大學(xué)生個(gè)人愿景規(guī)劃

大學(xué)生個(gè)人愿景規(guī)劃大學(xué)生個(gè)人愿景規(guī)劃大學(xué)生個(gè)人愿景規(guī)劃V:1.0精細(xì)整理，僅供參考大學(xué)生個(gè)人愿景規(guī)劃日期：20xx年X月個(gè)人遠(yuǎn)景規(guī)劃2010級(jí)本護(hù)2班周王丹小時(shí)候我們都有很多的夢(mèng)想，但隨著成長(zhǎng)，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個(gè)時(shí)候我們不能再像從前，對(duì)未來(lái)展開無(wú)限幻想。雖然我們還在象牙塔中，但慢慢走向真實(shí)社會(huì)的我們此時(shí)需要為自己的未來(lái)發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來(lái)說(shuō)，我們需要明晰自己將來(lái)想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個(gè)方向。有了方向，接下來(lái)就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)——在大學(xué)四年里，專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí)，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)和鍛煉自己等等。個(gè)人愿景規(guī)劃重在有一個(gè)方向，具體的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實(shí)際情況進(jìn)行分析調(diào)整，做出不同階段的計(jì)劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。下面我將就我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，以及剩下的一年半大學(xué)時(shí)光和未來(lái)職業(yè)進(jìn)行總體的規(guī)劃。第一：自身認(rèn)識(shí)A、我的優(yōu)點(diǎn):溝通能力比較強(qiáng)，喜歡接觸和學(xué)習(xí)新事物，堅(jiān)強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，擅長(zhǎng)寫作，能吃苦，屬于愿意付出型，與人和善，心地善良。B:我的缺點(diǎn)：缺乏耐心，自制力較差，懶，容易受外界影響，雙重性格明顯。性格中的倔強(qiáng)大于順從，所以可能比較自我，聽不進(jìn)別人的勸，“不到黃河不掉淚”。C:我的興趣愛好：我喜歡閱讀，寫作，看電影，聽音樂(lè)，旅游。我是個(gè)雙重性格十分明顯的人。我有時(shí)是特安靜的一個(gè)人，就喜歡一個(gè)人在角落處閱讀各種書籍，偶爾寫點(diǎn)隨筆，我喜歡用文字來(lái)記錄和表達(dá)我的生活，那個(gè)世界里我的，貌似活的更加充實(shí)。偶爾又是特調(diào)皮的一孩子，完全的玩世不恭，叛逆。這就是我。D:仍然欠缺的能力與素質(zhì)：首先，我認(rèn)為自己不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，獨(dú)立思考，獨(dú)立學(xué)習(xí)，過(guò)于依賴他人，不能很好地適應(yīng)現(xiàn)有的教學(xué)模式。其次，不能夠在較短的時(shí)間內(nèi)很好地融入到一個(gè)新的集體，以最佳的狀態(tài)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，磨合期過(guò)長(zhǎng)；以此同時(shí)，難以長(zhǎng)期保持對(duì)一個(gè)事物的積極性，容易產(chǎn)生審美疲勞，導(dǎo)致效率大不如從前；此外，不能很好的處理突發(fā)事件第二：我的職業(yè)選擇選擇方向：修第二專業(yè)，并最終稱為高層管理人員。1.2012~2013年：申報(bào)第二專業(yè)，并全力備考，爭(zhēng)取拿到川大的行政管理的學(xué)士學(xué)位。普通話過(guò)2級(jí)甲等，盡力考取英語(yǔ)四級(jí)。2.2013~2014年：努力完成本專業(yè)學(xué)業(yè)并同時(shí)報(bào)考駕校。3.2014~2018年：通過(guò)單位面試，走上工作崗位：從事文秘，助理類工作，積累經(jīng)驗(yàn)，并在工作的同時(shí)，考公務(wù)員。4.2018~2020年：努力在工作崗位上和教育工作中取得重大突破，為公司作出貢獻(xiàn)。爭(zhēng)取早日成為公司骨干精英，高層管理人員。第三：為達(dá)到我的目標(biāo)，我還需要什么A．在校期間必需的能力與素質(zhì)：1形成良好道德、品質(zhì)；2充分發(fā)揮主體作用，增進(jìn)學(xué)習(xí)效率；3培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)；4學(xué)會(huì)并能正確感知信息的觀察、閱讀、聽講、記錄的基本方法；5樹立終身學(xué)習(xí)的理念。B．踏上職業(yè)后所必需的能力與素質(zhì)：1能夠最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)人工作狀態(tài)，并愛上這份工作；2有良好的綜合素質(zhì)；3對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，有團(tuán)隊(duì)歸屬感；4有專業(yè)技術(shù)能力；5有敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)；6溝通能力強(qiáng)，有親和力；7能夠帶著激情去工作。最后，我想說(shuō)的是，我個(gè)人愿景規(guī)劃，其實(shí)就代表著我自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹，“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云處仍虛心”，理想也會(huì)像大海的奔流，“不遇到暗礁和島嶼，難以激起美麗的浪花”。在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的過(guò)程中，都