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文檔簡介

第兒童節(jié)廣播稿

實(shí)事動(dòng)態(tài)

甲:首先我們一起走進(jìn)實(shí)事動(dòng)態(tài)。

乙:今天是5月22日了,再過幾天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)校打算在六一節(jié)下周星期三舉行課輔成果展示活動(dòng),時(shí)間不多了,請同學(xué)們都要認(rèn)真地去準(zhǔn)備,讓我們大家在這一天能一睹各位同學(xué)的風(fēng)采。

甲:恩,加油吧,同學(xué)們。關(guān)于六一的有關(guān)知識,你知道多少呢?今天我們利用“百科沙龍”來告訴大家六一的來歷吧。

百科沙龍

乙:6月1日,是國際兒童節(jié),是全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

甲:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。乙:恩,今年已經(jīng)是第64個(gè)兒童節(jié)了,在兒童節(jié)即將到來之際,我們少先隊(duì)大隊(duì)部獻(xiàn)給大家一首詩,題目叫做《獻(xiàn)給快樂的孩子們》

美文欣賞

甲:

在六〃一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽的晨暉。

照徹?zé)o數(shù)透明的心空展翅高飛的白鴿

帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!

鴿哨,響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。

我們向著莊嚴(yán)的國旗敬禮。

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重,

祖國高于一切的信念,深深植入了我們心中,胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂獲得了新生,一串鳴唱的白云,在萬里晴空中巡行

我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中。

明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng),

熱鬧的操場上,我們放飛著童年的心情。

奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的幻想中,我們一次次登上了金星水星

六〃一,我們的節(jié)日。鮮花、彩旗、美麗的氣球歡笑著

我們幸福的心情,可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉

編成一個(gè)巨大的花環(huán),由全世界兒童共同舉起

我們一起,告別貧困、告別戰(zhàn)爭、告別歧視、告別一切罪惡的猙獰。在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六〃一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時(shí)空

乙:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!好了,時(shí)間過的真快,該和大家說再見了,甲:最后祝愿老師們身體健康、工作順利,預(yù)祝各位同學(xué)們六一節(jié)快樂!合:老師們,同學(xué)們,再見!

兒童節(jié)廣播稿7

A:敬愛的老師!乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

B:今天是六一兒童節(jié)專題廣播時(shí)間。我是主持人……我是……

C:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!D:后天,是六一國際兒童節(jié),一個(gè)屬于我們這些小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

A:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

B:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

C:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

D:接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。

A:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策

村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

B:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

C:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

D:希望是這樣。記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。A:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

B:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

C:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

D:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

A:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

B:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

C:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!D:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

A:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

B:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)

目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!

C:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

播放歌曲《我們多么幸?!贩昼?/p>

D:敬愛的老師、乙:親愛的同學(xué)們

A:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。甲:六月的我們,是熱情的奔放的乙:六月的我們,是健康的向上的

A、B:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

B:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

兒童節(jié)廣播稿8

費(fèi):同學(xué)們好!“在藝術(shù)城堡里;我會(huì)再見到你的。

崔:菲菲,你知道今天是幾號嗎?

費(fèi):嗯,今天是5月27日。

崔:離你們兒童節(jié)越來越近了!

費(fèi):崔老師,我知道你說的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

崔:菲菲,你通常怎么慶祝兒童節(jié)?

費(fèi):慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂園,請我吃大餐。

崔:哦!你的兒童節(jié)好有錢,讓人羨慕!

菲:嗯?崔老師,我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶?;顒?dòng)嗎?

崔:當(dāng)然!而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了。

費(fèi):快告訴我,有什么慶祝活動(dòng)?

崔:有很多慶祝活動(dòng),包括各班各校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩班的同學(xué)唱了兩首歌,《BugFlying》和《尋找朋友》,還有我們最著名的“巴德”屆時(shí),民族樂團(tuán)還將推出一個(gè)民族音樂合奏團(tuán)《花好月圓》。

費(fèi):崔小姐,那么“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么?

崔:呵呵,這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。

費(fèi):哇,有這么多精彩的節(jié)目。我真的很想早點(diǎn)見到他們。

崔:放心吧。今天,崔璨小姐讓你先聽。

菲:真的嗎?太棒了!

崔:當(dāng)然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。

放音樂《蟲子飛》和《找朋友》

費(fèi):這兩首歌真的很美?!断x子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,令人耳目一新。《尋找朋友》這首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界,我們都想跳起來。

崔:是的,這些兒歌已經(jīng)唱了很久了,它們和我們的孩子一起快樂地成長,一代又一代。

費(fèi):真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。

崔:菲菲,你的聲音很美。我相信你會(huì)成為其中一員。

費(fèi):崔老師,我們該聽聽民間音樂《月圓之夜》了

崔:是的,我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。

放音樂《度過一個(gè)美好的月亮》

(以音樂結(jié)束)

崔:“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。

費(fèi):天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節(jié)日。小朋友們,我們約在“6月1日”相見。

兒童節(jié)廣播稿9

同學(xué)們,大家好!

今天是我們的節(jié)日國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。

每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過,唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。六一國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了慶祝兒童節(jié)的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,在爭做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長對我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂中,我們應(yīng)該意識到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥?,是民族的希望。我們?yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人

同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!

兒童節(jié)廣播稿10

開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的`同學(xué)們!

合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。

乙:我是揚(yáng)子西豫。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙:昨天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

(播放音樂蟲兒飛2分鐘)

甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為六一國際兒童節(jié)\。我國中央政府1949年12月宣布:以六一國際兒童節(jié)\代替原來的四四兒童節(jié)\,并規(guī)定少年兒童放假一天。

(播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)

甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕?。?/p>

甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好??!

甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

(播放歌曲1分鐘)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱情的奔放

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

(播放大家一起來)

兒童節(jié)廣播稿11

甲:,你知道今天是幾號嗎?

乙:嗯,是6月1號。

甲:那你知道今天是什么日子么?

乙:甲老師,我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

甲:那,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

乙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

甲:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

乙:咦?甲老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶祝活動(dòng)呀?

甲:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

乙:快快告訴我,都有些什么慶?;顒?dòng)呀?

甲:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)?!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

乙:__老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

甲:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

乙:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。

甲:別著急呀,今天甲老師就可以讓你先聽為快。

乙:真的嗎?太好了!

甲:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

乙:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。

甲:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

乙:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

甲:你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。

乙:__老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

兒童節(jié)廣播稿12

各位老師!

親愛的同學(xué)們!

大家好!紅領(lǐng)巾電臺再次遇見你!

我在四年級四班,四年級()

這里“荷花在夏天是不同的。在這個(gè)美麗的季節(jié),我們即將迎來自己的節(jié)日——“6月1日”國際兒童節(jié),我們是多么幸福和驕傲?。?/p>

參天大樹離不開園丁的精心培育,我們的每一次進(jìn)步和健康成長都離不開老師的關(guān)心和社會(huì)的關(guān)心。因此,在這里,請?jiān)试S我代表四年級四班的所有學(xué)生,向辛苦培養(yǎng)我們的親愛的老師們表示誠摯的感謝!給所有的孩子——最熱烈的節(jié)日祝賀祖國的未來!祝你節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

“6月1日”兒童節(jié)也被稱為“兒童節(jié)。每年6月1日舉行,是全世界兒童的節(jié)日。1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國法西斯摧毀。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行了一次董事會(huì)會(huì)議,紀(jì)念在利迪斯村和全世界法西斯侵略中死去的所有兒童。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán),改善兒童的生活,會(huì)議決定將每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。

請張彤為每個(gè)人朗讀()。

接下來,劉__為大家背誦()

接下來,劉__為大家背誦()

紅領(lǐng)巾電臺到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!

再見!

兒童節(jié)廣播稿13

:同學(xué)們,大家好!陽光地帶又和大家見面了。

:,你知道今天是幾號嗎?

:嗯~~~是5月26號。

:離我們的節(jié)日可是越來越近了哦!

:我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。:同學(xué)們,你們知道六一國際兒童節(jié)的由來嗎?

:讓我來告訴大家吧!6月1日是國際兒童節(jié)。為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。:同學(xué)們,先讓我們來欣賞一首詩歌吧

:飛向金色的目標(biāo),同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?本學(xué)期初,大隊(duì)部就開展“爭當(dāng)四好少年”的活動(dòng),大家做得怎么樣呢?希望每名同學(xué),都給自己定下目標(biāo),一起努力爭當(dāng)四好少年,我們學(xué)校會(huì)給每名同學(xué)發(fā)一張,只要你表現(xiàn)的突出,班主任老師就會(huì)在你上貼一朵紅花,到六月末我們要進(jìn)行評比,每班得紅花多的同學(xué),就有機(jī)會(huì)被評為校園“四好少年”,大家加油哦!

:在開學(xué)初,我們還進(jìn)行了“小發(fā)明”“征文”大賽,現(xiàn)在把獲獎(jiǎng)情況公布一下,下課后,獲獎(jiǎng)同學(xué)到大隊(duì)部領(lǐng)取證書。

:同學(xué)們,讓我們一起來祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)吧,他們總是積極參加學(xué)校的活動(dòng),我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。:時(shí)間過得真快啊,本期的節(jié)目就要結(jié)束了,我們期待的、充滿著歡樂的“六一”終于要來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。最后祝全世界的兒童健康成長,快樂地度過每一天!讓我們一起來欣賞歌曲《》來結(jié)束今天的播音吧!

兒童節(jié)廣播稿14

親愛的老師

親愛的學(xué)生們

答:伴隨著這首熟悉歡快的開場曲,紅領(lǐng)巾電臺開播了!

我是一名播音員__

我是一名播音員__

愉快的暑假過后,我們回到了這個(gè)美麗的校園。

在九月的翅膀下,我們開始了新的旅程。首先祝各位同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!

乙:___,你知道9月10日是什么日子嗎?

答:我當(dāng)然知道。9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

是的,老師——多么神圣的一個(gè)詞。我們每個(gè)人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。

在第25個(gè)教師節(jié)之際,我代表所有的少先隊(duì)員向老師們致以節(jié)日的問候。祝我們老師工作順利,幸福安康,家庭幸福!

b:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他們年復(fù)一年地重復(fù)著傳授知識、關(guān)愛靈魂的崇高使命。

答:如果你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在課堂上,激勵(lì)你的是老師充滿期待和深情的眼神;放學(xué)后,總是老師的美言告訴你路上要小心;

b:在學(xué)校,感覺身體不適的時(shí)候,總是老師慈母般的手貼在額頭上。開燈時(shí),最后一個(gè)離開學(xué)校的人總是老師疲憊的身影......

答:老師做的看似很普通,卻給了我們整個(gè)身心。多么偉大的感情和無私的精神。

B:在這里,我們特意選了一首小詩《教師之歌》,表達(dá)我們衷心的祝福,獻(xiàn)給所有的老師,祝他們節(jié)日快樂!

a:誰把雨露撒了一地,催小種子發(fā)芽?是你,親愛的老師;

b:誰辛苦的調(diào)養(yǎng)幼苗,為長成參天大樹打下了良好的基礎(chǔ)?是你,親愛的老師;

a:誰委婉的告訴我們,指引我們走向人生的光明之路?是你,親愛的老師;

你就像一個(gè)偉大的園丁。你用辛勤的汗水換來了園中桃李的芬芳。你就像一支蠟燭,用你一生的心血,照亮無數(shù)無知的心。

答:你的教誨,像春風(fēng)和雨,陪伴我們走過求知的歲月,你的祝福,像海上的明月,指引我們找到航行的方向。

我們信任你,親愛的老師。請繼續(xù)給我們真誠的建議。我們愛你,親愛的老師。請接受我們真誠的感謝和祝福。

親愛的老師,祝你永遠(yuǎn)健康、幸福、青春!

答:我們感謝老師們的辛勤教育,也感謝他們的諄諄教誨。然而,再多的贊美和華麗的辭藻也無法用愛和行動(dòng)來表達(dá)我們對老師的感激。

那么,9月10日我們能為我們親愛的老師做些什么呢?

答:我們可以寫一封親筆信給老師表達(dá)我們的感激之情,或者在日記里真誠地表達(dá)我們對老師的愛;你也可以給你的老師做一張賀卡。也可以給老師畫個(gè)圖,加一行深情的問候。不管你用哪種方式,我想我們老師一定是因?yàn)槟愕拇嬖诙_心。

b:當(dāng)然,感恩的老師不僅僅應(yīng)該在教師節(jié),還應(yīng)該在這些行動(dòng)上,體現(xiàn)在日常生活的每一點(diǎn)上:

答:上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;

b:下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;

答:放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,這還是感恩;

b:認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力,取得理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展。這是對教師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào),也是教師最大的快樂和最幸福的滿足。

答:各位同學(xué),不要鄙視身邊的這些小事,因?yàn)檫@些小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。

同學(xué)們,讓我們采取積極的行動(dòng),向表現(xiàn)突出、成績突出的老師表達(dá)我們的感謝和崇高的敬意。

答:節(jié)目結(jié)束,我們走進(jìn)“知識寶盒”。今天,我們將介紹“甲型流感預(yù)防知識”:

B:1注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng)。

咳嗽打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻。

3盡量去人盡量少聚集的地方

睡眠充足,適度運(yùn)動(dòng)。

5、如果你有流感樣癥狀,請就醫(yī)。

答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。

兒童節(jié)廣播稿15

敬愛的老師們!

親愛的同學(xué)們!

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

我是四年四班的(**)

在這”夏日荷花別樣紅“的美麗季節(jié)里,我們即將迎來了自己的節(jié)日——”六一“國際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪!

參天大樹,離不開園丁的精心培育,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長,都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此,在這里,請?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

”六一“兒童節(jié)也叫”六一國際兒童節(jié)“,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

下面請張彤同學(xué)為大家朗讀(**)

接下來劉林為大家朗誦(**)

接下來劉暢為大家朗誦(**)

本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!

再見!

篇三:六一兒童節(jié)廣播稿

第一章——開篇語

程翔宇:尊敬的各位老師

董藝:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

劉洋:送去五月的芬芳

王子菡:迎來六月的時(shí)光黨世斌:我們的心像怒放的花朵

程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃

董藝:六月是童年的搖籃,

張輝:是童年的夢鄉(xiāng)

劉洋:六月有童年的沃土,

張輝:有童年的太陽

黨世斌:六月是一支歌,

張輝:是支幸福的歌

王子菡:同學(xué)們,我們邁著喜悅的的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:”六一“兒童節(jié)

董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

黨世斌:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

程翔宇:五年級八班,”慶六一“班級聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始

第二章——文藝演出

1劉洋:首先,請小小朗誦家:李欣,為我們帶來詩朗誦,大家歡迎

2程翔宇:李欣朗誦的真好,我都陶醉了呢

董藝:是啊。誒!大家記不記得,在《格林童話》中,有一個(gè)家聞戶曉的童話故事,里面講的是一個(gè)小女孩經(jīng)常戴一頂紅色的帽子,所以大家叫她

王子菡:叫小紅帽!不過,

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