cn三字經(jīng)測(cè)試題(卷)

20/20cn三字經(jīng)測(cè)試題(卷)三字經(jīng)測(cè)試題

姓名：班級(jí)：

一、我會(huì)填。（每空2分，共52分）

1、人之初，（）。性相近，（）。

2、玉不琢，（）。人不學(xué)，（）。

為人子，（）。親師友，（）。

3、首孝弟，（）。知某數(shù)，（）。

4、人不學(xué)，（）。幼兒學(xué)，（）。

5、曰春夏，（）。此四時(shí)，（）。曰南北，（）。此四方，（）。曰水火，（）。此五行，（）。

6、勤有功，（）。戒之哉，（）。

7、匏土革，（）。絲與竹，（）。

8、高曾祖，（）。身而子，（）。（），至玄曾。乃九族，（）。

9、史記一，（）。后漢三，（）。

二、我會(huì)選。（每題3分，共21分）

1、“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！边@個(gè)故事發(fā)生在（）身上。

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

2、“稻梁菽，麥?zhǔn)蝠?，此六谷，人所食?！敝械摹拜摹敝傅氖牵ǎ?/p>

A、小米

B、高粱

C、大豆

D、玉米

3、“馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼?！敝械摹磅埂敝傅氖牵ǎ?/p>

A、豬

B、鴨

C、鴿子

D、狗

4、“香九齡，能溫席”告訴我們（）

A、要孝敬父母

B、要尊敬兄長(zhǎng)

C、要認(rèn)真學(xué)習(xí)

5、“融四歲，能讓梨”告訴我們（）

A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)

B、要幫助別人

C、要學(xué)會(huì)謙讓

6、建立夏朝的是（）。

A、堯

B、舜

C、禹

D、湯

7、“曰仁義，禮智信。此五常，不容紊?！边@句話是說(shuō)（）

A、要堅(jiān)持鍛煉身體。

B、做人要遵守禮節(jié)，講求信用。

C、子女要孝敬父母。

D、要加緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

三、連線題。（每題3分，共18分）

頭懸梁朱買(mǎi)臣

錐刺股車胤

如囊螢李密

如映雪蘇秦

如負(fù)薪孫康

如掛角孫敬

四、簡(jiǎn)答題：（每題3分，共9分）

1、古人云：“百善孝為先”。《三字經(jīng)》上說(shuō)：香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。這些告訴我們要孝敬父母，你能寫(xiě)出歷史上幾個(gè)孝子的名字嗎？（至少三個(gè)）

2、“有余力，則學(xué)文?！币馑际钦f(shuō)“平時(shí)有時(shí)間，應(yīng)該多看書(shū)多學(xué)習(xí)?！比龂?guó)時(shí)期的董遇就是這樣的一個(gè)人。你還知道歷史上哪些勤奮好學(xué)的人的名字嗎？（請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)）

3、《三字經(jīng)》中的哪句話告訴我們學(xué)習(xí)是多么的重要？

班級(jí)：姓名：得分：

一、我會(huì)填。（64分）

1、人之初，________。性相近，________。茍不教，________。

2、玉不琢，________。人不學(xué)，________。

為人子，________。親師友，________。

3、首孝弟，________。知某數(shù)，________。

4、三才者_(dá)_______，三光者，________。

5、曰春夏，________。此四時(shí)，________。曰南北，________。此四方，________。曰水火，________。此五行，________。

6、勤有功，________。戒之哉，________。

7、匏土革，________。絲與竹，________。

8、高曾祖，________。身而子，________。

自子孫，________。乃九族，________。

9、父子恩，________。兄則友，________。長(zhǎng)幼序，________。

君則敬，________。此十義，________。

10、“子不學(xué)，________。________，老何為？”這句話告訴我們學(xué)

習(xí)是多么的重要。

二、我會(huì)選。（24分）

1、“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！边@個(gè)故事發(fā)生在（）

身上。

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

2、《三字經(jīng)》中介紹了哪個(gè)人很會(huì)教育孩子，五個(gè)孩子都很有出息。（）

A、竇燕山

B、曾參

C、黃香

D、孔子

3、“稻梁菽，麥?zhǔn)蝠ⅲ肆?，人所食?！敝械摹拜摹敝傅氖牵ǎ?/p>

A、小米

B、高粱

C、大豆

D、玉米

4、“馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼?！敝械摹磅埂敝傅氖牵ǎ?/p>

A、豬

B、鴨

C、鴿子

D、狗

5、“香九齡，能溫席”告訴我們（）

A、要孝敬父母

B、要尊敬兄長(zhǎng)

C、要認(rèn)真學(xué)習(xí)

D、要刻苦

學(xué)習(xí)

6、“融四歲，能讓梨”告訴我們（）

A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)

B、要幫助別人

C、要學(xué)會(huì)謙讓

D、要學(xué)

會(huì)學(xué)習(xí)

7、《論語(yǔ)》共有（）篇。

A、10篇

B、15篇

C、20篇

D、30

8、《中庸》的是（）。

A、孔子

B、孟柯

C、子思

D、老子

9、周公著作了什么書(shū)？（）

A《詩(shī)經(jīng)》B《論語(yǔ)》C《周禮》

10、《國(guó)風(fēng)》、《大雅》、《小雅》、《頌》，合稱為（）

A古詩(shī)B四詩(shī)C唐詩(shī)

11、建立夏朝的是（）

A、堯

B、舜

C、禹

D、湯

12、“頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦?！闭f(shuō)明學(xué)習(xí)要（）、能

吃苦，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

A、自覺(jué)

B、靠父母

C、靠老師

三、我會(huì)連。（10分）

茍不教，性乃遷教不嚴(yán)，師之惰

養(yǎng)不教，父之過(guò)詳訓(xùn)詁，明句讀

凡訓(xùn)蒙，須講究教五子，名俱揚(yáng)

竇燕山，有義方百而千，千而萬(wàn)

一而十，十而百教之道，貴以專

我周公，作周禮如六經(jīng)，始可讀

孝經(jīng)通，四書(shū)熟著六官，存治體

經(jīng)既明，方讀子撮其要，記其事

為學(xué)者，必有初號(hào)六經(jīng)，當(dāng)講求

詩(shī)書(shū)易，禮春秋小學(xué)終，至四書(shū)

1.最佳答案

2.1性本善習(xí)相遠(yuǎn)2不成器不知義方少時(shí)習(xí)禮儀3次見(jiàn)聞識(shí)

某文4天地人日月星5曰秋冬運(yùn)不窮曰西東應(yīng)乎中木金土本乎數(shù)6戲無(wú)益宜勉力7木石金乃八音8父而身子而孫至玄曾人之倫9夫婦從弟則恭友與朋臣則忠人所同10呢？。。。11子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為。。

a)1B2C3A4A5C6C7C8C

3.茍不教，性乃遷--教之道，貴以專

4.養(yǎng)不教，父之過(guò)--教不嚴(yán)，師之惰

5.凡訓(xùn)蒙，須講究--詳訓(xùn)詁，明句讀

6.竇燕山，有義方--教五子，名俱揚(yáng)

7.一而十，十而百--百而千，千而萬(wàn)

8.我周公，作周禮--著六官，存治體

9.孝經(jīng)通，四書(shū)熟--如六經(jīng)，始可讀

10.經(jīng)既明，方讀子--撮其要，記其事

11.為學(xué)者，必有初--小學(xué)終，至四書(shū)

12.詩(shī)書(shū)易，禮春秋--號(hào)六經(jīng)，當(dāng)講求

13.版權(quán)所有。。

14.希望可以幫助你。。

中華經(jīng)典《三字經(jīng)》知識(shí)檢測(cè)班級(jí)姓名

一、我會(huì)填。（40分）

1.人之初習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷教之道

2.擇鄰處子不學(xué)竇燕山有義方名俱揚(yáng)

3.養(yǎng)不教教不嚴(yán)師之惰非所宜幼不學(xué)

4.玉不琢不知義為人子方少時(shí)習(xí)禮儀

5.香九齡孝于親所當(dāng)執(zhí)能讓梨宜先知

6.首孝悌知某數(shù)識(shí)某文十而百千而萬(wàn)

7.三才者三光者日月星三綱者君臣義夫婦順

二、我會(huì)選。（60分）

1.“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。”這個(gè)故事發(fā)生在（）身上。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.荀子

2.“稻梁菽，麥?zhǔn)蝠?，此六谷，人所食?！敝械摹拜摹敝傅氖牵ǎ?/p>

A.小米

B.高粱

C.大豆

D.玉米

3.“馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼?！敝械摹磅埂敝傅氖牵ǎ?。

A.豬

B.鴨

C.鴿子

D.狗

4.“香九齡，能溫席”告訴我們（）

A.要孝敬父母

B.要尊敬兄長(zhǎng)

C.要認(rèn)真學(xué)習(xí)

5.“融四歲，能讓梨”告訴我們（）

A.要認(rèn)真學(xué)習(xí)

B.要幫助別人

C.要學(xué)會(huì)謙讓

6.“如果不加以教育，一個(gè)人原本善良的天性就會(huì)發(fā)生改變?！庇谩度纸?jīng)》原文表達(dá)是哪一句？（）

A.茍不教，性乃遷。

B.教之道，貴以專。

C.人不學(xué)，不知義。

D.幼不學(xué)，老何為。

7.“茍不教，性乃遷”中“茍”的意思是：（）

A.如果，假如

B.茍且

C.尚且

D.姓茍的老師

8.“幼不學(xué)，老何為”中“為”的意思是：（）

A.為了

B.因?yàn)?/p>

C.為什么

D.作為

9.“竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)?！敝v的是什么故事？（）

Ａ.孟母斷機(jī)教子Ｂ.黃香溫席Ｃ.孔融讓梨Ｄ.五子登科10.王小清的爸爸對(duì)兒子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，只顧著自己打牌。你打算用哪句話來(lái)勸他？（）

Ａ.親師友習(xí)禮儀Ｂ.養(yǎng)不教父之過(guò)Ｃ.昔孟母擇鄰處Ｄ.人不學(xué)不知禮

《三字經(jīng)》試題

一、我會(huì)填。（64分）

1、高曾祖，父而身。身而子，子而孫。

2、三才者，天地人。三光者，日月星。

3、曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮。

4、勤有功，戲無(wú)益。戒之哉，宜勉力。

5、匏土革，。絲與竹，。

二、我會(huì)選。（16分）

1、“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！边@個(gè)故事發(fā)生在（）身上。

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

2、“稻梁菽，麥?zhǔn)蝠?，此六谷，人所食?！敝械摹拜摹敝傅氖牵ǎ?/p>

A、小米

B、高粱

C、大豆

D、玉米

3、“馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。”中的“豕”指的是（）

A、豬

B、鴨

C、鴿子

D、狗

4、“香九齡，能溫席”告訴我們（）

A、要孝敬父母

B、要尊敬兄長(zhǎng)

C、要認(rèn)真學(xué)習(xí)

5、“融四歲，能讓梨”告訴我們（）

A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)

B、要幫助別人

C、要學(xué)會(huì)謙讓

6、《論語(yǔ)》共有（）篇。

A、10篇

B、15篇

C、20篇

7、《中庸》的是（）。

A、孔子

B、孟柯

C、子思

D、老子

8、建立夏朝的是（）。

A、堯

B、舜

C、禹

D、湯

三字經(jīng)試卷

第一課

一、填空。

人之初，習(xí)相遠(yuǎn)。，。

教之道。

二、判斷。

1.《三字經(jīng)》中的周處除三害是獨(dú)角蛟、白額虎。（）

2.《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”的意思是每個(gè)人剛出生的時(shí)候，本性都是善良的，彼此之間的差異不大。（）

3.《三字經(jīng)》中的周處除三害的故事中，周處最終成為了西晉的一代名臣。（）

4.《三字經(jīng)》中的周處除三害的故事中，周處不是三害之一。（）

三、按要求寫(xiě)原文或意思。

1.茍不教性乃遷，教之道，貴以專。

2.每個(gè)人剛出生的時(shí)候，本性都是善良的，彼此間的差異不大。但是隨著后天所處的環(huán)境以及所受教育的不同，人與人之間的差異會(huì)越來(lái)越大。

四、找錯(cuò)別字，將錯(cuò)別字圈出來(lái)，并改正。

人之初，性本善，性相進(jìn)，習(xí)香遠(yuǎn)，茍不教。性乃千，叫之道。貴以磚。

（）（）（）（）（）

第二課

昔孟母，，。斷機(jī)杼。，

，教五子，。

二、判斷題：

1.《孟子三遷》這個(gè)故事是發(fā)生在孔子身上的。（）

2.《孔融讓梨》這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓。（）

3.《三字經(jīng)》中竇禹鈞教育子女，很有方法，子女長(zhǎng)大后，名揚(yáng)四海。（）

4.“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”意思是古時(shí)候孟子的母親為了給兒子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，曾經(jīng)三次搬家，有一次孟子逃學(xué)回家，孟母氣得剪斷了織布機(jī)上織了一半的布，讓孟子知道半途而廢將一事無(wú)成。（）

5.“竇燕山，有義方，教五子”的后一句是“子不學(xué)”。（）

三、選擇題：

1.《孟母三遷》這個(gè)故事發(fā)生在（）身上。

A孔子

B孟子

C老子

D荀子

2.《三字經(jīng)》中介紹了哪位母親為了讓兒子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，竟然三次搬家。（）

A孟子的母親

B老子的母親

C孔子的母親

3.《三字經(jīng)》中介紹了哪個(gè)人很會(huì)教育子女，五個(gè)子女長(zhǎng)大后都很有出息。（）

A黃香

B曾參

C竇禹鈞

四、按要求寫(xiě)原文意思。

古時(shí)候，孟子的母親為了給兒子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境曾經(jīng)三次搬家。一次孟子逃學(xué)回家孟母氣的剪斷了織布機(jī)上織了一半的布。

竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)。

五、找錯(cuò)別字，把正確的填入括號(hào)。

希孟母擇令處逗燕山明俱楊（）（）（）（）

第三課

一、填空：

，父之過(guò)。教不嚴(yán)，。

子不學(xué)，。，老何為？

1.莫扎特在母親的培養(yǎng)下，成為了一名音樂(lè)大師。（）

2.孔子的兒子孔鯉學(xué)會(huì)了《禮》。（）

3.幼不學(xué)，老何為？是說(shuō)：小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了能有什么作為呢？（）

4.孔子認(rèn)為《大學(xué)》和《禮》是教育的重要內(nèi)容。（）

5.子不學(xué)，非所宜。是說(shuō)小孩子不好好學(xué)習(xí)，是非常因該的。（）

三、選擇：

1.孔子認(rèn)為（）和（）是教育的重要內(nèi)容。

A《詩(shī)》

B《孟子》

C《禮》

D《大學(xué)》

2.孔子鯉的父親是（）

A爸爸

B姐姐

C母親

四、按要求寫(xiě)意思。

1.養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰，子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？

五、找出錯(cuò)別字，并改正。

養(yǎng)不叫，父知過(guò)。（）（）

叫不鹽，獅知惰。（）（）

子不學(xué)，飛所宜。（）（）

幼不學(xué)，姥和為？（）（）

第四課

一、填空：

玉不琢，；不知義。為人子，；親師友，。

二、選擇：

1.李白是受了（）的啟示，才刻苦學(xué)習(xí)的。

A、父親B、老婆婆C、老爺爺

2.春季是四時(shí)之首。（）

A、是B、不是C、不確定

3.李白小時(shí)候十分（）

A、愛(ài)學(xué)習(xí)

B、貪玩

C、聰明

D、助人為樂(lè)

4、三字經(jīng)中“玉不琢，不成器”中的“器”字的意思是（）

A、樂(lè)器

B、精美

C、才

三、判斷。

1、李白小時(shí)候十分樂(lè)于助人。（）

2、李白刻苦學(xué)習(xí)是受了老婆婆的啟示。（）

3、春季吃雞肉，有助于養(yǎng)脾。（）

4、中國(guó)人很喜歡玉，常用玉來(lái)做各種裝飾品。（）

四、把文中錯(cuò)別字圈出來(lái)，并改正。

玉不逐，不成氣。（）（）

仁不學(xué)，不知意。（）（）

為仁紙，方少時(shí)。（）（）

親師友，戲李儀。（）（）

五、理解下文意思。

“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！?/p>

“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀?！?/p>

第五課

一、填一填：

香九齡，。孝，所當(dāng)執(zhí)。，能

。弟于長(zhǎng)，。首，次。

知某數(shù)，。

二、選擇題：

1.《孔融讓梨》的故事告訴我們（）

A要認(rèn)真學(xué)習(xí)

B要幫助別人

C要學(xué)會(huì)謙讓

2.冬天替父親暖被窩的是（）

A李白

B黃香

C曾參

3.春季三個(gè)月，屬（）

A金

B水

C火

D木

E土

4.黃香受到過(guò)（）的頒旨嘉獎(jiǎng)。

A漢和帝

B漢武帝

C漢景帝

5.春季要特別注意（）的養(yǎng)護(hù)。

A肺B脾C腎D心E肝

三、找錯(cuò)別字，將錯(cuò)別字圈出來(lái)，并在括號(hào)中改正。

1.香九齡，能溫習(xí)。（）

2.弟于長(zhǎng)，儀先知。（）

3.知某數(shù)，識(shí)某聞。（）

四．寫(xiě)出原文。

1.孝順父母的品德是每個(gè)做子女的都應(yīng)該具備的。

2.尊敬兄長(zhǎng)的德行，是我們從小就應(yīng)該知道的。

3.一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)孝順父母、尊敬兄長(zhǎng)；其次則要學(xué)習(xí)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。

第六課

一、填空，并解釋下列意思。

一而十，，百而千，。三才者，。三光者。三綱者。父子親，。

譯：

二、知文明意（給下面的問(wèn)題選擇一個(gè)正確的答案填在括號(hào)里）。

1.魏微是一個(gè)（）的人。

A敢于犯顏直諫

B膽小害怕

C忠心耿耿與君共同進(jìn)退

2.唐太宗是得到（）的指導(dǎo)才冷靜。

A魏微

B長(zhǎng)孫皇后

C李白

3.三才者指的是（）。

A天地人

B日月星

C君臣義

4.太陽(yáng)系核心是（）

A一顆恒星

B天王星

C衛(wèi)星

三、判斷正誤：

1.魏微是一個(gè)忠心耿耿的人。（）

2.柑橘是適合春天食用的水果。（）

3.唐太宗是一位聰明的君主。（）

4.“三綱”就是臣子對(duì)君主要誠(chéng)實(shí)。（）

四、學(xué)文知行：

明明讀一年級(jí)時(shí)他不教順父母，夫妻之間不是吵就是鬧，我們能用《三字經(jīng)》的一句話來(lái)勸答他們一家人嗎？

第七課

一、默寫(xiě)第七課：

曰春夏，，，

。，

。，。

，

。。。

二、填空：

1.文中四時(shí)指

2.文中四方

指

3.文中五行指

四、選擇：

1.根據(jù)五行說(shuō)，凡具有生長(zhǎng)、升發(fā)、條達(dá)舒暢等作用或性質(zhì)的事，均歸于（），凡是有溫?zé)嵘v作用的事物均屬于（），凡具有生化承載，受納作用的事物，均屬于（）；凡具有清潔、肅降收斂作用的事物歸事物歸屬于（）凡具有寒冷滋潤(rùn)向下運(yùn)動(dòng)的事物則歸屬于（）

A金

B木

C水

D火

E土

2.按數(shù)學(xué)所說(shuō)：“下（）右（）左（）上（）

A東B南C西D北

3.四季正確排序是（）

A春夏冬秋B春夏秋冬

五、按要求寫(xiě)意思：

1.曰春夏，曰秋冬，此四時(shí)，運(yùn)不窮。

2.曰南北，曰南北，曰西東，此四方，應(yīng)乎中。

3.曰水火，木金土，此五行，本乎數(shù)。

第八課

一、填空：

五常是指：（）、（）、（）、（）、（）。

六谷是指：（）、（）、（）、（）、（）。

重義氣的人是（）。

二默寫(xiě)：

曰仁義，，。此五常，，，。

此六谷，人所食。

三、按要求寫(xiě)意思。

曰仁義，禮智信，此五常，不容紊。

四選擇：

1.誰(shuí)是被譽(yù)為“雜交水稻之父”（）

A錢(qián)學(xué)森B袁隆平C華君庚D李四光

2.民間有沒(méi)有“蘇湖熟，天下足”和“湖廣熟天下足”的說(shuō)法。

A有

B沒(méi)有

C可能有

D不能確定

3.考古學(xué)家在折江姚河姆度發(fā)現(xiàn)了7000年前的稻谷嗎？（）

A有

B沒(méi)有

五、判斷：

1.錢(qián)學(xué)森是被譽(yù)為“雜交水稻之父”（）

2.民間沒(méi)有的蘇湖熟，天下足和湖廣熟，天下足的說(shuō)法。（）

3.考古學(xué)家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)7000年前的稻谷。（）

4.《天工開(kāi)物》是明朝科學(xué)家的著作嗎？（）

第九課

一、填空：

馬（）羊，雞（）（），此六（），人所（）。

曰喜（），曰衰（）、愛(ài)（）（），七（）具。

（）土（），木（）金，（）與竹，（）八音。

1.六畜是哪六畜：

2.七情是哪七情：

3.八音是哪八音：

二解決問(wèn)題：

1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是誰(shuí)親率大軍討伐孤竹國(guó)？

2.俞伯樂(lè)在東海蓬萊山創(chuàng)作了哪本書(shū)？

3.春分要多吃什么東西？

4.古人用什么做成笙？

5.古人用什么做鐘和饒用什么蒙鼓？

第十課

一、填空題：

高，父而。身，。

孫，至。族，人之。二選擇：

1.在九族中的第三代叫（）

A高祖B祖父C曾祖

2.在（）代以內(nèi)為親族。

A五

B二

C三

3.《萬(wàn)石家風(fēng)》講述的是（）教育子孫知錯(cuò)就改。

A孟子

B孔子

C石奮

三、按要求寫(xiě)出意思。

1.高曾祖，父而身，身而子，子而孫，自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。

2.九族分別指哪些？

四、判斷：

1.九族中的六代為親族。（）

2.這一課告訴我們九族之間應(yīng)互相尊敬，互相關(guān)愛(ài)，和睦相處。（）

3.漢景帝稱石奮為萬(wàn)石君。（）

4.清明的時(shí)候應(yīng)該吃湯圓。（）

5.石奮是依靠絕食使他的兒女改正錯(cuò)誤。（）

6.這一課共講了八族。（）

第十一課

一、填空：

父子恩，，。弟則恭，長(zhǎng)幼序，，，臣則忠，此十義，。

父子恩，夫婦從兄則友，弟則恭的意思是。長(zhǎng)幼序，友與朋，君則敬，臣則忠，此十義，人所同的意思是。二連一連：

夫婦從友與朋這十種大義，人們應(yīng)當(dāng)遵守

兄則友臣則忠哥哥對(duì)弟弟友愛(ài)，弟弟對(duì)哥哥恭敬長(zhǎng)幼序人所同長(zhǎng)輩和晚輩之間要尊卑有序，朋友之間要守信用

君則敬父子恩兒女要報(bào)答父母的恩情，妻子要順從丈夫

此十義弟則恭君主對(duì)臣子敬重，臣子對(duì)君主忠誠(chéng)

三、判斷正誤：

1.父子恩，夫婦從的意思是兒女要報(bào)答父母的恩情，妻子要順從自己的丈夫（）

2.君則敬，臣則忠是十義中的兩義。（）

3.兄折友，弟則恭的意思是哥哥要讓著弟弟，弟弟要和哥哥和諧。（）

4.古有朋友，三益三損是孔子說(shuō)的。（）

5.這一課主要寫(xiě)對(duì)朋友應(yīng)同甘共苦、講信用、重義氣。（）

6.在古時(shí)個(gè)有個(gè)叫孟光的女子長(zhǎng)得又黑又丑力氣大得驚人，到了三十歲還沒(méi)嫁人，后來(lái)她說(shuō)要嫁就稼梁鴻梁知道孟光的心意后娶了孟光，從此男耕女織，這個(gè)故事選自第十一課。（）

第十二課

一、填空題：

須講究。小學(xué)終，?！墩撜Z(yǔ)》《大學(xué)》

合稱四書(shū)，《小學(xué)》這部書(shū)

是。

明讀，，。詳，明句讀，想建氣派大樓的。

二、連一連：

為學(xué)者明句讀凡訓(xùn)蒙又要說(shuō)明應(yīng)在哪里停頓

小學(xué)終須講究明句讀《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》詳訓(xùn)詁至四書(shū)詳訓(xùn)詁要詳細(xì)解釋字詞的意義

凡訓(xùn)蒙必有初至四書(shū)凡是教小孩子讀書(shū)的

三、判斷：

1.古人學(xué)習(xí)是十分強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)的，必須由淺入深。（）

2.小學(xué)是學(xué)習(xí)灑掃、游戲、聽(tīng)課的事。（）

3.《小學(xué)》這部書(shū)的是曾子。（）

4.小學(xué)要懂得孝敬親人，尊敬師長(zhǎng)、敬愛(ài)長(zhǎng)輩、虧待朋的道理。（）

四、簡(jiǎn)答題：

“古人學(xué)習(xí)，十分強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)，必須由淺入深，從學(xué)習(xí)一些啟蒙知識(shí)開(kāi)始?！痹氖牵?/p>

“讀書(shū)”學(xué)習(xí)，必須要有一個(gè)好的開(kāi)始。原文是：

“為學(xué)者，必有初”的意思是：

“詳訓(xùn)詁，明句讀”的意思是：

三字經(jīng)試題

⒉《弟子規(guī)》中告訴我們“得了人家的好處應(yīng)該想辦法去報(bào)答，和別人結(jié)的怨恨要想辦法去忘掉?！钡木渥?/p>

是，。，

。

⒊“有余力，則學(xué)文?！币馑际钦f(shuō)“平時(shí)有時(shí)間，應(yīng)該多看書(shū)多學(xué)習(xí)。”三國(guó)時(shí)期的董遇就是這樣的一個(gè)人。你還知道歷史上哪些勤奮好學(xué)的人的名字嗎？請(qǐng)寫(xiě)出四

個(gè)：、、、

。——《弟子規(guī)》

⒋《三字經(jīng)》上說(shuō)：“子不學(xué)，。，老何為。，不成器。人不學(xué)，?！边@句話告訴我們學(xué)習(xí)是多么的重要。

⒍“詩(shī)書(shū)易,禮春秋。號(hào)六經(jīng),當(dāng)講求。”這里說(shuō)的“六經(jīng)”指的

是、、、、、——《三字經(jīng)》

⒎“、、、

?！备嬖V我們重要的書(shū)籍，要放在固定的地方，這樣便于查尋，書(shū)看完后，也應(yīng)放回原處?！兜茏右?guī)》

⒏古人說(shuō)：“行高者，名自高。人所重，非貌高”現(xiàn)代人也經(jīng)常說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量。”這都證明：人們敬重一個(gè)人，主要是

看，而不是

看?！兜茏右?guī)》

⒐養(yǎng)不教，。教不嚴(yán)，?！度纸?jīng)》⒑見(jiàn)人惡，,有則改,。惟德學(xué),惟才藝,不如人,?！兜茏右?guī)》

二、選擇題

1、“昔孟母，擇鄰處?！边@個(gè)故事發(fā)生在哪個(gè)人身上。（B）

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

2、“太祖興，國(guó)大明”—-這里的太祖指我國(guó)歷史上哪位皇帝。（B）

A、李世明

B、朱元璋

C、趙匡胤

D、成吉思汗

3、“冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定?！薄@句話是說(shuō)（C）

A、要堅(jiān)持鍛煉身體。

B、要注意天氣的變化。

C、子女要孝敬父母。

D、要加緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

4、孔子是我國(guó)歷史上著名的思想家、教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪國(guó)人。（B）A、宋國(guó)B、魯

國(guó)C、趙國(guó)D、楚國(guó)

5、《弟子規(guī)》曰：“但力行，不學(xué)文。任已見(jiàn)，昧理真。”那你知道“手不釋卷”這個(gè)故事發(fā)生在我國(guó)歷史上哪個(gè)大將身上嗎？（B）

A、岳飛

B、呂蒙

C、楊六郎

D、戚繼光

6、“頭懸梁，錐刺骨”講的是我國(guó)歷史上的哪兩位名人，（A）

A、孫敬和蘇秦

B、李白和杜甫

C、程頤和程顥

D、毛澤東和周恩來(lái)毛澤

東種

2、“稻梁菽，麥?zhǔn)蝠?，此六谷，人所食?！敝械摹拜摹敝傅氖牵–）。

A、小米

B、高粱

C、大豆

D、玉米

3、“馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。”中的“豕”指的是（A）

A、豬

B、鴨

C、鴿子

D、狗

4、“香九齡，能溫席”告訴我們（A）

A、要孝敬父母

B、要尊敬兄長(zhǎng)

C、要認(rèn)真學(xué)習(xí)

5、“融四歲，能讓梨”告訴我們（C）

A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)

B、要幫助別人

C、要學(xué)會(huì)謙讓

6、《論語(yǔ)》共有（C）篇。

A、10篇

B、15篇

C、20篇

7、《中庸》的是（C）。

A、孔子

B、孟柯

C、子思

D、老子

8、建立夏朝的是（C）。

A、堯

B、舜

C、禹

D、湯

3、《弟子規(guī)》中告訴我們“得了人家的好處應(yīng)該想辦法去報(bào)答，和別人結(jié)的怨恨要想辦法去忘掉?！钡木渥?/p>

是（）（

）（）。

5、《三字經(jīng)》上說(shuō)：“子不學(xué)，（）。()，老何為。(），不成器。人不學(xué)，（)?！边@句話告訴我們學(xué)習(xí)是多么的重要。

。

6、“頭懸梁，錐刺骨”講的是我國(guó)歷史上的哪兩位名人，（A）

A、孫敬和蘇秦

B、李白和杜甫

C、程頤和程顥

D、毛澤東和周恩來(lái)

1、事情雖然很小，不要擅自做主而不稟告父母，假如任意而為，就有損于為人子女的本分。（A）

A、事雖小勿擅為茍擅為子道虧

B、物雖小勿私藏茍私藏親心傷

2、走路時(shí)遇見(jiàn)長(zhǎng)輩，要趕緊走上前去行禮問(wèn)候，如果長(zhǎng)輩沒(méi)和我們說(shuō)話時(shí)，就先退在一旁恭恭敬敬的站著，讓長(zhǎng)輩先走過(guò)去。（B）

A、騎下馬乘下車過(guò)猶待百步余

B、路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立

3、講話時(shí)不要太沖動(dòng)，傷感情的話要能忍住不說(shuō)，那么不必要的沖突怨恨就會(huì)消失無(wú)蹤。（A）

A、財(cái)物輕怨何生言語(yǔ)忍忿自泯

B、兄道友弟道恭兄弟睦孝在中

4、稱呼長(zhǎng)輩時(shí)，不可以直呼長(zhǎng)輩的名字，那是不禮貌的行為；在長(zhǎng)輩面前，不要表現(xiàn)自己很有才能，藐視長(zhǎng)輩。（B）

A、或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后

B、稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見(jiàn)能

5、父母親愛(ài)護(hù)子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什么困難呢？（A）

A、親愛(ài)我孝何難

B、親憎我孝方賢

6、進(jìn)見(jiàn)長(zhǎng)輩時(shí)走路要快點(diǎn)，動(dòng)作表現(xiàn)得很禮節(jié)，等到告退時(shí)，要慢慢退出。長(zhǎng)輩問(wèn)話時(shí)，要站起回答，眼神注視長(zhǎng)輩，不要左右移動(dòng)。

（A）

A、近必趨退必遲問(wèn)起對(duì)視勿移

B、尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜

7、如果長(zhǎng)輩還站著，年幼的我們不應(yīng)先坐下來(lái)，如果長(zhǎng)輩坐著，允許我們坐下時(shí)才可以坐下。（B）

A、事諸父如事父事諸兄如事兄

B、長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐

10、“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這句話告訴我們（）。

Ａ、恩欲報(bào)，怨欲忘。Ｂ、善相勸，行皆建。Ｃ、報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。

四、說(shuō)說(shuō)你是如何理解下列句子的

⒈話說(shuō)多，不如少；惟其是，勿佞巧。

(多說(shuō)話不如少說(shuō)話，說(shuō)話要恰當(dāng)無(wú)誤，千萬(wàn)不要花言巧語(yǔ)。)

⒉事諸父，如事父；事諸兄；如事兄

(對(duì)待叔叔、伯伯等尊長(zhǎng)，要如同對(duì)待自己的父親一般孝順恭敬，對(duì)待同族的兄長(zhǎng)（堂兄姊、表兄姊），要如同對(duì)待自己的兄長(zhǎng)一樣友愛(ài)尊敬。)

3“能親仁，無(wú)限好。德日進(jìn)，過(guò)日少?！薄兜茏右?guī)》

(能夠親近品行高尚的仁人，對(duì)自己有莫大的好處。道德品質(zhì)會(huì)一天天長(zhǎng)進(jìn)，過(guò)錯(cuò)會(huì)一天天減少。)

4“幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民。”——《三字經(jīng)》

(我們要在幼年時(shí)努力學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，長(zhǎng)大后能夠?qū)W以致用，替國(guó)家效力，為人民謀福利。)

《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容（三）

(2009-04-0514:04)

《弟子規(guī)》第三部分的主要內(nèi)容是看到這個(gè)故事題目能想到故事中的哪些人？我打的前部分是故事題目，后部分是答案。

《韋編三絕》——孔子；

《專心致志》——奕秋的一個(gè)學(xué)生；

《刨根問(wèn)底》——沈括；

《鐵杵磨針》——李白；

《“讀書(shū)三到”書(shū)簽》——魯迅；

《紙上談兵》——趙括；

《烽火戲諸侯》——周幽王；

《七擒孟獲》——諸葛亮；

《寬厚待人》——?jiǎng)挘?/p>

《以德報(bào)怨》——宋就；

《結(jié)草報(bào)恩》——魏顆，小玉，小玉的父親；《獄中學(xué)習(xí)》——夏侯勝和黃霸；

《以德治盜》——趙文子；

《倒屣相迎》——蔡邕和王粲；

《守廟人改錯(cuò)》——孔子；

《重才輕仇》——祁黃羊；

《割發(fā)代首》——曹操；

《將相和》——藺相如和廉頗；

《車與城堡》——孔子；

《三年不窺園》——董仲舒；

《道聽(tīng)途說(shuō)》——艾子，毛空；

《笑里藏刀》——李義府；

《口蜜腹劍》——李林甫；

《不吃無(wú)主梨》——許衡；

《邯鄲學(xué)步》——燕國(guó)少年；

《三顧茅廬》——?jiǎng)?，關(guān)羽，張飛；《布衣本色》——包拯；

《鑿壁借光》——匡衡；

《代人養(yǎng)母》——杜環(huán)；

《重義輕財(cái)》——卜式；

《賣身葬父》——董永；

《刻木侍親》——丁蘭；

《親嘗湯藥》——漢文帝劉恒；

《婉言勸父》——孫之覺(jué)；

《辭官報(bào)恩》——李密；

《編蒲抄書(shū)》——路溫舒。

國(guó)學(xué)之美生生不息

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持人臺(tái)詞(2009-12-0113:26:06)

轉(zhuǎn)載

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持人臺(tái)詞

甲：國(guó)學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空。

乙：書(shū)聲瑯瑯承續(xù)中華文明。

甲：中華民族具有自強(qiáng)不息、厚德載物、中道和諧的精神。

乙：這就是中華民族賴以安身立命的根文化精神。

甲：民族精神需要代代傳承。

乙：代代傳承需要我們來(lái)延續(xù)。

甲：讓我們來(lái)弘揚(yáng)中華民族的根文化，增強(qiáng)我們的民族自信心和自豪感，融真善美品質(zhì)于一身，做內(nèi)涵豐富的一代新人。

乙：今天，我們包信中心校本部師生在這里歡聚一堂，舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，目的就是要傳承我們的根文化。

甲：讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝本次比賽圓滿成功。

乙：現(xiàn)在我宣布，包信中心校本部國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。

乙：滔滔黃河水，潤(rùn)育者華夏兒女的生息。

甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。

乙：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。

甲：我們今天重讀《三字經(jīng)》，讓我們來(lái)感悟這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深與內(nèi)涵吧！乙：有請(qǐng)六一班同學(xué)準(zhǔn)備。

甲：有請(qǐng)六二班上臺(tái)，六三班準(zhǔn)備。