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文檔簡介
—必備個人工作計劃模板九篇【必備】個人工作方案模板九篇時間過得可真快,從來都不等人,前方等候著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫方案吧。什么樣的方案才是有效的呢?以下是為大家整理的個人工作方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。個人工作方案篇1校本教研工作在我校開展已經幾年了,積累了一點經驗,初步理清了一些頭緒,也發(fā)現(xiàn)了不少問題。本學期,我將在學校校本教研工作基礎上,做好個人的校本教研。樹立良好的師德師風,使自我反思行為縱深進展,凸顯個體價值,并強化團體合作,構成終身學習的潛力??傮w資料:以個人反思學習為基礎,講求實踐的錘煉,在伙伴互助和專業(yè)引領中提升。操作思路:以專業(yè)化水平提高為主線;以教學觀念與教學行為的轉變?yōu)榍腥朦c;以課堂教學潛力、教研潛力、科研潛力的提高為途徑;理論聯(lián)系實踐,學習后溝通,在溝通中學習。詳細活動資料:1。從實際動身,專心參與學校和教研組的研討、互助,做到有問題按時解決,有經驗按時學習,使校本教研服務于教學,提高自己的專業(yè)水平。2。于日常工作中要成效。樹立良好的師德師風,轉變觀念,構成課程儀式。要深鉆教材,搜集資料,細心設計每一節(jié)課,備好教材和同學,把自己的獨特和特長都融入到課堂。緊隨教研組長的引領,在備課的過程中虛心請教;深化課堂,多聽課,取得第一愛崗敬業(yè)演講稿手資料,按時精確處理教學中顯現(xiàn)的各種問題,把握主體方向,并在聽課后與講課老師公平溝通,互促互進。3。三點一線活動。一直將個人反思、伙伴互助、專業(yè)引領,三點連成一線,層層推動,螺旋上升。以教學反思、溝通研討、課堂評析、教材分析設計等為教研的根本形式,透過教學觀摩、教學示范、案例分析、談心得體會等活動為平臺提高自己的業(yè)務水平。活動方式:1。每周參與教研組的校本教研活動。透過聽評課進行教學反思與溝通,促進專業(yè)化成長。一人講課,眾人評論,不僅僅益于講課老師查找自己的缺乏,也能夠將好的觀念與詳細做法較為形象、詳細的傳達給其他老師,直接服務于教學。定期、不定期聽課,按時指出講課老師的優(yōu)缺點,博采眾長,答應爭鳴,不搞一言堂。進行反思的經驗溝通,展現(xiàn)優(yōu)秀反思,提高深化思索的潛力。2、參與豐富的活動,展現(xiàn)自己,增加品牌意識。專心做好人人一節(jié)課活動。號召老師樹立品牌意識,構成自己的教學風格,勇于展現(xiàn)自己。展現(xiàn)備課本、業(yè)務本,促進老師業(yè)務學習的深度、廣度。3、利用網(wǎng)絡資源開拓眼界,組織上網(wǎng)培訓,激勵上傳下載,與高端對話。4、把握時機參與外出學習。校本教研不是目的,而是在活動中促進老師專業(yè)化水平的進展,養(yǎng)成反思的習慣,構成終身學習的觀念。從而打造一支思想與業(yè)務過硬的老師隊伍,不斷推動我校教育事業(yè)的進展。所以專心參與學校及上級組織的各種培訓活動,開拓視野,增長學問。個人工作方案篇2一、銷售觀念當柜臺銷售員面對一位有潛力的購置顧客時,每一位營業(yè)員都應當做到如下幾點1、面帶微笑2、儀表干凈3、留意傾聽對方的話4、推舉商品的附加值5、需求消費者最時髦最關懷的話題拉攏消費者二、了解商品的特點作為銷售員,了解商品的根本學問的目的是為了幫忙建立顧客的購置信念,以促進銷售,以商品的品質問題向顧客說明珠寶玉器的價值,全球第一家買賣包回收的保障性,就商品的特別之處作為顧客有價值的有點進行說明三、了解顧客1、顧客購置的主要障礙(1)對珠寶首飾缺乏信念(2)對珠寶商缺乏信念2、顧客的類型:了解顧客是什么類型的人,是與顧客做成生意的基礎。要了解顧客可以從這幾方面著手(1)認真觀看(2)交談與傾聽3、顧客的購置動機4、顧客的購置過程:(1)產生欲望(2)搜集信息(3)選擇貨品(4)購置決策(5)購后評價四、銷售常用語作為珠寶行的員工,運用專業(yè)標準的銷售常用語,不但可以樹立品牌形象,也能建立顧客的購置信念。因此,要求每一位營業(yè)員運用一下常用語1、顧客進店時的招呼用語:“您好!”“您早”“歡迎光臨”“您想要些什么?我能為你做什么?”“請隨便看看”“請您稍后”“對不起,讓您久等了”“歡迎您下次光臨,再見”2、展現(xiàn)貨品時的專業(yè)用語(1)介紹珠寶的專業(yè)用語:abc貨等等誰才增值(2)激勵顧客試戴的銷售用語a.這塊玉佩是自然的a貨,這個價位特別適宜;b.這幾個是本店新到的款式,您請看看;c這幾款是經典的結婚龍鳳雙喜佩,您可以試試看;d這種款式非常的合適您;e您的品嘗真不錯,這是本季最盛行的款式,您不妨試試看;f本店有上百種款式,只要您耐煩挑選總有一款合適您3、柜臺禮貌用語(1)這是一件精致的禮品,我給你包裝一下;(2)這是您的發(fā)票,您收好;(3)收您多少元,找您多少元,謝謝;4、顧客走時的禮貌用語(1)真遺憾,這次沒有您滿意的貨品,歡迎下次再來;(2)新貨到了(指圈改好后),我們會趕緊給您電話;(3)這里是一份介紹珠寶學問和珠寶保養(yǎng)得小冊子,送給您五、售中服務1、顧客進店:不管手頭有任何工作,都應當放下手中的工作。面帶微笑,親切的問候:“您好(早上好,中午好,下午好,晚上好)您選點什么,請隨便挑選,有喜愛的可以試戴一下”2、當顧客顯示愛好時,要做到對貨品的熟識能趕緊拿出顧客所感愛好的貨品。表現(xiàn)為:a.走動時突然停住;b眼睛盯緊某一款;c詢問新款或某一款3、展現(xiàn)推舉(1)輕拿輕放:可顯示出的貴重與導購的素養(yǎng),也可以讓顧客試戴時當心留意;(2)觀看顧客:臉型手型皮膚的顏色著裝習慣,有助于向顧客介紹款式并可以顯示出導購的專業(yè);(3)推舉時要以顧客喜愛的款式為主,不能強行轉變顧客的意愿這樣很簡單導致交易的失利,可以在銷售過程中恰當提出一些自己的看法和見解。個人工作方案篇3一、崗前服務教育1.入科后了解科室環(huán)境,布局,工作性質,醫(yī)護人員情況,各班的工作內容,工作流程。2.學習禮儀;正確處理醫(yī),護,患關系。語言溫和,舉止得體,標準服務行為,科室統(tǒng)一發(fā)放掛表,小電筒。3.ICU特別有關制度,預警預案,增加安全意識,自我愛護意識。4.ICU的醫(yī)院感染預防與掌握,消毒,隔離措施的落實,防止交叉感染,落實自我防護措施。二、強化??茖W問,技能培訓1.??评碚?;護士需把握我科常見和收治的病種,各系統(tǒng)疾病重癥患者的護理、重癥患者的痛苦管理、重癥監(jiān)護的心理護理的相關理論學問進行培訓,有利于提高新入護士對ICU危重病人病情觀看力量,落實治療,護理措施。2.重要技術操作培訓;心肺復蘇、呼吸機、除顫儀、血液凈化儀、監(jiān)護儀、壓低溫等儀器的培訓。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館把握輸液泵的臨床應用和護理,外科各類導管的護理,給氧治療、氣道管理和人工呼吸機監(jiān)護技術,循環(huán)系統(tǒng)血液動力學監(jiān)測,心電監(jiān)測及除顫技術,血液凈化技術,水、電解質及酸堿平衡監(jiān)測技術,胸部物理治療技術,重癥患者養(yǎng)分支持技術,危重癥患者搶救協(xié)作技術等。三、建立健全帶教體系選擇在ICU工作5年以上的高年資老師或科室?guī)Ы汤蠋?,質控人員一對一帶教。帶教老師要用熱忱溫和的看法和語言,消退緊急擔心心情,了解她們經培訓后理論學問,操作等工作力量。1.交接班;從物品交接班,科室晨交班,書面,口頭,床旁交班,床頭交接病人從頭到足認真交接。做到交不清不接,接不清不交2.風險意識的培訓;強化責任心、落實安全措施,觀看評估病情,擅長發(fā)現(xiàn)新入護士的優(yōu)勢,取其所長,多表揚,以資鼓勵,促進護士的健康成長。3.慎獨精神的培育;執(zhí)行查對制度,精確執(zhí)行醫(yī)囑。4.責任崗位護士的職責;強化責任心,了解病人的十明白,對病情評估,護理方案制定、措施落實執(zhí)行,考核特級護理質量。四、關注詳情,一步到位1.詳情培育:在操作時備好用物放置于順手的地方,工作時省時省力,熟能生巧,在操作中留意愛護病人的隱私,留意保暖,做好告知。2.模擬訓練:如(1)模擬要收治一危重病人呼吸困難,你在病人入室時作何準備,病人到科后你應做什么工作,如何記錄?(2)模擬科室一病人突然心跳呼吸停止,你該干什么?(3)如病人運用呼吸機,突然斷電,你怎么辦?3.定期考核:科室要利用時間對理論、操作、核心制度執(zhí)行進行考核,了解新入護士對培訓的把握及工作力量情況。新入護士的成長,離不開科室護理老師的傳,幫,帶,科室的文化建設,氣氛和自身努力,主動發(fā)揮主觀能動性,銳志進取的力量,聽從大局,增加凝聚力。ICU工作更強調團結協(xié)作,應變力量,工作經驗積累,為臨床護理工作打下良好的基礎,才能更好的為病人服務。個人工作方案篇420XX年,本人有幸成為孫明西名師工作室的一員,這既是一份榮譽,更是一份責任,既給了我壓力,同時也帶給我不斷學習前進的動力。在孫明西老師的帶著下,工作室開展了一系列的教研活動,通過一年的溝通學習,使自己在教學、教研等方面的力量得到很大的提高。在總結上學年的學習經驗的基礎上,結合工作室的進展規(guī)劃,特制定20XX-20XX學年度學員工作方案。學習目標1、名師工作室孫老師的帶著下,本學年度我將與工作室各成員親密協(xié)作,以名師工作室的課題《名師工作室在促進優(yōu)秀物理老師專業(yè)成長中的作用研討》為抓手,研討教育教學中存在的問題及解決的對策、建議,以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學方法,發(fā)揮名師在教育教學活動中的示范、引領指導和輻射作用。2、借助工作室這個平臺,強化溝通學習,提升自己的理論水平、教育教學力量、科研力量。希望通過名師工作室的學習使自己能成為XX市物理學科的學科帶頭人,真正起到引領和輻射作用。學習方案1、強化課堂教學的研討,提升教學水平。(1)每學期至少聽4節(jié)有影響力的物理老師的公開課聽課前做好相關內容的教學設計,聽課后主動參與溝通。(2)每學期至少在本校開公開課兩節(jié)。2、強化理論的研討和學習,完成論文的編寫和發(fā)表。在我校開展高中物理科學探究教學模式的有效性研討,力爭本年度能取得很好的成果,方案完成和研討內容相關的'教學論文兩篇。3、主動參與課題研討(1)每學期至少3次研討溝通課題的有關內容。(2)學習與《名師工作室在促進優(yōu)秀物理老師專業(yè)成長中的作用研討》、《中物理科學探究教學模式的有效性研討》相關的教育理論,結合教育理論,提出課題研討各種可能的設計方案,并詳細實施。(3)每學年完成與課題相關的論文2篇。個人工作方案篇5一、指導思想:以新體檢中心投入運用為契機,本著“打造精品”的目標,以健康管理為主線,以腫瘤篩查為重點,強化對外溝通合作,依托醫(yī)院強勢品牌,完善服務流程,擴大市場營銷,在強化團檢的同時,重點培育高端和普及低端兩極體檢市場,在堅持以社會效益為前提的原則下,共同制造更大的經濟效益。二、詳細措施:(一)調整營銷策略,多層次開拓體檢市場。1、強化與體檢單位的聯(lián)系,穩(wěn)固和開拓團檢市場。以醫(yī)院為依托,在穩(wěn)定原有客戶的基礎上,開拓銀行系統(tǒng)等新的客戶群。2、以疾病篩查及預防為重點,全力做好健康體檢和專病篩查工作。在連續(xù)做好團檢和個人健康體檢的基礎上,重點來院病人直系親屬疾病的篩查工作,同時,強化原始數(shù)據(jù)信息的搜集與整理。做好回訪工作。3、建立VIP客戶網(wǎng)絡,開拓高端體檢市場。利用于醫(yī)院客服中心,開展在線詢問答疑、健康關懷服務。條件成熟時也可嘗試攜程服務模式,完成包括24小時預約掛號、住院等服務在內的多種就醫(yī)需求和全方位的獨特化健康管理服務。4、強化市場營銷,建立健康俱樂部,引進健康保健設備,開展集健康體檢、亞健康調理、康復療養(yǎng)于一體的養(yǎng)生保健服務,培育健康體檢中心新的經濟增長點。(二)拓展體檢服務內容,樹立獨具特色的體檢品牌。1、優(yōu)化以客為尊的作業(yè)流程,推行感動服務。即:通過感覺(從進入體檢中心,讓體檢者感覺到熱忱周到)——感受(通過體檢全程服務的確感受很好)——感情(通過檢后服務,建立好友關系)三個層次層層推動,使顧客把醫(yī)院當成生活和情感的一部分,讓顧客感受到回家的感覺,感覺到醫(yī)有所值,營造顧客滿意的境界。2、組建高素養(yǎng)的體檢導診隊伍,開展特需服務。擬聘請用1—2名年輕同學進行健康學問、儀表、禮儀等學問培訓,標準行為舉止,通過良好的品質、嫻熟的技術,親切的看法和廣博的學問為體檢者提供人性化服務,使每個來中心體檢的客戶都能感受到細心、溫馨和關愛。增加客戶忠誠度,逐步樹立口碑效應,建立品牌形象。3、建立健全健康管理系統(tǒng),打造完善的客戶服務平臺。在連續(xù)做好檢后免費上門答疑及針對性健康講座服務、團隊健康狀況的匯總分析的基礎上,擬利用體檢信息系統(tǒng),開展系列短信活動(會員詢問、醫(yī)患互動、預約就醫(yī)、會員關懷問候等),為體檢者開通更多與醫(yī)院互動的通道,將醫(yī)院對體檢者無微不至的關懷、醫(yī)務工貼心的解答、醫(yī)院的社會公眾形象完全傳遞給社會群眾。同地,開展健康評估、跟蹤服務,為企事業(yè)單位的員工以及家庭提供從生活方式管理、疾病管理和就醫(yī)管理等方面全方位的健康管理服務。4、強化體檢隊伍建設,提高整體素養(yǎng)。本著“打造精品”的目標,完成標準化管理,確保體檢的質量。注意科室文化培育,逐步使創(chuàng)新精神、實干精神和精誠團結同心向上的團隊精神成為科室進展源動力,以快樂工作實施品質服務。5、強化硬件投入,全面提升體檢服務水平。申請改建擴建現(xiàn)有體檢中心規(guī)模,增加體檢裝備投入,完善體檢信息系統(tǒng),以舒適的體檢環(huán)境、精尖的檢測裝備、優(yōu)化的體檢流程、一站式的優(yōu)質服務滿意不同體檢客戶的需求。從而到達與合作醫(yī)療機構客戶服務的無縫對接。個人工作方案篇6轉瞬即逝,20XX年還有不到三個小時的時間,就揮離去了,迎來了20XX年的鐘聲,對我今年的工作做個方案。1.工作中自己時辰明白只存在上下級關系,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導布置的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務時,一方面主動了解領導意圖及需要到達的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要主動考慮并補充完善。業(yè)績代表過去,并不是代表過去就沒事了。要以過去的缺乏和問題來鞭策自己,讓自己在新的時間里有更好的突破!為了明年的工作能上升一個層次,給自己制定方案三個大部分對于老客戶,和固定客戶,要常常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮品或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。2.在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。3.要有好業(yè)績就得強化業(yè)務學習,開拓視野,豐富學問,實行多樣化形式,把學業(yè)務與溝通技能向結合。九小類每月要增加5個以上的新客戶,還要有到3個潛在客戶。3.一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,按時改正下次不要再犯。4.見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會喪失這個客戶。5.對客戶不能有隱瞞和哄騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是全都的。6.要不斷強化業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們溝通,向他們學習更好的方式方法。7.對全部客戶的工作看法都要一樣,但不能太低三下四。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。8.客戶遇到問題,不能置之度外肯定要盡全力幫忙他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。9.自信是非常重要的,要自己給自己樹立自信念,要常常對自己說“我是最棒的!我是獨一無二的!”。擁有健康樂觀主動向上的工作看法才能更好的完成任務。10.和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多溝通,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。三、明年的個人目標一個好的銷售人員應當具備:好的團隊、好的人際關系、好的溝通技巧、好的銷售策略、好的專業(yè)學問、還有一條一直貫穿其中的對銷售工作的極度熱忱!個人認為對銷售工作的熱忱相當重要,但是對工作的熱忱如何培育!怎么延續(xù)?把工作當成一種手段而不是負擔工作也是有樂趣的,查找樂趣!通過20XX年的工作和學習,我已經了解和認識到了一些,我們有好的團隊,我們工作熱忱,我們可以做到也肯定能做到!我明年的個人目標是400萬,明年的如今能擁有一輛屬于自己的車(4萬~7萬)!肯定要買車,自己還要有5萬元的資金!20XX年,將遵守的工作思路:在公司的帶著下,公司戰(zhàn)略性持續(xù)改進活動,銷售部的日常工作,對訂單和發(fā)貨方案的情況、平衡、監(jiān)督和跟蹤;對客戶的產品按時交付和后續(xù)對客戶的跟蹤,開發(fā)新客戶和新產品,各公司產銷的任務。個人工作方案篇7一、同學根本情況:從本學期開頭,八班級同學要增加一門新學科——物理。由于是新課程,同學都有非常深厚的愛好和較劇烈的好奇心,期望學習這門新奇的學科。同時,物理是一門自然科學,跟平常的實際生活比擬接近,因此同學對物理研討的根本內容和現(xiàn)象有了肯定的感性認識和初步印象,通過引導也能挖掘一些同學潛在的探究既能和方法。相信本著“生活中的物理”這一思想來進行教學,必能讓同學在形象活潑中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。二、教育教學目標(1)德育目標:通過一學期的教育教學,使同學能進入物理的世界里來,在把握基礎學問的同時,對四周的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。讓充足理解學好物理對促進科學技術的進展和在社會生產生活中的重要作用,從而激發(fā)同學學習科學技術的熱忱。(2)雙基教學要求:1、主動探究開展物理實踐活動,強化同學的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學空間,擴高校生的學問面,進展他們的愛好愛好和獨特特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和制造性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓練一些科學工作方法,如社會調查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學試驗等。物理科普講座的內容,主要是介紹與物理相關的現(xiàn)代科技常識2、強化物理觀看、試驗教學。教學中老師要多做演示試驗或隨堂試驗;落實同學試驗,認真思索和操作;并恰當增加探究性和設計性試驗;激勵同學在課外做一些觀看和小試驗。強化試驗意識和操作訓練。3、突出應用物理學問教學,樹立學問與應用并重并舉的觀念。物理教學要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注意培育同學應用物理學問解決簡潔實際問題的力量。4、必需把培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量,把培育同學運用所學學問認識和分析社會生活的力量放在重要地位。單純地把握學問,不是教學的最終目的?!敖淌菫榱瞬唤獭?。通過教學使同學在把握根本學問的前提下,使其力量和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐力量獲得充足地進展,并運用已經進展起來的力量和情感去主動主動地探求未知,取得新知,使學問、力量和情感相輔相成、協(xié)調進展。5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培育同學的優(yōu)良學風以及運用所學學問分析和認識社會生活的力量。個人工作方案篇8一、教學實習工作:在指導老師的幫忙下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導老師的幫忙下認真上好每一堂課。上課前和下課后應當主動地、虛心地向指導老師請教。在完成自己教學任務的同時,還要主動聽實習同學或其他老師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學法和教育心理學的角度動身進行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實習總結積累素材。認真制定好各項工作方案。如班主任工作方案、個人實習工作方案、教學方案等,按方案落實本學期的各項工作。認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學力量。認真研討教材,做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫具體教案,認真?zhèn)湔n。按時寫出教學反思。要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、按時,評語要恰當。對每次作業(yè)情況要按時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進方法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導),作好講評。實習期間,組織出墻報及其他課外活動。二、班主任工作實習:進行班主任工作的實習,要針對實習班級的情況實行有效的方式對同學進行思想品德教育,主持班會活動。要學會做同學思想轉化的細致工作。了解他們的思想心情,有針對性地進行幫忙教育。要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結,在原班主任的指導下主持干部會議做好班主任的日常工作。如檢查同學紀律批改同學周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證明習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或將同學帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導老師。三、教育調查和教育調研:利用國慶假期,開展調查研討和教育科研工作,搜集整理資料,為做好總結作準備,錘煉調查研討和教育科研力量。調查報告或科研論文。四、個人總結據(jù)自身情況寫工作總結和個人鑒定。認真寫好“感謝信”,整理清理好自己的物品,做好返校交通布置。個人工作方案篇9新的一學期開頭了,在本學期,我的主要工作是幫助教導主任做好教學管理工作,同時兼任五班級三班的品德課,分管二班級同學的安全及行管值班工作。為了把自己的工作做得更好,現(xiàn)對本學期的工作做以下方案:一、教學管理與服務。1、認真落實教學常規(guī)檢查。從本學期開頭,我們的教學常規(guī)檢查不再停留在面上,要具體的查看質量、內容,拓寬檢查范圍,每項工作做的怎么樣?有沒有特色?幫助主任做好教學日檢查工作,標準老師的上課行為,催促老師主動、認真的參與到教學中去。每個月對作業(yè)、教案進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題按時與相關老師進行溝通溝通并指正。2、做好每月一次的量化工作。本學期施行績效工資發(fā)放新制度,教導處每月都要給每位老師進行一次量化,這是一項
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