二年級上冊教研組計劃

二年級上冊教研組計劃二年級上冊教研組計劃二年級上冊教研組計劃V:1.0精細整理，僅供參考二年級上冊教研組計劃日期：20xx年X月圍場縣回民小學學校二零一一至二零一二學年第一學期教研組工作計劃教研組工作計劃組別:二年級數(shù)學組組長:趙志偉教導主任(簽字):2011年8月25日教研組基本情況分析我組共有教師4名，教研組長趙志偉小學一級教師?？茖W歷，組員韓艷輝小學一級教師本科學歷、張麗君小學高級教師?？茖W歷、王慧娟小學一級教師本科學歷。我們二年級數(shù)學組是一只年輕上進的隊伍，每位教師都在市、縣以及校內(nèi)多次做評優(yōu)課或公開課并取得優(yōu)異的成績。我們能積極主動的研究教材教法，緊緊跟隨教育改革的步伐，在教育戰(zhàn)線上不斷前進。指導思想以新課程理念指導教學的改革，關注每一個學生的發(fā)展，堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促進教學方式的變革。以教師素質(zhì)的提高，促課堂教學效益的提高。進一步增強教學的活力，達到扎實雙機，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學目標。工作內(nèi)容與工作目標圍繞學校工作目標，努力推進“單元四段式”課堂研究，實踐“學研式”課堂教學模式，改進已有的課堂教學樣式，探索自主、探索、開放、合作的數(shù)學課堂教學操作策略，不斷提升課堂教學有效性。主要工作內(nèi)容1、加強學習，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學思想。2、繼續(xù)深化課堂教學研究，推進課堂教學改革。3、進一步發(fā)揮教研組功能，不斷提高教學研究和業(yè)務管理水平。4、認真重視抓好教科研。5、規(guī)范和優(yōu)化教學管理，向管理要質(zhì)量。完成目標的主要措施認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和新的《課程標準》，上級行政部門有關的講話和規(guī)程。強化教研組和備課組在新課標下的要求，充實課堂教學工作，講究教學的層次性、探究性，真正確立“為了每一個孩子的發(fā)展”這一宗旨。計算能力是學生數(shù)學能力中非常重要的方面，它是學生進一步學習數(shù)學的基礎條件。計算能力的培養(yǎng)是低年級數(shù)學教學的主要任務之一，對學生加強計算能力的培養(yǎng)對今后的學習有很大的幫助。因此我們教研組本學期將加大學生口算能力的培養(yǎng)。二年級學生注意力容易分散，我們準備引入比賽機制，加強活動的趣味性。每月進行一次口算比賽，評選出月度口算明星，期末再評選出年級口算明星，對獲獎學生發(fā)放表揚卡，年級公示表揚等方式激勵，同時也對班級每次進步的學生給與及時的肯定。正常開展聽課、說課、評課，為主要形式的常規(guī)教研活動。提倡一課多作，加強評課，切磋環(huán)節(jié)，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮課堂教學的評價的導向、激勵、調(diào)控作用。不是為了證明，而是為了發(fā)展，多幾把尺子，就可能多一批個性發(fā)展的學生，沒有最好，只有更好。全體教師應樹立科研興校思想，自覺參與教科研實踐。可以根據(jù)教學中實際情況及教學新動態(tài)，根據(jù)校課題自擬專題，向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文。主要活動周行事歷周次時間起止教研活動學生活動責任人1第一周討論制定教研組計劃和數(shù)學學科教學計劃2第二周集體備課3第三周集中學習4第四周制定主題研究計劃5第五周集中學習6第六周集體備課7第七周集中學習8第八周課例展示9第九周集中學習10第十周集體研討11第十一周集中學習12第十二周課例研討13第十三周集中學習14第十四周主題階段研討15第十五周集中學習16第十六周集體備課17第十七周集中學習18第十八周課例展示19第十九周總結(jié)提升20第二十周學年總結(jié)專題(或課題)研究專題名稱小學低年級學生數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成實施措施1、把書面作業(yè)改成預習作業(yè)，每天都給學生留預習下一課所學內(nèi)容的作業(yè)，上課在講授新課和課中進行檢查，培養(yǎng)學生課前預習的習慣。2、學生的作業(yè)本、練習本、書本、練習冊、草稿紙等都進行檢查，把書寫是否標準，字跡是否清晰，格式是否正確等作為重點檢查內(nèi)容，培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。3、利用口算卡、計算比賽等多種形式練習計算，提高學生的計算水平，同時養(yǎng)成良好的計算習慣。4、課堂回答問題要有秩序，聲音要洪亮清晰，通過評比，獎勵等方式養(yǎng)