陸地生活的動物課件人教版

第二節(jié)陸地生活的動物兩課時懷恩中學郭溫娟第二節(jié)陸地生活的動物兩課時懷恩中學郭溫娟1你了解這些動物嗎？攀援跳躍行走和奔跑行走和奔跑你了解這些動物嗎？攀援跳躍行走和奔跑行走和奔跑2行走和飛翔行走和奔跑蠕動飛行行走和飛翔行走和奔跑蠕動飛行3陸地生活的動物對環(huán)境的適應體表：有防止水分散失的結構，如鱗片或甲。昆蟲具有外骨骼。陸地生活的動物對環(huán)境的適應體表：有防止水分散失的結構，如鱗片4運動：一般具有支持體重和運動的器官，如骨骼和四肢。運動：一般具有支持體重和運動的器官，如骨骼和四肢。5呼吸：一般具有能在空氣中呼吸的呼吸器官膈膈呼吸：一般具有能在空氣中呼吸的呼吸器官膈膈6狼鹿對外界刺激：具有靈敏的感官和發(fā)達神經(jīng)系統(tǒng)狼鹿對外界刺激：具有靈敏的感官和發(fā)達神經(jīng)系統(tǒng)7探究實驗飼養(yǎng)和觀察蚯蚓（1）蚯蚓的生活環(huán)境（2）外部結構特點富含腐殖質的濕潤土壤身體的分節(jié)情況

觸摸感覺腹面的剛毛及體表是否有黏液如何區(qū)別身體的前后

（3）生理特點運動呼吸探究實驗飼養(yǎng)和觀察蚯蚓（1）蚯蚓的生活環(huán)境（2）外部結構特點8思考取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：（1）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺

。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這是_________。（2）蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要

。（3）在實驗的過程中，應經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠

呼吸的。（4）大雨過后，為什么蚯蚓會紛紛爬到地面上來？（5）為什么蚯蚓要在潮濕土壤的深層穴居？思考取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：（1）用手觸摸蚯蚓身9沙蠶水蛭身體呈扁筒狀，體節(jié)數(shù)目一定（成體有27節(jié)），一節(jié)之中有若干環(huán)紋，叫體環(huán)。

沙蠶白天生活在海灘的泥沙中，夜間鉆出泥沙尋找食物；沙蠶身體細長扁平，由許多體節(jié)構成。

沙蠶水蛭身體呈扁筒狀，體節(jié)數(shù)目一定（成體有27節(jié)），一節(jié)之10總結環(huán)節(jié)動物的主要特征總結環(huán)節(jié)動物的主要特征11觀察與思考（1）觀察兔的外表。想一想，光靠體表的毛就能使免的體溫恒定嗎？（2）觀察兔的運動并測量其前、后肢的長度。想一想，兔的跳躍與其前后肢長度有什么聯(lián)系觀察與思考（1）觀察兔的外表。想一想，光靠體表的毛就能使免的12觀察并比較免和狼的牙齒。想一想，二者的不同說明了什么？觀察并比較免和狼的牙齒。想一想，13家兔的膈起到什么作用？家兔的胸腔主要有哪些器官？家兔的腹腔主要有哪些器官？盲腸發(fā)達嗎？為什么？家兔的膈起到什么作用？家兔的胸腔主要有哪些器官？家兔的腹腔主14心臟有幾個腔室？幾條循環(huán)路線？心臟的結構特點與體溫恒定有關嗎？心臟有幾個腔室？幾條循環(huán)路線？心臟的結構特點與體溫恒定有關嗎15兔有發(fā)達的大腦及遍布全身的神經(jīng)，有發(fā)達的四肢，這使它們能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，迅速做出相應的反應。家兔的神經(jīng)系統(tǒng)與人體的神經(jīng)系統(tǒng)有相似之處嗎？你如何理解“狡兔三窟”？這說明了什么問題？兔有發(fā)達的大腦及遍布全身的神經(jīng)，有發(fā)達的四肢，這使它們能夠靈16總結哺乳動物的主要特征總結哺乳動物的主要特征17保護動物棲息地的重要性動物棲息地的保護2.陸生生物生活需要哪些基本條件？交流保護動物棲息地的重要性動物棲息地的保護2.陸生生物生活需要哪18請據(jù)圖回答下列與牙齒有關的問題。（1）與該動物牙齒相比較，人的牙齒多了哪一種？其作用是：_______________________?；箭x齒時，若病菌侵入____________會引起劇烈的疼痛。舉出一種你自己保護牙齒所采取的措施：_____________。（2）根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷：該動物最可能是______________食性動物，推斷的理由是__________________________________；從此圖可以推斷該動物消化管的特點是_______________家兔用

呼吸，心臟

腔，血液循環(huán)包括_________和——————，家兔的體溫

，消化道中有發(fā)達的

，還有發(fā)達的

及遍部全身

的，所以對外界變化敏感。請據(jù)圖回答下列與牙齒有關的問題。（1）與該動物牙齒相比較，人19謝謝欣賞！謝謝欣賞！20在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣，這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領導的經(jīng)驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度，報了個英語培訓班。回家后捧著英文書死啃，每天要求上中學的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負有心人，當聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個社會講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護，視若明珠，加上她走路帶風，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些。現(xiàn)實生活中，努力真的重要，它能改變一個人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會給你。其實，歲月只能給你風塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，就選擇學習，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠慮，必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路；人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關系，因為他小的時候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結果。要想結果變得好，必須選擇好的信念。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。思想會變成語言，語言會變成行動，行動會變成習慣，習慣會變成性格。性格會影響人生！習慣不加以抑制，會變成生活的必需品，不良的習慣隨時改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習慣，因為造習慣的就是自己，結果人又成為習慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當你在埋頭工作的時侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對，努力白費！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠不會失去自己！這個世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢都是暫時的。當你在占有這個優(yōu)勢時，必須爭取主動，再占據(jù)下一個優(yōu)勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應該先放棄什么！把人拋入最低谷時，往往是人生轉折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報；誰若自怨自艾，必會坐失良機！人人都有兩個門：一個是家門，成長的地方；一個是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣21第二節(jié)陸地生活的動物兩課時懷恩中學郭溫娟第二節(jié)陸地生活的動物兩課時懷恩中學郭溫娟22你了解這些動物嗎？攀援跳躍行走和奔跑行走和奔跑你了解這些動物嗎？攀援跳躍行走和奔跑行走和奔跑23行走和飛翔行走和奔跑蠕動飛行行走和飛翔行走和奔跑蠕動飛行24陸地生活的動物對環(huán)境的適應體表：有防止水分散失的結構，如鱗片或甲。昆蟲具有外骨骼。陸地生活的動物對環(huán)境的適應體表：有防止水分散失的結構，如鱗片25運動：一般具有支持體重和運動的器官，如骨骼和四肢。運動：一般具有支持體重和運動的器官，如骨骼和四肢。26呼吸：一般具有能在空氣中呼吸的呼吸器官膈膈呼吸：一般具有能在空氣中呼吸的呼吸器官膈膈27狼鹿對外界刺激：具有靈敏的感官和發(fā)達神經(jīng)系統(tǒng)狼鹿對外界刺激：具有靈敏的感官和發(fā)達神經(jīng)系統(tǒng)28探究實驗飼養(yǎng)和觀察蚯蚓（1）蚯蚓的生活環(huán)境（2）外部結構特點富含腐殖質的濕潤土壤身體的分節(jié)情況

觸摸感覺腹面的剛毛及體表是否有黏液如何區(qū)別身體的前后

（3）生理特點運動呼吸探究實驗飼養(yǎng)和觀察蚯蚓（1）蚯蚓的生活環(huán)境（2）外部結構特點29思考取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：（1）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺

。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這是_________。（2）蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要

。（3）在實驗的過程中，應經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠

呼吸的。（4）大雨過后，為什么蚯蚓會紛紛爬到地面上來？（5）為什么蚯蚓要在潮濕土壤的深層穴居？思考取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：（1）用手觸摸蚯蚓身30沙蠶水蛭身體呈扁筒狀，體節(jié)數(shù)目一定（成體有27節(jié)），一節(jié)之中有若干環(huán)紋，叫體環(huán)。

沙蠶白天生活在海灘的泥沙中，夜間鉆出泥沙尋找食物；沙蠶身體細長扁平，由許多體節(jié)構成。

沙蠶水蛭身體呈扁筒狀，體節(jié)數(shù)目一定（成體有27節(jié)），一節(jié)之31總結環(huán)節(jié)動物的主要特征總結環(huán)節(jié)動物的主要特征32觀察與思考（1）觀察兔的外表。想一想，光靠體表的毛就能使免的體溫恒定嗎？（2）觀察兔的運動并測量其前、后肢的長度。想一想，兔的跳躍與其前后肢長度有什么聯(lián)系觀察與思考（1）觀察兔的外表。想一想，光靠體表的毛就能使免的33觀察并比較免和狼的牙齒。想一想，二者的不同說明了什么？觀察并比較免和狼的牙齒。想一想，34家兔的膈起到什么作用？家兔的胸腔主要有哪些器官？家兔的腹腔主要有哪些器官？盲腸發(fā)達嗎？為什么？家兔的膈起到什么作用？家兔的胸腔主要有哪些器官？家兔的腹腔主35心臟有幾個腔室？幾條循環(huán)路線？心臟的結構特點與體溫恒定有關嗎？心臟有幾個腔室？幾條循環(huán)路線？心臟的結構特點與體溫恒定有關嗎36兔有發(fā)達的大腦及遍布全身的神經(jīng)，有發(fā)達的四肢，這使它們能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，迅速做出相應的反應。家兔的神經(jīng)系統(tǒng)與人體的神經(jīng)系統(tǒng)有相似之處嗎？你如何理解“狡兔三窟”？這說明了什么問題？兔有發(fā)達的大腦及遍布全身的神經(jīng)，有發(fā)達的四肢，這使它們能夠靈37總結哺乳動物的主要特征總結哺乳動物的主要特征38保護動物棲息地的重要性動物棲息地的保護2.陸生生物生活需要哪些基本條件？交流保護動物棲息地的重要性動物棲息地的保護2.陸生生物生活需要哪39請據(jù)圖回答下列與牙齒有關的問題。（1）與該動物牙齒相比較，人的牙齒多了哪一種？其作用是：_______________________?；箭x齒時，若病菌侵入____________會引起劇烈的疼痛。舉出一種你自己保護牙齒所采取的措施：_____________。（2）根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷：該動物最可能是______________食性動物，推斷的理由是__________________________________；從此圖可以推斷該動物消化管的特點是_______________家兔用

呼吸，心臟

腔，血液循環(huán)包括_________和——————，家兔的體溫

，消化道中有發(fā)達的

，還有發(fā)達的

及遍部全身

的，所以對外界變化敏感。請據(jù)圖回答下列與牙齒有關的問題。（1）與該動物牙齒相比較，人40謝謝欣賞！謝謝欣賞！41在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣，這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍鳎?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領導的經(jīng)驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度，報了個英語培訓班。回家后捧著英文書死啃，每天要求上中學的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負有心人，當聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個社會講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護，視若明珠，加上她走路帶風，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實生活中，努力真的重要，它能改變一個人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會給你。其實，歲月只能給你風塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，就選擇學習，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀