(lái)的物品。這里有些什么?是從哪里來(lái)的?
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。
國(guó)慶節(jié)你過(guò)得快樂嗎?說(shuō)說(shuō)你最興奮的一件事是什么?幼兒分小組交談,提示幼兒留意傾聽別人談話,學(xué)習(xí)同伴的閱歷。
3、每組請(qǐng)兩名幼兒在集風(fēng)光前敘述自己的經(jīng)受,內(nèi)容可涉及游玩、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等。
4、老師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同共享歡樂。
主題活動(dòng)總結(jié)
幼兒通過(guò)活動(dòng),知道10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,熟悉了國(guó)旗、國(guó)微、國(guó)歌,知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌就代表中國(guó),為自己是中國(guó)人而感到傲慢。國(guó)慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,我們準(zhǔn)時(shí)地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒與同伴溝通自己在國(guó)慶節(jié)中的見聞與感受,增進(jìn)幼兒與同伴間的溝通,幼兒的表現(xiàn)欲望很劇烈,都很樂于進(jìn)行敘述。
國(guó)慶節(jié)主題教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒觀賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒喜愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營(yíng)造的喧鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜愛的方式表達(dá)音樂作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝愿語(yǔ),體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳設(shè)在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料預(yù)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、展現(xiàn)自己收集到有關(guān)南音的材料,溝通相關(guān)學(xué)問(wèn),同時(shí)激發(fā)幼兒觀賞南音《國(guó)慶好日子》的愛好。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。
3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒觀賞音樂
要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的,聽起來(lái)感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛惜樂器。
(3)共享探究成果
①你看到的樂器聽起來(lái)感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、觀賞音樂,再次完整感知樂曲中全部樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作協(xié)作演奏的'重要性。
師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,相互協(xié)作共同的演奏出來(lái)的,就像小伴侶一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓舞幼兒用自己喜愛的方式表達(dá)這首喜慶、喧鬧的《國(guó)慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜愛的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延長(zhǎng)
在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒連續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的士氣和愛好。
國(guó)慶節(jié)主題教案4
一、活動(dòng)背景:
開學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日——十月一國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的熟悉,但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的學(xué)問(wèn),這些可從孩子的日常交談中發(fā)覺。如孩子會(huì)問(wèn):“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會(huì)告知我們:“我去過(guò)寧波?!薄拔业较愀廴ネ孢^(guò)?!薄拔乙胶D蠉u去玩了?!币罁?jù)孩子們已有的學(xué)問(wèn)閱歷及結(jié)合節(jié)日活動(dòng),我們開展了主題活動(dòng)——我是人,以此增加幼兒愛祖國(guó)的情感。
首先,我們?cè)谟變褐芯`開了調(diào)查,發(fā)覺出去旅游過(guò)的幼兒有一半以上,有的還去過(guò)海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)具有肯定的生活和學(xué)問(wèn)閱歷。而且家長(zhǎng)中有在旅游公司工作的,這無(wú)疑又是很好的家長(zhǎng)資源。于是,我們打算以“歡樂旅行”為著眼點(diǎn),進(jìn)行主題活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的:
在活動(dòng)中知道自己是人,并為自己是人而感到驕傲。
了解的名勝、特產(chǎn)及民間活動(dòng),使幼兒對(duì)祖國(guó)有進(jìn)一步的了解,從而增加愛祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)絡(luò)圖:
注:“”為師生共同生成的內(nèi)容“”為幼兒生成的內(nèi)容“”為老師預(yù)設(shè)的內(nèi)容
四、活動(dòng)內(nèi)容與目的:
(一)、歡樂旅行:
目的:1、了解我國(guó)主要的名勝和特產(chǎn)。
2、溝通到各地去旅游的閱歷和感受。
內(nèi)容:1、旅游名勝:
(1)、談話:旅游真快樂(集體活動(dòng))讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己外出旅游去過(guò)的地方及心理的感受。
(2)、收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。
(3)、做像架(個(gè)別活動(dòng))
請(qǐng)幼兒將外出旅游的照片帶來(lái),并制作成像架。
(4)、說(shuō)照片(個(gè)別活動(dòng))
將外出旅游的照片帶來(lái),共同說(shuō)說(shuō)。
(5)、找找我去過(guò)的地方(集體活動(dòng))
在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解地大物博。
2、56個(gè)民族:
(1)、談話:56個(gè)民族(集體活動(dòng))
知道有56個(gè)民族,了解比較熟識(shí)的民族并叫出名稱。
(2)、常識(shí):藏族和蒙族(集體活動(dòng))
能說(shuō)出他們的主要服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
(3)、歌曲:《泥娃娃》(集體活動(dòng))
(4)、舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動(dòng))
3、爬長(zhǎng)城:
(1)、談話:長(zhǎng)城美景(集體活動(dòng))
(2)、歌曲嬉戲:《爬長(zhǎng)城》(集體活動(dòng))
(3)、繪畫:《爬長(zhǎng)城》(集體活動(dòng))
(4)、體育:歡樂旅行(集體活動(dòng))
(5)、計(jì)算:娃娃爬長(zhǎng)城(個(gè)別活動(dòng))
(二)、我愛家鄉(xiāng)——嘉定:
目的:1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點(diǎn)及特色,培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
2、在講講、畫畫中增加愛家鄉(xiāng)的情感。
內(nèi)容:1、參觀洲橋老街:
(1)、談話:我們的家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))
(2)、外出活動(dòng):參觀老街(集體活動(dòng))
2、家鄉(xiāng)真美:
(1)、繪畫:畫家鄉(xiāng)(個(gè)別活動(dòng))
(2)、爭(zhēng)論:我愛家鄉(xiāng)(集體活動(dòng))
(三)、歡樂國(guó)慶節(jié):
目的:1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡快心情。
內(nèi)容:1、國(guó)慶前夕:
(1)、去四周街道看國(guó)慶節(jié)布置(集體活動(dòng))
(2)、爭(zhēng)論:不一樣的街道(集體活動(dòng))
2、節(jié)日的教室:
(1)、爭(zhēng)論:布置活動(dòng)室(集體活動(dòng))
(2)、幼兒動(dòng)手制作燈籠彩球(個(gè)別活動(dòng))
3、歡樂的國(guó)慶節(jié):
(1)、談話;國(guó)慶旅游(集體活動(dòng))
(2)、繪畫:看煙花(個(gè)別活動(dòng))
(3)、計(jì)算:國(guó)慶大抽獎(jiǎng)(個(gè)別、集體活動(dòng))
4、觀看幻燈:祖國(guó)風(fēng)貌(集體活動(dòng))
(四)、北京天安門:
目的:1、了解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門。
2、我們都愛國(guó)旗,萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。
內(nèi)容:1、五星紅旗升起來(lái):
(1)、談話;國(guó)旗(集體活動(dòng))
(2)、升國(guó)旗唱國(guó)歌(集體活動(dòng))
(3)、歌曲:《國(guó)旗紅紅的哩》(集體活動(dòng))
2、首都北京:
(1)、歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動(dòng))
(2)、談話:游北京(集體活動(dòng))
(3)、繪畫:《天安門前照個(gè)像》(集體活動(dòng))
(4)、計(jì)算:天安門上掛彩燈(個(gè)別活動(dòng))
(五)、了不起的人:
目的:了解我國(guó)聞名的人物及事跡,為自己是一個(gè)人而驕傲。
內(nèi)容:1、京劇:
(1)、談話:國(guó)?。w活動(dòng))
(2)、收集有關(guān)京劇的資料(個(gè)別活動(dòng))
(3)、觀看錄象:京劇臉譜(集體活動(dòng))
(4)、陶藝:臉譜(個(gè)別活動(dòng))
(5)、繪畫:京劇臉譜(個(gè)別活動(dòng))
(6)、學(xué)唱京歌《北京我們的首都》(集體活動(dòng))
2、四大創(chuàng)造:
(1)、觀看有關(guān)的幻燈(集體活動(dòng))
(2)、常識(shí):四大創(chuàng)造(集體活動(dòng))
3、了不起的運(yùn)動(dòng)員:
(1)、資料收集:亞運(yùn)會(huì)(個(gè)別活動(dòng))
(2)、談話:運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)問(wèn)(集體活動(dòng))
(3)、歌曲:《祖國(guó)和我們》(集體活動(dòng))
4、說(shuō)新聞:說(shuō)說(shuō)國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大大事,幼兒收集簡(jiǎn)報(bào)
(六)、班級(jí)組活動(dòng):國(guó)慶問(wèn)答賽:
目的:1、通過(guò)智力競(jìng)賽的形式,關(guān)心幼兒更多的了解有關(guān)祖國(guó)的學(xué)問(wèn),增加做人驕傲感。
2、增加幼兒的集體榮譽(yù)感,體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍和提高競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
國(guó)慶節(jié)主題教案5
一、活動(dòng)目的:
依據(jù)低班級(jí)學(xué)校生的接受力量和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書“祖國(guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?
(這是中國(guó)的版圖)
中國(guó)版圖的外形像什么?
(她的外形像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙:是啊,祖國(guó)她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。
主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說(shuō),是嗎?
主持人甲:“祖國(guó)媽媽,我愛您”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開頭!
乙:讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們宏大的祖國(guó)。
甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?
(張):我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
(張):報(bào)題目——《新兒歌》
乙:我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!
甲:請(qǐng)觀賞王萱給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。
乙:有請(qǐng)王萱!(鼓掌)
甲:愛國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事,大家肯定聽過(guò)。
乙:請(qǐng)觀賞#等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
甲:大家歡迎!(鼓掌)
乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無(wú)比多!
甲:請(qǐng)聽#等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節(jié)日歌》。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
甲:我們的祖國(guó)多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙:請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
甲:祖國(guó)像花園,我們就是花園里盛開的花朵。
乙:請(qǐng)觀賞舞蹈《娃哈哈》。
甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長(zhǎng),生活是多么的幸福!
乙:請(qǐng)聽表演唱《我們多么幸?!?。
甲:有了宏大的祖國(guó),才有我們今日幸福的生活。
乙:請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國(guó)哈哈哈一首詩(shī)——《祖國(guó)》。
甲:是啊,我們的祖國(guó)歷史悠久,文化燦爛。
乙:我們的祖國(guó)年輕有為,正在騰飛進(jìn)展。
請(qǐng)觀賞快板《祖國(guó)、祖國(guó)了不起》
甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限喜愛,讓我們齊聲高唱《大中國(guó)》。
乙請(qǐng)班主任老師為我們講話
今日,我們團(tuán)聚一堂勝利舉辦了《祖國(guó)媽媽,我愛您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們宏大的祖國(guó)!
讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!感謝大家!
主持人甲:“祖國(guó)媽媽我愛您”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束。(合)感謝大家!
國(guó)慶節(jié)主題教案6
一、設(shè)計(jì)意圖:祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜美生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,處處都很喧鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深化了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今日幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培育幼兒愛祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)目的:
1、知
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