三班級德育工作規(guī)劃模板

三班級德育工作規(guī)劃模板日子猶如白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個具體的規(guī)劃了。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的三班級德育工作規(guī)劃模板，盼望你喜愛。

三班級德育工作規(guī)劃模板篇1

一、指導思想

每周利用班隊課，語文課，及放學前的一段時間對同學進行行為習慣，學習習慣，文明禮儀，安全健康，道德品質(zhì)，勞動衛(wèi)生等方面的訓練，使同學養(yǎng)成良好的習慣和道德品質(zhì)，形成良好的班風，讓同學懂得自我約束，三思而行，讓講文明，講衛(wèi)生，愛勞動，守紀律等蔚然成風。

二、活動主題

1、對同學進行安全健康訓練；

2、對同學進行愛勞動講衛(wèi)生的訓練；

3、對同學進行文明禮儀與團結(jié)守紀的訓練；

4、對同學進行刻苦學習，努力進取的訓練。

三、活動過程

1、開學第一天，我特地利用一節(jié)課時間對同學進行收心訓練。我先讓同學回想春節(jié)的趣事、收獲，暢所欲言，同學們都各自發(fā)了言。我又讓同學們回想三班級上學期在校的得失，談今后的準備，以揚長避短。

2、利用班隊課時間對同學進行安全健康，行為習慣，文明禮儀等方面的訓練，目前班級各方面已步入正軌。

3、利用成立班委會的契機對同學進行弘揚正氣的訓練。本學期，我一改往年直接任命班干部的做法，對于班委會的每一個職位，我都實行同學自愿報名，同學們舉手表決的方法，讓有力量，有責任心，有上進心的同學加入到班干部隊伍中來。通過報名、投票、優(yōu)勝劣汰，成立了由同學們選舉，同學自愿參與的強有力的班委會，每個成員還上臺發(fā)表了就職感言。曾經(jīng)有一位淘氣，任性的男生侯意天被同學們選舉，如愿當上了體育委員后，他在發(fā)言中感慨的說：“以前我很淘氣，使性子，常常和同學們打鬧，沒想到同學們能選我當班干部，感謝大家對我的信任和支持，我肯定不會辜負同學們對我的期望，從自身做起，把自己管好，也把同學們帶好，管好，我不會讓大家絕望的，請大家信任我，支持我。”臺下爆發(fā)出熱鬧而長久的掌聲。班子全部成員還進行了集體宣誓。全班同學也因此受到了訓練和感染。

四、活動成果

目前，雖然開學還不到一周，但是我班同學的面貌已煥然一新，同學們都像變了一個人似的，變的文明，變的守紀，變得愛學，變得聽話，變得懂事……就連上學期常常淘氣打架，作業(yè)一貫不完成，時常被同學們點名，被老師批判的馬帥，姬子厚，姬宇帥等同學都變的文明，愛學了。我打心眼里感到興奮。今后我堅信：通過師生的共同努力，本期三班級班級工作肯定會邁上更高的臺階！

三班級德育工作規(guī)劃模板篇2

一、基本狀況

本班有29名同學,部分同學由于生活在農(nóng)村,存在如不講衛(wèi)生等陋俗。還有極個別的同學由于在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習,不敬重他人及他人的勞動成果；自我管理力量較差,心理比較脆弱,性格比較沖動。

行為習慣方面:同學基本能根據(jù)學校生日常行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),需要老師同學提示。

學習狀況:大部分同學較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細完成,有上進心,能夠養(yǎng)成大量閱讀的好習慣。但也有個別同學學習習慣較差,學習中困難較多,學習意識淡薄。

品德狀況:同學愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、指導思想

從五愛入手,結(jié)合《學校生守則》和《中學校生日常行為規(guī)范》,結(jié)合校本德育工作體系,以同學自我進展為本,以開心的兒童德育為格局,以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,切實加強班級德育工作的實效性；培育品學兼優(yōu)的學習典型,樹立正面的學習

三、德育工作總目標

1、重視對同學進行集體主義訓練、文明行為等訓練,有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。

2、強調(diào)人人是德育工,樹立正確的訓練觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德訓練,讓德育榮在各科教學中,溶在老師的一言一行中。

3、班內(nèi)通過細致的思想訓練和有益的主題訓練活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培育出自主自動的隊干部,培育同學的集體觀念。

4、通過各項少先隊活動,充分發(fā)揮同學的自主自動力量、創(chuàng)新實踐力量、自我管理等多種力量,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、通過“做小仆人、創(chuàng)新形象”的系列訓練活動,使同學從愛惜身邊的公物、植物、動物做起,人人爭做“文明好兒童”。

6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校內(nèi)衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性進展起到促進作用。

四、工作措施

1、仔細抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行學校和班級各項管理制度及同學操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后；以人促人,以人育人。使同學在相互學習中共同進步。

2、有方案、有組織的開展好主題班會,及各種有益于同學身心健康進展的文體活動。訂正同學中存在的不良之風,關(guān)心同學養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培育同學良好的集體榮譽感,以形成良好的班風、學風和生活作風。

3、關(guān)懷和愛惜同學,耐心細致地作好同學的思想訓練工作。關(guān)心同學解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊急的學習之中。同時在同學中廣泛的開展互幫互助活動,使全體同學特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和,令其快樂的學習,開心的生活。

五、體育、衛(wèi)生工作

1、上好體鍛課。

2、與體育老師準時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的同學進行督促。

3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持熬煉。

4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

5、抓好“兩操”,注意質(zhì)量,掌握眼睛新發(fā)病率。

6、布置好“衛(wèi)生角”“生活角”,定期宣揚衛(wèi)生學問,生活小常識。

六、家長工作

1、做好家訪工作,做到準時聯(lián)系。

2、開好家長會,樂觀引導家長參加“創(chuàng)建讀書型家庭”活動,努力使其成為訓練教學的有益補充和助手。

3、利用家長力氣和.力氣,拓展訓練陣地。

4、引導家長多關(guān)懷子女的學習和心理健康,準時反饋同學的學習習慣,以求雙向了

七、老師的自我要求

1、為人師表,嚴格要求自己,做好同學的榜樣。

2、通過工作,結(jié)合心理學,訓練學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3、多讀書,為自己的訓練工作打下扎實的基礎(chǔ)。

4、老師本人要適當接觸有關(guān)懷理輔導的書籍,做好札記。

三班級德育工作規(guī)劃模板篇3

一、干部隊伍的組建和培育。

一個班的集風光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培育干部隊伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理力量。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必需細心培育：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣揚他們的先進事跡，關(guān)心小干部樹立威信;其二，在鼓舞干部大膽工作，教導他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;其三，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

二、以強化常規(guī)訓練帶動訓練教學工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個同學淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個同學的常規(guī)訓練。

三、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標才有動力。班主任要依據(jù)學校工作支配和本班實際狀況，擬定全班與小組在學問、力量、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個同學明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避開盲目、低效地學習和生活，從而增加集體的凝聚力和動力。然后，要對每一個同學擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個同學身上，關(guān)心和鼓舞每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標的制定不是目的，如何通過努力去實現(xiàn)目標，提高同學的素養(yǎng)才是目的。因此，鑒于學校生年齡與心理特征，有兩點需留意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必需切實，要讓孩子能跳一跳摘到蘋果，不能好高騖遠，以免丟失孩子信念。

四、重視主題班會與主題隊會的開展。

要注意每次活動的實效性，使每次活動都讓同學得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以依據(jù).影響、同學思想動向以及偶發(fā)大事擬定。

五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系。

班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得訓練勝利的，他必需力爭本班科任老師和家長對同學有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，班主任應高度重視，確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹勝利訓練孩子的閱歷，可以談教改的方向，談本期教學內(nèi)容及要求，談本期整體狀況，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭訓練的建議均可。要充分調(diào)動家長的樂觀性，協(xié)作學校訓練好孩子，班主任工作才能更加順當輕松。

班主任還要通過觀看、與同學談心、干部和同學之間相互監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導、其他老師、.的看法等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調(diào)控同學的思想行為動向。

六、同學個性特長和制造力量的培育。

素養(yǎng)訓練應時代需要所培育的人才應是高素養(yǎng)的，是有制造性的人才。班主任在使素養(yǎng)不同的全體同學在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和進展的同時，更要努力發(fā)掘同學的潛能，充分進展同學的個性特長、培育制造力量，培育他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培育21世紀的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

七、班主任對同學的評價策略。

對同學的評價必需講究策略。班主任要把握激勵勝于頌揚，表揚勝于批判的原則，讓同學在鼓舞中發(fā)揚成果，在微笑中熟悉不足，在輕松開心的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證同學健康地成長。

八、做好班主任工作總結(jié)。

做好總結(jié)是進行班主任工作的訓練理論討論和訓練實踐的需要。通過總結(jié)要熟悉不足，吸取閱歷，努力使今后的工作更加完善。

三班級德育工作規(guī)劃模板篇4

作為三班級班主任，既要抓好同學的學習，又要做好同學的思想工作。訓練同學如何學習，如何做人，是本學期的重點工作。

一、指導思想

以新課程訓練要求為理念，以素養(yǎng)訓練為導向，教書育人。不僅要教同學如何學習，更要交同學如何做人，即學會學習，學會做人。這是班主任的中心工作。

二、詳細工作

1、抓好同學的常規(guī)管理，使同學養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做到嘴勤、腿勤，常常檢查紀律、衛(wèi)生，發(fā)覺問題準時向同學說明，常常在課間時候深化到班級，在沒有特別狀況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級，約束同學的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使同學養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、作好班級同學的思想工作，確保同學的穩(wěn)定。常常找同學談話、談天，了解同學的學習、家庭狀況，思想動態(tài)，以及對班主任老師和學校的看法與要求，同時也把老師的想法與要求傳達給同學。所以，本學期爭取每一個星期與2名----3名同學進行一次談話。同時，要常常與同學家長保持聯(lián)系，常常與家長打電話，把同學在學校的表現(xiàn)準時報告給家長，爭取家長的力氣共同訓練管理同學。特殊是同學沒有按時到學校上課時，更要準時給家長打電話，詢問清晰，以防萬一，削減不必要的麻煩。

3、重視安全、法制訓練，提高同學的安全意識，確保同學在學校在家的人身安全。人們常說，安全無小事，安全重于泰山，利用黑板報，班會等形式，常常向同學宣揚安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)章、遵紀守法，發(fā)覺擔心全隱患要馬上離開并報告老師或?qū)W校。訓練同學上學不能帶各種管制刀具，假如帶到學校，將馬上沒收。

4、關(guān)懷愛護單親無親同學的學習與生活，讓這個特別的群體感受到老師、學校的暖和。班級單親無親同學占班級人數(shù)的三分之一，關(guān)懷他們是自己的工作。建立單親無親檔案，每周與2名---3名同學進行談天、談話，了解他們的思想動態(tài)，家庭狀況，身體狀況，父母的相關(guān)狀況，讓這些同學時刻感受到老師的暖和與關(guān)愛，使他們不再孤獨與冷漠。

5、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。訓練同學下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一律右側(cè)通行。訓練同學愛惜班級、學校，樹立以班級、學校為家的思想，愛惜學校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制，門、窗、燈等實行責任制。作到責任到位，誰出現(xiàn)問題誰負責的制度。

6、引導同學樂觀參與學校及各個部門組織的各項活動，并爭取在各項活動中取得好成果。三月份，參與學雷鋒的活動，主要在班級內(nèi)部進行，訓練同學為班級做一件好事，四月份，參與清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動，對同學進行革命傳統(tǒng)訓練，五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機，參與美化校內(nèi)的植樹、種花勞動。

7、關(guān)懷學困生，關(guān)心智優(yōu)生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。對待學困生，要耐心細致，循循善誘，關(guān)心他們樹立戰(zhàn)勝困難的信念，克服自卑的心理，增加他們的信念。對待智優(yōu)生，為他們制造自我呈現(xiàn)的機會，制造學習的機會，學習的空間，并常常訓練他們要虛心，進取，樹立遠大的奮斗目標。

8、班主任老師在訓練同學管理班級的過程中，還要堅持理論學習，提高自己的管理班級的水平。堅持參與學校正教處組織的班主任學習，堅持參與市里進修學校組織的班主任學習，堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍，使自己的管理水平不斷上升。

三班級德育工作規(guī)劃模板篇5

一、全期德育工作目標：

1、做好晨檢，預防甲流。師生安全，無重大事故。

2、圍繞“jq”工程目標，培育同學形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

3、加強同學自主管理，提高同學自我管理的力量。

4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

二、本期班德育工作基本要點：

1、確立班級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，要讓他們共享集體的.歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式，端正同學的學習動機和態(tài)度，指導他們把握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

(3)常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

3、督促同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。

4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理力量。

三、班級基本狀況：

本班共有同學48名，男生21人，女生27人，孩子們都喜愛學校，喜愛班級，學習樂觀