遼寧省開原市第三中學七年級歷史下冊《第一單元》單元綜合測題新人教版

遼寧省開原市第三中學七年級歷史下冊《第一單元》單元測題新人教版421ABCD2ABCD3ABCD4ABCD51ABCD6ABCD7ABCD8ABCD9ABCD10ABCD11AB2CD12“”ABCD13ABCD14ABCD15ABCD16ABCD17:ABCD18“”3A、顧愷之B、展子虔C、閻立本D、吳道子19、以下橋梁中，屬于隋朝工匠李春設計并主持建筑的是：（）A、趙州橋B、寶帶橋C、玉帶橋D、黑龍?zhí)稑?0、大理的千尋塔，表現(xiàn)了古代哪個民族高妙的建筑水平：（）A、突厥B、回紇C、南詔D、吐蕃21、英語“china”一詞原來所指的地方是：（）A、中國B、昌南C、瀘州D、景德鎮(zhèn)（二）連線題（共7分）22、古今族名23、治世與明君回紇藏族“貞觀之治”武則天六詔維吾爾族“開元盛世”唐太宗吐蕃白族、彝族“政啟開元、治宏貞觀”唐玄宗24、配伍選擇題（共5分）A、開始用分科考試的方法選拔官吏唐玄宗（）B、設進士科核查參選者對時局的看法唐太宗（）C、擴大國學規(guī)模隋文帝（）D、開設殿試和科舉隋煬帝（）4E、詩賦成為進士科主要考試內(nèi)容武則天（）二、史實認知（一）識圖題25、按要求回答以下問題：（共14分）⑴圖一中的人物是，被后輩尊稱為?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得快樂顏?！睆倪@兩句詩你看到這位詩人什么樣的形象。（4分）圖二中的人物是，他被后輩尊稱為。代表作有“”、“”。（4分）圖三中的人物是，他倡議詩歌要更多的反響，代表作是《》、《》。（4分）⑵上述人物中，的詩句較好的反響了唐代的社會歷史特色。你能舉出他寫的反響人民生活和唐代歷史的詩句嗎（2分）26、鑒別以下農(nóng)具，回答以下問題：（6共分）5⑴圖一是，其用途是，它的優(yōu)點是。（3分）⑵圖二是，其用途是。它的優(yōu)點是（3分）。二、史料閱讀與評析27、閱讀以下資料（共7分）資料：出玉門關后，他孤身一人騎馬穿越八百多里上無飛鳥、下無走獸、黃沙漫漫的沙漠。他只得搜尋路上的白骨和駝馬糞的蹤跡前行。一天，他迷失了方向，身體又極度困倦，便下馬取皮囊飲水。不料一時失手，一皮囊的水全部推翻，這是無可補償?shù)膿p失。他喪氣無奈，只得往回取水，東行了十余里，忽然想：“我曾起誓，若不到天竺，決不向東退一步，情愿西進而死，決不東歸以生。”于是，立刻勒轉(zhuǎn)馬頭西行，一連走了五天四夜，終因眼枯唇焦，喉疾腹燥，人馬一齊倒臥在沙石上。子夜清醒后，幸得識途的老馬把6他帶到池塘邊，才擺脫了險境。他用了近一年的時間，終于進入了北印度。⑴資料表達了唐代對外交往史上誰去哪里的感人故事（2分）答：⑵資料中的“天竺”是指今天的哪里（1分）答：⑶你能說出唐代對外交往史上另一位出名人物嗎（2分）答：⑷從唐代對外交往史上的這兩位出名人物身上，你學到了哪些優(yōu)秀質(zhì)量（2分）答：28、閱讀以下資料（共9分）資料：唐太宗說：“當一國國君的基根源則，必定先保存老百姓。若損害老百姓的利益來滿足自己的欲望，就仿佛割自己大腿的肉來填飽自己的肚子。肚子填飽了，人也死了?！薄叭艘辞遄约旱拿婺浚囟ń柚麋R；君主要想知道自己的7過失，必定借助于功臣。君主若自以為賢能，臣子又不能夠匡正君主的過失，那么要想國家不危敗又怎么可能呢”⑴你知道唐太宗“保存老百姓”和“借助于忠良”的做法有哪些（4分）答：⑵請你舉出唐太宗的一句名言來說明其對君民關系認識較為深刻。（2分）答：⑶讀完兩則資料，你有何感想（3分）答：29、閱讀資料并解析：（共10分）資料：唐代人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)：唐太宗貞觀二十三年（649年）有人口約1900萬唐玄宗開元十四年（726年）有人口約4141萬唐玄宗天寶元年（742年）有人口約4531萬唐玄宗天寶十四年（755年）有人口約5291萬唐肅宗上元元年（760年）有人口約1690萬8唐穆宗長慶元年（821年）有人口約1576萬請回答：⑴從唐太宗到唐玄宗