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實(shí)習(xí)生個(gè)人工作述職報(bào)告這個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了,真的過得很快,回首這個(gè)學(xué)期真的發(fā)生了很多事情,讓我明白了大二的感覺,班級的概念真的沒有了,現(xiàn)在的我,很懷念XX年大家入學(xué)的時(shí)候,那時(shí)大家真的很團(tuán)結(jié),只是那只是維持了短暫的時(shí)光,懷念大學(xué)的自習(xí)和早操,那時(shí),讓我還有班級的概念,想起大家在元旦晚會時(shí)忙碌的'情景,我很欣慰,但是這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,班級的概念已經(jīng)沒有了,大家把自己的利益看得比一切都重要好,的確在這個(gè)金錢比一切都重要的社會里,這個(gè)現(xiàn)象很正常,但是我們不能把自己本身大學(xué)生的素質(zhì)給扔了,這樣,大學(xué)還有什么用呢。自從我從沈陽回來,我就理解了,班級的概念已經(jīng)沒有了,可能自己的能力不夠吧,無法把自己的班級凝聚起來,但是我的性格就是這樣,只要是我的朋友,在困難的時(shí)候我一定會幫助你,進(jìn)我自己全力,但是平時(shí)我只有和我性格相仿的同學(xué)才說說鬧鬧,大二的時(shí)光,我想把時(shí)間都留給大家,不想讓大家再忙碌,可能因此與大家的距離遠(yuǎn)了。我的性格就這樣,可能大家覺得我什么都不和他們說,就覺得這個(gè)班長不關(guān)心大家,其實(shí)不是這樣的,在大家有困難的時(shí)候我一定會幫助大家的,這就是我,也許是這個(gè)原因吧,和同學(xué)們的距離越來越遠(yuǎn)。但是我的性格弱點(diǎn)就是這樣,下學(xué)期我會盡力改的。不了解我的人,就會覺得我是個(gè)大大咧咧的人,但是,他們錯(cuò)了,我們只是覺得在大學(xué),生活過的板板整整的,那樣的生活,還叫大學(xué)么,在這個(gè)九零后的個(gè)性發(fā)展的社會,我們大家不需要把自己提前的放入社會,這樣給我們帶來的負(fù)面影響太大了,我們只是學(xué)生。學(xué)業(yè)為重,金錢主義,官場的那套,不需要拿到我們這來,學(xué)生就應(yīng)該有個(gè)學(xué)生的樣子,這樣,大家才會不斷的向前發(fā)展。的確這學(xué)期班級沒有什么活動,因?yàn)?1屆學(xué)生已經(jīng)來了,我們不需要被折磨了,但是并不是我們大家都沒有自己的目標(biāo)和夢想,在這大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,我們需要理解的太多了,不要把遺憾留在大學(xué)畢業(yè)的那天,盡自己的努力來實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)內(nèi)容三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂?/p>
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2去年五月末,同學(xué)們相繼去了各級醫(yī)院實(shí)習(xí)。我由于未通湖南鄉(xiāng)音,自聯(lián)了我們縣人民醫(yī)院。六月初,我乘車返鄉(xiāng),在家稍事停留便去醫(yī)院報(bào)道實(shí)習(xí)。時(shí)值六月,西北天高云淡,氣候宜人,院內(nèi)也并無太多病人。兒科雖然不是醫(yī)院最重點(diǎn)的科室,但因?yàn)樽\的是我們張掖地區(qū)有名的兒科專家朱天義老師,所以一年四季都有很多患者來應(yīng)診。由于來應(yīng)診的患者很多,使我有機(jī)會接觸各個(gè)病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉、哮喘、鞘膜積液等外,還見到了個(gè)別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征、嗜鉻細(xì)胞瘤等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。有時(shí)朱老師忙不過來,我就幫他開一些常規(guī)的處方以便他用,待到后來我逐漸熟悉了用藥特征和用藥劑量時(shí),也主動給復(fù)診的患者開處方,然后經(jīng)朱老師審核無誤簽字后交給患者。由于幾乎是超負(fù)荷的工作,使我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。雖然我沒有在醫(yī)院開處方的權(quán)利,但是回家之后遇到自己的小外甥腹瀉,離縣城比較遠(yuǎn),我就根據(jù)他的脫水程度和補(bǔ)水原則自擬了一個(gè)處方,然后到村里的衛(wèi)生所跟那
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題雪上加霜,為適應(yīng)不久將來的工作競爭壓力,這個(gè)暑假我來到了國際化大都市xx,希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進(jìn)入xxxx焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉了自身意志的同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動帶來的快樂!xxxx焊割機(jī)械有限公司位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),聞名全國的同濟(jì)大學(xué)就在其附近。公司生產(chǎn)各型焊接機(jī)、切割機(jī),并且遠(yuǎn)銷歐洲數(shù)個(gè)國家!初次來到xx人事部時(shí)我并沒有道明真正來意,而是以應(yīng)聘的身份和xx簽訂了就業(yè)合同,并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。我進(jìn)廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會,領(lǐng)導(dǎo)要求我所在的車間趕制出一批用于展銷的產(chǎn)品,其中重點(diǎn)是“仿形”類切割機(jī)!由于在學(xué)校金工實(shí)習(xí)期間并沒有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng),加之沒有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗(yàn),因此常常會感到手足無措。慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出,知道我沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),雖然上面交代的任務(wù)比較緊,卻仍然花很長時(shí)間細(xì)心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機(jī)器等。在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦,所以在工廠生產(chǎn)線上更不用提了,印象最深的就是7月8號那天,我想都不敢想自己是怎么堅(jiān)持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構(gòu),全是那種20―30公分長的短鋼筋條,一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休,愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)手掌心都磨破了。雖然心里知道自己不是真正準(zhǔn)備在這里長期待下去,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但每次看到師傅們對手頭工作的那種專注之情時(shí),我還是咬牙堅(jiān)持著,并且告訴自己能行!后來,不知道是怎么回事,廠里領(lǐng)導(dǎo)竟然找到我跟我說要調(diào)我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車間,隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車間并告訴車間帶班的李師傅好好教我。在接下來的一段時(shí)間里,在李師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了xx一些產(chǎn)品如cg2―30滑輪式焊接小車、馬鞍形切割機(jī)、hk―103等的組裝、調(diào)試。并且了解到了xx所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號、工作原理等。期間xx老總也找我談了一次話,那是剛調(diào)進(jìn)李師傅車間的第二天,我正在做著李師傅交代的事,老總走到我面前跟我寒暄了一會后便開始問我一些電工專業(yè)類的東西,而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開始都是在生產(chǎn)一線鍛煉出來的,所以要我重視眼前的事,雖小卻有很多鍛煉的機(jī)會!又跟我說了他創(chuàng)業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺得好激動,沒想到一個(gè)企業(yè)老總會和我說這些,他的和藹也鼓舞著我在接下來的工作學(xué)習(xí)。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯,體驗(yàn)著工人們的辛苦。我采用了看、問,親自動手等方式,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題――“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀兊慕逃龖?yīng)該與社會實(shí)習(xí)更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實(shí)習(xí)的結(jié)合?!扒Ю镏?,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)非常重要的作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實(shí)習(xí)更讓我知道了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告4隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的工商管理專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在工商管理專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個(gè)社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為工商管理專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的工商管理專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名工商管理專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)四年工商管理專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們工商管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:1.1實(shí)習(xí)目的①為了將自己所學(xué)工商管理專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過工商管理的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力②通過工商管理專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);③通過實(shí)習(xí),了解工商管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求①在工商管理崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題②在實(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,積極主動完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介2.1實(shí)習(xí)單位簡介浙江系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請工商管理專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤工商管理行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)a.參與工商管理崗位的日常工作,參與組織制定單位工商管理崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。b.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在工商管理專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。c.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。我很榮幸進(jìn)入浙江系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)工商管理專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。3.2適應(yīng)工商管理專業(yè)崗位工作。為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在工商管理專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告5自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告6作為一名公司辦公室文員,我不僅需要提高自己,還需要了解一些辦公室的日常工作。一、辦公室的日常管理俗話說:隔行如隔山。剛來我們公司的時(shí)候,因?yàn)樾袠I(yè)不同,工作性質(zhì)不同,很茫然。幸運(yùn)的是,在同事的幫助下,我盡快熟悉了辦公室的工作。我很清楚,辦公室是總經(jīng)理辦公室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是內(nèi)外溝通和全方位聯(lián)系的樞紐。辦公室的工作種類很多,包括文件處理、檔案管理、收發(fā)傳真、采購必需品、招待客人、后勤管理等。面對復(fù)雜瑣碎的工作,我逐漸掌握了辦公室業(yè)務(wù)流程,從陌生到熟悉,本著對工作負(fù)責(zé)的精神,秉承多問多學(xué)的理念。1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。牢記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評,并付諸實(shí)踐。不遲到,不早退,不曠工。工作認(rèn)真細(xì)致,認(rèn)真核對上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)的材料,并及時(shí)記錄和匯報(bào)日常工作;待人接物要有禮貌,對待同事要誠實(shí)寬容;辦公室紀(jì)律嚴(yán)肅,工作不懈怠,不游戲,不閑聊,不工作。容無關(guān)的事情。2、認(rèn)真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時(shí)打印各類文件和資料,認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。3、管理、維護(hù)電腦、電話、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,準(zhǔn)確登記使用情況,及時(shí)更換設(shè)備耗材。4、如實(shí)做好復(fù)印登記工作。做到一張不漏,及時(shí)收帳,對于所有現(xiàn)金復(fù)印客戶做到如實(shí)登記,及時(shí)上交財(cái)務(wù)部。5、按時(shí)將復(fù)印費(fèi)、傳真費(fèi)、水電費(fèi)、等各項(xiàng)費(fèi)用登記在冊,隨時(shí)備查;每月上報(bào)一次辦公用品庫存情況。6、做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作。二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線,努力把知識用到工作實(shí)踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅(jiān)持每天寫工作日志,認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動力支持。三、存在的問題和今后努力方向在這一年間,本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,工作主動性有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強(qiáng)練習(xí);第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。在以后走向社會工作時(shí),我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績。以上是我對自己已一些缺點(diǎn)的總結(jié)及今后在工作中應(yīng)如何去做好工作的想法,我會在今后的工作中用自己的實(shí)際行動來做好每一天的工作,請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告7我叫xxx,從學(xué)校畢業(yè)不久后,就來到了xxxxx科技開發(fā)有限公司做電話銷售工作,電話銷售是此刻主流的一種銷售方式,因?yàn)榇蟛糠止径疾幌矚g在上班時(shí)間,有上門銷售的人進(jìn)來,所以電話銷售得到了普及,并且越來越廣,從我做為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,找工作不是很容易,所以社會上那些電話銷售、保險(xiǎn)就成了我們的首要選擇,剛開始,我以為這份工作應(yīng)當(dāng)很容易,只是打打電話而已,可是當(dāng)我真正從事這份工作時(shí),我才了解到其中的不易和艱辛。一、工作介紹公司主要做的是農(nóng)產(chǎn)品資訊信息服務(wù)的,記得剛來這家公司時(shí),發(fā)現(xiàn)它與別處的不一樣之處在于,公司規(guī)模大,有一百多人,辦公區(qū)域的面積也大,應(yīng)當(dāng)算是一家中型以上的公司了,公司主要由兩個(gè)部門組織,一個(gè)是電話營銷部,就是我所在的這個(gè)部門,大約有快一百人了,另一個(gè)是技術(shù)部,主要做的是信息,如:掌握國內(nèi)各大糧油期貸市場的價(jià)格信息,國外各地大豆、糧油的市場價(jià)格變動,國內(nèi)各地市場價(jià)格信息等。而我們主要負(fù)責(zé)的是,連系客戶,讓他辦理我們網(wǎng)站的會員,一年費(fèi)用是7000元,我們能夠給他供給全國各地的糧、油、棉花等農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格報(bào)價(jià)和市場行情分析。一般的工作流程是,我們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè),撥打電話聯(lián)系負(fù)責(zé)人,向他推銷我們的服務(wù),并且給他供給一個(gè)免費(fèi)的用戶賬號,并讓他試用一個(gè)星期。如果客戶滿意的話,雙方就進(jìn)行合作,他出錢辦理會員。二、電話銷售工作資料剛開始工作時(shí),我們這些新來的員工,會被分批集中到會議試開會,主要由人事部經(jīng)理給我們講解公司的一些制度,和獎(jiǎng)處罰決定,因?yàn)閯倎磉@家公司,所以我們都要先進(jìn)行一個(gè)星期的試用,如果合格的話,公司會與員工簽署一份一年期的勞動合同。會議結(jié)束后,我們被安排到各個(gè)小組,就這樣,我正式開始了自我的電話銷售工作。當(dāng)我進(jìn)入到小組以后,組長會發(fā)給我們一份客戶電話表,這份電話表是由小組負(fù)責(zé)電話查詢的工作人員在網(wǎng)上搜集到的,然后,組長還會給我們一份對話單,主要寫了如何與客戶溝通交流的對話示例,如:我們先問,“請問,您這是xx公司嗎”。對方回答是的話,我們會介紹自我:“您好,我們是xxxx科技有限公司的,主要是給您供給糧油咨詢信息服務(wù)的”。對方有可能會繼續(xù)與我們通話,或直接拒絕,這份對話單上都做了說明,讓我們這些新人進(jìn)行參考。而第一天的工作就是,拿著這份用來參考的對話單,把電話表上的電話全打完,我精略看了一下,電話表上有大約100多個(gè)電話呢。而我的辦公桌上僅有一部電話,我只好先把對話單看了個(gè)明白,然后,拿起電話表打出了第一個(gè)電話。電話接通時(shí),難免有些緊張,嘴巴有些發(fā)抖,說話接接巴巴的,但好在我及時(shí)控制住了,把要說的話都和對方講了,可是和我預(yù)料的一樣,對方說他們公司目前不需要,很有禮貌的謝絕了我。打完了第一個(gè)電話,我絕的有了些底氣,于是又照著電話表打了下去,這其中有的電話打不通,或者是空號,這種情景很多,或者就是電話號是別的公司的,估計(jì)是以前的公司不干了,網(wǎng)上的信息又沒有更新,這種情景也很多的,還有的就是對方客服人員接電話,可能她們經(jīng)常接這樣的電話吧,所以總是想法設(shè)法的敷衍你,把你打發(fā)掉,比如:他們說領(lǐng)導(dǎo)沒上班,或者經(jīng)理出差了,當(dāng)我說要找別的負(fù)責(zé)人時(shí),她會說所有負(fù)責(zé)人都出差了,總之,就是想盡快的把你打發(fā)掉。還有的就是對方的負(fù)責(zé)人態(tài)度比較惡劣,我想,應(yīng)當(dāng)是經(jīng)常接這樣的銷售電話,可是也不能用這種不好的態(tài)度對待我們呀,可是這種情景還是少的,因?yàn)榇蟛糠萁?jīng)理負(fù)責(zé)人還是很有素質(zhì)的,他們會比較友好的拒絕你,或者暫時(shí)先試用你的服務(wù)。
大學(xué)生金工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2022(一)時(shí)間似流水,眨眼間,兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了?;仡檭蓚€(gè)星期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然難免有些疲憊,但也學(xué)到很多很多的東西。我們不僅可以在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)新知識,還可以在實(shí)習(xí)中將舊知識具體化,形象化,從而加深了對其的進(jìn)一步理解和記憶,除此之外,我們還可以從工人師傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的知識?;蛟S,實(shí)習(xí)是在對我們進(jìn)行考驗(yàn),但我想它更多的是在教育我們,培養(yǎng)我們,教育我們?nèi)绾稳ゲ倏v機(jī)器進(jìn)行機(jī)械加工,教育我們許多重要的操作要領(lǐng)和技能,培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,良好的習(xí)慣和精神投入到今后的學(xué)習(xí)中去,為了把自己培養(yǎng)成棟梁之材而作積極的準(zhǔn)備,還要培養(yǎng)我們的耐心等?;仡櫰饎倓倢?shí)習(xí)時(shí),那是五一前一周的星期一,我從宿舍集合地點(diǎn)——工業(yè)培訓(xùn)中心,一直都不知道金工實(shí)習(xí)的真實(shí)情況,心里面有一點(diǎn)的茫然和緊張,以前只看到過一些師兄師姐們疲憊的身影,實(shí)習(xí)真的很累嗎,我心想著。拿到實(shí)習(xí)證后,我們就正式開始了金工實(shí)習(xí)的第一課——安全教育。安全教育之后,我所在組的第一個(gè)工種是銑工,銑工在舊樓進(jìn)行,來到車間后,師傅就開始講解我們工作的器械以及注意事項(xiàng)。看著這些銑床,比較陳舊的樣子,好奇心促使我們注意了一下它們的生產(chǎn)日期,是xx年的,跟我一樣年紀(jì)。師傅比較詳細(xì)的說明了我們需要的東西,并給我們做了示范。師傅還要我們在注意安全之下不要對機(jī)器有畏懼感,不然也不會做好的。之后我們便開始了各自的工作。今天我們的任務(wù)是要把圓柱體銑成長方體,兩個(gè)同學(xué)一組。雖然看過師傅的演示,但心中難免有些緊張,開始我們還是十分小心地去熟悉機(jī)器,一會兒工夫,我們好像對這機(jī)器比較熟悉了,我們也比較放得開手來,銑刀一遍一遍得在工件上走過,第一個(gè)面眼看就要好了,看看旁邊的同學(xué),好快啊,他已經(jīng)快弄好第二個(gè)面了,結(jié)果一問才知道,原來他把銑刀一次就步進(jìn)了2個(gè)mm,我只進(jìn)了1個(gè)mm,第二個(gè)面時(shí),我們組也一次進(jìn)2個(gè)mm,可能是由余我們這臺機(jī)器不怎么好,進(jìn)刀時(shí)發(fā)出很大聲音,這時(shí),師傅過來了,他看了看,問我們進(jìn)了幾個(gè)mm,我們十分小心地告訴了他,他很嚴(yán)肅地批評了我們,這樣是很容易破壞機(jī)器的,之后我們便慢慢來加工,反正也不急,一天才加工這個(gè)東西,中午下班時(shí),我們組已經(jīng)加工完了三個(gè)面,其實(shí)也還算挺快的。中午吃過飯,我們又來繼續(xù)加工,一開始也沒什么,在加工第四面時(shí),我們的機(jī)器又發(fā)出了煩人的噪音,師傅又過來了,怎么回事,我們并沒有違規(guī)操作啊。原來我們的機(jī)器出現(xiàn)故障了,沒辦法,我們只有換機(jī)器,又得重新安裝工件,挺麻煩的。在第二臺機(jī)上,本以為很順利,可事與愿違,又出現(xiàn)新的狀況了,這次沒剛才那么嚴(yán)重,只是銑刀走得不直,所以每個(gè)面要銑三次,本來只要銑兩次的,這下要花我們更多的時(shí)間了,這倒不說,那個(gè)銑刀也不行,銑出來的平面不平,我們后來只好把它給磨平了,啊!終于完了,其它同學(xué)早就好了,我們把工件交上時(shí),師傅勉強(qiáng)給了及格,真是出師不力啊。我們搞好清潔工作便下班了,第一天還真是印象深刻啊。第二天我們進(jìn)行的是PLC,起初不知是干什么的,后來了解到,原來是數(shù)控技術(shù),老師給我們講了許多關(guān)于PLC的知識。讓我們進(jìn)一步了解了PLC,PLC是一種數(shù)字去處的電子系統(tǒng),它無機(jī)械觸點(diǎn),所以壽命長,它還有其它許多的優(yōu)點(diǎn),如體積小,重量輕,使用靈活方便等,PLC是通過用指令編制程序來進(jìn)行控制的,當(dāng)控制邏輯需要改變時(shí)不必要換PLC,只需修改PLC中存儲器內(nèi)的用戶程序。近年來PLC成本下降功能增強(qiáng),在工業(yè)發(fā)達(dá)的國家里幾乎需要控制系統(tǒng)的地方就有PLC存在。PLC的應(yīng)用大體可以概括為以下幾方面。1,開關(guān)量邏輯控制。2,運(yùn)動控制。3,循環(huán)過程控制。4,數(shù)據(jù)處理。5,通信功能。PLC實(shí)質(zhì)上是一種用于工業(yè)控制的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng),因此它也是硬件和軟件兩大部分組成的硬件包括CPU,存儲器,接口電路,軟件為軟件和用戶程序。PLC在其軟件的管理下循環(huán)執(zhí)行用戶程序,稱為掃描。循環(huán)一次稱為一個(gè)掃描周期。通常PLC的一個(gè)掃描周期為幾十~幾百毫秒,此數(shù)值與PLC的掃描速度和用戶程序的長度有關(guān)。隨后老師給我們演示了一下,讓我們有更深一步的了解。接下來是我們自己來設(shè)計(jì)程序,控制電路,花了好幾小時(shí),我們終于把一個(gè)不怎么像樣的程序交了上去,也算是完成了任務(wù)。確實(shí),我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了啊。接下來是數(shù)車,師傅給我們講解了數(shù)車的原理,這次我們實(shí)習(xí)的數(shù)車是半自動的,是由普通車床改造而成的,是我們學(xué)校較古老的一代機(jī)器。師傅細(xì)細(xì)給我們講了數(shù)車的原理,構(gòu)造以及一些基本的操作。接下來由我們自己來練習(xí),每個(gè)同學(xué)都要自己獨(dú)立完成,我們還練習(xí)了如何調(diào)整刀具。下行我們還進(jìn)行了程序設(shè)計(jì)。第四個(gè)工種是數(shù)銑,這跟銑工有什么不同呢,我有些好奇,數(shù)銑就是先用電腦,用相關(guān)的軟件把程序做好,然后再聯(lián)接機(jī)器,再用石蠟做模型,我們先在電腦室用電腦做了許多的模型,當(dāng)然,其中要設(shè)置許多的選項(xiàng),說真的,確實(shí)還比較復(fù)雜。做好后,我們在電腦上試運(yùn)行了一下,好像沒問題了,于是請老師來檢查一下,還是漏洞百出啊,在老師的指導(dǎo)下,我們作品終于完工了,于是便去做模型了,只可惜做了一半就下班了,我的作品還沒完呢,怎么辦呢,沒辦法。只要知道如何做就行了。我們滿意得走了。節(jié)前最后一個(gè)工種是線切割,看著以前其它同學(xué)做好的模型,真是很羨慕,自己也想做個(gè)像樣的東西出來。左思右想啊,試了許多,最后選了個(gè)比較簡單的做了設(shè)計(jì)。節(jié)后,我們又進(jìn)行了注塑,電焊,板金,鑄造和鉗工,其中印象比較深的是鉗工,那是我們金工實(shí)習(xí)中最辛苦的一個(gè)工種,開始以為不就只是“手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的方法,其基本的操作只有劃線,鋸削,鏨削等等?!甭爜砗孟窈芎唵?,不就這么幾個(gè)嗎,我還以為一下子就可以做出來了,真的是這樣嗎?事實(shí)并沒有想象的那么好,我就不說其它的,就鋸削吧,你也許要說這不就是用那個(gè)什么什么的鋸削工具把你要鋸的零件鋸開不就行了嗎,你說得沒有錯(cuò),但是也是錯(cuò)了,鋸開是沒有錯(cuò),但是怎么樣去鋸呢?這個(gè)就要技巧了,要是你不知道怎么去鋸就去亂鋸的話,那么我可以說你做出來的肯定不是合格的產(chǎn)品了。為什么這樣說呢?首先,你要是不知道怎么樣上鋸條的話或是你的鋸條沒有上好的話,你在鋸的時(shí)候就會左右擺動,還有,鋸休是有鋸齒的,要是你不知道它的鋸齒的方向,要是在上的時(shí)候反了,那么你是一定鋸不好的。還有就是要有起鋸的方法,那個(gè)也是有兩種:一種是從工件遠(yuǎn)離自己的一端起鋸,稱為遠(yuǎn)鋸,另一種是從工作靠近操作者身體的一端鋸,你為近鋸。還有起鋸的角度不要超過15度,為了要起鋸的位置準(zhǔn)確和平穩(wěn),起鋸時(shí)可用左手大拇指擋住鋸條的方法來定位。還有就是鋸削時(shí)的速度和長度,這個(gè)可要經(jīng)過實(shí)踐以后才能知道的,你要是不做,只是想是永遠(yuǎn)也不會知道的。你就是知道了怎么樣去鋸,你也不一定是能鋸好的,因?yàn)槟忝媲暗牟牧鲜氰F,你想一想你要把鐵條鋸斷是很簡單的事嗎?所以這里還要鍛煉你的耐心,你要是沒有耐心,那么我可以對你說,你是一定做不好的,不信到時(shí)你試一下就知道了的。短短的兩個(gè)星期時(shí)間,我們在實(shí)習(xí)工廠里充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)踐學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才,我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多有加實(shí)踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置,真的很多謝這次金工實(shí)習(xí),雖然有些辛苦,但如果能再來一次的話,我也還是十分樂意參加的。
大學(xué)生金工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2022(二)兩周的金工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,由于時(shí)間不長學(xué)到的東西其實(shí)不多,都是一些皮毛而已。但是這次實(shí)習(xí)都讓我們對,自己專業(yè)和自己以后的去向都有了更深的了解。實(shí)際援用的技能學(xué)的雖然不多,但金工實(shí)習(xí)基地的老師讓我們明白各種工作時(shí)要注意的問題,必須遵守的紀(jì)律還有就是社會競爭的殘酷,老師們相當(dāng)于給我們上了一堂生動的社會課。一、鉗工實(shí)習(xí)個(gè)人感覺金工實(shí)習(xí)中鉗工是最累的,因?yàn)楣ぜ^大部分都是通過手工加工完成的,而且都是一直來回反復(fù)的動作,更使人感到無聊。第一天剛開始的時(shí)候老師通過播放視頻,讓我們對鉗工的加工方法和加工所需要的工具還有就是加工的過程中所要注意的問題有個(gè)大概的了解??赐暌曨l后我們都進(jìn)入了車間。在車間里我們都有自己的工作臺,也可以說是我們自己的崗位,每個(gè)工作臺前的鐵欄上都立著個(gè)寫著自己名字的牌子,接下來的一周時(shí)間里我們都要在這里加工自己的作品。剛開始老師讓我們在抽屜里拿出工具表逐件熟悉工具,其中要用得最多的時(shí)銼刀和鋼鋸,老師也特別講解了這兩種工具的正確用法,否則我們可能百分之五十的力氣都是浪費(fèi)的。銼刀和鋼鋸盡可能地用到它們所有地長度,不要只用一點(diǎn)距離,用一小段長度時(shí)來回活動雖然看起來很快但實(shí)際效率很低。我按視頻上說的;銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。我比很多不會的同學(xué)銼得更快更好,果然是磨刀不誤砍柴工。銼工件不是說錯(cuò)光亮就可以的了還要銼得好,要求平行度和垂直度在一定的范圍。我們的作業(yè)一是做一個(gè)螺母。剛開始時(shí)老師是給我們一段圓鐵柱,先讓我們把一端銼平,因?yàn)榈谝桓皲S得時(shí)基準(zhǔn)面,所以一定要銼平整,初始時(shí)可以用鋼尺橫豎在鐵柱截面上對著光線,通過是否透光及透光的程度判斷面的不平整情況。經(jīng)過多次銼平后要用垂直儀觀察截面的平整情況。垂直儀是在一個(gè)水平平整的鐵平臺上放根圓柱再加盞燈構(gòu)成的,原理和鋼尺的一樣但垂直儀更精確。加工好基準(zhǔn)面后就要截取一定的長度鋸一段鐵柱下來,這個(gè)步驟就要用到了鋼鋸,鋼鋸的使用也很講技巧。要是胡亂地?cái)[弄鋼鋸不但會把鋼鋸弄斷可能還會傷到自己或別人,在安全第一的生產(chǎn)車間里是不允許這樣子的。在開始鋸之前要在劃線平臺上畫出所需要的長度,然后用樣沖打點(diǎn),最后要注意的時(shí)留出適當(dāng)?shù)募庸び嗔?,留少了加工的工件就會不合?guī)格,留多了精加工時(shí)就會再干許多的活,我們做得螺母留一個(gè)毫米就可以了。把工件夾在臺虎鉗上后就到鋸這個(gè)過程了。鋸也是要講技巧的,不是隨便的來回拖動。技巧在于:首先我們要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油起潤滑和冷卻作用鋸起來更輕松點(diǎn)。雖然說掌握了技巧可以輕松點(diǎn),但鋸鐵還真得時(shí)體力活,老師說一般把鐵柱鋸斷只要40分鐘,但有人能達(dá)到要求有些人就不行了要一個(gè)多小時(shí),甚至有些半天都沒鋸斷。當(dāng)然我們班要有男生幫一下我們班唯一的女生的。鋸?fù)旰笥质前呀孛驿S平,和做基準(zhǔn)面時(shí)一樣,但測量時(shí)要多測一個(gè)平行度。測平行度就用到了百分表。百分表其實(shí)就是固定在你要測量的物體(一般都是旋轉(zhuǎn)的規(guī)則物體,比如圓柱體)上,然后固定好表,旋轉(zhuǎn),如果物體是規(guī)則的,而且固定的位置準(zhǔn)確,偏差應(yīng)該為零,但是為零是很難做到的,所以在誤差范圍內(nèi)是允許的。做好兩個(gè)截面后就是把圓柱的側(cè)面鋸除,粗糙成型一個(gè)六面體。然后就是把各個(gè)面銼平,把工件銼成正六面體,也要測量平行度和垂直度。說到螺母當(dāng)然是有螺孔的了,但還好的時(shí)螺孔不用手工轉(zhuǎn),取而代之的時(shí)用鉆床轉(zhuǎn),比手工快得多了而且更規(guī)則。在使用鉆床前老師特別強(qiáng)調(diào)就是:不可以戴手套使用鉆床,因?yàn)殂@床開動時(shí)可能會卷起手套上得毛線從而把手也卷進(jìn)出發(fā)生事故,所以帶手套使用鉆床的人會被老師扣分。實(shí)習(xí)那邊一共有三種鉆床。一種臺式鉆床是鉆孔的,一種是立式鉆床是鉆凹槽,還有一種搖臂鉆床是鉆倒角的。但它們的注意事項(xiàng)都是大同小異的:1、開機(jī)前,做好觀察機(jī)床整體與零配件,電器開關(guān)等是否能正常使用。2、操作時(shí)嚴(yán)禁戴手套,衣服穿著整齊,以防造成工傷事故。3、鉆頭根據(jù)工作量適當(dāng)減少損耗,刃口不利時(shí)及時(shí)上磨床磨利再進(jìn)行使用,使用時(shí)加水或潤滑液冷卻鉆頭,以便提高工作效益。4、不能鉆孔時(shí)用紗布清除鐵屑,也不允許用嘴吹或者用手擦拭,應(yīng)該使用專用工具、刷子。5、工件的裝卡必須牢固,鉆透孔時(shí)必須在底面墊上墊塊,不然會鉆傷設(shè)備??足@好后就是要攻絲了,要是沒螺紋的螺母怎么叫螺母呢,手工攻絲有兩種絲錐,一種頭錐比較粗糙,一種二錐比較精細(xì)。攻絲時(shí)要注意與工件端面垂直,否則難攻或攻不下去,然后用二錐時(shí)就是精加工沒什么特別的了。做完螺母之后就再做一個(gè)螺絲來配合,把攻絲換為套絲就可以了。二、熱加工焊接我們就不在學(xué)校實(shí)習(xí)了而是去到茂石化的二級工廠那里實(shí)習(xí),在那里我們學(xué)校了電焊,氣焊,氣割。還在老師演示下看了手動鎢極氬弧焊,參觀了剪板機(jī),普通沖床和四柱液壓沖床。三、電焊電焊是融化焊的一種,利用電能,通過加熱加壓,使兩個(gè)或兩個(gè)以上的焊件熔合為一體的工藝。電弧焊是目前應(yīng)用最廣泛的焊接方法。它包括有:手弧焊、埋弧焊、鎢極氣體保護(hù)電弧焊、等離子弧焊、熔化極氣體保護(hù)焊等。絕大部分電弧焊是以電極與工件之間燃燒的電弧作熱源。在形成接頭時(shí),可以采用也可以不采用填充金屬。所用的電極是在焊接過程中熔化的焊絲時(shí),叫作熔化極電弧焊,諸如手弧焊、埋弧焊、氣體保護(hù)電弧焊、管狀焊絲電弧焊等;所用的電極是在焊接過程中不熔化的碳棒或鎢棒時(shí),叫作不熔化極電弧焊,諸如鎢極氬弧焊、等離子弧焊等。由于時(shí)間不多我們只學(xué)了手工電弧焊,工作室要戴牛皮手套,主要是防止給燙到手了,開始工作時(shí)要引弧引弧老師教了兩種方法一種就是在工件上劃線的摩擦法和敲焊條除焊藥的敲擊法。還有很多問題在這就不細(xì)說了。四、氣焊氣焊也是融化焊的一種,氣焊是利用可燃?xì)怏w在氧氣中燃燒時(shí)所產(chǎn)生的熱量,將母材焊接處熔化而實(shí)現(xiàn)連接的一種熔焊方法。老師還給我們詳細(xì)介紹了三種火焰:①中性焰:氧氣與乙炔體積混合比為1~1.2,乙炔充分燃燒,適合焊接碳鋼和非鐵合金。②碳性焰:氧氣和乙炔體積混合比小于1,乙炔過剩,適用于焊接高碳鋼、鑄鐵和高速鋼。③氧化焰:氧氣與乙炔體積混合比大于1.2,氧氣過剩,適用于黃銅和青銅的釬焊。氣焊火焰溫度低,加熱速度慢,加熱區(qū)域?qū)?,焊接熱影響區(qū)寬,焊接變形大,且焊接過程中,熔化金屬受到的保護(hù)差,焊接質(zhì)量不易保證,因而其應(yīng)用已很少。但氣焊又具有無需電源、設(shè)備簡單、費(fèi)用低、移動方便、通用性強(qiáng)等特點(diǎn),因而在無電源場合和野外工作時(shí)有實(shí)用價(jià)值。目前,主要用于薄鋼板(厚度0.5~3mm)、銅及銅合金的焊接和鑄鐵的補(bǔ)焊。五、氣割氣割所用得設(shè)備和氣焊的差不多,只是那槍不一樣。它利用氣體火焰的熱能將工件切割處預(yù)熱到一定溫度后,噴出高速切割氧流,使材料燃燒并放出熱量實(shí)現(xiàn)切割的方法。在實(shí)習(xí)氣割事老師教了我們點(diǎn)火,還有就是要注意回火。最后實(shí)習(xí)的老師雖然嚴(yán)厲,但都是嚴(yán)厲在必須嚴(yán)厲的地方,這對我們很重要,也教會我們很多處事道理,平時(shí)也不乏幽默風(fēng)趣,是不錯(cuò)的老師。
大學(xué)生金工個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2022(三)為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會,在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。一、重要的安全實(shí)習(xí)的第一天,我們就早早的起床,當(dāng)然這對于我們都是破天荒的事了,那么早的起床,就像探寶一樣急切,有的同學(xué)還邊啃面包邊走在“上班”的大道上。剛到實(shí)習(xí)地,我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那么復(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。畢竟這也不是第一屆了,這一點(diǎn)老師早就心知肚明了。老師便另外做出一點(diǎn)提示,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的。“呵呵,規(guī)范的操作,是安全的重要保證嘛!”看完錄像之后,我們便按照課程安排去各自的工作車間上課了。在車間里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時(shí)還會發(fā)生重大事故。所以第一天的收獲就是:在工廠中安全是第一位的。二、車工第一天,我們就開始了車工的實(shí)習(xí)。雖然從前也曾聽說過這個(gè)東西但是從沒見過。首先我們邊看
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