兒童卡通時(shí)間管理做時(shí)間的主人培訓(xùn)課件PPT模板

做時(shí)間的主人中小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃管理主題班會(huì)IloveyoumorethanI'veeverlovedanywoman.AndI'vewaitedlongerforyouthanI'vewaitedforanywoman.I

BETHEMASTEROFTIME許多作業(yè)要做許多知識(shí)已忘許多書本與筆記開了又合合了又開,如此的慌張我來來往往，我匆匆忙忙從宿舍到課室又從課室到飯?zhí)妹γγγっっっさ靡呀?jīng)沒有主張盲得已經(jīng)失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒有時(shí)間痛哭一場(chǎng)成績卻還是老樣有效管理個(gè)人時(shí)間01時(shí)間管理妙招02目錄第一部分有效的管理個(gè)人時(shí)間添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字級(jí)前10名級(jí)前50名級(jí)前100名級(jí)前200名級(jí)前300名有哪些科目是自己覺得發(fā)揮正常的或不正常的？有哪些科目是自己感到發(fā)展的空間已很有限的？有哪些科目是我現(xiàn)在必需且可以開始努力并進(jìn)一步提高的？你的目標(biāo)應(yīng)是具體的、可檢驗(yàn)的設(shè)定目標(biāo)那么實(shí)際上你正計(jì)劃著失敗如果你沒有認(rèn)真做計(jì)劃擬定計(jì)劃你屬于哪種行為模式？獅子型考拉型緊迫感喜競(jìng)爭(zhēng)走路、動(dòng)作較快進(jìn)餐迅速討厭耽擱不耐心放松要一定時(shí)間走路、動(dòng)作決定需作較緩若有所思樂于傾聽耐心有了計(jì)劃，為什么還是不能按時(shí)完成任務(wù)？當(dāng)你遇到突發(fā)事件發(fā)生職責(zé)內(nèi)職責(zé)外Say”No”考拉型的解決辦法當(dāng)機(jī)立斷，現(xiàn)在就做平衡表法給自己設(shè)定最后時(shí)限當(dāng)你遇到突發(fā)事件發(fā)生職責(zé)內(nèi)職責(zé)外重要程度緊急程度Say”No”如何說“不”對(duì)事不對(duì)人客氣自然可附以適當(dāng)?shù)慕ㄗh重要緊急重要，非緊急重要，緊急M1M2M3M4非重要，非緊急非重要，緊急優(yōu)先矩陣建立有效的學(xué)習(xí)環(huán)境盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得每一件物品應(yīng)擺放在固定的位置把各科的資料分好類把不再需要的東西堅(jiān)決扔掉第二部分時(shí)間管理妙計(jì)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字善用零星時(shí)間不要隨便打發(fā)你的零星時(shí)間

排隊(duì)打飯閑談時(shí)間走路時(shí)間睡前時(shí)間等候時(shí)間看病等上課基本的資料分類例性事務(wù)文體活動(dòng)等低效率期做課外作業(yè)預(yù)習(xí)做細(xì)部學(xué)習(xí)計(jì)劃中效率期高效率期復(fù)習(xí)、消化舊知識(shí)記東西章節(jié)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)活在真實(shí)的時(shí)間里早晨起床時(shí)從容自在享受悠閑的午睡時(shí)間與朋友同學(xué)相處保持身體健康、理想的體重暫停一下，深呼吸；集中思緒；補(bǔ)充精神我們先養(yǎng)成習(xí)慣，然后習(xí)慣造就我們.種下思想，收獲行動(dòng)

種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣

種下習(xí)慣，收獲品格

種下品格，收獲命運(yùn)謝謝觀看中小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃管理主題班會(huì)IloveyoumorethanI'veeverlovedanywoman.AndI'vewaitedlonger