三小預(yù)防校園暴力應(yīng)急預(yù)案

隰縣第三小學(xué)預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案為了及時、高效、妥善地處置發(fā)生恐怖分于在學(xué)校劫持未成年學(xué)生事件、社會閑雜人員等對社會不滿，闖入學(xué)校尋釁滋事、家長或?qū)W校工作人員精神有問題，突然發(fā)作，對學(xué)生和教師造成傷害、與學(xué)?；蚪處熡忻艿募议L，借機(jī)對學(xué)校里的教師和學(xué)生造成傷害，保護(hù)未成年學(xué)生的生命安全，維護(hù)校園安寧，制訂本預(yù)案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：曹霞副組長：蒙霄東張秀鋒張水峰成員：程艷麗裴彥斌王志英各班主任二、適用范圍本預(yù)案適用于應(yīng)急處置境內(nèi)外恐怖組織和恐怖分子劫持未成年學(xué)生的恐怖活動和突發(fā)的暴力事件。主要包括恐怖分子闖入校園劫持學(xué)生、恐怖分子在學(xué)校組織校外集體活動中劫持未成年學(xué)生的事件以及社會閑雜人員等對社會不滿，闖入學(xué)校鬧事、家長或?qū)W校工作人員精神有問題，突然發(fā)作，對學(xué)生和教師造成傷害、與學(xué)?；蚪處熡忻艿募议L，借機(jī)對學(xué)校里的教師和學(xué)生造成傷害。三、預(yù)防辦法：1、對于社會閑雜人員，門衛(wèi)一律不得放其進(jìn)入校園。2、對于精神有問題的家長或?qū)W校工作人員，學(xué)校要做好個案，平時經(jīng)常關(guān)心。對于有精神問題的家長，門衛(wèi)不得讓其進(jìn)入校園。3、對于與學(xué)?；蚪處熡忻艿募议L，校方主動與其溝通，爭取化解其內(nèi)心不滿，不使矛盾進(jìn)一步激化。4、對進(jìn)入人員，保安要嚴(yán)格執(zhí)行檢查，并進(jìn)行登記。5、對門衛(wèi)增加防護(hù)器具（除以前的警棍外，增添5根鎬把）三、基本原則處置劫持未成年學(xué)生事件的基本原則是：立即報警，統(tǒng)一指揮、減少損失，快速處置，遵守法紀(jì)。（一）立即報警1、一旦發(fā)生恐怖分子闖入校園劫持未成年學(xué)生事件和突發(fā)的暴力事件，學(xué)校立即啟用11緊0急按鈕，同時向公安部門和區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告詳細(xì)情況；2、一旦發(fā)生恐怖分子在學(xué)校組織的校外集體活動時劫持未成年學(xué)生事件，活動組織者和現(xiàn)場教師必須立即向公安部門和區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。3、外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)不得放行，追趕不及應(yīng)馬上通知總護(hù)導(dǎo)教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者查清逐出校門。4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，第一目擊者馬上報告校長或通知門衛(wèi)，在第一時間啟動報警按鈕。（學(xué)校緊急報警電話裝在傳達(dá)室和校長室）（二）統(tǒng)一指揮按照“統(tǒng)一應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、統(tǒng)一應(yīng)急報警體系，統(tǒng)一應(yīng)急通信平臺”的要求，學(xué)校必須各司其職，密切配合，妥善、高效地開展應(yīng)急處置工作。（三）減少損失。接報后，校長、護(hù)導(dǎo)教師、保衛(wèi)人員和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。校長、總務(wù)主任、工會主席負(fù)責(zé)與犯罪分子周旋，德育處和其他教師負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生，盡一切努力，最大限度地避免和減少人員傷亡，減少財產(chǎn)損失，控制社會影響，盡快恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。（四）快速處置。學(xué)校必須采取一切有效措施和手段，迅速按照學(xué)校的應(yīng)急處置指令和職責(zé)分工，開展各項處置工作，有效控制局面和事態(tài)發(fā)展，如有人員受傷，立即送就近醫(yī)院救治，妥善處理善后工作。（五）遵守法紀(jì)。在處置恐怖分子劫持未成年學(xué)生事件時，學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組要遵守國家和地方法律、法規(guī)。四、組織指揮（一）啟動處置預(yù)案。發(fā)生劫持未成年學(xué)生事件后，啟動本預(yù)案，按照學(xué)校的應(yīng)急處置指令開展工作；（二）應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部1、學(xué)校負(fù)責(zé)人要按照市應(yīng)急聯(lián)動中心要求進(jìn)入應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部，并立即向縣教育局報告現(xiàn)場指揮部的地點(diǎn)及聯(lián)系方式。、現(xiàn)場指揮部由下列人員構(gòu)成：（1）總指揮。由縣教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人、校長任現(xiàn)場指導(dǎo)部總指揮。（2）副總指揮。由后勤主任擔(dān)任現(xiàn)場副總指揮。（3）現(xiàn)場指揮員。根據(jù)現(xiàn)場處置的需要，由德育主任擔(dān)任現(xiàn)場應(yīng)急處置的現(xiàn)場指揮員。（4）指揮聯(lián)絡(luò)組。由校長室、德育處、后勤組組成指揮聯(lián)絡(luò)組。指揮聯(lián)絡(luò)組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮部的具體事務(wù)，下達(dá)現(xiàn)場指揮部門的指令，記錄現(xiàn)場處置情況，協(xié)調(diào)各參與有關(guān)工作，與縣應(yīng)急聯(lián)動中心保持聯(lián)系。3、現(xiàn)場指揮部組織指揮程序（1）進(jìn)入崗位。學(xué)校負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)員進(jìn)入現(xiàn)場指揮部后，到指揮聯(lián)絡(luò)組領(lǐng)取統(tǒng)一編號的通信工具和識別標(biāo)志，并根據(jù)職責(zé)分工，迅速開展工作。（2）情況匯總。參與現(xiàn)場先期處置的學(xué)校負(fù)責(zé)人迅速向現(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況，由指揮聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)匯總。（3）分析判斷。學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細(xì)報告事件的危害程度、是否存在遭受后續(xù)攻擊的可能，以及自己的分析意見。（4）指揮決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施，果斷作出指揮決策。五、應(yīng)急處置程序（一）疏散師生。學(xué)校按照縣應(yīng)急聯(lián)動中心指令，立即有序地組織師生疏散到安全地區(qū)，并明確專人負(fù)責(zé)維持秩序，疏散中發(fā)生師生傷害事故時，要開辟臨時場所安置，并立即報告上級部門，待醫(yī)療救護(hù)人員到場。（二）封鎖現(xiàn)場。公安機(jī)關(guān)趕到現(xiàn)場后，學(xué)校準(zhǔn)確向警方提供案發(fā)地的通道等情況，并配合做好設(shè)置警戒線、封鎖現(xiàn)場工作；若學(xué)生家長或圍觀群眾欲越過警戒線的，學(xué)校要積極配合公安部門做好勸阻及情緒穩(wěn)定工作。（三）預(yù)備攻擊。當(dāng)防恐突擊力量做好武力突擊準(zhǔn)備時，學(xué)校要按照現(xiàn)場指揮部指令，配合公安部門做好中心現(xiàn)場的封鎖工作，配合救護(hù)力量做好準(zhǔn)備工作。（四）武力突擊。學(xué)校要做好已疏散師生的隱蔽工作。（五）現(xiàn)場處理。搶救傷員，將傷員送至相關(guān)醫(yī)院時，學(xué)校派人陪同前往；公安部門負(fù)責(zé)核查被解救人質(zhì)以及恐怖分子的真實身份，并組織開展現(xiàn)場尸體的辨認(rèn)工作，學(xué)校要配合做好師生身份核對工作。（六）現(xiàn)場清理。學(xué)校要配合各級部門工作人員清理現(xiàn)場。（七）報告情況?，F(xiàn)場指揮員及時向現(xiàn)場指揮部或市應(yīng)急聯(lián)動中心報告現(xiàn)場處置情況。學(xué)校要立即向保險公司報告學(xué)生傷亡情況。六、善后處置措施（一）評估分析。劫持事件應(yīng)急處置工作基本完成后，指揮部立即組織有關(guān)人員對恐怖事件造成的危害結(jié)果，以及對本校社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評估分析，并下達(dá)指令全力做好各項善后工作，維護(hù)本市社會政治穩(wěn)定。（二）適時公布案情。縣委宣傳部、縣政府新聞辦根據(jù)相關(guān)報道原則，籌備召開新聞發(fā)布會，適時公布案情和調(diào)查情況，或請縣教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。學(xué)校不向社會公布案情。（三）收集社情動態(tài)。學(xué)校要做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作，舉一反三，布置防范等工作，關(guān)注轄區(qū)內(nèi)師生動態(tài)并加以引導(dǎo)。（四）安撫慰問師生。學(xué)校迅速派出干部安撫傷員及死者家屬，做好善后處理工作，安排好他們的生活，同時，做好宣傳工作，消除社會恐慌，對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。（五）其他善后工作。處置工作基本完成后，學(xué)校要立即匯總情況上報縣教育局，并對處置工作進(jìn)行總結(jié)評估。七、處置保障。學(xué)校按照職責(zé)分工進(jìn)行應(yīng)急準(zhǔn)備，加強(qiáng)日常工作，為處置劫持學(xué)生事件提供切實、可靠的保障。（一）應(yīng)急隊伍保障。建立學(xué)校反劫持應(yīng)急處置隊伍。學(xué)校應(yīng)急隊伍的總體情況、力量組成、處置能力，每年年初接受縣教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)職能部門檢查和評估。學(xué)校應(yīng)急隊伍的重大調(diào)整和人事變更，報縣教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組備案。（二）開展應(yīng)急演練。學(xué)校制訂相應(yīng)的處置方案，并積極開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。（三）通信保障。學(xué)校值班室電話要有來電顯示功能，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的家庭電話及手機(jī)保持24小時暢通。八、防范和宣傳（一）宣傳教育。學(xué)校要加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防恐怖襲擊常識的宣傳教育，鼓勵學(xué)生和家長舉報恐怖活動