人教版《道德與法治》七年級下冊2.1 男生女生 學案

2.1《男生女生》導學案

人版道與治七級下冊2.1男女生學案A．生理B性格特征．興趣愛好D思維方式．下列關(guān)于男生女生性別的說法正確的)．春期男生女生的差異有哪些？①到了青春期，男生女生在_的差異會更加明顯。②在社會文化的影響下，男生女生在、、_________方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點。性別的含義？性別，在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。男女性別特征既表現(xiàn)在上也表現(xiàn)在和上。.春期生理和心理性別特征分別表現(xiàn)在哪些方面？①生理性別特征主要表現(xiàn)為男女上的差異，最顯著的生理差異來青期男女的相繼出現(xiàn)。②心理性別特征表現(xiàn)為方面的差異。性別角色，是指在定會中被為典的男性和女性的行為模式。這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性的差異。性別刻板印象？性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的表明人們對性別角色的和法在社會中，人們對性別的認識通常會受_____________的影響。

A．受性別刻板印象的影響，我們對男生女生性別的認識科學、正確B．別板印象在某種程度上可以激發(fā)我們自身的潛能C．們在接受自己生理性別時，要參照性別刻板印象的標準D．生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現(xiàn)出自己的特點．性別偏見產(chǎn)生的原因是)A．男生體力大，有能力立足社會，女生則不行B．生女生聰明C．別刻板印象的影響產(chǎn)生了性別歧視D．孩子成家后能給父母養(yǎng)老，女生不能．青春期是人一生中的黃金時期，生理方面會發(fā)生顯著變化，身高和體重突增、大腦和內(nèi)臟功能趨完、發(fā)和成等。下列認識不正確的()A．這些變化是與生俱來的B．平而欣然地接納自己的生理特征C．拿性別刻板印象嚴格約束自己D．正確認識自己的性別角色知點2優(yōu)互補．青春期的男孩和女()．何正確對待青春期心理性別特征？①生理上存在差異但在心理和行為上沒有差異②生理心和行為上都存在差異③生男生女生的生理性別特征是的對于青春期特有的生理變化我們應(yīng)_地接受。如何正確認識性別角色？①對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑____，何與異性相處。②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我__________的發(fā)揮。我們在接受自己生理性別的同時，不要過于___的響。．何正確認識性別優(yōu)勢？①男生女生各自擁有自身的_。欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不__________。②我們不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互，讓自己變得更加。如何正確看待性別差別？①不同性別的個體雖然有差別，但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而___。②男生女生應(yīng)相互理解，________，相互學習，。知識點1他她．進入發(fā)育期后，在神經(jīng)內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)下，身體迅速生長，出現(xiàn)了人體生長發(fā)育的第二個突增階段(第一個突增階段在嬰兒)。隨著生殖系統(tǒng)的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)，男女身體形態(tài)發(fā)生了顯著的變化，最后形成了真正的兩性分化。這是男女________方面的差異。()/

不男聰和有造力④有自己的長處和不足A．①②B．③④C①③D．②④．俗話說“男女搭配，干活不累句俗語告訴我們，男生女生應(yīng)當做()A．互相排斥B優(yōu)勢互補C．互取代D．融合交流．男生和女生存在著很多的差異：男生在掌握知識的基礎(chǔ)上稍遜一籌，但在解題的靈活性上略強；女在文描、匯用等方面更有優(yōu)勢，但在立的新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一上則稍遜一籌。這明過女學正交往，可()A．互相學習對方的長處，取長補短B．煉往能力C．進自己的性別意識D．大交往范圍．男生女生差異是客觀存在的，正確認識男生女生之間的差()A．有利于個性的完善和發(fā)展B．導男生女生之間的不和C．響男女同學正確把握自己的角色定位D．成男生女生交往中的困惑．專家認為，幼兒和孩子上小學一二年級時就應(yīng)該讓他們知道自己的性別角色。強調(diào)性別角色認識()

人版道與治七級下冊2.1男女生學案①可以幫助我們了解自己與異性的不同特點②有助于學會如何塑造自己形象③有助于與異性相處④有助于拒絕與異性交往A．①②③B①②④C．①③④D．②③④．在青春期，身高突增開始的年齡，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。一般情況下，男生肌肉增長比女生多，而女生的脂肪增長相對較多。這些現(xiàn)象表()A．青春期男女生在生理方面的差異會更加明顯B．生發(fā)育速度快于女生

D．說：男生沉默寡言，女生性格開朗７．材料：男女同學之間的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容，男生女生在校園生活中快樂交往，共同長我的望也國家和學校對青少年健康成的期待。(1)所了解的男生女生的性別差異有哪些？(2)識性別角色對我們的健康成長有什么影響？C．女生發(fā)育速度快于男生D．女生發(fā)育都不正常、新學期開始在分配一些勞動任務(wù)的時候，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅、搬運新書。老師這樣的分配是因為（）女學力氣小，只能分配一些輕活男學怕苦，有的是力氣C.老師的想觀念陳舊，對待男女同學不平８在宇宙飛行中60.6%的宇航員會產(chǎn)生“航天綜合癥：痛、眩暈、失眠、煩躁、惡心、男同學有各自的生理、心理特點，各有優(yōu)勢和不足在社會中，我們對男女性別的認識正確的有（）①性別特征是與生俱來的我們應(yīng)平靜而欣然地接受②男女都一樣對女性別認沒什么意義③通常會受到性刻板印象的影響④以幫助我們了解己異的同特點會如何塑造自我形象，如何與異性相處A.①B.③④C.①②③④D.②④．對漫畫的認識正確的)A．女生可以不尊重男生B．生因不如女生而自卑C．男生女生要相互欣賞對方的優(yōu)勢，共同進步D．生可以因為自身的優(yōu)勢而自傲５異性同學之間的交往是學校生活中的重要內(nèi)容它能讓我們獲得更加豐富的友誼，男女同學正常交往的益處()①增進對異性的了解②促進身心健康③善自己的個性④進己性意識A．②③④B①②④C．①②③D．②③④６．男生有男生的優(yōu)勢，女生有女生的特長，差別是不容否定的。下列說法體現(xiàn)這一觀點的是()A．甲說：男生和女生都是平等的B．說：男生和女生在個性上是各具特點的C．丙說：男生在理科方面比女生反應(yīng)快，越到高年級成績越好

情低等而一藥均無濟于事。經(jīng)過調(diào)查研究得出的結(jié)論竟是“沒有女搭配，是性別比失嚴，致性味匱乏的結(jié)果此美國著名醫(yī)學博士哈里教授向美國宇航局提出建，每宇飛中挑選一位健康貌美的女性參。誰知，就這么一個簡的辦法，竟使困擾航的題刃解。(1)據(jù)上述材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確認識自己的性別優(yōu)勢？(2)述材料啟示我們在日常的學習生活中應(yīng)該怎樣做？/

人版道與治七級下冊2.1男女生學案2.1答案ＡＤＣＣＤＢＡＡＡＡＤＢＣＤＢ７.（）①到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯②在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現(xiàn)出自己的特點。（2①幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處。②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮們在接納自己生理性別的同不要過于受性別刻板印象