如何做好一個(gè)幼兒老師MicrosoftWord文檔

如何做好一個(gè)幼兒老師今天，我有幸站在這里，首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，老師們對(duì)我的支持。大家知道在暑假里我已經(jīng)被下崗，當(dāng)我剛聽到這個(gè)消息時(shí)，心理真不是滋味，一肚子的委屈，想想曾經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了幾十年，就這樣被無情的拋棄，所以，開始的幾天我的情緒一落千丈，不想說話，不睡覺，連吃飯也沒味道，精神被無情的下崗打跨，我家人都很擔(dān)心我，想盡辦法來安慰我，可我就是無法擺脫下崗的陰影，滿腦子都是我怎么被下崗了，這個(gè)職業(yè)雖稱不上有多么崇高，偉大，我也不是離不開這個(gè)職業(yè)，教過托班的老師都知道托班的活很辛苦，可以說又臟又累，可我就喜歡孩子，加上幾十年下來對(duì)這項(xiàng)工作有了很深的感情，我一下子較難接受這個(gè)事實(shí)，經(jīng)過這個(gè)事已后，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是最好的療效，在我的家人無微不至的關(guān)懷下我的心情也一天一天的好起來，不就是丟了工作，有什么了不起，大不了重新找份工作，可在重新選擇工作時(shí)我還是喜歡自己原來的崗位，所以我今天又站在這熟悉的崗位上與大家一起享受著工作的快樂如何做一名好老師，說起來容易，做起來難，我認(rèn)為我心目中的好老師是這樣的：一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)做好一名幼兒教師應(yīng)該有職業(yè)之愛，干一行，愛一行。既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要擁有對(duì)這份工作的執(zhí)著和熱愛，懷有強(qiáng)烈的責(zé)任感，在工作中用無私的愛沐浴著每一位孩子，正如陳鶴琴先生說的那樣：“一個(gè)滿面笑容的教師大家都會(huì)喜歡?！焙⒆邮亲钣懈星榈?，你態(tài)度和藹可親，笑嘻嘻地對(duì)待他們，他們也會(huì)笑嘻嘻地對(duì)待你。態(tài)度和藹，開口常笑，使孩子得到溫暖，感到親切，他們就會(huì)接近你。事實(shí)的確是這樣?；厥组_天辟地的小小班，使我有了更深的感受：那時(shí)，面對(duì)的是一群奶乳未干，剛剛蹣跚走步的孩子，他們依戀心強(qiáng)，各方面的能力都很弱。開學(xué)時(shí)，大多數(shù)孩子整天用“哭”來抵抗你。望著這些悲痛欲絕的孩子，我們真是又憐又無奈。但不管怎樣，我們總是微笑地與他們相處，常常是左抱一個(gè)，右抱一個(gè)，嘴里哄著一大群。一個(gè)人就象個(gè)滑稽小丑一樣唱著、手舞足蹈著，盡量讓他們感到開心、快樂，使他們感受到媽媽的溫暖，家的溫馨。孩子入園來，我們親切地抱上一會(huì)兒；用午餐了，常常是左右開弓，喂上好幾個(gè)，盡量讓每一個(gè)孩子都吃飽。孩子的身體狀況，孩子的出汗，穿衣的冷暖，我們都牽掛在心，認(rèn)真詢問，耐心處理。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憑著對(duì)幼兒的一顆“愛心”，工作中的一份“耐心”，很快孩子接納了我們?！坝變簣@象我家，老師愛我我愛她，我說老師象媽媽------”“老師象媽媽”，幼兒天真可愛的話兒中透露出對(duì)老師的愛?！拔医心銒寢?，好嗎？”這不真是愛的回報(bào)嗎？微笑著愛每一個(gè)幼兒是最有魅力的，它是溝通教師與幼兒心靈之間的最自然、最便捷的渠道。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升自身素質(zhì)俗話說：“活到老，學(xué)到老”不管我現(xiàn)在是什么樣性質(zhì)的老師，只要在崗位上一天，就要求自己不斷學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自我，完善自我，才會(huì)吸引更多的孩子喜歡我三、幼兒教師不僅要有“四心”，愛心、耐心、責(zé)任心、童心。更要有良心。班里總會(huì)有特別照顧的孩子，這就需要我們把特殊的愛給特殊的孩子，記得上一屆我班的一個(gè)孩子，由于早產(chǎn)等因素的影響使孩子任性，生活自理、動(dòng)手能力差，性情孤僻。鼻子下面兩條鼻涕總是流個(gè)不停，要是慢一點(diǎn)給她擦，小臉就象個(gè)“小胡子”，我記得我跟馬老師每天要給她擦上幾小袋餐巾紙，她家長很感動(dòng)。還有雙雙小朋友記得為培養(yǎng)他午睡習(xí)慣，真是一個(gè)艱難的路程：先讓他對(duì)你產(chǎn)生信任感，陪著他輕撫他；然后逐步培養(yǎng)他閉上眼睛安穩(wěn)睡覺。為孩子所做的這一切，我們就是把幼兒當(dāng)作自己的孩子一樣的愛，老師的愛是一