九年級(jí)化學(xué)【第1單元】課題1物質(zhì)的變化與性質(zhì)(一課三練,含答案)

課1物的化性【課前預(yù)習(xí)】1、物理變化是指；學(xué)變化是指。物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)是。2、物理性質(zhì)是指，例如；化學(xué)性質(zhì)是指【課堂練習(xí)】1、下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（）A.化變化和化學(xué)反應(yīng)時(shí)同一個(gè)B.物發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化C.化變化的特征就是一定有沉淀生成D.物發(fā)生物理變化時(shí)不一定發(fā)生化學(xué)變化2、將水加熱變成水蒸氣和膽礬碎都屬于

例如。變化，因?yàn)樗鼈冎皇前l(fā)生改變，并沒(méi)有鈉溶液都屬于

生成；向石灰水中滴加稀鹽酸和向硫酸銅溶中滴加氫氧化變化，因?yàn)樗鼈冊(cè)谧兓瘯r(shí)都有。3、日常生活中的下列變化，其一種與其余三種類別不同的是（）A.冰消融B.不斷爍的霓燈C.糧霉變D.屋飄香的茅臺(tái)酒4、純凈的鐵：①是銀白色；②度為7.86g/cm3；③熔點(diǎn)為1535；④在潮濕的空氣中易生銹。在上面的敘述中，你認(rèn)為屬于鐵的物理性質(zhì)的是（）A.①B.①③C.①③D.②③④【課后鞏固】1、下列對(duì)日常生活的變化判斷確的是（）A.嘴米飯時(shí)有甜味（物理變化）B.玻窗破裂（化學(xué)變化）C.用潔球擦洗鍋上的水垢（物理變化）D.水熱后變?yōu)樗魵猓ɑ瘜W(xué)變化）2、加熱某種固體有氣體產(chǎn)生，于這一變化分析正確的是（）A.是學(xué)變化

B.可是物理變化，也可能是化學(xué)變化C.是理變化D.既是物理變化，也不是化學(xué)變化3、下列變化中，前者是物理變，后者是化學(xué)變化的是（）A.冰融化食腐爛B.油揮發(fā)

蠟燭熔化C.酒燃燒鐵生銹D.水的電解干冰升華4、下列物質(zhì)的用途主要利用其學(xué)性質(zhì)的是（）A.石棒做干電池電極B.然氣用作燃料C.干用作人工降雨D.銅于制造導(dǎo)線5、下列哪些性質(zhì)可以鑒別一下種物質(zhì)，請(qǐng)將有關(guān)的序號(hào)填在橫線上：①顏色②狀態(tài)③味④道⑤度糖水和鹽水；氧氣和水；和鋁；金剛石和玻璃。6、黑火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)之一。它是由白色的硝石、淺黃色的硫粉和黑色的木炭粉按一定的比例均勻混合而成的火藥常用來(lái)制造鞭炮點(diǎn)鞭炮火藥引線火藥燒到鞭炮的內(nèi)部，硝石受熱會(huì)分，同時(shí)引燃了硫粉和木炭粉，最終生成了硫化鉀和氮?dú)庖约耙谎趸级l(fā)生爆炸。根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：（）石的物理性質(zhì)是（寫一點(diǎn)同質(zhì)是。（）粉的物理性質(zhì)是；化學(xué)性質(zhì)是。（）述資料中描述化學(xué)變化的是。

課題1物的變化與性質(zhì)課前預(yù)習(xí)1、沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化；成了其它物質(zhì)的變化；是否有新物質(zhì)生成。2、物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，顏色、氣味、密度；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，可燃性、還原性。課堂練習(xí)1、2、物理，狀態(tài)或形狀，物質(zhì)，化學(xué)，新物生成3、A4、課后鞏固1、2、3、A4、5、；②