上海幼升小專題研究系列：升學(xué)在即沖刺幼升小

內(nèi)容目錄1.前言 52019政策走向：公民同招繼續(xù)推行，民辦雙語(yǔ)小學(xué)招生數(shù)量攀升 6總覽政策：三處不變，兩處微調(diào) 6公辦細(xì)則209年整體原則不變“五年一戶”限定覆蓋8區(qū) 7民辦招生：雙語(yǔ)小學(xué)招生數(shù)量攀升，各區(qū)特征不一 8綜合素質(zhì)考察：多元化考核方式，面談側(cè)重綜合能力 12趨勢(shì)演變：實(shí)質(zhì)重于形式，考核綜合能力 12學(xué)科課程：看重基本知識(shí)儲(chǔ)備，關(guān)注隱藏的學(xué)習(xí)、思維以及理解能力 14語(yǔ)文：講究拼音識(shí)字，實(shí)現(xiàn)基本閱讀理解（600-800詞匯量） 14數(shù)學(xué)：建立算術(shù)基礎(chǔ)，考察邏輯思維能力以內(nèi)加減法） 15英語(yǔ)：基本聽說(shuō)讀寫，雙語(yǔ)學(xué)校要求更甚 16綜合素質(zhì)：學(xué)科知識(shí)類比例減少，考核重點(diǎn)為行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力 16學(xué)科知識(shí)類比例明顯減少，綜合素質(zhì)方面?zhèn)戎剌^大 16綜合能力培養(yǎng)，包括十大能力 17聚焦浦東新區(qū)：公辦看對(duì)口，民辦看面談 18公民辦小學(xué)繼續(xù)同步招生，部分小學(xué)實(shí)施“五年一戶” 18梳理民辦學(xué)校面談考核，綜合素質(zhì)考核成風(fēng) 19以福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)為例 19培訓(xùn)班詳檢索：因地制宜，備戰(zhàn)上海幼升小 20對(duì)癥下藥：不同準(zhǔn)備階段，適用不同類型培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 20專業(yè)幼小銜接機(jī)構(gòu)：邏輯思維培訓(xùn)是重要看點(diǎn)，適用于突擊沖刺 21百花學(xué)習(xí)塾：兒童思維能力專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 21吳品工作室：名師領(lǐng)銜，興趣思維、看圖說(shuō)話為核心課程 22星可培訓(xùn)中心：主打思維課程，沖刺班是重要看點(diǎn) 23音元培訓(xùn)中心：聚焦名校，課程優(yōu)勢(shì)在于看圖說(shuō)話 23圖表目錄圖1：2019年上海市幼升小主要變化 6圖2：上海市幼升小民辦報(bào)考重要內(nèi)容 12圖3：上海市民辦面談考察2大類 13圖4：上海市民辦面談考察大能力 13圖5：學(xué)科類考核主要內(nèi)容 14圖6：幼兒語(yǔ)文主要課程 15圖7：幼升小數(shù)學(xué)邏輯思維考察主要內(nèi)容 16圖8：幼升小英語(yǔ)主要考核內(nèi)容 16圖9：民辦面談主要特點(diǎn) 17圖10：福山正達(dá)2014-2017年面試真題 19圖不同準(zhǔn)備階段對(duì)應(yīng)不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 20圖12：百花主要課程 22圖13：吳品主要課程 23圖14：星可主要課程設(shè)臵 23表1：2019年幼升小時(shí)間表 5表2：上海市年各區(qū)統(tǒng)籌順序以及幼升小實(shí)施政策 7表3：上海市區(qū)2019年幼升小主要特征 9表4：2019年上海市各民辦學(xué)校招生情況 9表5：上海市部分民辦小學(xué)面談內(nèi)容一覽（未完全統(tǒng)計(jì)13表6：民辦面談綜合素質(zhì)分類 18表7：浦東新區(qū)部分公辦小學(xué)2019年招生及對(duì)口情況 18表8：浦東新區(qū)部分民辦學(xué)校年面談內(nèi)容 19表9：上海市主要幼小銜接機(jī)構(gòu)特色課程梳理 20表10：上海四大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)比 21表百花主要課程 221.前言2019年幼升小開始進(jìn)入沖刺階段，目前進(jìn)入幼升小登記環(huán)節(jié)，距離民辦面談?dòng)?個(gè)月左右的時(shí)間。目前對(duì)于家長(zhǎng)而言，大多已經(jīng)明確公辦和民辦路徑的選擇，目前當(dāng)務(wù)之急在于民辦面談的沖刺準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。我們對(duì)于2019年各區(qū)政策以及學(xué)校招生情況進(jìn)行梳理，并總結(jié)歸納民辦面談考核的各大能力。表1：2019年幼升小時(shí)間表日期內(nèi)容注意事項(xiàng)2月1日意見公布公民同招新政正式落地，并明確了大致的實(shí)施方案2月25日前適齡兒童入學(xué)信息初步比對(duì)確認(rèn)相關(guān)人口信息比對(duì)確認(rèn)（幼兒園或區(qū)指定確認(rèn)點(diǎn)完成）→核對(duì)并填寫《上海小學(xué)入學(xué)信息（（（2月28日前各區(qū)公布義務(wù)教育學(xué)校招生工作實(shí)施方案①原則上，區(qū)招生方案和市招生指導(dǎo)方案基本上是一樣的，但是部分區(qū)在部分細(xì)則要求上（可能搏2所衡"）3月15日前3月18日入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)開放針對(duì)上海中小學(xué)招生入學(xué)的信息整合平臺(tái)&報(bào)名登記系統(tǒng)。網(wǎng)址為3月9日-3月31日公辦中小學(xué)開放“校園開放日”公辦小學(xué)的開放日主要針對(duì)招生片區(qū)內(nèi)的應(yīng)屆地段生展開，旨在幫助家長(zhǎng)在孩子入學(xué)前對(duì)學(xué)校加深了解，也可以順利做好之后的入學(xué)銜接工作4月13日-4月21日民辦學(xué)校校園開放日主要目的是給有意報(bào)考的家長(zhǎng)答疑解惑，并且展示一下學(xué)校的軟硬件情況，吸引志同道合14月8日-4月23日4234月23日為申請(qǐng)居住地登記入學(xué)截止日4月26日-4月28日民辦小學(xué)在線報(bào)名報(bào)名公辦就視為放棄報(bào)考民辦資格，報(bào)名民辦就視為放棄公辦第一批驗(yàn)證資格4月26日-5月3日公辦小學(xué)在線報(bào)名5月18日-5月19日公辦小學(xué)第一批驗(yàn)證日、民辦小學(xué)面談日5月20日起公辦小學(xué)發(fā)放第一批入學(xué)告知信息，民辦小學(xué)發(fā)送錄取確認(rèn)信息5月20日-5月21日民辦小學(xué)第一志愿錄取5月23日-5月24日民辦小學(xué)第二志愿錄取6月15日-6月16日全市公辦小學(xué)第二批驗(yàn)證日資料來(lái)源：上海市教委，整理2019總覽政策：三處不變，兩處微調(diào)縱觀2019年上海市幼升小主要政策要點(diǎn)，其中：三處變化公民辦小學(xué)同步招生不變，與2018年政策保持一致。2019年公民辦小學(xué)同步招生入學(xué)程序與2018年相同，如家長(zhǎng)不選擇報(bào)名公辦小學(xué)，又未被民辦小學(xué)面談后錄取的，根據(jù)第一批公辦小學(xué)驗(yàn)證和已分配入學(xué)的實(shí)際情況，以本市戶籍人戶一致優(yōu)先、同類排序靠后為原則，按照當(dāng)年度區(qū)、校招生政策和細(xì)則安排入學(xué)。3年的招生計(jì)劃數(shù)，取消3年政府專項(xiàng)扶持資金。3月9日-3月31日，本市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校月13日月21兩處微調(diào)（）采用新網(wǎng)址，即，于2019年3月18日起向社會(huì)開放，為全市適齡兒童、少年的家長(zhǎng)以及各區(qū)招生工作提供便利服務(wù)。小升初藝體特長(zhǎng)生網(wǎng)上報(bào)名，2019年起上海將實(shí)施初中體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生網(wǎng)上報(bào)名，符合報(bào)名條件的學(xué)生可于4月日月報(bào)名”欄目在線報(bào)名，限報(bào)名就讀意愿區(qū)一所初中的一個(gè)項(xiàng)目，并于4月18日前在“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”的“學(xué)生照片上傳”欄目中按規(guī)定要求上傳學(xué)生本人近期照片。圖1：2019年上海市幼升小主要變化兩大變化 三處不變資料來(lái)源：上海市教委，整理公辦細(xì)則：20198區(qū)820192088（。優(yōu)質(zhì)公辦資源將成為“眾矢之的”，學(xué)區(qū)房鎖定地緣的優(yōu)勢(shì)將不明顯，入學(xué)同樣有統(tǒng)籌風(fēng)險(xiǎn)?！肮裢小毙抡?shí)施下，與之伴隨的是優(yōu)質(zhì)公辦教育資源的競(jìng)爭(zhēng)激烈。由于公辦以地段對(duì)口為主，學(xué)區(qū)房是主要的方式。而競(jìng)爭(zhēng)激烈下，學(xué)區(qū)房或許也并非“一勞永逸”，未來(lái)學(xué)校將有嚴(yán)格的入戶年限，以及五年一戶政策的夾擊下，學(xué)區(qū)房將會(huì)更加稀有。特別是教育資源比較稀缺的區(qū)，在本區(qū)戶籍適齡兒童報(bào)名人數(shù)超過對(duì)口學(xué)校招收學(xué)額時(shí)，有一系列排序方式，如黃浦區(qū)按照購(gòu)房時(shí)間、與直系親屬同住情況、實(shí)際居住地年限等，先在所居住地街道內(nèi)的小學(xué)統(tǒng)籌安排；徐匯區(qū)按照入戶籍時(shí)間長(zhǎng)短順序。區(qū)縣人戶一致入讀統(tǒng)籌依據(jù)人戶分離入讀是否五年一戶浦東新區(qū)區(qū)縣人戶一致入讀統(tǒng)籌依據(jù)人戶分離入讀是否五年一戶浦東新區(qū)為戶主本人（（。（序安排入學(xué)，超額部分作統(tǒng)籌安排。戶籍遷入順序（或其本人（。√靜安區(qū)12年3；/戶籍時(shí)間限制先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童就近入學(xué)，再在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學(xué)。√（部分）黃浦區(qū)與居分實(shí)行區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排入學(xué)。遷入戶籍時(shí)間長(zhǎng)短先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童就近入學(xué)，再根據(jù)區(qū)域內(nèi)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學(xué)?！绦靺R區(qū)（（排入學(xué)。入戶籍時(shí)間長(zhǎng)短順序適齡兒童入學(xué)。√（校）閔行區(qū)（（出部分實(shí)行區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排入學(xué)。遷入戶籍時(shí)間長(zhǎng)短順序先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童就近入學(xué)，再根據(jù)區(qū)域內(nèi)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學(xué)。√（校）長(zhǎng)寧區(qū)以本區(qū)戶籍人戶一致優(yōu)先、同類排序靠后為原則由區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌安排就讀?！虠钇謪^(qū)齡兒童入學(xué)。源分布“人戶分離”適齡兒童入學(xué)。√虹口區(qū)與戶主關(guān)系、房產(chǎn)情況、戶籍遷入時(shí)間先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童就近入學(xué)，再根據(jù)報(bào)名人數(shù)和已分配入學(xué)情況，統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學(xué)無(wú)普陀區(qū)以“戶籍地與居住地一致優(yōu)先”和“統(tǒng)籌安排”相結(jié)合為原則，免試就近招收學(xué)生。先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童就近入學(xué)，再在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學(xué)。無(wú)青浦區(qū)先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童就近入學(xué)，再在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學(xué)。無(wú)金山區(qū)根據(jù)其居住地所在的街鎮(zhèn)對(duì)口安排小學(xué)、初中入學(xué)居住地在本區(qū)但非“人戶一致”的適齡兒童、少年根據(jù)其居住地所在的街鎮(zhèn)由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)無(wú)松江區(qū)生源分布情況先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童就近入學(xué)，再在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學(xué)無(wú)寶山區(qū)適齡兒童、少年實(shí)際居住時(shí)間、與同住監(jiān)護(hù)人的關(guān)系（（證明等辦理（為2019年4月23?！碳味▍^(qū)（宅基地證（的，在4月23口簿和相應(yīng)的房地產(chǎn)證等報(bào)名入學(xué)。無(wú)奉賢區(qū)入學(xué)。無(wú)崇明區(qū)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源分布先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童童入學(xué)。無(wú)資料來(lái)源：上海市教委,各區(qū)教育局,整理民辦招生：雙語(yǔ)小學(xué)招生數(shù)量攀升，各區(qū)特征不一上海市16區(qū)相繼發(fā)布2019年民辦學(xué)校招生計(jì)劃，其中我們進(jìn)行各區(qū)學(xué)校梳理以及同2018年相比，發(fā)現(xiàn)如下特征：2018人，成為增長(zhǎng)最多的地區(qū)。浦東新區(qū)雖然招生計(jì)劃2019年民辦的雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)階段的計(jì)劃招生6600人，在整體占比中民辦雙語(yǔ)學(xué)校數(shù)量較少，但是招生人數(shù)卻在不斷攀升，今年16區(qū)，計(jì)劃招收13300人。許多國(guó)際學(xué)校選擇年上海迎來(lái)四所新校：寶山區(qū)世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（小學(xué)計(jì)劃招生120人，初中計(jì)劃招生人、嘉定區(qū)世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（小學(xué)計(jì)劃招生100人，初中計(jì)劃招生人、青浦區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校（小學(xué)計(jì)劃招生180人，初中計(jì)劃招生人、上?？萍即髮W(xué)附屬民辦學(xué)校（小學(xué)計(jì)劃招生人，初中計(jì)劃招生60人。表3：上海市16個(gè)區(qū)2019年幼升小主要特征區(qū)域內(nèi)容特征黃浦區(qū)1生，只面談第一志愿，學(xué)費(fèi)價(jià)格不菲一年16萬(wàn)。擴(kuò)招徐匯區(qū)熱門學(xué)校愛菊小學(xué)今年擴(kuò)招，僅限第一志愿，擴(kuò)招了整整一個(gè)班30人擴(kuò)招長(zhǎng)寧區(qū)包玉剛招生終于向區(qū)內(nèi)傾斜區(qū)內(nèi)傾斜靜安區(qū)為數(shù)不多的今年民辦小學(xué)只有減招的區(qū)，上外靜小、揚(yáng)波、彭浦實(shí)驗(yàn)均有減招減招普陀區(qū)普陀金洲和培佳招生人數(shù)都比較多，尤其金洲只針對(duì)區(qū)內(nèi)招生。新黃浦實(shí)驗(yàn)今年也向區(qū)內(nèi)傾斜，小學(xué)區(qū)內(nèi)擴(kuò)招30人、初中區(qū)內(nèi)擴(kuò)招15人，區(qū)外減招。大多是大班額一個(gè)班45~50人虹口區(qū)上外附小減招但同時(shí)增面二志愿，虹口的民辦小學(xué)全部招二志愿全部招二志愿楊浦區(qū)大多只在本區(qū)招生，只有全市招生的滬東外國(guó)語(yǔ)還招二志愿大多本區(qū)招生閔行區(qū)七外、協(xié)和、復(fù)旦萬(wàn)科、德閎今年紛紛減招；萬(wàn)科雙語(yǔ)恢復(fù)了全市招生；協(xié)和雙語(yǔ)今年不再面談二志愿各校有增有減寶山區(qū)新增一所一貫制學(xué)校——寶山世外；行知二中今年新增了小學(xué)部，成為一貫制，全市招生，幼升小的家長(zhǎng)可以重點(diǎn)關(guān)注新增一所一貫制學(xué)?！獙毶绞劳饧味▍^(qū)32000全市針對(duì)全市招生，而且大多會(huì)給二志愿面談機(jī)會(huì)嘉定世外小學(xué)部今年招生浦東新區(qū)福山正達(dá)北校減招，南校擴(kuò)招；民辦小學(xué)大規(guī)模減招減招金山區(qū)今年擴(kuò)招明顯，上中系的杭州灣和金山世外擴(kuò)招人數(shù)都很多擴(kuò)招松江區(qū)松江區(qū)赫德雙語(yǔ)今年不再全市招生區(qū)內(nèi)增加青浦區(qū)青浦協(xié)和今年首屆招生，全市招生，且區(qū)外招生更多增加奉賢區(qū)帕丁頓雙語(yǔ)去年減招，今年招生人數(shù)不變，但更偏向區(qū)內(nèi)了崇明區(qū)新紀(jì)元雙語(yǔ)擴(kuò)招了40人，且面談二志愿擴(kuò)招資料來(lái)源：上海市教委，整理小學(xué)招生范圍招生規(guī)模2019年人數(shù)面談志愿是否寄宿小學(xué)招生范圍招生規(guī)模2019年人數(shù)面談志愿是否寄宿19學(xué)費(fèi)（元/期）黃浦區(qū)：兩所民辦小學(xué)今年均有擴(kuò)招，而去年新開的康德實(shí)驗(yàn)更是擴(kuò)招1個(gè)班，針對(duì)全市招生，只面談第一志愿，學(xué)費(fèi)價(jià)格不菲一年16萬(wàn)民辦永昌學(xué)校本區(qū)招生84人，4個(gè)班本區(qū)84人，外區(qū)0人（區(qū)內(nèi)增加4人）第一志愿否康德實(shí)驗(yàn)全市招生100人，4個(gè)班40人增加15人）第一志愿是80000徐匯區(qū)：熱門學(xué)校愛菊小學(xué)今年擴(kuò)招，僅限第一志愿，擴(kuò)招了整整一個(gè)班30人世外小學(xué)本區(qū)招生372人，11個(gè)班2019班，176PYP融合部三個(gè)班，84名學(xué)生。第一、二志愿否PYP：60000愛菊小學(xué)本區(qū)招生266人，7個(gè)班本區(qū)266人，外區(qū)0人（區(qū)內(nèi)增加30人）第一志愿否23000盛大花園全市招生388人，10個(gè)班（4個(gè)雙語(yǔ)班）本區(qū)250人，外區(qū)138人第一、二志愿部分20000；雙語(yǔ)45000逸夫小學(xué)本區(qū)招生276人，6個(gè)班本區(qū)276人，外區(qū)0人第一、二志愿否20000長(zhǎng)寧區(qū)：包玉剛招生向區(qū)內(nèi)傾斜民辦包玉剛?cè)姓猩?30人，5個(gè)班本區(qū)65，外區(qū)65（區(qū)內(nèi)增加45人，區(qū)外增加45人）第一、二志愿部分78000民辦新世紀(jì)小學(xué)本區(qū)招生80人，2個(gè)班本區(qū)80人第一志愿否20000民辦東展小學(xué)本區(qū)招生180人，5個(gè)班本區(qū)180人第一、二志愿否18000靜安區(qū)：為數(shù)不多的今年民辦小學(xué)只有減招的區(qū)，上外靜小、揚(yáng)波、彭浦實(shí)驗(yàn)均有減招上外靜小全市招生136人，4個(gè)班6868（44人）第一志愿是6500童園實(shí)驗(yàn)本區(qū)招生180人，5個(gè)班本區(qū)180人第一志愿否11000揚(yáng)波外國(guó)語(yǔ)本區(qū)招生144人，4個(gè)班本區(qū)200人（減招40人）第一志愿否11000彭浦實(shí)驗(yàn)本區(qū)招生200人，5個(gè)班本區(qū)144人（減招17人）第一志愿否11000普陀區(qū)：普陀金洲和培佳招生人數(shù)都比較多，尤其金洲只針對(duì)區(qū)內(nèi)招生。新黃浦實(shí)驗(yàn)今年也向區(qū)內(nèi)傾斜，小學(xué)區(qū)內(nèi)擴(kuò)招30人、初中區(qū)內(nèi)擴(kuò)招15人，區(qū)外減招培佳雙語(yǔ)學(xué)校全市招生280人，6個(gè)班本區(qū)160，外區(qū)120人第一志愿是金洲小學(xué)本區(qū)招生270人，6個(gè)班本區(qū)270人第一志愿否15500新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校全市招生180人，4個(gè)班本區(qū)120人，外區(qū)60人（區(qū)內(nèi)增加30人，外區(qū)減招50人）第一、二志愿是虹口區(qū):上外附小減招但同時(shí)增面二志愿，虹口的民辦小學(xué)全部招二志愿上外附小全市招生270人，6個(gè)班108（4招2人）第一、二志愿（增面二志愿）是17000麗英小學(xué)全市招生160人，4個(gè)班本區(qū)128人，外區(qū)32人第一、二志愿是11200宏星小學(xué)本區(qū)招生160人，5個(gè)班本區(qū)160人第一、二志愿否11200民辦四中心實(shí)驗(yàn)本區(qū)招生120人，3個(gè)班本區(qū)120人第一、二志愿否11200楊浦區(qū)：大多只在本區(qū)招生，只有全市招生的滬東外國(guó)語(yǔ)還招二志愿民辦一打本區(qū)招生152人，4個(gè)班本區(qū)152人第一志愿否11000民辦陽(yáng)浦本區(qū)招生228人，6個(gè)班本區(qū)228人（增加14人）第一志愿否14000控江附屬民辦本區(qū)招生160人，4個(gè)班本區(qū)160人第一志愿否9000滬東外國(guó)語(yǔ)全市招生120人，3個(gè)班60人人增加10人）第一、二志愿是9500同濟(jì)實(shí)驗(yàn)全市招生160人，4個(gè)班本區(qū)110人，外區(qū)50人第一志愿是11000上外雙語(yǔ)本區(qū)招生240人，6個(gè)班本區(qū)240人第一志愿否14200閔行區(qū)：七外、協(xié)和、復(fù)旦萬(wàn)科、德閎今年紛紛減招；萬(wàn)科雙語(yǔ)恢復(fù)了全市招生；協(xié)和雙語(yǔ)今年不再面談二志愿七寶外國(guó)語(yǔ)本區(qū)招生270人，6個(gè)班本區(qū)270人（減招18人）第一志愿否25000協(xié)和雙語(yǔ)全市招生360人，11個(gè)班本區(qū)180人，外區(qū)180人（區(qū)內(nèi)減招7人，外區(qū)減招8個(gè)）第一志愿（減面第二志愿）是精英25000；先鋒50000；估計(jì)60000協(xié)和尚音全市招生319人，11個(gè)班本區(qū)224人，外區(qū)95人（區(qū)內(nèi)增加19人，外區(qū)增加20人）第一志愿是精英25000；融合50000萬(wàn)源城協(xié)和全市招生145人，5個(gè)班本區(qū)120人，外區(qū)25人（本區(qū)增加36人，外區(qū)減招31人）第一志愿是50000復(fù)旦萬(wàn)科全市招生248人，9個(gè)班本區(qū)150人，外區(qū)98人（區(qū)內(nèi)減招10人，外區(qū)減招22人）第一、二志愿是ab班20500；c班40000萬(wàn)科雙語(yǔ)全市招生（去年全區(qū)招生）144人，6個(gè)班（8增加16人）第一、二志愿是60000博世凱外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全市招生210人，6個(gè)班本區(qū)126人，外區(qū)84人第一、二志愿是21800美高雙語(yǔ)本區(qū)招生100人，4個(gè)班本區(qū)100人第一、二志愿否華師大二附中紫竹雙語(yǔ)全市招生144人，5個(gè)班本區(qū)72人，外區(qū)72人第一、二志愿是41000星河灣雙語(yǔ)全市招生216人，8個(gè)班本區(qū)116人，外區(qū)100人第一志愿是47500諾德安達(dá)雙語(yǔ)全市招生288人，12個(gè)班144（區(qū)增加48人）第一、二志愿部分72000民辦德宏學(xué)校全市招生100人，4個(gè)班本區(qū)50人，外區(qū)50人第一、二志愿是83000燎原雙語(yǔ)全市招生300人，10個(gè)班本區(qū)150人，外區(qū)150人第一、二志愿是寶山區(qū)：新增一所一貫制學(xué)?！獙毶绞劳?；行知二中今年新增了小學(xué)部，成為一貫制，全市招生，幼升小的家長(zhǎng)可以重點(diǎn)關(guān)注同洲模范學(xué)校全市招生180人，4個(gè)班本區(qū)100人，外區(qū)80人第一、二志愿是民辦日日學(xué)校全市招生105人，3個(gè)班本區(qū)70人，外區(qū)35人第一、二志愿是民辦錦秋學(xué)校本區(qū)招生160人，4個(gè)班本區(qū)160人第一、二志愿否寶山華二全市招生152人，4個(gè)班6191（3加5人）第一志愿是18000（新）行知二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校全市招生120人，4個(gè)班本區(qū)115人，外區(qū)5人第一、二志愿是（新）寶山世外全市招生（去年全區(qū)招生）120人，5個(gè)班本區(qū)60人，外區(qū)60人第一、二志愿是39000嘉定區(qū)：嘉定世外小學(xué)部今年全市招生，且面談二志愿，學(xué)費(fèi)32000一學(xué)期；除了桃李園全市針對(duì)全市招生，而且大多會(huì)給二志愿面談機(jī)會(huì)華師大附屬雙語(yǔ)全市招生120人，4個(gè)班本區(qū)80人，外區(qū)40人第一、二志愿是46000民辦斌心學(xué)校全市招生120人，3個(gè)班本區(qū)40人，外區(qū)80人第一、二志愿是7500桃李園實(shí)驗(yàn)本區(qū)招生160人，4個(gè)班本區(qū)160人第一志愿否民辦遠(yuǎn)東學(xué)校全市招生110人，4個(gè)班本區(qū)95人，外區(qū)15人（本區(qū)減招10人）第一、二志愿是13000（新）嘉定世外全市招生90人，3個(gè)班本區(qū)50人，外區(qū)40人（新開學(xué)校首屆招生）第一、二志愿是32000浦東新區(qū)：福山正達(dá)北校減招，南校擴(kuò)招；民辦小學(xué)大規(guī)模減招金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校全市招生240人，8個(gè)班本區(qū)140人，外區(qū)100人第一、二志愿是28000上師大第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全市招生100人，4個(gè)班50人人外區(qū)減招25人)第一、二志愿是53000浦東民辦萬(wàn)科本區(qū)招生160人，4個(gè)班本區(qū)160人第一、二志愿否上外浦東外國(guó)語(yǔ)全市招生210人，5個(gè)班本區(qū)190人，外區(qū)20人（本區(qū)增加10人）第一志愿部分民辦平和全市招生180人，6個(gè)班本區(qū)144人，外區(qū)36人第一志愿是民辦滬港全市招生75人，3個(gè)班本區(qū)38人，外區(qū)37人第一、二志愿是福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)（北）本區(qū)招生228人，6個(gè)班本區(qū)228人（減招38人）第一志愿否73000福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)（南）本區(qū)招生232人，6個(gè)班本區(qū)232人（減招28人）第一志愿否普通19500；融合48000民辦中芯學(xué)校本區(qū)招生145人，6個(gè)班本區(qū)145人（減招25人）第一、二志愿否普通19500；融合48001民辦新金童小學(xué)全市招生105人，3個(gè)班75人10人加10人）第一、二志愿部分浦東協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校全市招生160人，4個(gè)班本區(qū)128人，外區(qū)32人第一志愿部分民辦尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校全市招生760人，22個(gè)班520240人（120人）第一、二志愿是尚德實(shí)驗(yàn)（航頭校區(qū)）本區(qū)招生240人，6個(gè)班本區(qū)240（區(qū)內(nèi)增加24人）第一、二志愿是民辦更新學(xué)校本區(qū)招生64人，3個(gè)班本區(qū)64人（減招11人）第一、二志愿否40000民辦東方階梯雙語(yǔ)全市招生100人，3個(gè)班80人減招24人）第一、二志愿是12000東方外國(guó)語(yǔ)全市招生102人，3個(gè)班6240（2人招20人）第一、二志愿是25000民辦筑橋?qū)嶒?yàn)本區(qū)招生96人，4個(gè)班本區(qū)96人（減招4人）第一、二志愿否76000民辦惠立學(xué)校本區(qū)招生120人，3個(gè)班本區(qū)120人（增加15人）第一、二志愿否78000民辦宏文全市招生180人，6個(gè)班本區(qū)120人，外區(qū)40人（區(qū)內(nèi)減少20人）第一、二志愿是50000民辦常青藤本區(qū)招生85人，4個(gè)班本區(qū)85人（減招15人）第一、二志愿否43000（新）上科大附屬民辦學(xué)校全市招生90（屆招生）本區(qū)78人，外區(qū)12人第一志愿部分金山區(qū)：今年擴(kuò)招明顯，上中系的杭州灣和金山世外擴(kuò)招人數(shù)都很多民辦金盟學(xué)校全市招生80人，2個(gè)班本區(qū)60人，外區(qū)20人第一、二志愿是杭州灣雙語(yǔ)學(xué)校全市招生162人，6個(gè)班80人增加20人)第一、二志愿部分金山世外全市招生120人，4個(gè)班81人增加26人)第一、二志愿部分23000松江區(qū)：松江區(qū)赫德雙語(yǔ)今年不再全市招生西外外國(guó)語(yǔ)全市招生550人，15個(gè)班250（人外區(qū)減招10人）第一、二志愿是國(guó)內(nèi)26000；雙語(yǔ)45000赫德雙語(yǔ)學(xué)校本區(qū)招生（去年全市招生）175人，7個(gè)班本區(qū)175人（區(qū)內(nèi)增加95人)第一、二志愿（增加2志愿）否75000青浦區(qū)：青浦協(xié)和今年首屆招生，全市招生，且區(qū)外招生更多宋慶齡學(xué)校全市招生56人，2個(gè)班15人人外區(qū)增加13人）第一志愿是國(guó)內(nèi)30000；國(guó)際60000青浦世外全市招生170人，6個(gè)班85人增加45人)第一、二志愿（增加2志愿）是34000青浦平和雙語(yǔ)學(xué)校全市招生168人，6個(gè)班80人增加38人）第一、二志愿（增加2志愿）是46000（新）青浦協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校全市招生180人，6個(gè)班本區(qū)60人，外區(qū)120人第一、二志愿（增加2志愿）是奉賢區(qū)：帕丁頓雙語(yǔ)去年減招，今年招生人數(shù)不變，但更偏向區(qū)內(nèi)了帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校全市招生120人，4個(gè)班本區(qū)100人，外區(qū)20人（區(qū)內(nèi)增加20人，外區(qū)減少20人）第一、二志愿（增加2志愿）是20000上外臨港外國(guó)語(yǔ)全市招生100人，4個(gè)班本區(qū)50人，外區(qū)50人第一、二志愿（增加2志愿）是40000崇明區(qū)：新紀(jì)元雙語(yǔ)擴(kuò)招了40人，且面談二志愿新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校全市招生90人，3個(gè)班20人增加30人）第一、二志愿（增加2志愿）是31000資料來(lái)源：各學(xué)校官網(wǎng)，整理/1以及2019年5月日日的民辦面談環(huán)節(jié)。圖2：上海市幼升小民辦報(bào)考重要內(nèi)容資料來(lái)源：整理制圖趨勢(shì)演變：實(shí)質(zhì)重于形式，考核綜合能力2019年幼升小面試集中在兩天20195月18-519日1面談內(nèi)容不再僅僅把語(yǔ)數(shù)英學(xué)科作為重點(diǎn)，不同于應(yīng)試教育模式的考試具體面談內(nèi)容包括答題、看動(dòng)畫片答題、聽音樂答圖3：上海市民辦面談考察2大類圖4：上海市民辦面談考察10大能力學(xué)科類（考察學(xué)科學(xué)術(shù)內(nèi)涵以及基本知識(shí)儲(chǔ)備）綜合素質(zhì)類（解能力）思維能力身體素質(zhì) 音樂題和情緒題團(tuán)隊(duì)協(xié)作 動(dòng)手能力能力學(xué)習(xí)新知 記憶能力識(shí)能力常識(shí) 語(yǔ)言表達(dá)能力辨別能力資料來(lái)源：整理制圖資料來(lái)源：整理制圖我們結(jié)合2016-2018主要圍繞行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐能力、身心素質(zhì)、興趣愛好、家庭教育”七方面的大框架運(yùn)行，體現(xiàn)出來(lái)的趨勢(shì)變化如下：實(shí)質(zhì)重于形式，強(qiáng)化形式下隱藏的能力：語(yǔ)言發(fā)展、數(shù)理邏輯、學(xué)習(xí)能力需持續(xù)學(xué)習(xí)與積累：注重綜合素質(zhì)，軟素質(zhì)考核增加：整體考核包括思維能力、辨別能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、記憶能力、學(xué)習(xí)新知識(shí)能力、身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、常識(shí)、動(dòng)手能力以及音樂題和區(qū)域?qū)W校2016年2017年區(qū)域?qū)W校2016年2017年2018年徐匯區(qū)盛大花園圖形找不同、科學(xué)游戲、指示行動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、陶藝制作、合作積木ipad答題、短時(shí)記憶、等量代換、學(xué)習(xí)跳舞、回答問題、動(dòng)手操作、畫畫合作積木世外小學(xué)連線題、畫線、創(chuàng)意制作、團(tuán)隊(duì)合作積木、觀察力；英文面試-英語(yǔ)跟讀vr考（景問答搭積木、打亂拼圖、看動(dòng)畫片、ipad答題、團(tuán)隊(duì)合作、做指示動(dòng)作愛菊小學(xué)指示動(dòng)作、手工制作、看圖說(shuō)話、自然測(cè)量、團(tuán)隊(duì)合作、回答問題簡(jiǎn)單問答、記憶類、找規(guī)律、看圖說(shuō)話、回答問題、跳操（答問題；跳操。逸夫小學(xué)動(dòng)手操作、規(guī)律題、分組合作、跳操自我介紹、靜坐、人機(jī)對(duì)話按照視頻折東西浦東新區(qū)福山正達(dá)小學(xué)看圖說(shuō)話、認(rèn)字、回答問題、背誦古詩(shī)、英語(yǔ)問答、自主看書、運(yùn)動(dòng)、計(jì)算時(shí)間律英語(yǔ)問答、數(shù)學(xué)題、聽故事問答平和學(xué)校機(jī)考（拼圖找規(guī)律、看圖說(shuō)話、拼裝積木、常識(shí)類問題、觀察圖片問答基本問答常識(shí)題目浦東外國(guó)語(yǔ)小學(xué)跳舞、英語(yǔ)說(shuō)句子、常識(shí)題、找規(guī)律、分類折紙、數(shù)數(shù)、看動(dòng)畫片、指示動(dòng)作、記憶力做游戲、故事問答、常識(shí)問答、看動(dòng)畫片問答協(xié)和雙語(yǔ)英語(yǔ)跟讀、語(yǔ)文反義詞、運(yùn)動(dòng)跳操、記憶力、游戲互動(dòng)、一對(duì)一問答長(zhǎng)寧區(qū)包玉剛實(shí)驗(yàn)搭積木、聽故事問答、看圖講故事、基本問答閔行區(qū)七寶外國(guó)語(yǔ)跟讀句子、復(fù)述對(duì)話、句子排序、數(shù)圖形、跳操看圖說(shuō)話、指示動(dòng)作、幾何認(rèn)知、記憶力、找規(guī)律、常識(shí)題目等量代換星河灣雙語(yǔ)英語(yǔ)問答、數(shù)學(xué)計(jì)算、折紙、聽故事問答寫英文單詞句子、自我介紹、平衡能力復(fù)旦萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)看圖說(shuō)話、數(shù)學(xué)思維、找規(guī)律、拼七巧板、簡(jiǎn)單計(jì)算看圖說(shuō)話、手工紙、等量代換、圖形推理、折紙猜謎、英語(yǔ)對(duì)話中文故事書問答、單詞跟讀、看圖說(shuō)話、講故事、英文問答靜安區(qū)上外靜小看圖說(shuō)話、英語(yǔ)問答、指定動(dòng)作、記憶力、常識(shí)題目、合作積木看圖說(shuō)話、英語(yǔ)跟讀、指定動(dòng)作、邏輯推理、記憶力、虹口區(qū)上外附小找規(guī)律、看圖說(shuō)話、故事問答、常識(shí)、行為習(xí)慣-坐姿常識(shí)、基本問題、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)、自我介紹聽故事問答、跳操、合作搭積木、折紙、找規(guī)律宏星小學(xué)情景問答、自我介紹、故事問答、七巧板英文歌曲、百科問答麗英小學(xué)指示行動(dòng)、記憶力、跳舞、計(jì)算題看圖排序講故事、等量代換、瞬間記憶、舞蹈學(xué)習(xí)、基本問答看圖講故事、等量代換、學(xué)習(xí)舞蹈、看視頻問答楊浦區(qū)陽(yáng)浦小學(xué)找規(guī)律、指示動(dòng)作、跳舞、模仿、看圖說(shuō)話、ipad答題自我介紹、找規(guī)律、聽音樂、畫畫、指示動(dòng)作、積木普陀區(qū)培佳雙語(yǔ)動(dòng)手、唱歌、拍球、聽故事問答看圖記憶、英語(yǔ)問答、看圖排序、基本問答、運(yùn)動(dòng)從計(jì)算能力轉(zhuǎn)向軟素質(zhì)考核資料來(lái)源：家長(zhǎng)幫，整理學(xué)科課程：看重基本知識(shí)儲(chǔ)備，關(guān)注隱藏的學(xué)習(xí)、思維以及理解能力幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)是“養(yǎng)”為主，游戲化教學(xué)是主要的教學(xué)活動(dòng)手段；而小學(xué)階段多為靜態(tài)“幼小銜接相關(guān)課程“去小學(xué)化圖5：學(xué)科類考核主要內(nèi)容語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)漢語(yǔ)拼音會(huì)認(rèn)會(huì)寫會(huì)拼500-600個(gè)詞基本口算邏輯思維100減法基本對(duì)話基礎(chǔ)讀寫資料來(lái)源：思源教育，家長(zhǎng)幫，整理制圖語(yǔ)文：講究拼音識(shí)字，實(shí)現(xiàn)基本閱讀理解（600-800詞匯量）（聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、平舌音、翹舌音、前鼻韻母、后鼻韻母、簡(jiǎn)單拼讀、基礎(chǔ)筆畫書寫，基礎(chǔ)字的書寫和認(rèn)識(shí)等，具體：①（600800②經(jīng)典閱讀：古詩(shī)詞的基本準(zhǔn)備、成語(yǔ)故事、以及誦讀等；③語(yǔ)言表達(dá)能力及拼音寫話：可實(shí)現(xiàn)看圖說(shuō)話以及看完故事場(chǎng)景后的問題回答；以及口才表演。④基本寫字以及書寫習(xí)慣養(yǎng)成：通過對(duì)握筆和寫字姿勢(shì)的嚴(yán)格要求，形成正確的書寫習(xí)慣。圖6：幼兒語(yǔ)文主要課程資料來(lái)源：思源教育，數(shù)學(xué)：建立算術(shù)基礎(chǔ)，考察邏輯思維能力（100以內(nèi)加減法）數(shù)學(xué)類課程多強(qiáng)調(diào)基本口算和邏輯思維，其中可分為圖形與空間、數(shù)概念與計(jì)算、推理與邏輯以及財(cái)商意識(shí)四大類。1-101-100數(shù)以內(nèi)加減法；其中雙手運(yùn)算、雙腦記數(shù)，快速準(zhǔn)確運(yùn)算100以內(nèi)任意數(shù)的加法和減法（橫式和豎式；圖形與空間：推理與邏輯：財(cái)商意識(shí)：錢幣的基本認(rèn)知等。圖7：幼升小數(shù)學(xué)邏輯思維考察主要內(nèi)容資料來(lái)源：上海幼升小，整理英語(yǔ)：基本聽說(shuō)讀寫，雙語(yǔ)學(xué)校要求更甚目前幼升小環(huán)節(jié)，考核內(nèi)容多以基本對(duì)話為主，具體包括：① 日常對(duì)話② 根據(jù)指令做動(dòng)作：③ 看圖說(shuō)話：④ 識(shí)別單詞、句子：圖8：幼升小英語(yǔ)主要考核內(nèi)容資料來(lái)源：愛貝親子網(wǎng)，整理制圖綜合素質(zhì)：學(xué)科知識(shí)類比例減少，考核重點(diǎn)為行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力學(xué)科知識(shí)類比例明顯減少，綜合素質(zhì)方面?zhèn)戎剌^大在幼升小環(huán)節(jié)不僅要注重知識(shí)方面的傳授，而且還關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣，情感表達(dá)的培養(yǎng)。縱觀歷年來(lái)主要面試題目的變化，其中考試形式和題目類型變化不大，學(xué)科知識(shí)類題型比例明顯減少、在綜合素質(zhì)方面?zhèn)戎剌^大。具體體現(xiàn)在：有些學(xué)校增加了人機(jī)面談和體感測(cè)試音樂欣賞類題型明顯增加動(dòng)手制作類題型比例增加團(tuán)隊(duì)合作類題型比例增加考核重點(diǎn)仍然是行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力圖9：民辦面談主要特點(diǎn)資料來(lái)源：整理制圖綜合能力培養(yǎng)，包括十大能力（如專注力訓(xùn)練、科學(xué)探索等、行為訓(xùn)練以及習(xí)慣訓(xùn)練。其中能力訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)專注力、手腦潛能開發(fā)以及思維訓(xùn)練等；行為訓(xùn)練對(duì)應(yīng)專注能力以及規(guī)則意識(shí)；習(xí)慣訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)具備獨(dú)立生活能力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體可以分為如下十大內(nèi)容：（Ipad、語(yǔ)言表達(dá)能力（看圖說(shuō)話、外語(yǔ)跟讀、繪本跟讀、記憶能力（復(fù)述內(nèi)容、瞬間記憶等，說(shuō)是考孩子的觀察力、記憶力，也可以說(shuō)是在考孩子的應(yīng)變能力、邏輯分析能力、學(xué)習(xí)新知識(shí)能力（現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、學(xué)習(xí)新手勢(shì)動(dòng)作、身體素質(zhì)（/拍皮球、模仿秀、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（團(tuán)隊(duì)游戲以游戲中考察團(tuán)隊(duì)精神、謙讓、常識(shí)（生活常識(shí)、基本知識(shí)常識(shí)、場(chǎng)景辨識(shí)、動(dòng)手能力（搭積木、根據(jù)要求進(jìn)行連線、陶藝制作、七巧板）音樂題和情緒題（表達(dá)音樂感受。表6：民辦面談綜合素質(zhì)分類考察能力具體形式思維能力Ipad答題、簡(jiǎn)單問答、編故事、火柴棒擺數(shù)字或圖形、數(shù)學(xué)運(yùn)算、理解能力判斷題辨別能力圖形找不同、找規(guī)律、認(rèn)字和字母語(yǔ)言表達(dá)能力看圖說(shuō)話、外語(yǔ)跟讀、繪本跟讀記憶能力復(fù)述內(nèi)容、瞬間記憶等，說(shuō)是考孩子的觀察力、記憶力，也可以說(shuō)是在考孩子的應(yīng)變能力、邏輯分析能力學(xué)習(xí)新知識(shí)能力現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、學(xué)習(xí)新手勢(shì)動(dòng)作身體素質(zhì)根據(jù)視頻跳操、跳繩/拍皮球、模仿秀團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力團(tuán)隊(duì)游戲以游戲中考察團(tuán)隊(duì)精神、謙讓常識(shí)生活常識(shí)、基本知識(shí)常識(shí)、場(chǎng)景辨識(shí)動(dòng)手能力搭積木、根據(jù)要求進(jìn)行連線、陶藝制作、七巧板音樂題和情緒題表達(dá)音樂感受資料來(lái)源：整理公民辦小學(xué)繼續(xù)同步招生，部分小學(xué)實(shí)施“五年一戶”根據(jù)浦東新區(qū)招生意見，其中繼續(xù)按照“戶籍地與居住地一致優(yōu)先”的原則，優(yōu)先安排戶籍地與實(shí)際居住地（具備相應(yīng)的房產(chǎn)證）一致的適齡兒童就近入學(xué)，按照適齡兒童戶籍遷入時(shí)間先后排序安排入學(xué)，超額部分作統(tǒng)籌安排。2016年起，浦東已在部分小學(xué)實(shí)行“一個(gè)門牌號(hào)一居住戶，五年內(nèi)只安排一次同校對(duì)口入（同一居住戶二孩除外）（具體見相關(guān)學(xué)校招生告示）已建立對(duì)口入學(xué)新生信息庫(kù)，將加強(qiáng)入學(xué)新生信息比對(duì)，并在此基礎(chǔ)上實(shí)行3月15日前公布。表7：浦東新區(qū)部分公辦小學(xué)2019年招生及對(duì)口情況梯隊(duì)學(xué)校民辦/公辦街道招生第一梯隊(duì)明珠小學(xué)（ABC）公辦（B、三林街道（C區(qū)）B區(qū)計(jì)劃招收一年級(jí)新生9個(gè)班，明珠小學(xué)C區(qū)計(jì)劃招收一年級(jí)新生8個(gè)班第一梯隊(duì)福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)公辦陸家嘴街道招收一年級(jí)新生14個(gè)班第一梯隊(duì)六師附小公辦洋涇街道計(jì)劃招收一年級(jí)新生12個(gè)班第二梯隊(duì)浦東二中心小學(xué)公辦洋涇街道216（人，外區(qū)縣不超過40人第二梯隊(duì)竹園小學(xué)公辦滬東街道滬東校區(qū)計(jì)劃招收一年級(jí)新生6個(gè)班第二梯隊(duì)海桐小學(xué)公辦花木街道7劃招收一年級(jí)新生4個(gè)班第二梯隊(duì)上實(shí)東校公辦花木街道招收一年級(jí)新生7個(gè)班第二梯隊(duì)進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)公辦花木街道招收一年級(jí)新生15個(gè)班第二梯隊(duì)昌邑小學(xué)公辦北蔡鎮(zhèn)大華校區(qū)計(jì)劃招收一年級(jí)新生6個(gè)班第二梯隊(duì)建平實(shí)驗(yàn)小學(xué)公辦金楊街道棗莊路校區(qū)計(jì)劃招收一年級(jí)新生11個(gè)班（選報(bào)公辦小學(xué)的適齡兒童就近入學(xué)。（）第三類對(duì)象：其他符合入學(xué)條件的適齡兒童，具備本校對(duì)口地段內(nèi)相應(yīng)房產(chǎn)證資料來(lái)源：家長(zhǎng)幫，上海幼升小，上海市教委，各校官網(wǎng)，整理梳理民辦學(xué)校面談考核，綜合素質(zhì)考核成風(fēng)我們對(duì)于浦東新區(qū)部分民辦學(xué)校2016-2018年面談內(nèi)容進(jìn)行梳理，具體考核內(nèi)容如下表。表8：浦東新區(qū)部分民辦學(xué)校2016-2018年面談內(nèi)容小學(xué)201620172018民辦平和思維題、踢毽子、常識(shí)類問答、看圖講故事、圖片找不同、用一個(gè)字來(lái)組詞、自然測(cè)量拼圖、圖形找規(guī)律、圖片排序、數(shù)列、看圖說(shuō)話、拼七巧板、分組游戲、基本問答講故事、記憶力-復(fù)述中文兒歌、方位-漂浮4個(gè)杯子福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)看圖說(shuō)話、認(rèn)字、回答問題、背誦看圖說(shuō)話、英語(yǔ)問答、自主閱讀繪本、指示動(dòng)作、計(jì)算題、句子復(fù)述、找規(guī)律浦東協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校操、記憶力、游戲互動(dòng)、一對(duì)一問答民辦尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校邏輯思維看圖說(shuō)話、水果蔬菜分類、聽故事回答問題、做操上外浦東外國(guó)語(yǔ)跳舞、英語(yǔ)說(shuō)句子、常識(shí)題、找規(guī)律、分類折紙、數(shù)數(shù)、看動(dòng)畫片、指示動(dòng)作、記憶力看動(dòng)畫片問答資料來(lái)源：家長(zhǎng)幫，整理以福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)為例我們以浦東新區(qū)福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)為例，其中上海民辦福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是由上海福山教育文化傳播與管理咨詢中心投資創(chuàng)辦的一所非營(yíng)利性全日制小學(xué)，成立于2010年8月，福山正達(dá)是高質(zhì)量課堂，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)數(shù)并重、英語(yǔ)特色。（公司官網(wǎng)）以福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)2014-2017圖10：福山正達(dá)2014-2017年面試真題資料來(lái)源：家長(zhǎng)幫，至慧學(xué)堂，對(duì)癥下藥：不同準(zhǔn)備階段，適用不同類型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與此同時(shí)，我們對(duì)于各大機(jī)構(gòu)的涉及課程以及優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行分析，其中建議：近期面臨幼升小沖擊壓力：可選擇上海市專業(yè)幼小銜接培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（思維課程是優(yōu)勢(shì)，如百花學(xué)習(xí)塾、音元、吳品教育工作室、星可等，可進(jìn)行突擊班和沖刺班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)的快速提升；對(duì)于仍具備較長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間對(duì)于部分個(gè)別學(xué)科存在弱勢(shì)-數(shù)學(xué)思維。圖11：不同準(zhǔn)備階段對(duì)應(yīng)不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資料來(lái)源：整理表9：上海市主要幼小銜接機(jī)構(gòu)特色課程梳理分類 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 綜能力

百花學(xué)習(xí)塾√√√☆面談綜合課程、學(xué)校別面談?wù)n程憶力看圖畫、形大百花學(xué)習(xí)塾√√√☆面談綜合課程、學(xué)校別面談?wù)n程憶力看圖畫、形大：邏思維+ 上海單科（記憶力、看圖書、圖等）+小應(yīng)試課程（綜合、強(qiáng)化班。音元√√√☆思維課程，有平行班、擊班集訓(xùn)。課優(yōu)勢(shì)看圖話 上海市吳品教育工作室√√√☆興趣思維課程，話幼小銜開設(shè)趣思維看圖話漢拼、上海市優(yōu)勢(shì)課程 硬筆書法專業(yè)幼小銜接培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-思維課程是優(yōu)勢(shì)

星可 √ √ √ ☆

課程優(yōu)勢(shì)：邏輯思維；幼升小強(qiáng)化班：名師班、同步班

上海市上海市徐匯童學(xué)匯 √ √ √ √ 課程優(yōu)勢(shì)：快