《中國管理思想史》考核大綱

中國管理思想史課程考核大綱一、適應(yīng)對象修讀完本課程規(guī)定內(nèi)容的公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生。二、考核目的考核目的主要在于了解學(xué)生掌握中國管理思想史基礎(chǔ)知識和基本原理的情況，幫助學(xué)生認(rèn)識自己在學(xué)習(xí)方法、思維方法等方面的不足，判斷教學(xué)目的的達(dá)成度。三、考核形式與方法本課程為考查課程，以形成性考核方式為主，綜合采用包括出勤、課堂討論、案例分析、課程作業(yè)、原著閱讀等多種方式進(jìn)行考核。四、課程考核成績構(gòu)成課堂出勤10%、課堂表現(xiàn)30%、課程作業(yè)等60%五、考核內(nèi)容與要求第一章緒論了解：中國管理思想史的研究對象、學(xué)科發(fā)展簡史以及學(xué)科特點(diǎn)，了解本課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。應(yīng)用：學(xué)習(xí)中國管理思想史的理論價(jià)值和實(shí)踐意義第二章 先秦時(shí)期的管理思想了解：先秦時(shí)期管理思想產(chǎn)生的社會政治條件，原始社會、夏商周、春秋戰(zhàn)國時(shí)期管理思想的主要內(nèi)容。識記：儒家、道家、法家、墨家、兵家、商家管理思想的主要特點(diǎn)，熟悉孔子、孟子、老子、商鞅、韓非、《管子》、墨子、《孫子兵法》、范蠡、白圭的管理思想。應(yīng)用：儒家管理思想的人性論基礎(chǔ)，孟子“以佚道使民”的管理之道，老子“無為管理”思想，法家人才選擇與任用的基本原則，商鞅的經(jīng)濟(jì)管理思想，《管子》的經(jīng)濟(jì)管理思想，墨子尚賢思想，《孫子兵法》對現(xiàn)代企業(yè)管理的影響，商家有關(guān)經(jīng)營活動(dòng)中“取”和“予”之間的辯證關(guān)系的闡述。第三章秦漢至宋元時(shí)期的管理思想了解秦漢至宋元時(shí)期管理思想發(fā)展的社會基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)背景，熟悉秦漢至宋元時(shí)期各典型管理實(shí)踐。識記：李斯、司馬遷、諸葛亮、曹操、韓愈、沈括、王安石、司馬遷等人管理思想的主要觀點(diǎn)。應(yīng)用：諸葛亮的人才管理思想，韓愈的貨幣與人才管理思想，沈括的價(jià)格管理思想，王安石的人才管理思想。第四章明清時(shí)期的管理思想了解：明清時(shí)期管理思想承接的現(xiàn)實(shí)背景與復(fù)雜社會歷史條件,熟悉明清時(shí)期各典型管理實(shí)踐。識記：張居正、康熙、顧炎武、黃宗羲、龔自珍、魏源等人的管理思想的主要觀點(diǎn)。應(yīng)用：張居正的人才管理思想，民族資本企業(yè)的管理思想。第五章中國現(xiàn)當(dāng)代管理思想了解中國現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期管理思想融合的宏觀氣氛,熟悉中國現(xiàn)代時(shí)期管理思想提煉的時(shí)代氣息。識記：毛澤東、周恩來、陳云的管理思想。應(yīng)用：鄧小平的管理思想現(xiàn)實(shí)價(jià)值與指導(dǎo)意義。第六章中國管理思想的內(nèi)在精神與發(fā)展趨勢了解：中國現(xiàn)當(dāng)代管理思想的研究及其發(fā)展趨勢。識記：中國管理思想的內(nèi)在精神及其對管理理論的影響。應(yīng)用：中國管理思想的主要特征及發(fā)展規(guī)律。六、樣卷一、填空題（每題2分，共10分）1．工程，規(guī)模宏大，地點(diǎn)適宜，布局科學(xué)合理，兼有防洪、排灌、航運(yùn)三種作用，在世界古代水利工程史上也是罕見的奇跡，充分展現(xiàn)出我國古代勞動(dòng)人民高超的工程設(shè)計(jì)和管理水平。2．“為政以德”是春秋時(shí)期提出的治國思想。3．孟子全部管理思想的基本出發(fā)點(diǎn)和前提是。4．“不慕古，不留今，與時(shí)變，與俗化”是所強(qiáng)調(diào)的管理者應(yīng)有的創(chuàng)新精神。5．管子的“四民分業(yè)”，強(qiáng)化了士、農(nóng)、工、的社會分工。二、選擇題(至少有一個(gè)是正確的選項(xiàng)，每題3分，共15分)1．孟子認(rèn)為是人們修身治國平天下所應(yīng)遵循的重要原則。A．義利對立B．義利統(tǒng)一C．見利忘義D．先義后利2．孟子認(rèn)為人的本性是善良的，人性并不是指人生來就有的一切本能，而是指人與其他動(dòng)物不同的、使人成其為人的那些特性。因?yàn)槿擞校?。A．惻隱之心B．羞惡之心C．恭敬之心D．是非之心3．孫子認(rèn)為必須以“智、信、仁、勇、”作為衡量將帥的標(biāo)準(zhǔn)。A．義B．嚴(yán)C．善D．忠4．管子強(qiáng)調(diào)考核官員的內(nèi)容主要是。A．年齡與其職務(wù)是否相稱B．德望與其地位是否相稱C．功績與其俸祿是否相稱D．能力與其官職是否相稱5．為了強(qiáng)化國家統(tǒng)治，商鞅善于運(yùn)用等多重管理手段。A．行政B．法律C．稅收D．價(jià)格三、簡答題（每題10分，共40分）1．萬里長城工程建設(shè)中體現(xiàn)的管理特點(diǎn)。2．北宋丁謂的“一舉三得”重建皇宮方案。3．孟子“以德服人