人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美課件

感受英語(yǔ)作文之美

——卷面得“美”，句子要“高”感受英語(yǔ)作文之美

——1Teachinggoals1.感受作文寫(xiě)作的內(nèi)外之美。2.學(xué)會(huì)利用復(fù)合句式，提升作文檔次。3.通過(guò)當(dāng)堂寫(xiě)作訓(xùn)練，提高寫(xiě)作能力。Teachinggoals2評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作（滿(mǎn)分25分）分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)21--25完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。準(zhǔn)確應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。有效使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作（滿(mǎn)分25分）分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)16--20雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容4Whatmakesanexcellentcomposition(作文)什么樣的作文是一篇好作文人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】Whatmakesanexcellentcompos5總結(jié)：什么樣的作文是一篇好作文●無(wú)遺漏信息點(diǎn)，即要點(diǎn)全面●篇章條理清晰，分段和過(guò)渡詞●句式復(fù)雜多樣●高級(jí)詞匯和恰當(dāng)?shù)脑~組人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】總結(jié)：什么樣的作文是一篇好作文人教高中英語(yǔ)必修4Unit46Whichcompositionfeelsmoreattractive,why?人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】Whichcompositionfeelsmorea7Inaddition,wemustpaymoreattentiontobeautifulandtidyhandwriting人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】Inaddition,wemustpay8廖婉婷高級(jí)句式使用合理人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】廖婉婷高級(jí)句式使用合理人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)9太潦草了龔志康人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】太潦草了龔志康人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美10使用了豐富的連接詞宋碧蓮人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】使用了豐富的連接詞宋碧蓮人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英11太亂了涂周人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】太亂了涂周人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(12吳明月字跡工整，行文清晰美觀人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】吳明月字跡工整，行文清晰美觀人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感13李璐瑤句式使用合理，自然人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】李璐瑤句式使用合理，自然人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英14穆蓉人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】穆蓉人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè)15神，你別抄閱讀理解行不？俺們也會(huì)看試卷的！張力人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】神，你別抄閱讀理解行不？俺們也會(huì)看試卷的！張力人教高中英語(yǔ)必16某神人人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】某神人人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(3917大鍋，標(biāo)點(diǎn)呢？段呢？某某。。大鍋，標(biāo)點(diǎn)呢？段呢？某某。。18親，你長(zhǎng)發(fā)及腰的字體難掩你每句都錯(cuò)的事實(shí)啊姚。。親，你長(zhǎng)發(fā)及腰的字體難掩你每句都錯(cuò)的事實(shí)啊姚。。19作文五檔：（從教師閱卷印象角度劃分）漂漂亮亮（21—25分）有模有樣（16—20分）馬馬虎虎（11—15分）稀里糊涂（6—10分）一塌糊涂（0—5分）作文五檔：（從教師閱卷印象角度劃分）漂漂亮亮（21—2520關(guān)注高考英語(yǔ)作文之美

（Thebeautyofcomposition）

外在美：第一印象很重要！書(shū)寫(xiě)清楚，字母勻稱(chēng)，詞、行間距適當(dāng)，卷面整潔。結(jié)構(gòu)美：有合理的段落層次，多為3段式，條理清晰；每段有每段的主題。關(guān)注高考英語(yǔ)作文之美

（Thebeautyofcomp211.使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)2.使用分詞結(jié)構(gòu)3.使用名詞性從句4.使用定語(yǔ)從句5.使用虛擬語(yǔ)氣 6.使用倒裝句，強(qiáng)調(diào)句7.使用it形式主語(yǔ)句式美:利用句式變化提升作文檔次，增加得分點(diǎn)：1.使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句式美:利用句式變化提升作文檔次，增加得分點(diǎn)22主動(dòng)語(yǔ)態(tài)：weexpecteveryoneofyoutobepartoftheevent.改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：Everyoneofyouisexpectedtobepartoftheevent.

1.主動(dòng)不如被動(dòng)巧利用句式升級(jí)，讓作文文采飛揚(yáng)1.主動(dòng)不如被動(dòng)巧利用句式升級(jí)，讓作文文采飛揚(yáng)232.強(qiáng)調(diào)句型用法妙：Thedriveristoblamefortheaccident.(強(qiáng)調(diào)thedriver)

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強(qiáng)調(diào)句：It‘sthedriverthatistoblamefortheaccident.2.強(qiáng)調(diào)句型用法妙：Icouldn’thavepa243.分詞結(jié)構(gòu)不可少Whenwearefacedwithdifficulties,weneedfriendstogiveushelp.(用過(guò)去分詞做狀語(yǔ))

Facedwithdifficulties,weneedfriendstogiveushelp.3.分詞結(jié)構(gòu)不可少Facedwithdifficu254.主語(yǔ)從句要用好Goinghikingexcitesmemost.(用what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句)

Whatexcitesmemostis

goinghiking4.主語(yǔ)從句要用好Whatexcitesmemo26內(nèi)容【改寫(xiě)句子】【句式升級(jí)】【升格作文】要求1.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講解每題的思路2.組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好討論進(jìn)度，效率第一。3.確定好講解同學(xué)，幫助展示出本組最高水平。評(píng)價(jià)討論投入、熱烈狀態(tài)分別加1-5分Makegooduseofeveryminuteandbeefficient!Discussionandcooperation（5’）內(nèi)容【改寫(xiě)句子】1.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講解每題的思路評(píng)價(jià)討論投入、27contentsPresentation展示答案Com-ment講解Requirements『改寫(xiě)句子』G8G31.板書(shū)小組快速到位，板書(shū)答案；非板書(shū)人員繼續(xù)討論，完成后坐下大聲朗讀題目(小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提醒)2.點(diǎn)評(píng)人員聲音要洪亮,語(yǔ)速適中，注意講解要精練。3.非點(diǎn)評(píng)人員認(rèn)真傾聽(tīng)，做好筆記，大膽提出自己的意見(jiàn)。（質(zhì)疑或拓展+2’/人）『句式升級(jí)』G2G4Presentation&CommentcontentsPresentationCom-mentRe28DearMr.Wang①WhenIknowthatourlibraryisgoingtobuybooks,I’dliketogivesomesuggestions.②Weneedpopularsciencebooksmost.③Usuallypopularsciencebooksexplainbasicprincipleofnatureinasimpleandinterestingway.Theyhelpusunderstandsciencesubjectsbetterandarouseourcuriosityaboutscientificdiscoveries.Inadditiontoreadingforknowledge,wereadforfunandinspiration.④soIrecommendanotherkindofbooks:literarybooks.⑤Becauseclassicalworksarewrittenbymasters,classicalworkspresentgreatthoughtthroughstoriesandlanguage.⑥Theynotonlyofferusjoyandexcitement,butalsoencourageustothinkcarefully.I’llbegladifyoucanconsidermysuggestion.YourssincerelyLiHua用高級(jí)句式提升下面的考生作文，給作文潤(rùn)色DearMr.Wang用高級(jí)句式提升下面的考生作文，29DearMr.Wang①________________________________(用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)),I’dliketogivesomesuggestions.②______________________________(用what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句).③______________________________(用強(qiáng)調(diào)句)basicprincipleofnatureinasimpleandinterestingway.Theyhelpusunderstandsciencesubjectsbetterandarouseourcuriosityaboutscientificdiscoveries.Inadditiontoreadingforknowledge,wereadforfunandinspiration.④__________________(用why引導(dǎo)的表語(yǔ)從句)anotherkindofbooks:literarybooks.⑤______________(用過(guò)去分詞做狀語(yǔ)),classicalworkspresentgreatthoughtthroughstoriesandlanguages.⑥________________(用notonly的倒裝句)usjoyandexcitement,butalsoencourageustothinkcarefully.I’llbegladifyoucanconsidermysuggestion.YourssincerelyLiHuaHavingknownthatourlibraryisgoingtobuybooksWhatweneedmostarepopularsciencebooksItispopularsciencebooksthatusuallyexplainThatiswhyIrecommendWrittenbymastersNotonlydotheyoffer修改后…DearMr.WangHavingknownth30親，千萬(wàn)不要讓句子太平淡哦親，千萬(wàn)不要讓句子太平淡哦31人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美課件32人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美課件33BinJiangParkBinJiangPark34

實(shí)戰(zhàn)操練：最近，你校同學(xué)正在參加某英文報(bào)組織的一場(chǎng)討論。討論的主題是：公園要不要收門(mén)票？請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息，給報(bào)社寫(xiě)一封信，客觀地介紹討論情況。60%的同學(xué)認(rèn)為1、不應(yīng)收門(mén)票2、公園是一個(gè)公眾免費(fèi)休閑的地方3、如收票，需建大門(mén)、圍墻，會(huì)影響城市形象

40%的同學(xué)認(rèn)為1、應(yīng)收門(mén)票2、支付園林工人工資，購(gòu)新花3、用來(lái)修建更多設(shè)施注意：1、信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好2、門(mén)票：entrancefee

收?。篶harge

形象：appearance工資：wage實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)操練：最近，你校同學(xué)正在參加某英文報(bào)組織的一場(chǎng)討論35學(xué)科班長(zhǎng)課堂總結(jié)1.回扣目標(biāo)總結(jié)收獲及問(wèn)題2.評(píng)出優(yōu)勝個(gè)人及小組學(xué)科班長(zhǎng)課堂總結(jié)1.回扣目標(biāo)總結(jié)收獲及問(wèn)題36綜述審題，抓點(diǎn)造句，成文改錯(cuò)，謄寫(xiě)背誦精彩范文綜述審題，抓點(diǎn)37DearEditor,

Opinionsaredividedonthequestion.60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefees.Theybelievedapublicparkshouldbefreeofcharge.Peopleneedaplacewheretheycanrestandenjoythemselves.Withoutdoubt,Chargingentrancefeeswillkeepsomepeopleaway.Whatismore,itwillbecomenecessarytobuildgatesandwalls,whichwilldoharmtotheappearanceofacity.

Ontheotherhand,40%thinkthatfeesshouldbechargedbecauseyouneedmoneytopaygardenersandotherworkersandtobuyplantsandyoungtrees.Theysuggest,however,feesshouldbechargedlow.DearEditor,38Goodbyeeveryone!Goodbyeeveryone!39感受英語(yǔ)作文之美

——卷面得“美”，句子要“高”感受英語(yǔ)作文之美

——40Teachinggoals1.感受作文寫(xiě)作的內(nèi)外之美。2.學(xué)會(huì)利用復(fù)合句式，提升作文檔次。3.通過(guò)當(dāng)堂寫(xiě)作訓(xùn)練，提高寫(xiě)作能力。Teachinggoals41評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作（滿(mǎn)分25分）分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)21--25完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。準(zhǔn)確應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。有效使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)42評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作（滿(mǎn)分25分）分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)16--20雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容43Whatmakesanexcellentcomposition(作文)什么樣的作文是一篇好作文人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】Whatmakesanexcellentcompos44總結(jié)：什么樣的作文是一篇好作文●無(wú)遺漏信息點(diǎn)，即要點(diǎn)全面●篇章條理清晰，分段和過(guò)渡詞●句式復(fù)雜多樣●高級(jí)詞匯和恰當(dāng)?shù)脑~組人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】總結(jié)：什么樣的作文是一篇好作文人教高中英語(yǔ)必修4Unit445Whichcompositionfeelsmoreattractive,why?人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】Whichcompositionfeelsmorea46Inaddition,wemustpaymoreattentiontobeautifulandtidyhandwriting人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】Inaddition,wemustpay47廖婉婷高級(jí)句式使用合理人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】廖婉婷高級(jí)句式使用合理人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)48太潦草了龔志康人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】太潦草了龔志康人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美49使用了豐富的連接詞宋碧蓮人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】使用了豐富的連接詞宋碧蓮人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英50太亂了涂周人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】太亂了涂周人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(51吳明月字跡工整，行文清晰美觀人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】吳明月字跡工整，行文清晰美觀人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感52李璐瑤句式使用合理，自然人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】李璐瑤句式使用合理，自然人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英53穆蓉人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】穆蓉人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè)54神，你別抄閱讀理解行不？俺們也會(huì)看試卷的！張力人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】神，你別抄閱讀理解行不？俺們也會(huì)看試卷的！張力人教高中英語(yǔ)必55某神人人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(39頁(yè))-PPT執(zhí)教課件【推薦】某神人人教高中英語(yǔ)必修4Unit4感受英語(yǔ)作文之美(3956大鍋，標(biāo)點(diǎn)呢？段呢？某某。。大鍋，標(biāo)點(diǎn)呢？段呢？某某。。57親，你長(zhǎng)發(fā)及腰的字體難掩你每句都錯(cuò)的事實(shí)啊姚。。親，你長(zhǎng)發(fā)及腰的字體難掩你每句都錯(cuò)的事實(shí)啊姚。。58作文五檔：（從教師閱卷印象角度劃分）漂漂亮亮（21—25分）有模有樣（16—20分）馬馬虎虎（11—15分）稀里糊涂（6—10分）一塌糊涂（0—5分）作文五檔：（從教師閱卷印象角度劃分）漂漂亮亮（21—2559關(guān)注高考英語(yǔ)作文之美

（Thebeautyofcomposition）

外在美：第一印象很重要！書(shū)寫(xiě)清楚，字母勻稱(chēng)，詞、行間距適當(dāng)，卷面整潔。結(jié)構(gòu)美：有合理的段落層次，多為3段式，條理清晰；每段有每段的主題。關(guān)注高考英語(yǔ)作文之美

（Thebeautyofcomp601.使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)2.使用分詞結(jié)構(gòu)3.使用名詞性從句4.使用定語(yǔ)從句5.使用虛擬語(yǔ)氣 6.使用倒裝句，強(qiáng)調(diào)句7.使用it形式主語(yǔ)句式美:利用句式變化提升作文檔次，增加得分點(diǎn)：1.使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句式美:利用句式變化提升作文檔次，增加得分點(diǎn)61主動(dòng)語(yǔ)態(tài)：weexpecteveryoneofyoutobepartoftheevent.改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：Everyoneofyouisexpectedtobepartoftheevent.

1.主動(dòng)不如被動(dòng)巧利用句式升級(jí)，讓作文文采飛揚(yáng)1.主動(dòng)不如被動(dòng)巧利用句式升級(jí)，讓作文文采飛揚(yáng)622.強(qiáng)調(diào)句型用法妙：Thedriveristoblamefortheaccident.(強(qiáng)調(diào)thedriver)

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強(qiáng)調(diào)句：It‘sthedriverthatistoblamefortheaccident.2.強(qiáng)調(diào)句型用法妙：Icouldn’thavepa633.分詞結(jié)構(gòu)不可少Whenwearefacedwithdifficulties,weneedfriendstogiveushelp.(用過(guò)去分詞做狀語(yǔ))

Facedwithdifficulties,weneedfriendstogiveushelp.3.分詞結(jié)構(gòu)不可少Facedwithdifficu644.主語(yǔ)從句要用好Goinghikingexcitesmemost.(用what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句)

Whatexcitesmemostis

goinghiking4.主語(yǔ)從句要用好Whatexcitesmemo65內(nèi)容【改寫(xiě)句子】【句式升級(jí)】【升格作文】要求1.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講解每題的思路2.組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好討論進(jìn)度，效率第一。3.確定好講解同學(xué)，幫助展示出本組最高水平。評(píng)價(jià)討論投入、熱烈狀態(tài)分別加1-5分Makegooduseofeveryminuteandbeefficient!Discussionandcooperation（5’）內(nèi)容【改寫(xiě)句子】1.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講解每題的思路評(píng)價(jià)討論投入、66contentsPresentation展示答案Com-ment講解Requirements『改寫(xiě)句子』G8G31.板書(shū)小組快速到位，板書(shū)答案；非板書(shū)人員繼續(xù)討論，完成后坐下大聲朗讀題目(小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提醒)2.點(diǎn)評(píng)人員聲音要洪亮,語(yǔ)速適中，注意講解要精練。3.非點(diǎn)評(píng)人員認(rèn)真傾聽(tīng)，做好筆記，大膽提出自己的意見(jiàn)。（質(zhì)疑或拓展+2’/人）『句式升級(jí)』G2G4Presentation&CommentcontentsPresentationCom-mentRe67DearMr.Wang①WhenIknowthatourlibraryisgoingtobuybooks,I’dliketogivesomesuggestions.②Weneedpopularsciencebooksmost.③Usuallypopularsciencebooksexplainbasicprincipleofnatureinasimpleandinterestingway.Theyhelpusunderstandsciencesubjectsbetterandarouseourcuriosityaboutscientificdiscoveries.Inadditiontoreadingforknowledge,wereadforfunandinspiration.④soIrecommendanotherkindofbooks:literarybooks.⑤Becauseclassicalworksarewrittenbymasters,classicalworkspresentgreatthoughtthroughstoriesandlanguage.⑥Theynotonlyofferusjoyandexcitement,butalsoencourageustothinkcarefully.I’llbegladifyoucanconsidermysuggestion.YourssincerelyLiHua用高級(jí)句式提升下面的考生作文，給作文潤(rùn)色DearMr.Wang用高級(jí)句式提升下面的考生作文，68DearMr.Wang①________________________________(用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)),I’dliketogivesomesuggestions.②______________________________(用what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句).③______________________________(用強(qiáng)調(diào)句)basicprincipleofnatureinasimpleandinterestingway.Theyhelpusunderstandsciencesubjectsbetterandarouseourcuriosityaboutscientificdiscoveries.Inadditiontoreadingforknowledge,wereadforfunandinspiration.④__________________(用why引導(dǎo)的表語(yǔ)從句)anotherkindofbooks:literarybooks.⑤______________(用過(guò)去分詞做狀語(yǔ)),classicalworkspresentgreatthoughtthroughstoriesandlanguages.⑥________________(用notonly的倒裝句)usjoyandexcitement,butalsoencourageustothinkcarefully.I’llbegladifyoucanconsidermysuggestion.Yourssinc