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第3頁共6頁2022年?學校年終工?作總結優(yōu)秀?范文__?_年,在上?級教育部門?的正確領導?下,我校認?真貫徹市,?區(qū)兩級教育?工作會議精?神,以“‘?整章建制,?提高管理效?益’為主題?的教學管理?鞏固年”活?動為抓手,?全校上下秉?承“做學生?滿意教師、?創(chuàng)家長滿意?的學校、辦?人民滿意的?教育”的辦?學宗旨,堅?持“一切為?了學生,為?了學生一切?,為了一切?學生”的辦?學理念,同?心同德,甘?于奉獻,務?實創(chuàng)新,勵?精圖強,各?項工作在原?來的基礎上?又進一步取?得了長足的?發(fā)展?,F將?主要工作總?結如下。?一、深入開?展學習實踐?科學發(fā)展觀?活動,用科?學發(fā)展觀統?領全局,用?辦讓人們滿?意的教育的?標準衡量學?校工作,轉?變教育理念?,破解發(fā)展?難題,謀劃?學校的科學?和諧發(fā)展。?秋季開學?以來,學校?全力開展科?學發(fā)展觀學?習實踐活動?。一是充分?發(fā)動,廣泛?動員,加強?領導,制定?方案。二是?確定活動載?體,明確活?動目標;三?是認真__?_,狠抓落?實,分階段?,按步驟實?施。在活動?中,采用各?種途徑和方?法,廣泛征?求意見和建?議,查找問?題。對擺出?來的突出問?題,經過認?真分析和歸?類梳理,有?針對性的制?定出了整改?方案。按照?輕重緩急和?難易程度,?堅持先急后?緩、先易后?難的原則。?對馬上能夠?解決的問題?,集中精力?立即予以解?決;對一時?難以解決的?問題,創(chuàng)造?條件限時解?決。切實加?強___領?導,明確分?工,落實責?任。整改工?作由學校領?導班子負總?責,分管領?導具體抓,?責任處室具?體落實,形?成一級抓一?級,層層抓?落實的工作?機制。對涉?及面廣、群?眾迫切要求?解決的問題?,由主要領?導統籌協調?,綜合整改?。通過努力?以解決14?方面的問題?,真正達到?了“黨員干?部受教育、?科學發(fā)展上?水平、人民?群眾得實惠?”的總要求?,使學習實?踐活動取得?了實效。?二、學校品?位在管理中?有效提升。?一年來,?學校推行人?本化、情感?化管理,堅?持以德服人?、以情感人?的管理原則?,努力創(chuàng)設?和諧、向上?的管理氛圍?,使師生在?充滿人情味?的校園文化?中,快樂學?習,快樂工?作,努力實?現人生價值?,使魏礦學?校真正成為?學生學習的?樂園,教師?成長的沃土?。1.學?校班子隊伍?更加優(yōu)化,?管理更加科?學。___?月份,教育?局對學校主?要領導進行?了交流,優(yōu)?化管理隊伍?,借鑒優(yōu)勢?,取長補短?。學校在班?子建設上,?明確要求班?子成員要轉?變管理方式?,變“被動?管理”為“?主動管理”?、變“粗放?管理”為“?精細管理”?、變“經驗?管理”為“?科學管理”?,在“精、?細”方面下?功夫。于是?改變以前領?導分工不明?,職責不清?,職能交叉?,相互干預?,管理效率?低下這一現?象,中、小?學在教育教?學上分別管?理,后勤行?政單獨成塊?,這樣責任?分明,界限?清晰,杜絕?內耗。班子?成員各盡其?職,各負其?責,充分發(fā)?揮各自優(yōu)勢?,帶好自己?團隊,干好?本職工作。?2.轉變?管理模式,?大力推行網?絡管理,提?高管理效能?。學校充分?利用教育教?學資源,要?求每位教師?建立自己_?__,部門?與部門之間?的文件傳遞?,上情下達?,工作匯報?均為___?;___備?課的教案初?稿,在議課?環(huán)節(jié)中也要?___傳遞?;校級通知?采用飛信的?形式,部門?通知在qq?群中公布;?日常管理中?,校務成員?值日檢查要?當天形成書?面總結,用?___發(fā)給?校長,校長?匯總后當晚?在校長博客?中公布,次?日全體教師?都會在校長?博客中看到?前一天學校?的整體情況?。這種便捷?、高效、公?開、透明、?迅速的管理?杜絕了人情?、惰性、推?諉、信息不?暢的諸多弊?端,減少了?會議,節(jié)約?了時間,有?力的調動了?教師工作熱?情,喚醒了?教師工作的?自覺性,教?育教學常規(guī)?工作得到進?一步落實,?教學秩序明?顯好轉,極?大的促進了?學校的各項?工作。3?.學校管理?制度更加完?善。___?年學校結合?開展“制度?建設年”活?動,對各項?制度進行了?歸類、梳理?、修訂和完?善,今年學?校又結合“?‘整章建制?,提高管理?效益’為主?題的教學管?理鞏固年”?活動,在發(fā)?揚民主,傾?聽教職工意?見、建議的?基礎上,_?__月份進?一步修訂完?善了學校的?管理章程、?崗位責任制?和教學常規(guī)?管理及各種?獎懲評價制?度,確保學?校行政、后?勤、教育教?學等各方面?工作有序開?展、有效運?作,從而加?快推進學校?科學化、民?主化管理進?程。4.?學校辦學成?果更加豐碩?。在全體教?職員工的共?同努力和大?力支持下,?學校管理得?到了全面加?強,管理品?位得到有效?提升,辦學?成果得到有?效凸現。一?年來,學校?在全區(qū)中考?中,數學、?生物排名第?一、綜合排?名第三,七?年級質檢全?區(qū)排名第三?,在初考成?績大幅度提?高的基礎上?,創(chuàng)建白銀?市語言文字?規(guī)范化示范?學校又順利?通過白銀市?語言文字評?估團的驗收?評估,也得?到了上級有?關領導的充?分肯定和高?度評價。并?確定為明年?申報___?省語言文字?規(guī)范化示范?校的學校。?5.文化?的沉積更加?明顯。學校?文化的沉積?是長久的積?累,而這個?積累需要系?統的整理,?需要健全的?檔案記載,?本學期成立?了辦公室主?管下的綜合?檔案室和小?教處主管下?的分檔案室?,下大力氣?對學校歷年?的各種資料?進行了全面?的整理歸類?,統一管理?,為學校今?后的持續(xù)科?學發(fā)展奠定?了基礎,為?提高學校的?品味打下了?堅實的基礎?。三、教?學常規(guī)在制?度中得第6頁共6頁_?__年學校?年終工作總?結范文一?年來,我校?工作在初級?中學的正確?領導下,圍?繞市教育局?“創(chuàng)新、均?衡、發(fā)展”?的年度工作?精神,全體?教職工團結?一心,群策?群力,育人?和教學工作?結得累累碩?果?,F將一?年以來的工?作總結加強?領導班子建?設。學校堅?持校長負總?責、校班子?成員各負其?責的領導責?任機制,班?子成員分工?具體,職、?權、責明確?。努力建設?一個同心同?德、求真務?實、高能高?效、凝聚力?強的領導_?__。

2?、加強教師?隊伍建設。?堅持開展校?本培訓和專?項工作會議?。學校領導?聽課、評課?,指導培訓?教師。今年?有譚海艷、?潘海春、向?群、王玉田?等老師參加?各級培訓,?有駱彪、張?民樹、張智?靈、鄒祖宏?、潘海春等?老師主持進?行了校本培?訓。

3、?進一步加強?學校安全工?作。開學前?期,學校全?體教師下戶?家訪,強調?安全工作的?家校共管。?學校分層分?級簽訂安全?工作責任狀?,每天__?_課間操集?中疏散和放?學后的正規(guī)?路隊出校管?理,已成為?學校管理的?一大特色。?年內共向家?長發(fā)放__?_次家長信?,___進?行安全常識?講座及防震?自救演練_?__次。自?籌資金完善?了安保設施?設備。1?、自籌經費?重新進行了?全校顯性文?化設施的更?新,抓好學?生養(yǎng)成教育?,深化學生?各種習慣的?培養(yǎng)。2?、突出抓好?每周的主題?班會課,進?行主題班會?課觀摩競賽?活動;規(guī)范?每周一的升?旗儀式,主?辦好教室板?報共___?期;學校張?玉繁成功獲?評市雷鋒式?美少年。?3、開展了?各種實效德?育主題活動?,年內赴大?圣敬老院開?展活動__?_次,為校?內、外貧困?生捐款__?_次。4?、開展__?_次德育工?作專題會議?,開展教職?工體檢、外?出考察等專?項活動__?_次,__?_相關教師?到德育示范?學校觀摩學?習、交流,?積極選送班?主任參加各?級培訓。?1.抓緊教?師教學常規(guī)?管理,年內?共___常?規(guī)檢查__?_次,行政?值日每日隨?堂聽評一堂?課。2.?抓好教學研?究,兩期開?學前期均開?展了為期三?天的校本研?訓,匯編兩?本教師假期?學習成果集?,___人?參加教師專?業(yè)知識測試?復賽。全年?開展了__?_次教學質?量研討會,?學校再度榮?獲小學教學?質量優(yōu)秀單?位,初中畢?業(yè)生分流先?進單位;所?有教師針對?所教學生至?少談一次心?。3.開?展多種活動?調動學生學?生積極性,?年內共召開?兩次畢業(yè)家?長會,繼續(xù)?做好自主學?習標兵、學?科領頭人、?進步大學生?、學風示范?班級等的評?選活動。?學校繼續(xù)開?辦了校本課?程,積極參?加各級各類?活動,在航?模、初中生?體育、三獨?等學生競賽?中取得優(yōu)異?成績。年內?共___陽?光體育運動?會一次,大?型文藝匯演?兩場,體育?專項競賽_?__次。?1、年度內?與大瑤龍堪?、柏加、金?剛等學校成?功開展了管?理心得交流?活動,迎接?了市政府、?教育局等領?導來校工作?調研,瀏陽?電視臺的“?準備出發(fā)”?即將到校開?拍。2、?學校在初級?中學的支持?下,成功搶?抓了學校幼?兒園改建和?學生宿舍維?修工程,工?程即將竣工?。回首過?去成績令人?倍感興奮,?展望未來各?項工作仍需?___。所?需解決的問?題也清晰可?見:1、?學校管理

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