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文檔簡介

精品文檔學(xué)校最美老師演講稿范文三篇學(xué)校最美老師演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:晚上好!我很快樂也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)??鞓返氖怯钟羞@么好的時(shí)機(jī)和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題《做最美的幼兒老師》似乎有一側(cè)段間隔。因?yàn)樵缫堰^而立之年的我,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻(xiàn),美的奉獻(xiàn)。我從小并沒有當(dāng)幼兒老師的夢(mèng)想,長大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒老師這個(gè)行列。。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來我品味到了幼教工作的苦與樂,體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜。曾記得剛走近幼教工作時(shí),面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當(dāng)上了孩子們的媽媽,成為了孩子們的朋友?!耙环莞?,一份收獲”,當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時(shí),我體驗(yàn)到了作為幼兒老師的自豪與溫馨。20xx年,我有幸來到金色將來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻(xiàn)。我愛這份工作,我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以后,我仍然堅(jiān)守在這里。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級(jí)飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時(shí)候,一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置。近兩年來,我擔(dān)任了資料員的工作,雖然離孩子們遠(yuǎn)了,但是我卻很思念和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱晕液苷湎刻炫c孩子們?cè)趫@車上那短短的兩三個(gè)小時(shí),也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾非常鐘。我不美麗,但我實(shí)在;我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長對(duì)我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí),那帶給我的是一份感動(dòng),一份美麗的感動(dòng)。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂地奉獻(xiàn)。謝謝!學(xué)校最美老師演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們,老師們:大家好!記得近來在電視里經(jīng)??吹揭粋€(gè)關(guān)于愛心宣傳的片段,說出來或許大家都知道。媽媽為奶奶洗腳,邊洗邊說,洗腳對(duì)媽媽的身體有好處,這一幕被幼小的兒子看到了,兒子深受啟發(fā),主動(dòng)為媽媽打來洗腳水,并且要求幫媽媽洗腳。這是多么感人的一幕??!每每看到這里,我都深有感觸,這是多么偉大的一次愛心傳遞??!為人父母者,看到這里,應(yīng)該都能覺察到自己的言行舉止,對(duì)孩子的影響有多大!作為一名在幼教崗位工作十三年的我看到這里,深深感到自己責(zé)任的重大,從而找到了自己人生的價(jià)值。有人說,幼兒老師這一行工作瑣碎,枯燥無味,但我說,幼兒老師是一所愛的港灣,她給予每個(gè)孩子以母愛、溫暖和歡樂。幼兒老師是一劑心靈的良藥,她驅(qū)除了孩子心中的陰影和傷痛。班上芝芝小朋友是個(gè)得意的小姑娘,長的很漂亮,可是她的爸爸媽媽都是聾啞人,沒有工作,經(jīng)濟(jì)比擬困難,靠她的爺爺奶奶來照顧。大家都知道,孩子最需要父母的愛,最需要與父母的溝通。剛上小班,看到別的小朋友都是爸爸媽媽來接,芝芝的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。在家里,爸爸媽媽不會(huì)與她說話,也聽不到她在幼兒園學(xué)到的歌曲和故事,在幼兒園,她的眼里滿含孤獨(dú)和憂傷,當(dāng)我看到孩子無助失神的目光,我的心都要碎了。為了驅(qū)散她心中的陰影,我慈母般地疼她、愛她。為了讓她感受到生活的溫暖,我和她一起做游戲,給她講故事,手把手地教她畫畫,哄她午睡。為了不讓她幼小的心靈受到傷害,我們需家長配合和幫助搜集和購置材料的小紙條,總是到她身邊擦肩而過,一次次愛的傳遞,一次次心靈的溝通,她的臉上漸漸有了笑容,看到孩子那甜甜的笑臉和那雙亮堂的大眼睛,我心中感到一種說不出的甜蜜。哲人說:愛是一種深入的情感,它給黑暗的世界帶來光明。詩人說:愛是人類最美麗的語言。千百年來,愛一直是這個(gè)世界永久的主題,人們歌頌它、贊美它、追求它??晌乙f:愛是老師最美麗的語言。我是孩子們的老師,也是他們的朋友,我給予了他們老師的摯愛、朋友的真情。班上有個(gè)孩子叫彬彬,常常衣服上的鈕扣不扣。有一次,我又看見他鈕扣沒有扣,便悄悄走過去,告訴他:“老師剛剛聽到哭聲了,你知道誰在哭呀?”他側(cè)著耳朵聽了聽:“沒有呀?!蔽倚α诵φf:“老師的耳朵特別靈,老師聽出了是你衣服上的鈕扣在哭呢!”彬彬奇怪的問:“它為什么要哭呢?”我說:“鈕扣說它迷路了,回不了家,它很難過,所以就哭了?!北虮蚵犃苏J(rèn)真地說:“我以后一定要扣好鈕扣,它就不哭了吧?!蔽铱隙ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我看他自己將鈕扣一顆顆扣好,贊許地對(duì)他笑了笑,并說:“這樣做,多好啊!”此后,他的衣服就穿的整整齊齊的。當(dāng)我看到他有了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,一種豐收的喜悅油然而生。日出日落,風(fēng)風(fēng)雨雨,我在孩子們的微笑中,我在孩子們的歌聲中,感受到了世界的博大,生活的美妙。假如說愛心是一張笑臉,那我愿意將這笑臉變成朵朵鮮花,綻放在孩子們的幼小心靈里;假如說愛心是一首歌,我愿意將這首歌變成孩子們最喜歡的片片白云,縈繞在孩子們的身邊;假如說愛心是一首詩,我愿意將這首詩變成甘泉,流淌在孩子們的心間。愛心永遠(yuǎn)是我生活的樂章。老師們,聰明、活潑、愛動(dòng)腦子的孩子你們都喜歡吧??赡切┬愿駜?nèi)向、孤僻的孩子呢?他們更需要我們的引導(dǎo)與幫助。范盛小朋友剛到我班時(shí),性格孤僻且非常乖僻。有一次,一個(gè)與他挨著的小朋友不小心碰了他,他竟毫不猶豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口,當(dāng)我教育他這樣做不對(duì)時(shí),他竟理直氣壯大聲對(duì)我說:“是他先碰我的?!本褪沁@個(gè)事事處處不講情理的`范盛,在以后的一次吃飯時(shí),飯和湯撒了一地,衣服上菜汁斑斑,我沒有抱怨他,而是幫他把衣服脫了下來,并且清洗干凈,給他換上別人的干凈衣服,清掃地上的垃圾,又重新幫他打了一份飯菜,完后他發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我說:“謝謝老師”。這是多么偉大的一次轉(zhuǎn)變,和以前簡直判假設(shè)兩人??吹剿霓D(zhuǎn)變,平時(shí)對(duì)他教育的艱辛化作一股暖流從心中流過,難道還有比這更幸福的時(shí)刻嗎?我給孩子們真摯的愛,孩子們也給予了我最純真的愛。班上小朋友有時(shí)會(huì)塞給我一塊糖,送給我一多花、一張小卡片、一片小樹葉。這些,雖然都是不起眼的小東西,但我深深意識(shí)到這是孩子的真心,以愛換愛是人類情感的真諦,作為老師的我應(yīng)該加倍奉獻(xiàn)。幼兒教學(xué)是一門博大精深的學(xué)問,擁有一份真摯的愛心是做好這門學(xué)問的根底,完成一次偉大的愛心傳遞是我們的驕傲。通過我們的努力,我們應(yīng)該讓小朋友們時(shí)刻生活在一個(gè)充滿愛心的課堂里,體會(huì)到愛的溫暖!老師們,為了祖國的明天,為了祖國的將來,讓我們終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,讓我們用自己全部的青春和熱血去描繪更加美妙的明天吧!學(xué)校最美老師演講稿3老師,您就如同雨露,滋潤著我們;您就如同陽光,照耀著我們。您擁有高尚的品質(zhì),讓我們明白人生的哲理。楊老師,在我心中您就如同仙女一般純潔,一般高尚!楊老師,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛透露著知識(shí)。高鼻梁上架著一雙眼鏡,看起來就像一個(gè)女博士。再配上一張櫻桃小嘴,一個(gè)美麗多姿的女老師便呈如今我們眼前。楊老師說著一口流利的英語,儼然是個(gè)老外。上課時(shí),楊老師一副嚴(yán)肅的表情。而下課時(shí),楊老師總是笑口常開。在上英語課之前,同學(xué)們總是沒精打采,為那一串串繁瑣的英語而煩惱。但每當(dāng)楊老師到來時(shí),同學(xué)們總會(huì)抖擻精神,好好上課。有一次,我沒做好作業(yè),上課時(shí)我緊張極了,擔(dān)憂讓被楊老師發(fā)現(xiàn)。假如楊老師發(fā)脾氣,那可不是開玩笑的。但該來的還是來了。誰都無法逃脫命運(yùn)的安排。一到中午,楊老師便來到教室,把我叫了上去。我每走一步,心就狂跳一下,要知道我在老師心目中可一向是個(gè)好學(xué)生啊,這次假如被老師批評(píng),顏面何存啊!出人意料的是,楊老師雖然臉色不好,神情嚴(yán)肅,眼神中還透露著絕望,但我又從老師絕望的眼神中看到了一絲的殷切的期望。那神情我一輩子也忘不了。我恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。最后,老師只是語重心長地告誡了我?guī)拙?。我知道,?/p>

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