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文檔簡(jiǎn)介
《中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論》課程教學(xué)大綱
課程名稱:中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論課程編碼:
學(xué)分:2總學(xué)時(shí):32
理論學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):上機(jī)學(xué)時(shí):0實(shí)踐學(xué)時(shí):0
開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)(上機(jī))項(xiàng)目總數(shù)個(gè),其中,必修(0)個(gè),選修(0)個(gè)
開(kāi)課單位:08商學(xué)院
適用專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
一、課程的性質(zhì)、目的
本課程為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)選修課程,主要是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展歷程及發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),為后續(xù)相關(guān)課程(如服務(wù)貿(mào)易等)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本課程將從貿(mào)易規(guī)模、貿(mào)易結(jié)構(gòu)、貿(mào)易伙伴、貿(mào)易方式等角度介紹中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展歷程、總體格局和國(guó)際地位;比較系統(tǒng)的梳理中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的基本政策、法律制度、關(guān)稅收取和海關(guān)管理規(guī)則;運(yùn)用國(guó)際貿(mào)易的有關(guān)理論來(lái)分析中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的現(xiàn)狀及存在的一些主要問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生理解問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。
二、課程培養(yǎng)目標(biāo)
1.立德樹(shù)人
本課程通過(guò)回顧中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展歷程、對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略的演變,有機(jī)融入黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)當(dāng)前中國(guó)推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局的背景以及“一帶一路”建設(shè)、自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)和自貿(mào)港建設(shè)等這些開(kāi)放政策對(duì)中國(guó)當(dāng)前進(jìn)一步深化對(duì)外開(kāi)放的重要性。全過(guò)程各環(huán)節(jié),突出價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、準(zhǔn)確把握基本國(guó)情。
2.課程目標(biāo)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生所具備的素質(zhì)、掌握的技能、知識(shí)和能力如下:
課程目標(biāo)1.使學(xué)生了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的格局、政策、法律制度及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易關(guān)系(對(duì)應(yīng)第一、二、三、四、五、六、七、八、九章,支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.1,1.2,2.3,3.1,4.1,10.3)
課程目標(biāo)2.能夠運(yùn)用國(guó)際貿(mào)易的有關(guān)理論來(lái)分析中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的現(xiàn)狀及主要問(wèn)題(對(duì)應(yīng)第一、二、三、五、八、九章,支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)2.3,4.3,6.1,6.2,10.1)
課程目標(biāo)3.掌握一些基本的國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)和國(guó)際貿(mào)易分析方法,為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)(對(duì)應(yīng)第二、五、六、七章,支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)2.3,3.1,4.1)
3.課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐
本課程教學(xué)目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求主要體現(xiàn)在畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.1,1.2,2.3,3.1,4.1,4.3,6.1,6.2,10.1,10.3上,具體如下:
課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐
課程目標(biāo)
畢業(yè)要求
支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)及其內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容
支撐強(qiáng)度
指標(biāo)點(diǎn)
畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)內(nèi)容
1
1.基本價(jià)值觀培養(yǎng)
1.1
樹(shù)立堅(jiān)定的政治方向
第1-3章
H
1.2
樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀
第1-9章
H
2.綜合知識(shí)能力
2.3
理解國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的概念及其在具體領(lǐng)域的體現(xiàn),能對(duì)外貿(mào)基本業(yè)務(wù)進(jìn)行分析和處理
第2、6-9章
M
3.批判思維能力
3.1
具有獨(dú)立認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的批判性思維能力
第1-9章
M
4.實(shí)踐應(yīng)用能力
4.1
能夠在實(shí)踐活動(dòng)中靈活運(yùn)用所掌握的專業(yè)知識(shí)
第1、3、5章
H
10.專業(yè)能力
10.3
通過(guò)本專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使得學(xué)生形成自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,提升其分析問(wèn)題解決問(wèn)題的專業(yè)能力基礎(chǔ)
第2、6、7章
M
2
6.自我終身學(xué)習(xí)能力
6.1
掌握有效的學(xué)習(xí)方法
第1-3、8、9章
L
6.2
能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)
第1-3、8、9章
M
2.綜合知識(shí)能力
2.3
理解國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的概念及其在具體領(lǐng)域的體現(xiàn),能對(duì)外貿(mào)基本業(yè)務(wù)進(jìn)行分析和處理
第5、8、9章
H
4.實(shí)踐應(yīng)用能力
4.3
能夠運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法分析解決實(shí)際問(wèn)題,具備一定的科學(xué)研究能力
第1-3章
H
10.專業(yè)能力
10.1
能夠深刻理解所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),融會(huì)貫通,形成自己的國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)體系
第1-3章
M
3
2.綜合知識(shí)能力
2.3
理解國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的概念及其在具體領(lǐng)域的體現(xiàn),能對(duì)外貿(mào)基本業(yè)務(wù)進(jìn)行分析和處理
第2、5-7章
H
3.批判思維能力
3.1
具有獨(dú)立認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的批判性思維能力
第2、5-7章
M
4.實(shí)踐應(yīng)用能力
4.1
能夠在實(shí)踐活動(dòng)中靈活運(yùn)用所掌握的專業(yè)知識(shí)
第2、5-7章
M
三、課程教學(xué)基本內(nèi)容
第1章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的總體格局(支撐課程目標(biāo)第1、2條)
1.1中國(guó)對(duì)外貿(mào)易規(guī)模
1.2中國(guó)對(duì)外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)
1.3中國(guó)對(duì)外貿(mào)易市場(chǎng)結(jié)構(gòu)
1.4中國(guó)對(duì)外貿(mào)易方式
1.5新常態(tài)下中國(guó)外貿(mào)發(fā)展的轉(zhuǎn)型
討論:中國(guó)如何實(shí)現(xiàn)由貿(mào)易大國(guó)向貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的過(guò)渡
第一章內(nèi)容講授完后,布置好討論題,讓學(xué)生課后查閱相關(guān)資料,羅列論述重點(diǎn),下次課前花25分鐘左右,通過(guò)自愿或隨機(jī)點(diǎn)名找?guī)讉€(gè)同學(xué)出來(lái)說(shuō)明其觀點(diǎn)與理論,最后老師總結(jié)。
教學(xué)要求:介紹中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀,要求學(xué)生掌握中國(guó)對(duì)外貿(mào)易在貿(mào)易規(guī)模、商品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、貿(mào)易方式等方面的特點(diǎn),著重掌握中國(guó)外貿(mào)順差產(chǎn)生的原因、特點(diǎn)、影響。掌握分析對(duì)外貿(mào)易商品競(jìng)爭(zhēng)力的TC指數(shù)和RCA等指數(shù),具備能夠?qū)ふ蚁嚓P(guān)數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算一國(guó)某產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。熟悉一般貿(mào)易和加工貿(mào)易兩種貿(mào)易方式各自的特點(diǎn),了解新常態(tài)下中國(guó)外貿(mào)發(fā)展的特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):中國(guó)對(duì)外貿(mào)易規(guī)模、對(duì)外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)、對(duì)外貿(mào)易市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、對(duì)外貿(mào)易方式等方面呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn):如何認(rèn)識(shí)新常態(tài)下中國(guó)外貿(mào)的發(fā)展及其特點(diǎn)
第2章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的理論依據(jù)(支撐課程目標(biāo)第1、2、3條)
2.1中國(guó)傳統(tǒng)貿(mào)易理論
2.2西方傳統(tǒng)貿(mào)易理論
2.3國(guó)際貿(mào)易新理論
2.4新新貿(mào)易理論
教學(xué)要求:通過(guò)介紹中國(guó)傳統(tǒng)貿(mào)易理論,讓學(xué)生了解新中國(guó)成立后對(duì)外貿(mào)易理論的變化過(guò)程。通過(guò)系統(tǒng)梳理西方貿(mào)易理論的發(fā)展演變過(guò)程,要求學(xué)生掌握絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論、比較優(yōu)勢(shì)理論、H-O理論、新貿(mào)易理論、國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、新新貿(mào)易理論等提出的背景、具有的優(yōu)劣勢(shì)以及主要結(jié)論。具備運(yùn)用相關(guān)理論,結(jié)合中國(guó)的具體國(guó)情,對(duì)相關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題做出分析與解釋的能力。
教學(xué)重點(diǎn):1.梳理國(guó)際貿(mào)易理論的發(fā)展歷程;2.比較優(yōu)勢(shì)理論、產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論、和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)論在中國(guó)的應(yīng)用
教學(xué)難點(diǎn):國(guó)際貿(mào)易新理論、新新國(guó)際貿(mào)易理論分別“新”在哪里
第3章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略(支撐課程目標(biāo)第1、2條)
3.1對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略的內(nèi)涵與中國(guó)對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
3.2中國(guó)對(duì)外自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略
3.3中國(guó)的自由貿(mào)易試驗(yàn)(園)區(qū)戰(zhàn)略
討論:上海自貿(mào)實(shí)驗(yàn)區(qū)對(duì)中國(guó)外貿(mào)發(fā)展的意義
第三章內(nèi)容講授完后,布置好討論題,讓學(xué)生課后查閱相關(guān)資料,羅列論述重點(diǎn),下次課前花25分鐘左右,通過(guò)自愿或隨機(jī)點(diǎn)名找?guī)讉€(gè)同學(xué)出來(lái)說(shuō)明其觀點(diǎn)與理論,最后老師總結(jié)。
教學(xué)要求:通過(guò)介紹幾種對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略的內(nèi)涵,要求學(xué)生掌握進(jìn)口替代戰(zhàn)略、出口導(dǎo)向戰(zhàn)略和混合發(fā)展戰(zhàn)略這三種不同發(fā)展戰(zhàn)略的特點(diǎn)以及具有的優(yōu)劣勢(shì)。通過(guò)梳理中國(guó)對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略發(fā)展的轉(zhuǎn)變歷程,讓學(xué)生了解各階段中國(guó)對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略特點(diǎn)。通過(guò)介紹中國(guó)的實(shí)施的自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略和自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)戰(zhàn)略,讓學(xué)生熟悉當(dāng)前國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則發(fā)展的新趨勢(shì),了解中國(guó)進(jìn)一步深化對(duì)外開(kāi)放的新舉措。
教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)口替代、出口導(dǎo)向、混合發(fā)展戰(zhàn)略這三種戰(zhàn)略的主要特點(diǎn)及優(yōu)劣勢(shì)
教學(xué)難點(diǎn):把握當(dāng)前國(guó)家經(jīng)貿(mào)發(fā)展的新趨勢(shì),理解自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)和自貿(mào)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)對(duì)中國(guó)進(jìn)一步深化對(duì)外開(kāi)放的重要意義
第4章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易管理制度(支撐課程目標(biāo)第1條)
4.1對(duì)外貿(mào)易管制概述
4.2中國(guó)對(duì)外貿(mào)易管制的主要內(nèi)容
4.3中國(guó)進(jìn)出口許可管理制度
教學(xué)要求:通過(guò)介紹中國(guó)對(duì)外貿(mào)易管制的主要內(nèi)容,要求學(xué)生了解自由進(jìn)出口貨物、禁止進(jìn)出口貨物以及限制進(jìn)出口貨物所涵蓋的貨物范圍,熟悉限制進(jìn)出口貨物的主要限制措施包括配額(關(guān)稅配額)和相應(yīng)的許可證管理制度,熟悉中國(guó)進(jìn)出口商品的檢驗(yàn)檢疫制度。通過(guò)對(duì)相應(yīng)許可證管制制度的介紹,要求學(xué)生熟悉不同類型許可證的特點(diǎn)以及相應(yīng)的報(bào)關(guān)規(guī)范。
教學(xué)重點(diǎn):1.貨物進(jìn)出口的管制方法;2.配額(包括關(guān)稅配額)以及相關(guān)許可證管理的主要內(nèi)容;3.貨物出入境的檢驗(yàn)檢疫
教學(xué)難點(diǎn):各類許可證管理的主要內(nèi)容及報(bào)關(guān)規(guī)范
第5章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易法律制度(支撐課程目標(biāo)第1、2、3條)
5.1中國(guó)對(duì)外貿(mào)易體制改革的歷史歷程
5.2中國(guó)對(duì)外貿(mào)易法律體系
5.3中國(guó)對(duì)外貿(mào)易救濟(jì)措施
討論:近年來(lái)中國(guó)遭受較多貿(mào)易摩擦的原因及對(duì)策
第五章內(nèi)容講授完后,布置好討論題,讓學(xué)生課后查閱相關(guān)資料,羅列論述重點(diǎn),下次課前花25分鐘左右,通過(guò)自愿或隨機(jī)點(diǎn)名找?guī)讉€(gè)同學(xué)出來(lái)說(shuō)明其觀點(diǎn)與理論,最后老師總結(jié)。
教學(xué)要求:通過(guò)介紹中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的法律制度,要求學(xué)生了解中國(guó)外貿(mào)體制的改革歷程,熟悉中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的法律體系。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握WTO下允許的“兩反一?!辟Q(mào)易救濟(jì)措施(包括發(fā)起條件與具體程序),掌握這三種貿(mào)易救濟(jì)措施存在的異同點(diǎn),使學(xué)生具備對(duì)“兩反一?!卑讣M(jìn)行案例分析的能力。通過(guò)介紹中國(guó)加入WTO時(shí)的“特?!睏l款,了解一般保障措施和針對(duì)中國(guó)“特?!眱烧咧g的異同點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):1.對(duì)傾銷(包括出口價(jià)值和正常價(jià)值)和損害的認(rèn)定;2.發(fā)起“兩反一?!闭{(diào)查的條件及具體程序;3.一般保障措施與針對(duì)中國(guó)的“特?!钡漠愅c(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn):WTO下三種貿(mào)易救濟(jì)措施---反傾銷、反補(bǔ)貼、保障措施的異同點(diǎn)
第6章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易關(guān)稅制度(支撐課程目標(biāo)第1、3條)
6.1中國(guó)關(guān)稅政策
6.2海關(guān)估價(jià)政策
6.3原產(chǎn)地制度
教學(xué)要求:通過(guò)介紹中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的關(guān)稅制度,讓學(xué)生了解不同的關(guān)稅種類類別的含義,熟悉中國(guó)的海關(guān)估價(jià)政策,掌握完稅價(jià)格的確定方法。重點(diǎn)讓學(xué)生掌握進(jìn)口關(guān)稅、出口關(guān)稅以及進(jìn)口環(huán)節(jié)附加稅(包括消費(fèi)稅、增值稅等)的計(jì)算方法。讓學(xué)生熟悉原產(chǎn)地規(guī)則的含義,了解原產(chǎn)地規(guī)則的應(yīng)用范圍,掌握原產(chǎn)地規(guī)則的判斷標(biāo)準(zhǔn)。尤其是對(duì)于“實(shí)質(zhì)性改變”判定標(biāo)準(zhǔn),要讓學(xué)生重點(diǎn)掌握。
教學(xué)重點(diǎn):1.關(guān)稅的不同分類以及海關(guān)估計(jì)的原則;2.出口關(guān)稅、進(jìn)口環(huán)節(jié)附加稅以及出口關(guān)稅的計(jì)算;3.原產(chǎn)地規(guī)則的判斷標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)難點(diǎn):出口關(guān)稅、進(jìn)口環(huán)節(jié)附加稅以及出口關(guān)稅的計(jì)算
第7章中國(guó)的貿(mào)易促進(jìn)制度(支撐課程目標(biāo)第1、3條)
7.1出口信貸制度
7.2出口信用保險(xiǎn)制度
7.3出口退稅制度
7.4出口促進(jìn)組織
教學(xué)要求:通過(guò)介紹中國(guó)的貿(mào)易促進(jìn)制度,讓學(xué)生熟悉中國(guó)出口信貸業(yè)務(wù)的主要類型及特點(diǎn),掌握買方信貸與賣方信貸的操作流程與兩者間的異同點(diǎn),熟悉福費(fèi)廷業(yè)務(wù)和保理業(yè)務(wù)各自的流程與主要特點(diǎn),掌握這兩者之間的差異。熟悉出口信用保險(xiǎn)的含義與特點(diǎn),掌握其與國(guó)際保理業(yè)務(wù)的差異。掌握出口退稅的原則、條件,熟悉出口退稅的主要操作流程。
教學(xué)重點(diǎn):1.買方信貸與賣方信貸的主要流程及區(qū)別;2.保理與福費(fèi)廷業(yè)務(wù)、出口信用保險(xiǎn)的差異;3.出口退稅的原則以及條件
教學(xué)難點(diǎn):不同貿(mào)易促進(jìn)制度的異同點(diǎn)
第8章中國(guó)的海關(guān)管理制度與加工貿(mào)易(支撐課程目標(biāo)第1、2條)
8.1海關(guān)的報(bào)關(guān)與通關(guān)制度
8.2中國(guó)加工貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀
8.3加工貿(mào)易對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響
8.4中國(guó)加工貿(mào)易中存在的問(wèn)題與對(duì)策
教學(xué)要求:通過(guò)對(duì)中國(guó)海關(guān)管理制度的介紹,讓學(xué)生熟悉海關(guān)報(bào)關(guān)和通關(guān)的含義以及相應(yīng)的操作流程。通過(guò)對(duì)中國(guó)加工貿(mào)易發(fā)展的介紹,讓學(xué)生掌握加工貿(mào)易這種貿(mào)易方式的特點(diǎn),了解中國(guó)加工貿(mào)易快速發(fā)展的歷史背景,熟悉中國(guó)加工貿(mào)易當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉加工貿(mào)易對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,了解當(dāng)前中國(guó)加工貿(mào)易發(fā)展中存在的問(wèn)題以及進(jìn)一步轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑與方向。
教學(xué)重點(diǎn):1.海關(guān)報(bào)關(guān)和通關(guān)的主要流程;2.如何促進(jìn)加工貿(mào)易發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)
教學(xué)難點(diǎn):如何正確認(rèn)識(shí)加工貿(mào)易在中國(guó)外貿(mào)發(fā)展中的作用
第9章中國(guó)的服務(wù)貿(mào)易與技術(shù)貿(mào)易(支撐課程目標(biāo)第1、2條)
9.1中國(guó)服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀
9.2中國(guó)對(duì)外服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
9.3中國(guó)服務(wù)貿(mào)易的開(kāi)放進(jìn)程和水平
9.4技術(shù)貿(mào)易的特點(diǎn)與分類
9.5中國(guó)技術(shù)貿(mào)易發(fā)展的歷史歷程與現(xiàn)狀
教學(xué)要求:通過(guò)對(duì)中國(guó)服務(wù)貿(mào)易和技術(shù)貿(mào)易發(fā)展的介紹,讓學(xué)生熟悉服務(wù)貿(mào)易和技術(shù)貿(mào)易的含義與特點(diǎn),掌握四種基本的服務(wù)貿(mào)易類型,熟悉幾種技術(shù)貿(mào)易類型,了解中國(guó)服務(wù)貿(mào)易和技術(shù)貿(mào)易的發(fā)展歷程與發(fā)展現(xiàn)狀,掌握評(píng)價(jià)服務(wù)貿(mào)易國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的分析方法,使學(xué)生具備尋找相應(yīng)數(shù)據(jù)計(jì)算一國(guó)服務(wù)貿(mào)易國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的能力。讓學(xué)生熟悉服務(wù)貿(mào)易壁壘的衡量方法。
教學(xué)重點(diǎn):1.服務(wù)貿(mào)易的基本分類;2.服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析與服務(wù)貿(mào)易壁壘的衡量;3.中國(guó)技術(shù)貿(mào)易發(fā)展中存在的問(wèn)題
教學(xué)難點(diǎn):如何利用相關(guān)指數(shù)來(lái)分析一國(guó)服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力
四、學(xué)時(shí)分配表
教學(xué)內(nèi)容
講課時(shí)數(shù)
實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)
實(shí)踐學(xué)時(shí)
上機(jī)時(shí)數(shù)
自學(xué)時(shí)數(shù)
習(xí)題課
討論時(shí)數(shù)
第1章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的總體格局
4.5
0.5
第2章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的理論依據(jù)
3
第3章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略
2
0.5
第4章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易管理制度
3
第5章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易法律制度
4.5
0.5
第6章中國(guó)對(duì)外貿(mào)易關(guān)稅制度
4
第7章中國(guó)的貿(mào)易促進(jìn)制度
4
第8章中國(guó)的海關(guān)管理制度與加工貿(mào)易
2.5
第9章中國(guó)的服務(wù)貿(mào)易與技術(shù)貿(mào)易
3
合計(jì)
30.5
1.5
總計(jì)
32
五、實(shí)驗(yàn)(上機(jī))項(xiàng)目
無(wú)實(shí)驗(yàn)(上機(jī))環(huán)節(jié)
六、教學(xué)方法
為了使學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中可使用多種教學(xué)方法和現(xiàn)代化手段,除了傳統(tǒng)的講授方法以外,其他主要還有:
1.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)本科同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)研究;
2.以多種形式來(lái)豐富教學(xué)活動(dòng),如案例分析討論、課程小論文等;
3.在教學(xué)手段方面,則運(yùn)用多媒體的條件,并制作多種教學(xué)課件包括相關(guān)的音像資料,從而增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。
七、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定
考核方式:考試
考試形式:開(kāi)卷
評(píng)定方式:五級(jí)制
課程考核內(nèi)容、考核形式及支撐課程目標(biāo)
課程目標(biāo)
(指標(biāo)點(diǎn))
考核內(nèi)容
考核形式及占比(%)
成績(jī)
課堂提問(wèn)
作業(yè)測(cè)評(píng)
課程論文
期末考試
總比
(%)
1.1
1.2
2.3
3.1
4.1
10.3
中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的總體格局,新常態(tài)下中國(guó)外貿(mào)發(fā)展;中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)外貿(mào)易理論;進(jìn)口替代戰(zhàn)略、出口導(dǎo)向戰(zhàn)略和混合發(fā)展戰(zhàn)略;中國(guó)對(duì)外貿(mào)易戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)型;限制進(jìn)出口貨物的主要限制措施;許可證管理制度;進(jìn)出口商品的檢驗(yàn)檢疫制度;兩反一?!辟Q(mào)易救濟(jì)措施;中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的法律體系;中國(guó)的海關(guān)估價(jià)政策;原產(chǎn)地規(guī)則;中國(guó)出口信貸業(yè)務(wù);海關(guān)報(bào)關(guān)和通關(guān);加工貿(mào)易;中國(guó)服務(wù)貿(mào)易和技術(shù)貿(mào)易
4
15
20
39
2.3
4.3
6.1
6.2
10.1
對(duì)外貿(mào)易商品競(jìng)
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