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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——微風(fēng)往事優(yōu)質(zhì)彼時的微風(fēng)流逝,幻化成雨,淋濕了十七歲的天空。
那年的風(fēng),輕輕蕩漾的往事……
1
他叫微往,16歲時畢業(yè)轉(zhuǎn)到這所中學(xué)。冰冷的眼睛,陽光下無邪的雙眸,他悄悄地躺在碧茵的草坪上,陽光氤氳開來,輕叩心扉,一切都在那如花的季節(jié)里流轉(zhuǎn),美好極了!
初來乍到的新學(xué)期,誰也沒注意誰,更無生留戀,一切順勢而來,寒假過后進(jìn)入下一學(xué)期。
而她,風(fēng)純,也是自此,轉(zhuǎn)入他的眼里,心中。
班主任變動了位置,風(fēng)純從不起眼的四排的角落飛落到他前桌。
然而她的來臨絲毫沒打破他的一如既往,他仍舊是冷漠,默然。轉(zhuǎn)機(jī)是從一件微不足道的話開始的。
那天,同桌不知由于什么罵了風(fēng)純兩句,也并非那么難聽,微往扔了一句:“別這樣說,人家是女孩子。〞
話音剛落,一陣鋒芒橫掃而來,促不及防,他看到她犀利的目光,像黑暗中的極光。深邃的眼神里,暗藏著與她年齡不符的憂傷,那么深遠(yuǎn),那么無奈。
風(fēng)純沒有說什么,冷靜的轉(zhuǎn)過身去。微往站在那里,無端地冥想。
風(fēng)吹了過來——
2
那是的微往,什么都懂,卻什么都不懂。
出乎意料,風(fēng)純總是笑著轉(zhuǎn)過身問他問題,微往也很愿意幫助。只是他始終讀不懂風(fēng)純眼中的憂傷。
在此后的日子里,他開始悄悄地注意風(fēng)純。
在微往的座位,他可以看到風(fēng)純的所有,烏青的發(fā)垂到他的桌沿,白皙的肌膚,沉靜的輪廓中掩蓋著怎樣一顆難以捉摸的心。她悄悄地伸過手,等待那晚來的風(fēng)——
那天(考試),他早早地就做完了。
突然,身后伸出一個熟悉的本子(由于考試是反過來坐的),沒錯,是前幾天風(fēng)純托他買的,他微微側(cè)身,看了風(fēng)純一眼,在老師沒發(fā)覺的瞬間拿過去。他有倒著翻本子的習(xí)慣,方翻幾頁,看到微軟雅黑式的潔凈手寫字,潔凈、利落。他看完,神情繁雜的默然在那里,內(nèi)容的簡單概括大致是——你不是真正的開心!
輕風(fēng)吻皺春水,泛開漣漪,輕輕觸動心里某個柔和的角落,微往未曾想到,天衣無縫的偽裝被天衣無縫地拆穿。微往沒在意,迷糊的敷衍著,自己也忘了自己寫了些什么。猛然伸手,觸碰見自己冰冷的臉龐。
那天,他貌似跟風(fēng)純說了大量,可貌似有什么都沒說。
在此后的日子里,微往每天中午到校都能看到風(fēng)純和朋友在愉悅地說些什么,至于什么,他不知道。看到微往,風(fēng)純會高興地逗她笑,或“挑逗〞他。
微往發(fā)現(xiàn),風(fēng)純每天都是開心的。
3
微往悄悄地接受著一切,像南方冬晨漂亮的霜花坦然地接受初陽的蒸融。
一天,他剛到校,一個女生歡快地蹦過來:“你喜歡我嗎?〞
微往大吃一驚,當(dāng)代的女生也忒開放了吧!他臉紅的像入夜的云霞。他不語,只是看見風(fēng)純的筆在紙上顫抖地轉(zhuǎn)動。同桌慫恿:當(dāng)然喜歡,我們喜歡所有的女生,我們是同學(xué)嘛!
“去死!〞那個女生沖他翻白眼。
我結(jié)巴地說:“我,我,我……〞
我看到那個女生睜大雙眼,期待著我的答案,她的心跳的厲害。
“我不知道。〞
她淘氣地拉下臉來:“哼,微往是壞蛋。你說啦。〞
我始終沒有說,但從我的舉止中,她知道,我的拒絕大于贊同。
“好吧。〞她甩下一聲,無奈地走了。
微往知道,自己又做錯了什么,可是,他實在想不出用什么應(yīng)對。
舉目,風(fēng)純的筆掉在了地上,心悸灑了一地。
4
微往從不否認(rèn),是的,他喜歡她,風(fēng)純。是的。恩。
只是,在這個“荒煙漫草〞的年頭,默然掩埋了所有。他也不是那種叛逆的青春分子,愛了就大聲說,毫不保存地行動。
習(xí)慣了把所有的一切,用無所謂掩飾,若無其事地徜徉在自己的生活,留下心中的`痕跡。
那年暑假,風(fēng)純要了他的電話號碼。
他也知道她去打臨時工了。
風(fēng)純喜歡發(fā)短信、打電話向他傾訴工作的疲憊,微往往往那個不知道說什么,千篇一律的“哦〞。
他無奈,驕傲的冷漠為他面對了所有。
5
暑假那段日子,往往喜歡上了伍佰的《挪威的森林》,總覺得那是最好聽的了。
那天,他正在聽歌,突然電話響了,是風(fēng)純的專屬鈴聲。
〞你好,哪位?“
〞我是風(fēng)純,我,我迷路了……〞
“什么?你給我講下!〞
“〞我只能抬頭看到學(xué)校高樓上的標(biāo)志,但走不出這里,我不認(rèn)識路?!?/p>
他感覺自己在飛。
〞還有呢?“
〞這里離馬路不遠(yuǎn),我能聽見汽車的轟鳴聲?!?/p>
〞你等著,別動啊,我來找你?!?/p>
說罷,甩下手機(jī)騎單車飛了出去,顧不上母親叫吃飯的聲音。
他像一匹馬,在馬路上飛奔,路邊的行道樹像奔跑的野獸,飛一樣地向后面跑去。風(fēng)卷進(jìn)耳蝸,烏啦啦地響著,依稀聽見那首《挪威的森林》的曲。
隨著尖銳的剎車聲,他滑到綠燈下,看見路那邊的風(fēng)純捂著嘴咯咯地笑。
他們彳亍在學(xué)校外清凈的大路上,黃暈的燈光下,映照著她可愛的臉龐。
〞你騙我。“微往打破寂靜。
〞嘻嘻,不然你怎么會出來嘛。“
他不語。
就這樣走著,走著。
萬物塵埃落定,風(fēng)在耳邊編奏和諧的曲子。
風(fēng)純抬頭大聲自言自語:〞微往,微往,微往——〞
他依舊默然。
最終,他們在路邊的草坪上坐下來。
“你為什么那么憂傷?〞
“沒什么,環(huán)境而已。〞
他不敢相信,多么牽強(qiáng)的借口,環(huán)境。
風(fēng)純沒再多問,托著腮。
他們看著路上稀疏的行人,人有月光灑在身上,慘白所有。
月亮越升越高。微往吧風(fēng)純送到方才的路口,目送她在綠燈下走過,身影逐漸變成一個小黑點,最終融在黑暗中。
6
開學(xué)的前一天,風(fēng)純來電話:你明天到想買不給我買糖好不好,阿爾卑斯的。
他說的很莊重,泛著淘氣。
他想了會,自己貌似除了學(xué)習(xí)用品外,似乎沒有惠顧過小賣部吧?店里的阿姨還說他是好孩子呢。而今,要去買糖,不太光輝吧。
“算了吧,不就糖嘛,你自己去吧。〞
“你去吧。〞
“不去。〞莫名的冷漠驅(qū)使著他。
“好,那我告訴你,我們此后之后只是同學(xué)!哼!〞
電話那頭“砰〞地一聲。
他拿起電話,回?fù)堋?/p>
“對不起,您的電話已欠費,請續(xù)交話費……〞
想了一會,貌似他大動干戈了吧?便又心安理得地睡了。
7
新的一學(xué)期,真美!
出乎意料,風(fēng)純沒有再找他說話,只是兀自趴在桌子上,不知在做什么。
他也沒有打破僵局。
幾周下來,仍舊如此,他知道不妙了。
但是,心中總有一個魔鬼在他欲開口時把他拉回來。
老師說,這學(xué)期的期末考很重要。
于是,他計劃考完之后再去問明緣由。
那天剛考完,他回教室,沒看見風(fēng)純,拐彎抹角地知道了她提前一節(jié)課請假回去了。
8
他回家,幾經(jīng)躊躇,撥了風(fēng)純的電話:“對不起,您撥打的電話已停機(jī),sorry……〞
其次天,偶爾在網(wǎng)上看到一條關(guān)于阿爾卑斯棒棒糖含義的連接,他好奇地點擊了:
“阿爾卑斯奶糖,見證幸福每一刻。〞
“濃濃糖果情,幸福如擁抱〞
阿爾卑斯棒棒糖代表,唯美的愛情,阿爾卑斯代表的是愛你一輩子,阿是拼音字母的開頭第一的意思;爾是你字的一半意思是你是我的一半;卑通貝,寶物的意思;斯古語是我的意思。所以阿爾卑斯的含義是寶物你是我的唯一。
他迷茫了。
于是他計劃去給他每一大包棒棒糖。
閉學(xué)式那天,他歡快地去學(xué)校,進(jìn)教室,沒看見她。
微往時不時地望著窗外,始終不見蹤影。
他低下頭嘆了口氣,他知道為什么,她不會來的。
是的,她沒來。微往垂頭喪氣地在回家的路上徘徊。
寒假,在與同學(xué)的閑聊中聽說風(fēng)純和父母去了浙江。他悄悄地下了線。
微往走到鏡子前,看到鏡中冷漠的臉,誰呀?
突然,他揚起袖子,一拳打碎了鏡子。
9
微往沒有去尋覓風(fēng)純,也沒有任何關(guān)于她的聯(lián)系方式。就算找到又如何?
他猛地明白,當(dāng)時她眼中的傷早也照應(yīng)了離別,完美的開端為支離破碎的結(jié)局埋下了伏筆……
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